三年級(jí)優(yōu)秀作文[實(shí)用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
下課了陪同學(xué)們興高采烈地討論著自己過生日的情景,小紅說:“我上個(gè)星期過九歲生日,那天媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕!毙傄矒屩f:“我也剛過了九歲生日生日那天是全家人一起過的!苯淌依锍錆M了歡聲笑語。
李小明在大家討論時(shí)已經(jīng)回到了座位上,他難過地自言自語道:“我也快過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,誰又能陪我一起過生日呢?”
小剛聽見了李小明的話,于是對(duì)同桌小紅說:“李曉明的.爸爸媽媽在外地工作,我們可以一起為李曉明過生日!毙〖t說:“太好了,我可以邀請(qǐng)全班同學(xué)都去給李小明過生日。”
到了星期六同學(xué)們拿著禮物一起來到小明家,把他家打扮得特別漂亮,然后都藏了起來,被爺爺奶奶騙出去買東西的小明像往常一樣回到了家,他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,驚訝地說:“這真是我的家嗎?我不會(huì)走錯(cuò)門了吧?”話音剛落同學(xué)們就跳了出來異口同聲地說:“曉明,祝你生日快樂!睍泽@訝地瞪大了眼睛說:“這一切,都是你們?yōu)槲覝?zhǔn)備的?”小紅笑著說:“對(duì)呀,因?yàn)槲覀兪悄愕暮门笥。”說完同學(xué)們一起唱了生日歌,曉明家頓時(shí)成了歡樂的海洋。
同學(xué)們一起給曉明過生日,就像一個(gè)大家庭一樣,互相關(guān)愛。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)我還是一個(gè)小小的細(xì)胞,在媽媽的肚子里一天天地長(zhǎng)大。在那兒,我不必?fù)?dān)心天寒地凍、酷暑難忍,也不用擔(dān)心饑餓,因?yàn),有媽媽給了我溫暖,給了我食物。而我,卻把一切的廢物都給了她。她沒有過一句怨言,不會(huì)罵我,更不會(huì)打我,只要我健康,她就會(huì)很開心。
當(dāng)我誕生在這個(gè)世界上時(shí),我想用我最大的力氣去叫那個(gè)哺育了我很久的人——媽媽?晌抑挥羞扪降穆曇簦瑳]有別的。或許她笑了,她沖著我笑。有了我,對(duì)于她來說,就是擁有了全世界。
我在地上爬。地上好涼,媽媽急忙跑來,將我一把抱起,摟在懷里。好溫暖!媽媽的懷抱是那么的溫暖、那么的舒適。媽媽看起來就像是太讓,溫暖我,照耀我,永遠(yuǎn)沒有盡頭。
我站起來了。媽媽扶著我,邁出了人生的第一步。她的手慢慢松開,示意著讓我向她走過去。好難!我摔倒了。媽媽跑過來扶起了我,再次讓我走。一次次的倒下,一次次的將我扶起,她不知疲憊。終于,我自己站起來了,走出了第一步——那是她幫了我。
“媽媽”——
這是我有生以來,第一次說的兩個(gè)字。媽媽哭了,她開心地哭了,她聽見我叫她媽媽了,這是她做夢(mèng)都想聽到的。她抱起我,舉過頭頂,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我大叫著不停地喊“媽媽”,她好像永遠(yuǎn)也聽不夠,永遠(yuǎn)都那么滿足。
我長(zhǎng)大了,有了復(fù)雜的'頭腦和心理世界。媽媽拉我去上學(xué),手牽手拉我進(jìn)校門,她是第一個(gè)拉我出去的。她還是對(duì)我微笑,笑容是那么燦爛,像一束永遠(yuǎn)也泯滅不了的光。她開始關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),教育我,但從來不打我。
媽媽是我的第一任老師,教我走路、說話。媽媽是慈祥的,沒有像白雪公主的后母一樣惡毒的一面。我感謝她,但我應(yīng)該如何感謝她,她從來沒對(duì)我說過的,她好偉大!
我感激她,希望永遠(yuǎn)叫她媽媽,不停地叫,因?yàn)椋撬o予了我生命的一切。沒有媽媽,就沒有我,那又怎么談得上擁有呢?我慶幸我有一位好媽媽。
我很愛她,就像她愛我一樣,直到永遠(yuǎn)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市,鄭州最美麗的地方時(shí)人民公園。
公園里有一條小河,河上有一座石橋,橋下有一群群魚兒在河里自由自在的.游來游去。輕輕的河水倒映著小橋、綠樹和花草,河岸上長(zhǎng)著許多柳樹。春天,春風(fēng)一吹柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),像一位舞蹈家在跳著優(yōu)美的舞蹈,好看極了!過了橋是人們游玩的場(chǎng)所,還有人去看郁丁香花展,去看的人真多呀!人來人往,三五成群。
這就是我家鄉(xiāng)的一個(gè)公園。
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