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三年級的作文300字[實用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
隨著人類科技的不斷發(fā)展,我們的生活也蒸蒸日上,我們也發(fā)明出各種各樣漂亮的衣服,它們裝扮著我們,使我們更加英俊漂亮。但一年四季的氣溫各不同,我們需要更換許多衣服。夏天,天氣悶熱,我們經(jīng)常會出汗,所以我們的衣服天天都要換才能保持衛(wèi)生,冬天,天氣寒冷,為了保暖,我們要穿許多的'衣服御寒。
這樣天天換衣服太麻煩了,所以我們要努力學(xué)習(xí),長大發(fā)明不用經(jīng)常換的衣服,如果未來這種衣服被發(fā)明出來,它將會給我們生活帶來很大的方便。它穿在身上舒服極了,冬天衣像被子一樣裹在我們身上,暖和極了,夏天就像空調(diào)一樣,涼快極了。衣服的顏色就會變的很淺,它可是個“變色龍”哦!可以根據(jù)我們個人的愛好隨意調(diào)動顏色。也可以隨意更換衣服的長短。
每到夏天,驕陽似火,我們便會去海邊游泳,到了那里,我們不用游泳圈或者游泳衣。這時衣服會自動膨脹起來,變成游泳衣,讓我們在水里自由自在的玩耍。
這樣的衣服,它還有個特點就是可以自動清洗,這樣我們每天都是穿干凈的衣服了。
光靠想象還是遠遠不夠的,關(guān)鍵還是要把它發(fā)明出來,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們的“美夢成真”。
三年級的作文300字 篇2
媽媽說多運動可以幫助我長高,媽媽喜歡打羽毛球,于是很自然的,我的課余生活就是和媽媽一起打羽毛球,一起鍛煉身體。
媽媽說:“學(xué)打羽毛球就必須先學(xué)會發(fā)球!笔紫,媽媽教我拿球拍的姿勢。左手拿著羽毛球,右手握住球拍,在向上拋羽毛球的一瞬間,球拍要向前對準(zhǔn)球去拍那個羽毛球,球發(fā)出去之后就是要學(xué)會接羽毛球。當(dāng)發(fā)出去的球被對方接住以后,球立馬就飛回來了,你就要做好準(zhǔn)備把飛來的球再打回去。眼睛要盯著球飛來的方向,手握球拍使球拍朝前,瞄準(zhǔn)球用力朝對手的方向把球拍過去,這樣一個回合就完成了,來來回回就是精彩的羽毛球?qū)Υ蛄恕?/p>
開始的時候,我總是發(fā)不好球,自己拋出去的球自己都接不住。媽媽說我方向感不太好,需要準(zhǔn)確判斷,多加練習(xí),堅持練習(xí)。慢慢地我真的能發(fā)出去球了,心里甭提有多高興了,經(jīng)過一段時間的練習(xí),現(xiàn)在也能接住媽媽發(fā)過來的`球了呢。希望有一天,能和媽媽的打球技術(shù)一樣好,然后再和媽媽一起練習(xí),爭取超過媽媽。媽媽說我通過這段時間的鍛煉好像長高了些,我真高興。
同學(xué)們,你們也會打羽毛球嗎?也快點來說說你們精彩的課余生活吧!
三年級的作文300字 篇3
家務(wù),是媽媽們最難纏的事,什么洗衣、做飯……唉,真是太忙了,簡直比國家總理還忙。我想:為何不幫媽媽做家務(wù)呢?看到一個干凈的家,不很好么?于是,我挽起袖子,準(zhǔn)備大干一場。
我接過媽媽手中的吸塵器,抹著地面一排一排的吸過去。所有的灰塵、毛絮都進入了吸塵器的“嘴巴”里!昂茌p松很好玩嘛!蔽覍寢屨f。可是后來我不這么認(rèn)為了,吸塵器不受控制,把鞋子也吸了進去,我使勁拔,使勁拔,終于拔出來了,我想:還好還好,嚇?biāo)牢伊!終于,地面吸干凈了,可是我的'汗水也流下來了。
我沒有休息,又去洗衣服,首先我把衣服放到盆子里,放了一點水,再倒了一點洗衣粉,使勁搓,搓出了許多泡泡!鞍パ,泡泡太多了!”我趕緊又加了一點水,泡泡才沒有溢出盆子。我將衣服細細地搓了個遍,特別是領(lǐng)子袖口。然后放水沖洗了兩遍,沒有泡泡了,衣服洗好了,真棒!
我捶著小腰走進廚房,打算去做飯,媽媽說:“我做好啦!”
好了,到這啦,雖然我的手很酸很疼,但我體味到了媽媽的辛苦,感受到了勞動的快樂。
三年級的作文300字 篇4
教我們數(shù)學(xué)的張老師去上?靸蓚月了,今天終于回來了。
“叮鈴```````”上課鈴響了,張老師神采飛揚的走進教室向我們問好。就開始上課了。首先,他讓我們看了上海一個小學(xué)的資料和“六一”節(jié)時那里的同學(xué)表演的照片,使我們大開眼界。接著,他在黑板上寫下一個拼音字母“b”,問我們像什么?同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,有的說它像高爾夫球棒,有的.說它像氣球,還有的說它像數(shù)字“6”。他有寫了一個英語字母“v”,有的同學(xué)說像“大于小于”符號,有的說像一塊西瓜,還有的說像一座小山。最后,張老師寫下一個詞語“課堂”,要求我們講出同它音相近的詞。有的說“螳螂”,有的說“吃湯”,有的說“吃糖”,最后一個同學(xué)說“有狼”頓時,教室里熱鬧起來,同學(xué)們笑得前俯后仰的。
課堂活躍了,同學(xué)們完全被張老師的講課吸引住了。不知不覺中,下課的時間到了,我覺得這堂課非常有趣!```````````
三年級的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)有一片小樹林,我最喜歡到樹林里去玩。
清晨,我在林間散步,聽見小鳥不時地嘰嘰叫上幾聲,好像在呼喚孩子,在樹葉少的地方,透過綠葉,太陽篩下一束金光,照在小草上。草地上的野花千姿百態(tài):有的才展開四五片花瓣兒,像害羞的女孩;有的花瓣全部舒展開來,像亭亭玉立的少女……
中午,驕陽似火,唯有小樹林下仍是下一片清涼。知了在歡快地叫著,好像在歡迎夏天的來到。風(fēng)一吹過,樹葉沙沙作響,配上知了的歡叫,好像在表演一曲交響樂。
樹林里有一條小溪,叮叮咚咚地響著,偶爾碰上石塊,發(fā)出砰的一聲……小溪清澈見底,能清楚地看見水底的石塊,和追逐嬉戲的'小魚兒。伴隨著新鮮的泥土味,小溪也發(fā)散出一種清新的味道。脫掉鞋子,赤腳站進溪流,哇!好舒服!連小魚兒也圍著我的腳轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)!只有小溪依然在歡快的流著,流著……
我愛我家鄉(xiāng)的小樹林!
三年級的作文300字 篇6
中國的傳統(tǒng)文化有寫春聯(lián)、看花燈、猜燈謎、國畫、元宵節(jié)吃湯圓等。但我最喜歡的是剪紙。
剪紙是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù),它歷史悠久,深受人們的喜愛。“臨海剪紙”始于南宋,至今已有800年傳承歷史,20xx年列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
我們小組走進“張秀娟剪紙”。一進門就看見各種各樣的精美剪紙,有窗花、仕女圖、福字圖、生肖圖……惟妙惟肖的花鳥蟲魚獸,看得人眼花繚亂,贊嘆不已。
我選了一張生肖羊剪紙圖,心里想:這小小的一張紅色紙,三下兩下就剪好了。張老師說先從里面剪起,順著時針方向剪。于是我拿起剪刀,信心十足地剪了起來。我剪,咦?剪刀怎么不聽我的話了,有的`剪彎了,有的剪斷了。一不小心,哎喲,都戳到手了。我先把中間的月牙形剪好,再剪外面的扇形、馬蹄形……原來剪紙沒有我想得那么簡單,費了九牛二虎之力,終于,功夫不負有心人,一只紅紅火火、栩栩如生的小羊躍然紙上,真是一剪一刀一世界啊!
剪紙看起來非常簡單,其實沒有一定的耐心和毅力是不可能完成的。它是一種無聲的民間裝飾藝術(shù),是我們的瑰寶。
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