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三年級作文300字(范例5篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
在一個美麗富饒的地方，住著度假的我們，這兒的森林郁郁蔥蔥，是動物的天堂。
明媚的陽光給大地披上了金黃的禮服，盛開的花兒點綴著大地，這種天氣，最理想的是漫步于密林之中。
剛剛出門，就發(fā)現一只還不會飛的幼鳥，她有氣無力的'叫了幾聲。見此情形，我就把她帶回了家，給她食物，放在陰涼處。不久，她就醒了。飛走前，她留下了一把羽毛扇。
羽毛扇是那么艷，那么亮，連七彩的彩虹也比不過它。我迫不及待的沖出家門，想拿羽毛扇與彩虹姐姐比美。
炎炎烈日照著我，讓我感到火燒似的。我忙拿起羽毛扇為自己扇風。忽然，我聽見幾聲叫嚷，于是轉頭看過去。原來，是一只無助的幼兔正在叫媽媽。我吃了一驚：原來，用這個扇子扇動幾下就可以聽見動物的秘密了！
那兔子一身潔白，猶如一塊無瑕的白玉石，只有眼睛為紅色。她見人來了，眼中放出興奮的光芒，大聲叫：“媽——媽——，是您嗎——？”可一見不是媽媽而是人類，就大哭著求饒�？此@副可愛樣兒，我都不想傷害她一根毫毛。思考再三，我把羽毛扇送給她讓她找媽媽去。
她走了，把羽毛扇也帶走了，我再也聽不懂他們的話，也見不著她了……
三年級作文300字 篇2
“我能行”！這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行”。
記得在我3歲半時，媽媽帶我去幼兒園上舞蹈班。老師教了一個動作——蓮花手�？晌覅s怎么也學不會，這下可快把我急哭了，我心里暗暗對自己說：“我一定能行”！之后，我決定徹底放松下來，十分用心的跟著老師學，不厭其煩的練。終于，功夫不負有心人，我學會了蓮花手，當時我激動的`跳了起來。
另一件事是跳繩。以前，我總是一分鐘跳不到150次，但我認為自己能行，于是就和爸爸一起每天早起練跳繩，掌握要領，鍛煉耐力。經過3個月的努力，我1分鐘竟能達到180下的好成績。
只要我們努力、不怕困難、樹立信心，我能行，你也行，我們都能行！
三年級作文300字 篇3
那天是星期天。早上，我被“鬧鐘”吵醒了。我慢吞吞地穿好衣服，媽媽說：“快點，要不然很久才回到桂城的，你不是還要當搬運工的嗎？”媽媽的口音好像很急躁。我連忙洗臉、刷牙，換上鞋。我看媽媽還在化妝，我笑著對媽媽說：“媽媽，我比你快呀！你說我慢，你不是比我更慢嗎？”“鈴鈴鈴�！遍T鈴響了。我三步并作兩步，跑到門前，一拉開。�。∈前职�，爸爸問：“搞好了沒有啊？”“沒有”我在爸爸的耳邊大聲說。
我們走到房間，媽媽已經搞好了。“我們上車吧！”我們坐上了車，車后面還有桌椅，一共有20多套。
我們到桂城了，我搬椅子，我一次搬兩張，搬的'終點在四樓404房，我一口氣搬了兩張。等我下來，看還有好多啊！我歪著脖子，使勁一想：“這么多椅子，不如三張一起搬吧！”我拿著三張椅子搬到第二層就不行了。我就坐在一張椅子上面，爸爸從四樓下來了說：“怎么了，搬不動啦？”我點點頭。爸爸就幫我把兩張椅子搬上去了，我還拿著議長還很慢地上來了。
今天，等我們搬好了后，我們就在旁邊的餐廳里吃點粥，就回去了。今天是一個快樂的一天。我終于可以為媽媽做事情了，我長大了。
三年級作文300字 篇4
我有一個十分節(jié)儉的爺爺。
走進爺爺的廚房一看，哇！全是藝術品！鍋子爛了一小塊，旁邊的胡椒粉過期了還能用，柜子里的剪刀變成了水果刀，飲料瓶里裝著慢慢的白糖，打開聞一下，還殘余著飲料的芳香，筷子因為用的時間太長，變得歪歪扭扭的樣子。這還不算多節(jié)儉呢，在生活中，我喝的'飲料瓶隨手就扔了，他卻制止我，不讓我扔垃圾桶里，而是把飲料瓶給他，他好去賣錢，一個夏天都能收集幾麻袋子。
于是我便找到爺爺，跟他說：“你看你年級也不小了，好好過點好日子吧！”哪知爺爺卻說：“我這么節(jié)儉，不還是為了存錢你長大能花啊！”
爸爸見自己的爸爸如此不愿意過幸福日子，非要那么節(jié)儉，就給爺爺從網上買了臺空調，哪知爺爺吵了爸爸一頓，還嚷著要退款。爸爸知道爺爺不懂網上購物，就欺騙他說：“買了就退不了了！”爺爺也無奈了。
夏天，大家都滿身大汗，我想開空調，哪知爺爺又說：“這又不那么熱，開什么空調��！”空調終究還是成為了裝飾品……
哦，雖然我的爺爺十分節(jié)儉，但他始終是對我的愛，寧可自己不花錢，也要讓我長大吃香的喝辣的。爺爺，我愛你！
三年級作文300字 篇5
下課時間到了，大家像洪水一般涌出教室，原本安靜的走廊頓時變得鬧哄哄的。
走廊里，同學們都在進行歡快地游戲。有的玩吃雞、有的玩跳山羊，還有的在疊羅漢。
看！那邊一個人高馬大的同學平躺在地上，另外兩個同學壓在他身上，只見最底下那個同學使足了勁，四肢慢慢立起來，最后將自己和身上的兩個同學固定在了半空中。第二位也不甘示弱，用四肢將自己與最后一位撐了起來。最后一位因為背上沒有啥分量，就輕而易舉地站了起來。圍觀的同學紛紛為他們鼓掌。
這時，一顆子彈頭飛射到我的腳下。我撿起來一看，是一個磨得倍兒尖的粉筆頭，再向扔過來的.地方一瞧，原來是“森頭”他們在進行粉筆大戰(zhàn)。我也趕緊跑過去加入了戰(zhàn)斗。對方的“恩哥”把一個粉筆頭捏在手里，尋找著下一個目標。突然，他發(fā)現“森頭”露出了半個腦袋，于是他猛地站了起來，準備發(fā)射。只見他手一揚，一粒彈頭在空中劃出了一道美麗的弧線，正好射中了“森頭”的腦袋。我一來氣，索性抓了一大把粉筆塞進口袋。冒著槍林彈雨，在戰(zhàn)火中匍匐前進。到了他們陣地，我猛地站了起來，天女散花般將子彈發(fā)射出去，將他們一一降服。
這時，上課的鈴聲響了起來，我們只好離開戰(zhàn)場，回到了教室。