三年級小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級小學生作文1
端午節(jié)這天，我們一家去太平峪游玩，這是我最快樂的一天。我和爸爸騎著伯伯做的雙人自行車。它深紅色的外衣格外顯眼、兩個平行的車吧、兩套腳蹬子。姐姐給它取名凱迪拉風其他人開車前往。
我和爸爸先出發(fā)，一路上這輛凱迪拉風可是吸引了不少人的眼球。時不時從我們身邊過往的'行人、車輛都會慢下來回頭多看兩眼。道路兩旁郁郁蔥蔥的大樹給我們遮擋著炎炎烈日的陽光。金黃的麥田在微風中蕩起麥浪，散發(fā)出麥子的清香。葡萄藤上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，鳥兒在枝頭歌唱，遠處也會傳來家畜洪亮的歌唱。
我們騎了一個多小時，伯伯他們追了上來向我們招手告別�？粗麄冿w快的從我們身邊掠過，我使出全身力氣使勁的蹬，過了一會只聽見咯噔一聲。不好，鏈條斷了爸爸說。車子滑行到路邊，爸爸開始修理鏈條，我也幫忙找來兩塊石頭。爸爸額頭上的汗珠不停往下淌。我拿出紙給爸爸擦汗，爸爸笑了，笑的是那樣的開心。經(jīng)過幾次嘗試沒能成功。爸爸讓我上車他獨自一人騎行，20分鐘過去了我們來到一個小鎮(zhèn)找到一家修理部，沒多大功夫修好了。我和爸爸繼續(xù)趕路，眼前終南山清晰可見，可車子越蹬越吃力，看看前面的大坡，騎車的人紛紛下車推著車子艱難前行，可是我和爸爸兩人齊心協(xié)力，奮勇前進終于我們蹬到了山腳下。累得我們氣喘吁吁，爸爸說：今天如果我自己一個人騎車肯定騎不上來，謝謝你好兒子。我聽了心里有說不出的高興，那你整天說我沒用，看看今天我的表現(xiàn)。爸爸看出了我的心思，給了我一個大拇指。
上山人太多進不去，我們就沿著環(huán)山路的公園里悠閑地騎著凱迪拉風來到河道里，河道里人有燒烤的、有游泳的、有打水仗的到處歡聲一片。
天色漸漸暗了下來，我戀戀不舍的離開了太平峪，繼續(xù)和爸爸蹬著凱迪拉風享受著大自然的景色。
三年級小學生作文2
我夢想中的新型汽車可就多了，接下來，我就要給大家介紹一輛，主要講講它的性能和優(yōu)點。你們知道嗎？它不僅環(huán)保，而且功能齊全。我叫它多功能新型汽車。它的大腦是電腦芯片，有許多按鈕、電線和零部件組合而成。
我只要按一下這新型汽車的按鈕，它就可以變成各種交通工具。早上上學，遇到堵車，我只要按一下有飛機標志的按鈕，它就會立刻伸出一對翅膀，收起四個輪胎，避開高峰地段，暢通無阻。而且通過雷達定位系統(tǒng)，安全地降落在學校門口的停車場上。有了它，我再也不用擔心上學遲到的問題了。它還有自動套餐功能，我的早餐都是在這輛車上完成的。我在鍵盤上輸入我想吃的早餐內(nèi)容，很快車上彈出一個小餐桌，上面擺好了熱氣騰騰的早餐，吃完以后，只要按一下桌上的按鈕，盤子、碟子、筷子都隨著餐桌收了起來，自動洗碗功能開始了，你說神奇不？
周末我去海邊放松，我只要按有潛水功能的按鈕，這輛車就變成了潛水艇。它帶我到大海深處看水下世界的神奇景觀，有形態(tài)各異的海草，有五顏六色的珊瑚，不時有密集的魚群、蝦群游過，有海參、海星、水母等平時不易看到的海洋生物，還有極為豐富的礦產(chǎn)資源和用之不竭的海洋動力......
這輛車還是天氣預報員呢！晴天是它的車身是紅色的，多云時它的車身是橙色的，下雨時它的車身是綠色的，刮風時它的車身是藍色的.，下雪時是黑色，下冰雹時是紫色，陰天時它是粉色，立春時它是黃色，驚蟄時它是彩色......
寒暑假我們?nèi)胰ヂ糜危@輛新型汽車就成了房車，全家人的吃喝拉撒都在上面。沒有到達目的地的時候，我可以做超輕粘土、畫畫、寫毛筆字、看書；媽媽看電視、收發(fā)電郵；爸爸通過導航自動開車。我們困了還可以睡覺休息。到了目的地，我們就痛痛快快地盡情游玩。到了晚上，白天的太陽能轉換成了電能和熱能，有熱水澡洗，有熱茶喝，有電視看，有電腦玩，我們就像在家里一樣。
這樣的多功能新型汽車已經(jīng)成為我們生活的一部分，我們離不開它
三年級小學生作文3
今天晚上，因為爸爸媽媽的朋友結婚，所以要去很喜酒，叫我也去�？晌覉詻Q反對和他們?nèi)ズ认簿�，最后還是媽媽向爸爸求情才讓我留在了家里，可爸爸還是對我千叮嚀萬囑咐；“如過有人敲門那你千萬不能開。”我一個勁的點頭，等到酒晏快開始的時候爸爸才肯放過我和媽媽去喝喜酒了。
“太棒了”，自由萬歲我可以胡作非為了。我現(xiàn)在干點什么呢？看電視？玩電腦？扮大人……算了吧，還是玩電腦，我坐到電腦機前，開始瘋狂地玩起游戲來“啊”我的一條命沒了“誒”“噔噔噔”“咚咚咚”……
可正在我玩得起勁的時候，我的肚子開始憂愁了你聽“咕嚕，咕�！钡仨懥似饋�。我便開始翻箱倒柜地找起來，“哦”，這里有美味的薯片，鮮美的海苔，甜甜的果凍……我開始大吃特吃起來。吃好了又去玩，可在玩的過程中，我的肚子開始痛起來，我一看鬧鐘“呀”已經(jīng)是晚上的七點了我得去吃飯了，我打開冰箱只見里面有蔬菜，黃瓜，茄子……等應有盡有，可都是生的。于是，我便打起主意來要自己燒飯吃，我學著媽媽的樣子先把圍裙圍上，可這圍裙也太長了都拖到了地上，管他呢只要可以做出好吃的`就可以了。我拿出一根黃瓜本想把它切成片，可不知怎么的卻切成了塊�！鞍Γ瑳]關系”，我放了一點糖下去拌起來，我咬了一大塊。“啊”咸死我了。原來，我把鹽看成白糖給放下去了，在無奈之下，我才想起了媽媽
對我說過，冰箱上面有幾包方便面，你可以拿下來泡起來吃，我伸手去一摸，“呀”真的有方便面啊，我隨便拿了一包下來跑起來草草的扒了幾口。
我又去玩電腦了，在不知不覺中已經(jīng)到了九點了，我開始暗暗的害怕起來，“坑坑坑”，一陣陣急促的敲門聲響了起來。我以為是爸爸媽媽回來了，于是剛剛要沖上前去開門，一陣慌忙之下我想起了爸爸再走之前對我說過的話，便問道：“你是誰啊？”外面?zhèn)鱽砹艘环N粗魯?shù)穆曇粽f：“我是你爸爸的朋友，你爸爸在家嗎?
“我的爸爸剛好出去買東西了。”
那你先讓我進去好嗎？
不用了吧，我的爸爸現(xiàn)在已經(jīng)在樓下要回來了。
接著，我聽見腳步聲，越來越遠，看來那壞人已經(jīng)跑走了。
過了一會兒，只聽見門外，又響起了一聲聲的腳步聲，我跑到客廳里一看，原來是爸爸媽媽回來了。
三年級小學生作文4
一棵樹的成長，要經(jīng)歷風吹日曬，雨淋蟲害，才能成長為一棵參天大樹。而一棵樹若是要成材，生長的筆直，還需要育樹的人的矯正。
有經(jīng)驗的育樹人，在樹還是矮小的樹苗是，就會用木板固定在他身上，而在給樹施肥時，是要在離樹幾米遠的地方挖一個坑，將肥埋在坑里，這樣的樹，才能筆直地生長，才能深深地立足于泥土之中。
一個人的成長，要經(jīng)歷艱難坎坷，辛勤努力，才能成長為一個國家棟梁。
小時候，有媽媽爸爸的寵愛，在庇護下成長，但是父母所給予的幫助，總是有限的。小學時做作業(yè)，遇到了困難，立刻想到了尋求父母親的幫助，可是卻總是遭到毫不留情的拒絕，最終嘟著嘴心懷不滿地離開，那時我想不通，明明他們動動嘴巴就能解決我20分鐘苦思冥想才能完成的事，卻連這點幫助也不肯給。長大后才明白，原來他們是要培養(yǎng)我獨立思考，自主做事的習慣，就像樹那樣，在泥土里深深地扎根，通過思考汲取知識的養(yǎng)分。
后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的無力，考試的失利，疾病的侵擾，奔波的勞累，在人生道路上布滿嶙峋的石子，絆了我一個又一個的'跟頭。這正應了那句老話，人生不如意事十有八九。難免也有萬念俱灰的時候，覺得對生活，對一切都失去了信心，覺著靈魂已死，身體也如行尸走肉一般。那時我家的樹，恰恰也因家里人的忽視，枯黃了葉，縮成了一團，皺巴巴的樣子，仿佛僵死之人。冬日的陽光照不到的角落覆蓋著皚皚白雪，冰凍了所有活力。我覺著它死了，死得透徹，已再無生機。
然而再見時，那棵被判了死刑的樹，卻判若兩“樹”，舒展的柔枝鮮綠的葉，在春風中煥發(fā)出生機與活力，在春日的朝陽映照下，令懦弱的人不敢直視。
深扎根，潛伏在冬日，等待春天的發(fā)芽，樹有一種堅韌和勇敢，一種淳樸簡單的智慧。我終究是站起來了，就像一棵樹，勇敢地站了起來，冬日再漫長，還是要過去的，如同詩人雪萊所說，冬天到了，春天還會遠嗎？
三年級小學生作文5
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長;家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風。
在美國，一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了�！边@個誠實的孩子就是喬治華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家，父母經(jīng)常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財?shù)娜�，這句話深深在我心里，可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上，一個玉像項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。
爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反復地問我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的`來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來!”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進家里拿了出來。
媽媽拿過項鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔心，要設身處地的為別人想一想�！蔽宜贫嵌狞c了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
三年級小學生作文6
媽，在我心里，您是那么的偉大，您對我的好，我都看在眼中，收在心里。
記得小時候，您慣著我，寵著我，把我拿在手里，怕碎，含在嘴里，怕化……
上小學，每天早晨，您總是5：30起床，洗漱完，開始做早飯，每次我起床，桌子上總有豐富的早餐，吃完，您就開始送我上學，然后上班，數(shù)十年如一日。
如今，我長大了，上了初中，也住校了，您是否覺得，女兒不在家的日子過得很無聊呢？記得您在我每一星期回家見到我的時間總是說：“寶貝，媽媽想死你了，你可不知道，你不在家的時間里，媽媽都快無聊死了，整天沒事干�！�
其實，媽媽，我也想您呀，您其實不知道，在剛住校的幾個星期里，我們寢室的人，幾乎都哭了，但是我沒哭，可是到了越深人靜的時候，我自己一個人，躲在被子里悄悄的哭泣。這些話，礙于面子，都沒有當著您的面說。我也很想把這些話說給您聽，但總張不開口。
媽媽，其實您在我心中是偉大的，記得小時候，不知道什么原因，我的身上出現(xiàn)一種奇怪的痘痘，非常癢，一撓就爛，里面的膿水沾到哪里，哪個地方就會再長出來幾個小痘痘，奇癢無比，您就帶著我到各家皮膚醫(yī)院治療。可是都沒有用。在您已經(jīng)快絕望時，聽到一個偏方，您就立馬使用，每天早晨，您把我叫醒，讓我吃藥，在我身上癢的時候，您不讓我撓，是您用毛巾一點一點的給我擦，當我吃過早飯，躺在地板上玩的時候，您就開始把我換下來的衣服一件一件的`洗，就這樣，日復一日，在你的精心照顧下，我的病終于好了，而您卻一天比一天的消瘦了。
媽媽，我覺得，這世上的任何一個母親，都比不上您，您是那樣的偉大、無私，您每一次有什么好吃的好用的，總是給我留著，把所有好的都給我。
媽媽，我愛您。永遠的愛您，如果讓我來報答您，我覺得，我用一生的時間來報答您，都報答不完。
媽媽，我愛您……
三年級小學生作文7
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!
每一個家庭都有淳樸的家風，每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記，可以說，家風就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
記得小時候，每到節(jié)日，特別是春節(jié)，年三十，一家人在一起看春節(jié)晚會，吃年夜飯，我父親就開始給我們講他小時候的事：他爸爸(她的`爺爺)是一個大家庭20多人，吃飯的時候，我爺爺先給我太爺盛飯，太爺動筷了，他們才敢吃飯，我太爺就把好吃的給我爸吃一口，這就體現(xiàn)了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風。
每到節(jié)日，農(nóng)閑時節(jié)，村里的有些人就聚在一起賭博，父親就告誡我禁止參與賭博，賭博能造成妻離子散、家破人亡，不準吸煙：煙有百害，無一利，酒少喝怡情，喝多傷身，我就養(yǎng)成了不吸煙不賭博，少飲酒的習慣。母親每天都講：養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣;吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費;尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子??父母身傳言教的教導我們，“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知
足常樂，待人以善”??這些至理名言今天正以“家訓”的形式出現(xiàn)在我們的生活中。
好的家風才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩(wěn)定。
好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。
寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。
三年級小學生作文8
1、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
2、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢.
3、情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑.
4、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感.
5、文章很有說服力，也發(fā)人深思.從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益.
6、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心.
7、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
8、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
9、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮.
10、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
11、當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
12、你的作文能對秋天的'田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
13、作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。
14、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極、開頭簡潔、結尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
15、比喻貼切，用詞生動。
三年級小學生作文9
一位外國人說：“偉大的母愛永遠是孩子庇護所，她是孩子成人強大的保證”，是��！如果一個人不享受母愛陽光的普照，他的生命質量真的不堪設想。
“涵宇，今天外面有些冷，一定要多穿一些衣服呀！”我不得不穿上一個夾襖，“知道了，再見！”我嫌我的媽媽太嘮叨，如果再和我的媽媽說一會，我就趕不上車了呢！我風一般地跑下去，可還是沒趕上車，我氣急敗壞的嘀咕說：“要是不穿這件夾襖，我準能趕上這班車，現(xiàn)在只好等下一班了”“涵宇，你的書沒裝到書包里，快裝上！”我的媽媽看我還站在那里，急忙從樓上跑下來。“沒趕上車呀！那就等一下唄”“我的媽媽心平氣和地說。我沒好氣地說了一個字：“哦”
今天的天氣好像由人控制似的壞透了，狂風呼吼著，雷公電母也生氣了，敲著響鼓，發(fā)著電流，豆大的雨點從天上砸下來，噼哩啪啦的聲音，弄得人心煩意亂。
這雨一直下到了放學，許多同學都有防備，雨傘和雨衣，只有我的兩手空空的，同學們打起了雨傘，穿上了雨衣，走出校門后，我看見我的媽媽還在老地方等我，我把書包放在自行車的車筐里，坐在自行車上，我的媽媽把雨傘遞給我，我剛把雨傘打開，我的媽媽就對我說：“你自己打著吧，我就不用了�！蔽艺f：“不行，那樣您會被雨淋濕的�！蔽业膵寢屨f：“騎自行車，打雨傘不舒服，還擋視線，你就自己打吧！”我無可奈何地說：“哦”
豆大的雨點落在我的.媽媽身上，心里很不是滋味，我雖然打著雨傘，但身體好象被雨淋了一樣，我的媽媽這么辛苦地接我送我，我今天早上還和我的媽媽過意不去。我又想到了小時候，半夜發(fā)高燒我的媽媽背我去醫(yī)院，作業(yè)沒寫完，我讓我的媽媽先睡，我的媽媽一直陪著我到深夜，冬天，下大雪，我的媽媽接我回家，我冷了，我的媽媽把夾襖脫下來給我穿，想著想著我潸然淚下。
母愛就像一幅水畫，洗去鉛華，清新自然，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱，母愛就像一陣和煦的風，冰雪消融，春光無限，��！母親“我愛您”。
三年級小學生作文10
破曉，等待一年四季，春暖花開。就這樣一年又過去了，時間跟飛也似的流失，不再回頭；才忽然明白，長大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長大。圣誕快樂！手機里的信息箱里，滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個又一個信奉的朋友，如今在哪里呢？就這樣中斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時間，飛出了天邊，飛到另外一個沒有我的天；經(jīng)由了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨自守侯的思念。月光，優(yōu)美的映照著天空。
冷風過境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來，是否我的情感已麻痹，為何遲遲才感到冰涼的侵襲，麻痹不“冷”。是習慣了等待亦或靜默，只是冷眼學會了緘默沉靜。眉間的自負亦或嘴角的冷笑，不是不在乎，只是習慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去？我是一個不想長大的孩子，永遠的就這樣拒絕。關于未來我還了解的太少，等待是場迷離的硝煙，彌漫在空氣中飄動的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時的路吧！青春就這樣，一點一滴徐徐脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時的路口，迷離，茫然無措，時光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我周圍的`朋友們，像戰(zhàn)斗機一樣，不停地、機械的滾動下去，突然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語”，有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時的那段日子，頹廢，麻痹，迷茫和無謂。我在干什么？
沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰涼。城市里的道路迷茫轉轉，我卻總也找不到出口，高高矗立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒有。看過最錦繡的焰火，才明白清淡更長久一點，流過最苦的眼淚，才會珍惜每一份甜美，回過最傻的盟約，才相信真情永遠不變。朋友！祝：“圣誕節(jié)快樂”！除了這句話，我什么也沒有；只剩下回憶。
三年級小學生作文11
“人因夢想而偉大”這句話是每個人耳熟能詳?shù)囊痪湓挘總�人的夢想也都不盡相同。有些人想當個滿面春風的老師，在講臺上培養(yǎng)學生；而有些人卻是想當個舌燦蓮花的業(yè)務員，每天四處奔走；甚至有些人想要當個維護治安的警察，做人民的保姆……而我想考土木工程,長大當城市的美容師-建筑師。
時間快速轉到若干年后，只見我化身為全國炙手可熱的建筑師。這天我正帶著國內(nèi)外知名房產(chǎn)大咖參觀我新設計出獨立的別墅群，只聽我介紹著：“這房子的落地窗可以瞬間變?yōu)槁杜_，讓購房者花同樣的錢擁有更大的空間，同時也擴大視線。還 有這草坪下別有洞天�！蔽野聪铝诉b控器，只見草坪緩緩向左右移開，露出清澈見底的游泳池。“這既讓可利用的`空間變大，合上草坪就可以保持泳池清潔，避免孩子和寵物掉入�！蔽医又鴰ьI著大家往屋后走去，“大家看我這院子現(xiàn)在只有一個停車位，大片的空間種著都是綠化，但這是個升降車位，可以同時上下兩層停車�！蔽一仡^看見大家對我的介紹露出驚訝佩服的表情，露出了合該如此的笑容�！跋壬鷤�、女士們我們已經(jīng)參觀了室外部分，大家跟我看一下室內(nèi)吧，請……”一行人進入臥室，“咦，這么大的房子只有臥室？”不知是誰發(fā)出了疑問，此起彼伏的私語聲不時傳來。我微微一笑，“大家靜靜。這是我設計這套房子的亮點，看……”我又按下了遙控，霎時間床板向上升起，成為客廳的吊頂，沙發(fā)、茶幾乍然出現(xiàn)在我和大咖的眼前……接著是廚房、書房。我一點一點地介紹，同時回答地產(chǎn)商不時的提問，惹得同行地產(chǎn)大咖瞠目結舌。最后，各位大咖們開出各種豐厚的條件，邀請我加入他們的團隊。
這就是我的夢想，當一名杰出的建筑師。一分耕耘，就有一分收獲，沒有努力，哪來成果呢？所以現(xiàn)在的我應該認真讀書，為實現(xiàn)自己的夢想而努力！
三年級小學生作文12
春天來了!春天來了!
我們現(xiàn)在眼前一片春天的景象，柳枝冒出點點嫩芽，小草把頭鉆出大地，在家睡了一冬天的小動物紛紛走出家門，伸個懶腰，打個哈欠。一時間許多新鮮景象映入眼簾。
讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，走進樹林，爬上山崗。到處都有春天的氣息，
我一出門就聞到縷縷清香撲鼻而來，我趕快跑到我家的花園一看，桃樹、梨花、迎春花全開了。我拿起一本書，沏上一壺桂花茶，坐在桃樹下，聞著濃濃的花香和淡淡的書香，喝著桂花香茶。一束暖暖的照在我的心田，此時此刻我覺得非常溫暖幸福。
春天不像夏天那樣炎熱，雖然沒有秋天的收獲，但是，如果沒有春天的孕育哪有秋天的收獲，還沒有冬天那樣寒冷，春天是四季中最美麗的季節(jié)!
我喜歡美麗的'春天!
冬弟弟玩累了，回家睡覺去了，春姐姐伸了伸懶腰，這不，出來玩耍來了。
你看，公園里，孩子們脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便的夾克衫，公園里滿是孩子們銀鈴般的笑聲。
咦?那是什么?原來啊，在去年葉落的枝頭，多了幾顆綠綠的東西。走近一看，啊!原來枝頭上冒出了幾顆綠油油的小嫩芽。
公園里的花壇里花兒五彩繽紛，盡情的開放：白得似雪;粉得似霞;紅的似火;黃得賽金……一陣微風拂過，花壇里的花兒隨風搖拽，仿佛一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員，再仔細一看，更像一位位美麗的少女，真是美極了，讓人忍不住想把這一切的一切盡收眼底!!!!!!
俗話說得好“一年之計在于春”，春天還是一個播種的好時節(jié)。不信?你看，農(nóng)民伯伯正在播種呢!從農(nóng)民伯伯的目光和汗水中，我們分明可以清清楚楚的看到了農(nóng)民伯伯對今年秋天的大豐收美好又殷切的憧憬。
春天呀!你是一位仙女，你把大地，花草樹木和萬物裝扮的和你一樣美麗，純潔，生機勃勃!我愛你——春天!!!
三年級小學生作文13
圣誕節(jié)，是一個外國的節(jié)日。據(jù)說那天是神圣耶蘇誕生的一天，所以也是最神圣的一天。而我過的圣誕節(jié)，卻包含著無私的愛。
每年過圣誕節(jié)時，都是我最開心的時刻。因為傳說圣誕老人會做著雪橇來給每個小朋友送禮物。當那時，我總會對著爸爸、媽媽問：“媽媽，你說圣誕老人會給我糖果嗎？那他能給我最喜歡的、最想要的小汽車嗎？萬一他不給我怎么辦呀……”我的問題總也問不完。這時，爸爸和媽媽只是笑笑說：“傻孩子，圣誕老人只會給聽話的好孩子，你要聽話圣誕老人就會實現(xiàn)你的愿望。”我聽完后，便乖乖的了，也不吵也不鬧了。第二天一大早起來，我便迫不及待的去翻床頭的襪子，心也在怦怦地跳，擔心圣誕老人沒給我想要的'禮物，結果，在襪子里我得到了我想要的東西。這時，爸爸媽媽就會笑著對我說：“因為你是一個聽話的好孩子，所以圣誕老人就會實現(xiàn)你的愿望，就會送來你想要的禮物。”
一晃4年過去了，那時6歲的我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。在我10歲那年圣誕節(jié)的夜晚，我告訴媽媽我想讓圣誕老人送我一個小賽車，媽媽聽了笑了笑，沒說話。在沉睡中，我突然聽見了爸爸媽媽小聲的談話“老公，兒子想要一個小賽車，為了完成兒子的愿望，只好辛苦你跑一趟了�！薄昂茫阆人�，我保證完成任務�！甭牭竭@里，我好像明白了什么。原來爸爸媽媽為了讓我開心，扮演了6年的“圣誕老人”��！我再也沒有心情睡覺了，一直在默默的流淚……第二天一早，我把昨晚聽到的話告訴了媽媽，媽媽一看“圣誕老人”演不下去了，便從柜子里拿出了一個已經(jīng)藏好的包打開一看，里面有一個我一直想要的小賽車，還有許多我喜歡吃的好吃的，我感動的撲到媽媽的懷里，哽咽起來。
現(xiàn)在12歲的我，已經(jīng)不會再向爸爸媽媽要禮物了，有時我總會回想那幾年圣誕節(jié)的夜晚，當時使我激動的只是那些食品和玩具，現(xiàn)在咀嚼一番，我才感覺到這就是父母偉大無私的愛。
三年級小學生作文14
常言道：“父愛如山，母愛如水”。在我成長的記憶里，媽媽是位賢妻良母，無時不刻對我和弟弟付出著無私的母愛，而爸爸由于工作忙碌和不善表達，使我對父愛的`感覺有些模糊。
后來經(jīng)歷了一件事，我深刻明白了父愛不同于母愛，卻又無可替代。
記得六歲那年，我因為吃壞了肚子，導致發(fā)燒和嘔吐癥狀，一吃完飯，就“忍不住”將胃里所有的東西吐個精光，全身虛弱無力。媽媽見我如此難受，心急如焚，一直用濕毛巾幫我降體溫。爸爸一邊鎮(zhèn)定地安慰著我，一邊電話里咨詢著醫(yī)生。最終爸爸決定把我送到兒童醫(yī)院就診。
到了醫(yī)院，醫(yī)生了解我的病情后，量了體溫，說：“已經(jīng)發(fā)燒到39度了，幸虧及時送來，不然后果不堪設想。最好打下點滴，恢復比較快�！笨墒�，我一聽到打點滴，把頭搖得像撥浪鼓似的：“爸爸，我不要打針，不要打針嘛！”
爸爸把我抱到一旁，蹲下來親切地跟我說：“佳怡，你現(xiàn)在是不是感覺頭暈肚子疼，手腳無力？后天周末，爸爸媽媽要帶你和弟弟到桃源山莊野餐、釣魚、放風箏，你想不想跟我們一起去呢？打點滴才能讓你好得快�！甭犕旰�，我點了點頭。
爸爸帶我來到輸液廳，拿著單子跟護士說：“章佳怡，打點滴�！鳖D時，我渾身不由自主地微微發(fā)顫。爸爸笑著對我說：“你能戰(zhàn)勝一只蚊子嗎？打針就像蚊子咬了一下，戰(zhàn)勝它你就是女超人啦！”“嗯！”他的安慰使我心中充滿了勇氣。這時來了一位護士阿姨，她微笑著問我：“小美女，你叫什么名字？今年幾歲了？”順手還遞給我一顆糖。“章佳怡，六歲。”我感覺這位阿姨很親切，打針一定不疼。
打針時，爸爸握著我的手，一直陪我開心地聊著天，轉移我的注意力�！拔米印币У哪且幌�，我僅僅感覺疼了一兩秒鐘，然后就不疼了。“哇，我現(xiàn)是女超人啦！”我暗暗欣喜，回頭望著始終微笑的爸爸。就這樣，我輕松地掛完三瓶點滴，高燒也慢慢退了。
爸爸取完藥，帶我出了院，還在醫(yī)院附近給我買了兩個玩具：一個芭比娃娃，另一個是超人。爸爸語重心長地對我說：“佳怡是爸爸心中永遠可愛的小公主，但爸爸也希望你能像超人一樣，勇敢堅強地成長起來！”此刻，我才真正體會到爸爸對我深深的愛，讓我感到無比的溫暖和幸福。
三年級小學生作文15
親愛的媽媽：
今天我們上了一節(jié)語文公開課，老師讓我們交流《傅雷家書》的閱讀感悟，我主動上臺與大家分享，交流后老師表揚我寫得十分細膩，也十分感人，同學還自發(fā)地給了我掌聲鼓勵。當我聽到老師的最后一句評論時，我卻沉默了，“我真沒想到情感如此豐富的劉炎同學，讀著這么打動人心的文字竟然沒有潸然淚下，而是笑著將這段話讀完！”
對呀，我為什么沒有流下熱淚呢？我又想起那次吃午飯，老師與我的對話，我在老師的提示下也沒體會到母愛的細心。難道我是一個冷血動物嗎？當然不是，我肯定不是！否則我怎么會寫出那樣感動人心的文字呢？
今天收到您的信，看著封面上工整的寫著郵政編碼、地址、發(fā)信人和收信人，感覺是真的從選方寄來的信。原本覺得很有趣，當我打開信念起來的時候，便覺得“不知所措”了。因為在我心中，您是一個直率的人，您從來都是有話直說，從不遮著掩著，而您今天卻用寫信的.方式來與我溝通，我既驚訝，又欣喜。
我一字字、一句句認真地讀了一遍又一遍，那充滿期望的話語在潔白的信紙上顯得那么有力，讓我有些汗顏，我拿信的手不禁有些顫抖，眼淚在眼眶里打轉，可我使勁強忍著不讓眼淚流下來。因為我心底有一種聲音在提醒我：“有時間哭泣，還不如用這些時間讓自己更加努力！此時的眼淚并不能換取什么，不要流淚！不要流淚！用行動說話！”是的，眼淚流再多也解決不了任何問題，那只是懦弱的表現(xiàn)，我要振作。
媽媽，當我看到您信中給我的最后一句鼓勵的話語，我深思了許久。我不會再流淚的，我要用行動證明給您看。媽媽，您看見信封上貼的那張紙了嗎？上面沒有什么太多的話，只有兩個字母——GO！以后你就看我的行動吧！
您的寶貝女兒 劉炎
20xx年4月26日
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