實(shí)用的三年級(jí)的作文精華(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
它,來無影去無蹤,在世界的各個(gè)角落,都有它的身影。但是,誰也看不見它,它就是——光陰。
在古代,人民常說“光陰似箭,日月如梭!币灿腥烁袊@光陰的流逝,即便金錢也買不到,于是贊頌道“一村光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡,不管人們多么稱贊它,多么想挽留它,它還是一聲不吭的走著,默默無聞的,誰也無法讓它停下腳步。
我是多么想拉著光陰的手!和它一起踏遍千山萬水。同時(shí),我也想拉著光陰的手,讓它放慢流逝的腳步。仿佛,全世界都是它來誕生,從地球開始的時(shí)候,它就已經(jīng)行駛的步伐,在世界上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它都知道,它仿佛看過歷史,一直走向未來。
在朱自清《匆匆》的筆下,寫出時(shí)光的短暫,甚至還無奈的說“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。
我們也感嘆光陰的流逝。≡静欢,還在牙牙學(xué)語的小孩經(jīng)過時(shí)光的雕刻,描繪,讓我們變成一個(gè)花季少年,仿佛這所有的一切,都是由它精心指揮。我曾經(jīng)也想停止時(shí)間,挽留光陰,讓我有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。但時(shí)間,它的腳步,輕輕地,悄悄地劃過。有時(shí),我們也像一朵桃花般,嘆息“當(dāng)我還是花蕾的`時(shí)候,就憧憬著美麗的鮮花,當(dāng)已枯萎時(shí)又懷念著鮮花般的時(shí)刻,卻已虛度那美好的年華!睆拇耍覀儩u漸成長(zhǎng),但是,光陰的腳步繼續(xù)向前,一顆不停,不快,也不慢,就等著你自己怎么去珍惜它。
有時(shí),我真想拉著時(shí)光的手,讓它更慢,更慢些……留住所有的美好。
三年級(jí)的作文 篇2
那是一個(gè)夏天的夜晚,天已經(jīng)完全黑了下來。漆黑的夜空中,月亮在向我招手,星星也不停地眨著眼睛。姐姐騎著自行車帶我去小區(qū)門口玩。
此時(shí)此刻,已經(jīng)是夜晚了,所以幾乎沒有行人。坐在車上,感覺小區(qū)就像一個(gè)陰森森的大森林,路旁的大樹則像一只只可怕的怪獸,正要向我猛撲過來。
路過一個(gè)巷口時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一位叔叔在散步,可他的'眼睛卻不停地東張西望,好像在尋找著什么。我的心中不由地一驚,難道他是小偷?要偷東西了?或者是壞蛋?要抓小孩?一連串的問題從我的大腦里快速閃過,我催著姐姐騎快點(diǎn)!盀槭裁囱?”姐姐不解地問!皠偛盼铱匆娨晃皇迨,好像是抓小孩兒的。”于是姐姐加快速度,像風(fēng)一樣騎向大門口。
風(fēng)在我耳邊呼呼地刮著,一轉(zhuǎn)眼,便到了小區(qū)門口!鞍,終于離開了那座陰森的‘大森林’了!毕萝嚭,我忍不住唉聲嘆氣道!敖憬,咱們小區(qū)的大樹像……”我把剛才心中的想法通通告訴了姐姐。姐姐聽了我的講述,大笑著嘲笑起我來。
那天,我們可真是度過了一個(gè)既愉快又驚險(xiǎn)的夜晚!
三年級(jí)的作文 篇3
我想象中的未來生活是一個(gè)空氣清新的世界,哪里綠樹成蔭,到處都是花草,鳥兒清爽的叫著,再也沒有自然災(zāi)害。
我想象中的未來生活還是高素質(zhì)的。人人都具有相當(dāng)高的文化素質(zhì),沒有了粗言野語,沒有了打架斗毆,有的更多也是禮讓、謙虛。警察抓小偷的事也絕跡了,所有的警察都改行當(dāng)公益人員了。小孩子們也不再逃學(xué)了,他們認(rèn)真、努力讀書,熱愛學(xué)習(xí),熱愛創(chuàng)造,熱愛生活。小孩子們一但成了年就離開父母去過自己的生活,尋找自己人生的道路,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地屹立于巔峰之上,不再是溫室里的花朵了。
我想象中的`未來生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車上到處游走,沒有固定的居所,相互間都用無線電子信號(hào)聯(lián)系。小孩子們上學(xué)也是呆在家里用衛(wèi)星系統(tǒng)通過高級(jí)顯示頻來讀書,教師教學(xué)也不用再用口講得半死了,全都是自動(dòng)化。道路上,也沒有了擁擠,沒有了汽車尾氣的排放,全都用磁懸浮來代替燃料的燃燒,從而“溫室效應(yīng)”這一大難題也隨之消失。世界到處也沒有了刺耳的喇叭聲,人們自覺遵守著交規(guī)。
我想象中的未來生活,是一個(gè)美麗的世界,一個(gè)幸福的天堂!
三年級(jí)的作文 篇4
前幾天,我的小白兔不見了。我找了好多天都沒有找到,前天,一個(gè)叔叔又送給了我一只小兔子,它叫灰灰,我想。你聽了它的名字就一定已經(jīng)知道了吧!它是一只小灰兔。
雖然我和它相處的時(shí)間不長(zhǎng),但我和它已經(jīng)很熟悉了。它長(zhǎng)長(zhǎng)的、一對(duì)灰色的耳朵,一只平平的、小小的鼻子,它的出名,就是因?yàn)樗菍?duì)耳朵,一張三半嘴,和一條短尾巴。如果你仔細(xì)觀查察,還能從它全灰的毛色中看到一絲白色。
我這只小兔子的可愛說不完道不盡,請(qǐng)聽我慢慢道來:有一次,我的小兔子正在大廳里睡覺(我平常都不太喜歡把它關(guān)到籠子里)那時(shí)我正在洗蘋果,它好象聞到了什么,就一下子爬了起來。我一起進(jìn)了屋里,我吃蘋果的`時(shí)候,它就在旁邊注視的看著,兩只后腳站立著,前爪搭在胸前,這真是口水直流三千尺,只是我不給你吃。最后我吃完了,把蘋果骨頭扔給了它,它像發(fā)瘋似的銜著蘋果骨頭就跑,跑到大廳以后,才狼吞虎咽的吃了起來。好象是怕我會(huì)搶它的東西吃,以后每次都是這樣,只要一聽到洗東西,就跟著我進(jìn)屋。
我的小兔子是不是很可愛!咱們今天就講到這兒吧,明天在繼續(xù)聊。
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