三年級的作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我養(yǎng)了一只蜜蜂，它是今天早上從卵中鉆來的，真神奇。
前天，我看見路邊的商店在賣蜜蜂卵，蜜蜂還能飼養(yǎng)嗎？養(yǎng)蜜蜂不是很危險嗎？我的好奇心讓我過去看了又看，終于決定買一只回去飼養(yǎng)。
第一天，不見蜜蜂有什么活動，我認(rèn)為養(yǎng)蜜蜂是騙人的，但是我還是耐心地等待著，第二天，還是沒見蜜蜂卵有什么變化，但是切近耳朵一聽，里邊好像有什么動靜。
直到今天早上四點，我被一陣嗡嗡的聲音吵醒了，我立刻向蜜蜂之家——一個上面有孔的`紅色小盒子跑去。果然不出我所料，蜂卵在不停的抖動。大約過了十分鐘，卵裂開了一條縫，小蜜蜂的觸角伸了出來，緊接著蜜蜂的頭鉆了出來，身體的各個部分也伸了出來。小蜜蜂終于破繭而出了。我看看表，正好是六點四十三分。小蜜蜂用了兩個多小時才鉆出來，真了不起。我給了蜜蜂一點白糖，它立刻吃得干干凈凈，可能是又餓又累的原因吧。我很喜歡這只蜜蜂，它也是我們家庭的一員。而且它以后還能幫我家的花傳播花粉呢！我把它拿到陽臺上來，讓它曬曬太陽。它先用兩條后腿抓自己的肚子，然后拍拍翅膀，可是為什么一直飛不起來呢？我把它放在一條繩子上，他緊緊地抓住繩子，飛快地向上爬，快要爬到頂?shù)臅r候，小蜜蜂用力扇動翅膀，飛起來了，終于飛起來了！過了一會兒，它落到了地上，停在那兒休息。
小蜜蜂是不是很可愛？而且它還是益蟲呢！我要好好愛護(hù)它！
三年級的作文 篇2
夜的降臨帶著黑暗來到，風(fēng)飛快地滑過耳際，凜冽而冰冷的月光在云的潔白中隱去，黑暗在肆虐地擴大。漸漸的夜幕掩上，天空好像屬于夜幕一般，兩者溶為一體。
打開窗戶，今天與昨天無異，可是心中卻有如柳絮一樣多的感慨，揮之不去。在回憶的盡頭，它帶著張狂而詭異的明媚，在黑暗中綻放。
我的思緒化為星星點點，在云端編織這人生的夢幻--那些青輝流瀉的星辰，掠過窗欞，掠過蒼穹，掠過大雁震徹云霄的鳴叫，落入凡塵，演繹著別樣的人生
幸福之星
我有一張笑臉，一張洋溢幸福的笑臉。早晨，美麗的殘陽從東方升起，我唱著贊美殘陽的濤歌，用充滿希望的眼神看著遠(yuǎn)處在殘陽照射下的一切從那一刻開始吸收新生的氣體。我笑著唱著歌，迎接我的新生。
小路上，我和平日一般，哼著歌兒走過每一片路基。所不同的'是，我不再被冰冷束縛，我的臉上漾開來是幸福的微笑。我把幸福傳遞給別人，那些飄飛在冗長夢中如花般華美的幸福，清晰地刻在每一個人的面龐上，帶著滲入肌膚處濃郁的香氣，微笑四溢開來。
勇氣之星
我是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶，可是從出生的那一刻起我就知道，我丟失了蝴蝶最需要的東西，可我竟然不知那是什么。我只在出生的山谷里采蜜，跟著別的蝴蝶四處游走。有一天，同伴告訴我，山谷中的蜜糖被吃完了，要去外面，這原來是一件高興的事，可對我來說卻是晴天霹靂。我的心在畏懼著那一天的來到，因我終于知道我丟失的是勇氣。同伴們一一離開，只有我守著這空曠孤寂的山谷，看著時間如水一般逝去，我徘徊在無盡的記憶之中。想起自己的一生都在膽怯中度過，淚水潤濕了我的眼睛。我用盡了全力一下子飛出了山谷，原來外面的世界更是美麗，我的同伴們--那群白色精靈帶著最溫婉最嬌媚的柔情，在花海中翩翩起舞。頓時，我感到鼓起勇氣是如此簡單。
星星的墜落不一定都是灰色的石頭，也有燦爛的一面。那輝煌光彩閃耀在眉間的夢境�；蛟S也只有觸摸過星星的人才懂得那夢的意義吧！
我輕輕地關(guān)上窗。黑夜不再是濃重的氣氛。月亮的光華雖然暗淡，卻依然是黑夜的主宰。星星微微閃耀，用平凡隱藏了輝煌。在天的盡頭那永恒的地方，才擁有綻放到極致的光明--狂想的青春。
三年級的作文 篇3
上課了，同學(xué)們灰溜溜回到自己的座位上，期待著新老師的出現(xiàn)。不一會兒，老師邁著輕盈的步伐走上講臺，面帶微笑的對大家說：“親愛的同學(xué)們，大家好，我是泡泡老師也是你們本次的輔導(dǎo)老師，更是你們的好朋友，以后大家就叫我泡泡姐�！薄芭菖�，哈哈，是吹得泡泡嗎？”“是泡泡糖嗎？”同學(xué)們都七嘴八舌的議論起來。我想：你們攤上事了，攤上大事了，對老師怎么可以這樣沒禮貌，嘿嘿，有好戲看了�！按蠹蚁胫牢覟槭裁唇信菖萁銌�？”不是吧？老師居然沒有大發(fā)雷霆？我默默的想著，然后我開始打量泡泡姐。
她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，大大的眼睛，圓圓的嘴巴，嘴角向上，讓人感覺很親切。開始正式上課了，老師在自己的包里拿出好多包橡皮泥。咦？這作文課怎么還有橡皮泥？我想�！按蠹椰F(xiàn)在用橡皮泥捏一個東西，看誰捏的又快又好捏好對它說一段話�！敝汤蠋煱严鹌つ喟l(fā)到每一位同學(xué)手里。很快大家捏好了，我捏了一個太空版憤怒的小鳥，我對鳥說：“你真丑。”同桌捏了一個小馬對著大家說：“你是我做出來的`，我要騎著你去泰國，你愿意嗎？”有個同學(xué)捏著自己的鼻子說：“我愿意。”泡泡姐和大家一起捧腹大笑。
從此我愛上了這個課堂，喜歡上了可愛的泡泡姐。
三年級的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈鋼琴，讓我的生活充滿了快樂。
五歲的時候，爸爸和媽媽帶我去正佳廣場。在五樓，我看見一家琴行，我就叫爸爸媽媽帶我去那里。進(jìn)到里面，我看見許多哥哥姐姐在彈著優(yōu)美的曲子。我也好想彈啊！晚上，我告訴媽媽“我想學(xué)彈鋼琴”媽媽說：“明天就帶你去琴行學(xué)鋼琴�！蔽议_心極了，就連晚上睡覺的時候我都夢見我在學(xué)琴。
第二天，媽媽果然帶我去琴行學(xué)鋼琴。剛到琴行的時候，我又興奮又緊張。
那天是陳老師教我，當(dāng)時我很緊張，陳老師漂亮的大大眼睛和親切的笑容打消了我緊張的心情。她拿出一本叫《湯姆1》的書給我。陳老師翻開第一頁給我看，第一頁是教彈鋼琴的坐姿和手勢怎么做的。陳老師輕輕地拍拍我的背說：“背一定要伸直，手一定要自然放平，呼吸要平穩(wěn)”。然后，陳老師握住我的手說：“手一定要向握雞蛋一樣圓，回家拿一個雞蛋來感受一下吧！”。翻開第5頁，�。￠_始正式學(xué)鋼琴了。我皺著眉頭看著五線譜，好像無數(shù)小蝌蚪在小溪里游泳，天��！那是什么？我怎么看還是不懂。我身體僵硬地坐在凳子上，手指顫抖地在琴鍵上，眼睛看著五線譜發(fā)呆，胸口在怦怦亂跳。陳老師仿佛看出了我的心思說：“五線譜里確實是小蝌蚪，它們游得高，聲調(diào)就高昂，它們游得低，聲調(diào)就低沉。不用怕，放松身體和手指，這個音是do”。我明白了，原來這個音是do。我按照書本的音符，深呼吸一口氣，手指推上去do、re、mi、fa、so……
為了練手指的靈活性，音階的準(zhǔn)確性，一支枯燥的曲子要練上兩三個星期，但是，我沒有害怕，一直堅持認(rèn)真學(xué)琴。
通過三年的認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)可以流利的.彈出很好聽的歌曲了！每次我彈琴，音樂在我手指間流淌，仿佛一幅有聲的畫面。老師還不斷地鼓勵我考級呢。
在學(xué)鋼琴的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，同時也明白了一個真理──興趣是最好的老師。
三年級的作文 篇5
今天在作文課上，老師提議我們玩一場鬼臉秀的游戲。
第一個上場的是我，我大步的走上臺，心情很緊張，我想：“我要做什么鬼臉才能把大家逗得大笑呢？”我猛然想到了一個搞笑的鬼臉，我轉(zhuǎn)過身子背對大家，用小拇指鉤住嘴角，再在把食指放在下眼瞼，往下一扒，然后慢慢地轉(zhuǎn)過身子，一個搞笑的小怪物就出現(xiàn)在大家面前了。同學(xué)們看了是哈哈大笑。
第二個上場的是高宇鵬，腦袋圓圓的，臉胖胖的，耳朵像一個大元寶，這么可愛的一個小男孩會做出什么樣的鬼臉呢？他把道具拿了出來，現(xiàn)在紙上點了幾個紅點，并把紙系在頭上，然后用固體膠在額頭上粘了一個小紙條，上面寫著“我是鬼”。只見他雙手向前平伸，慢慢地走向我們，嘴里還不斷地說著：“我是鬼！我要吃了你們！”徐海瑞突然站了起來說：“我是超人！我要打死你！”
接下來同學(xué)還表演了大魔王、百變僵尸、失憶的.鬼……
我希望同學(xué)們在課余的時間多玩幾場鬼臉秀的游戲，放松一下自己的心情！
三年級的作文 篇6
她的身高165的樣子，不胖不瘦，眼睛非常的漂亮看起來炯炯有神，她頭上扎著一條長長的辮子，非常好看。走起路來還非常優(yōu)雅，她就是我們的非凡外語學(xué)校教作文的王穎老師。
她非常喜歡樂于助人，有一次，我班的劉雨茹同學(xué)忘帶了鉛筆，就舉手和王老師說明了情況，老師也沒有鉛筆，可是王老師為了不耽誤她的學(xué)習(xí)，把自己筆袋里的黑碳素筆借給了劉雨茹。
還有一次，高文檜上課沒有認(rèn)真聽講，老師卻沒有說他，而是用她那炯炯有神的眼睛看了高文檜一眼，高文檜馬上意識到自己錯了，趕緊坐好并且認(rèn)真聽講。
我非常喜歡我們的王穎老師，因為她不但喜歡樂于助人還非常美麗。我希望我們的'王老師健康長壽，成為最優(yōu)秀的老師。
三年級的作文 篇7
三年級時上午第一節(jié)下課時，同學(xué)給了我一根棒棒糖，我便津津有味地吃了起來。一會兒把棒棒糖含在口里，一會兒用舌頭舔一下，一會兒把棒棒糖當(dāng)作牙刷來漱口。
我正吃得起勁的時候，突然間，上課鈴響了，于是，我趕緊坐到座位上�？墒�，棒棒糖又放在哪兒呢？放在桌子里，不不不，棒棒糖就臟了。那豈不是不能吃了？如果在課堂上吃的話，這節(jié)又是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師又很嚴(yán)厲的.，如果被他發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？記得在上次，我端端正正地坐著，只不過手里拿著一支自動鉛筆玩了一下，數(shù)學(xué)老師把我剛買的自動鉛筆給摔爛了，我為這件事傷心了好久。經(jīng)過認(rèn)真的考慮過后，我做了一個大膽的決定，準(zhǔn)備在課堂上偷吃。
數(shù)學(xué)老師來了，我假裝去桌子里拿數(shù)學(xué)書，其實是趁此機會偷吃棒棒糖。我先舔了一口，后來，數(shù)學(xué)老師反過身去擦黑板，我又把棒棒糖含在口里。一會兒，當(dāng)數(shù)學(xué)老師注視著前面的時候，我準(zhǔn)備把棒棒糖咬碎吃完，數(shù)學(xué)老師的目光向我們后面掃過。幸好這時我沒吃，不然就被發(fā)現(xiàn)了。真是“做賊心虛“啊！趁數(shù)學(xué)老師正在寫算式的時候，我一口咬碎棒棒糖，把它吃完了，我松了一口氣。我想：我終于成功了。
直到現(xiàn)在，我還沒忘記這件事，唉，竊食的滋味真不好受！
三年級的作文 篇8
學(xué)了整整三個月的自行車，我終于學(xué)會了騎自行車。唉，學(xué)一樣?xùn)|西真難！
那一年，爸爸給我買了一輛自行車讓我學(xué)。有一天，我在空地上練習(xí)滑車。開始我總是找不到感覺，左搖右晃的。后來，漸漸地熟悉了，有了方向。我一得意在一個拐彎處，控制不了方向，便重重地摔了一跤。我爬起來一看，還好沒有大事，只是一點小傷。爸爸媽媽有點舍不得我再騎了。媽媽說：“寶寶，今天就別練了，都受傷了�！笨晌也桓市�，又吃力地騎上自行車，準(zhǔn)備再接著練。不料，剛上車，輪子碾上了一顆小石子，連人帶車又摔了一個大跟頭。媽媽急沖沖地跑過來問：“叫你別練了，你硬要練，現(xiàn)在知道苦頭了吧！”我拍拍身上的塵土說：“媽媽，沒事的。做事情不能半途而廢的.�！闭f著，我又上了車練起來。吸取了兩次教訓(xùn)后，我變得更加小心謹(jǐn)慎了。經(jīng)過努力，我的進(jìn)步很大。
后來，我天天練小學(xué)生作文，終于學(xué)會騎自行車了。當(dāng)然我也摔了不少的跤，吃了不少苦頭。我也知道了，做事要堅持到底，不能半途而廢。
三年級的作文 篇9
我是一個天真活潑,可愛，樂于幫助別人的小天使！扎著一個馬尾辮，一雙黑寶石般的眼睛。一張小巧的嘴巴。我常常都穿著一條黑色的公主裙。別人都親切的叫我小公主。
我是一個喜歡樂于幫助別人的小女孩兒，只要別人快樂，我就快樂！記得有一次，我在廣場上跟哥哥開心的玩著，突然，我看見一個老爺爺拄著一根拐杖身上扛著一袋米好像很吃力的'樣子從超市走出來，我本想去幫助那個老爺爺。可是，媽媽卻對我說：“快走，我們回家了吧！”我又看了一下那位老爺爺一滴一滴晶瑩的汗珠流了下來，看見老爺爺非常吃力的樣子，我真不忍心離開。但媽媽又叫我回去了，我該怎么辦？我該怎么選擇？本來我想跟媽媽回家了的，但老師曾對我們說過：要樂于幫助別人，別人困難的時候要盡全力去幫別人。我想到這兒的時候，我迫不及待的跑過去，對那位老爺爺說:“老爺爺，我?guī)湍憧赴桑 崩蠣敔斕鹛鸬男α�。我和老爺爺一邊聊著天老爺爺一邊給我擦汗。
我就是一個這樣喜歡樂于助人的小女孩兒。
三年級的作文 篇10
暑假興趣班一結(jié)束，因為爸爸媽媽要上班，他們就把我送到了外婆家。今天妞妞也和我一起去，她是媽媽朋友的女兒，要和我一起在鄉(xiāng)下玩幾天。外婆家在農(nóng)村，那里有成片的茶花，有小廣場，還有很多小伙伴。我和妞妞都很興奮。
玩了一天，吃了晚飯，我們很早就上床睡覺了。我們安靜地躺在床上著，可能是我們玩得太興奮，一下子睡不著。忽然，我聽見了一陣呼嚕聲�！昂魢呼嚕~呼嚕~”忽輕忽重，忽長忽短。仔細(xì)一聽，原來是外婆在打呼嚕。我開玩笑地對妞妞說：“你瞧，我外婆一沾到枕頭就睡著了，她的呼嚕聲要變成了我們的.‘催眠曲’了�！辨ゆぢ犃丝┛┑匦α似饋�，然后說：“這也許是她太累了吧，你看，她和外公每天早上四五點鐘就起床去干活，中午又要給樹苗澆水，晚上回家吃飯都六七點鐘了�！甭犃怂脑捨也挥傻匦乃崃�，暗暗想著明天要幫外婆掃地干些家務(wù)，讓她能輕松些。
伴著外婆的“催眠曲”，不知不覺我們兩個都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
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