三年級(jí)的作文(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我的名字叫羅奧斐，羅是老祖宗傳下來(lái)的姓，奧是爸爸媽媽想讓我的思維和想象奧妙無(wú)窮，斐是爸爸媽媽想讓我的知識(shí)非同尋常�？墒�，這個(gè)名字卻給我?guī)?lái)了許多煩惱。
今年我上小學(xué)三年級(jí)，同學(xué)老愛(ài)給我起外號(hào)，你們看我的.姓羅是不是與蘿卜的蘿同音呢？因此，有時(shí)候同學(xué)就向我喊蘿卜。還有我名字中的奧與大家吃的餅干奧利奧中的奧一樣呀，就有同學(xué)向我喊奧利奧。最讓我氣憤的還是那調(diào)皮的男生，他們把我名字中的斐說(shuō)成小肥豬我還可以忍，可是他們叫我土匪，但是我也跟他們說(shuō)過(guò)不要叫我土匪，可他們不聽(tīng)，還是一個(gè)勁地叫，這讓我忍無(wú)可忍，我的肺都快氣炸了。不過(guò)有時(shí)候想了想也挺高興，因?yàn)樗鼈冞�向我叫飛天，我想正好我也有飛天的夢(mèng)想。有時(shí)候還叫我飛船。算了，我也不在乎它們?cè)趺唇辛恕?/p>
總之，我覺(jué)得我的名字很好，我喜歡我的名字。
三年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)善良的人，舉手投足之間展示的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，都閃耀著人格的光輝。
屠格涅夫是善良的，他為了施舍路邊的乞丐，翻遍了自己的錢(qián)包卻找不到一分錢(qián)，只有握住乞丐的雙手說(shuō)：“我很抱歉，朋友�！崩卒h是善良的，他在戰(zhàn)友都不在的時(shí)候，把他們的衣服都洗干凈了。
正是因?yàn)樯屏�，他們才不求回�?bào)地幫助別人；正是因?yàn)樯屏迹钡浇裉焖麄円廊皇俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模。善良裝點(diǎn)著人生，要堅(jiān)守善良。善良是盛開(kāi)的花朵，能點(diǎn)燃生命的希望。
偉大的作家高爾基曾經(jīng)講述過(guò)這樣一個(gè)故事：森林中，一群人邁著艱難的.腳步跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天，衣服破了，肚子餓了，沒(méi)有走出這片森林的希望，許多人絕望地倒在地上。就在這時(shí)，走在最前面的丹柯把自己的紅心掏了出來(lái)，烈火般照亮了整個(gè)森林。人們看到這片希望之光，歡騰起來(lái)，忘記了疲勞，忘記了饑餓，緊緊地跟著這位高舉著自己紅心的英雄后面，借助生命的希望之光，走出了森林……
生命不可能在罪惡中開(kāi)出燦爛的鮮花，所有的美德中，善良始終是第一位的！我們要想有所成就，就一定要堅(jiān)守做人的底線，堅(jiān)守自己心中的善良。
三年級(jí)的作文 篇3
互聯(lián)網(wǎng)想必大家都知道，它是一把雙刃劍，既可以給生活帶來(lái)方便，也可以毀掉你的一生，讓你痛苦不堪。
互聯(lián)網(wǎng)很方便。可以讓你與你的親朋好友對(duì)話、視頻、游戲，不管他在天涯海角，也可以輕輕松松的和他暢所欲言。有時(shí)發(fā)生不能理解的問(wèn)題，像身體不舒服、怎樣止血之類的可以請(qǐng)教電腦“老師”。有的學(xué)生還能在家里上課，通過(guò)視頻來(lái)上課，向老師提問(wèn)題，讓老師在電腦上給你提供一些有益的'書(shū)，發(fā)電子試卷。有的不懂的問(wèn)題也能上網(wǎng)查資料，問(wèn)老師，與同學(xué)交流。
互聯(lián)網(wǎng)也能使你痛苦。就用最簡(jiǎn)單的一方面來(lái)說(shuō)：電腦屏幕有藍(lán)光，會(huì)使你的眼睛視力一點(diǎn)一點(diǎn)的往下降，戴上沉重的眼鏡，嚴(yán)重一點(diǎn)還會(huì)失明，這是多么可怕�。∷�能讓你被它迷住，發(fā)生逃學(xué)去網(wǎng)吧這種事情，會(huì)讓你的成績(jī)?nèi)缤w行員跳傘——一落千丈。還有的人因游戲而發(fā)生各種各樣的事情。在我看來(lái)，只要大家能控制自己什么時(shí)候該玩，什么時(shí)候不該玩就不會(huì)發(fā)生這么多事，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)被科學(xué)家發(fā)明出來(lái)不是讓我們玩的，而是為了給生活帶來(lái)方便。
我希望每個(gè)人都能管好自己，讓互聯(lián)網(wǎng)變成一個(gè)沒(méi)有任何危害的“網(wǎng)”。
三年級(jí)的作文 篇4
9月1日，我高興地背著書(shū)包來(lái)到教育。我現(xiàn)在已經(jīng)是一位三年級(jí)的學(xué)生了。
我一進(jìn)教室，就想到了一個(gè)問(wèn)題，我們的新老師長(zhǎng)什么樣？升了國(guó)旗回來(lái)，我見(jiàn)到了我們的'新老師，她扎著一個(gè)馬尾辮，戴著一副眼鏡，穿著一條白色的紗裙，好看極了，她笑了一下，都帶著溫柔的感覺(jué)。我真喜歡這位新老師��！
新老師自我介紹說(shuō)：“我是史老師，以后教你們語(yǔ)文課。史老師還表?yè)P(yáng)我們升國(guó)旗路隊(duì)站得很好，我聽(tīng)了心里偈吃了蜜一樣甜。我想：我們一定次次得到老師的表?yè)P(yáng)。接著，老師領(lǐng)我們讀書(shū)，老師的聲音清晰美妙，我們的聲音響亮又清脆，頓時(shí)，瑯瑯讀書(shū)聲從窗口飛入云際。
我真喜歡我們的新老師！
三年級(jí)的作文 篇5
這個(gè)學(xué)期，我的漫長(zhǎng)的三年級(jí)開(kāi)始了。
我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)和二年級(jí)有許多不同，首先一個(gè)是教室變了，從教學(xué)樓成了文雅樓，第二樓就是廁所了，給我?guī)Я藰O大的方便，在教室前有一顆顆的大樹(shù)，這些粗壯的大樹(shù)給我們清新的空氣。科目也變了，有我最喜歡的科學(xué)課，幸好，沒(méi)有把我們的電腦課占了，老師也變了，變得更加嚴(yán)格了，有一次，我聽(tīng)見(jiàn)下課鈴響了，便把上一節(jié)課的科學(xué)課找到的標(biāo)本拿出來(lái)，數(shù)學(xué)李老師走過(guò)來(lái)，狠狠的'批評(píng)了我。同學(xué)們也變了，一些同學(xué)轉(zhuǎn)走了，比如唐曼雅，黃昕宜^……，當(dāng)然也有一些同學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)了，比如龍浩軒，田思思……課堂變了，變得不像二年級(jí)那樣吵鬧了，而是安安靜靜的了，下課玩的東西也多了，有乒乓球桌，可以供我們玩乒乓球，也不像二年級(jí)那樣玩弱智的游戲了，三年級(jí)知識(shí)的難度也增大了，每天的作業(yè)不像二年級(jí)那么少了，三年級(jí)的我變得不像二年級(jí)那樣愛(ài)發(fā)脾氣了，在學(xué)校，我不再去體育器材那里了，在家里，二年級(jí)時(shí)候一回家就看電視玩電腦，懂得了不要在家里亂發(fā)脾氣了，而是會(huì)理解別人的好心了。不會(huì)一回家就看電視而是一回到家就寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)我有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是，寫(xiě)日記時(shí)干巴巴的，我以后會(huì)改正。
這就是我開(kāi)心三年級(jí)，漫長(zhǎng)三年級(jí)的開(kāi)始。
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