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三年級的作文

時間:2024-07-19 16:51:10 三年級作文 我要投稿

三年級的作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級的作文5篇

三年級的作文 篇1

  當我踏進海底,就會發(fā)現(xiàn)海真美。你看!海底的東西真多呀,有小蝦、小魚、海龜、海豚和海星,它們都很可愛。我坐在海龜殼上,你瞧!海龜那慢悠悠的游著,樣子有一點笨。我發(fā)現(xiàn)一只小魚,那小魚圍著我,好像在說:“下來跟我們一起跳舞吧?”我好像聽見了似的',就從海龜殼上爬了起來游走了。

  “哎!救命呀!”我被一種珊瑚纏住了,這珊瑚這么漂亮,怎么還要傷人?小魚也不知怎么辦。哎!真是煩人呀!突然來了一大群小蝦,小蝦什么也沒有說,就剪開了珊瑚,我不停地給小蝦說:“謝謝!謝謝!”

  我們再把目光投向海豚,海豚“嘰嘰”的叫著,好像在給我問好。海豚的身上真光滑,我想摸一摸,可是它身上太滑,所以一下子就滑了下來。

  哎!這就是我在海底世界所發(fā)生的事情啦!那你呢?

三年級的作文 篇2

  我的學校是在市中心地帶,學校有三座大樓,學生很多,操場很大很寬,進校園之后你可以看見兩排的綠化帶,種著小樹,種著小草還有小花,上面寫著禁止踩踏,我們每周每個班級都會分配人去綠化帶幫忙拔除雜草,所以在大家的努力下綠化帶很是漂亮。

  操場中間是籃球場,體育課的時候,還有放學的時候都會看見很多人在打籃球,而籃球場的不遠處,分別有四個乒乓球臺,而打乒乓球也是我的最愛,在籃球場的左邊,有兩個羽毛球場,平時我們大家可以打羽毛球,也可以在羽毛球場那里打排球,再過去旁邊有一排單杠,很多學生在單杠那里練手臂力量,學校的操場放學之后是特別熱鬧的地方。

  我們學校除了三座教學樓以外,還有圖書館、舞蹈室,圖書館不算很寬,但是你想要看的書,圖書館里面都有,很多時候我都會去圖書館里借書,圖書館外面有桌椅板凳,提供給學生在附近看書的,因為圖書館附近比較安靜,有的'學生也可以在這里寫作業(yè),不會被打擾。舞蹈室就特別寬,比如學校有什么節(jié)目,都可以在這里練習舞蹈和排練,如果是人比較多的情況下,我們還可以借用操場上的大講臺排練。

  學校還有一個特別好的地方,那就是食堂,我們學校食堂分為兩層,到吃飯或吃早餐的時候,兩層都坐得滿滿的,學校的食物挺干凈衛(wèi)生,營養(yǎng)搭配也不錯。

  我喜歡我的學校!

三年級的作文 篇3

  秋天到了,五谷豐登,碩果累累。到處充滿了金黃的色彩。

  大樹下,一片片落葉從樹上飛下,像一只只彩蝶翩翩起舞。一個個果實像個小姑娘般羞澀的躲在樹葉后面。

  如果說我喜歡的景色,那么秋天真是美麗無比啊!秋天,我走在田野里,玉米成熟了,等待人們來收割。秋天,像一位含辛茹苦的母親,用辛勤的汗水成就了女兒。

  如果問我秋天最喜歡那種花,我會毫不猶豫的選擇菊花。因為菊花的精神感動了我。春天,百花爭奇斗艷,到了秋天,各種美麗的花都紛紛枯萎了。只有菊花,默默無聞的開放,散發(fā)著淡雅的'清香,張開美麗的花瓣。

  秋天是一首歌,譜寫了生命的不朽;秋天是一縷清香,把香味種的甘甜吸進了五臟六腑;秋天是一條小河,用自己純潔的身軀把自己貢獻給了別人。啊,我愛秋天!秋天是多么的美麗。

三年級的作文 篇4

  升入初中的第一天,我便碰見了一位百年難得一見神童讓我佩服的五體投地。

  老話說得好,看人先看臉,果然不同凡響。只見此人長發(fā)飄逸,鼻梁挺得筆直,臉型偏錐,雖說戴著一副眼鏡,但依然阻擋不住眼鏡下那雙炯炯神眼透射出的亮光,再配上他臉上的幾顆黑點,一副書生氣派,給人一種微風拂面的感覺。雖說長得“嚴峻”,但也不失可愛之氣。先舉個小例子吧,說他笑的樣子,睫毛彎得像月亮,眼鏡簡直瞇成條縫了,往常的小嘴,不知去哪玩去了,換了一個大嘴接班,活像切開的'西瓜,再配上他換牙而形成的空洞,顯得十分可愛。要不是他的聲音比較沙啞,誰能想到這是一個初中生呢,就是火眼金睛,也甘拜下風。

  他平時的愛好沒別的,不像我們一樣在教室里大吵大鬧,也不去外面瘋跑,而是一個人坐在自己的座位上,捧著一本書看。他看書看得如癡如醉,仿佛書是他的命,一放下,便會灰飛煙滅?磿鴷r,專注的讓人懷疑,只見他的眼睛,時而炯炯有神,時而黯然傷神,仿佛他也鉆進了書里,成了里面的一個人物。有時,我們找他玩,不管我們怎樣勸他,就連嗓子都啞了,他也穩(wěn)如泰山,無動于衷。不管教室里有多吵鬧,他依然沒有任何反應,仿佛我們不在一個世界,我們活在玩里,他,卻活在書里。又像是有人給他的心靈上了一把鎖,永遠也只把他定格在書中。我想,就是一個經(jīng)歷了風風雨雨的老人,也很難做到這點吧。

  要說他的品格,那也是數(shù)一數(shù)二的,對老師,朋友都推心置腹。不管老師布置的任務有多么的多,有多么的難,我也從來也沒有見他沒有完成過,并且大多數(shù)時,都是超額完成。又一次,上體育課,我渴的厲害,嗓子直冒煙,等回到教室時,他竟給我買了一瓶飲料,讓我萬分感動,不論什么時候,都心系朋友。

  你說,這樣一個熱愛閱讀、尊重老師、心系朋友的人,我怎能不佩服呢過?

三年級的作文 篇5

  在城步西巖鎮(zhèn),有一個依山傍水的小山——水清村,那就是我的故鄉(xiāng),它,不需要像愛美的人那樣通過“整形手術”就能讓自己健康美麗,全是自己的自然美。

  純樸的美,甘甜的`泉,秀麗的美景,真像馬良神筆下的好作品。蔚藍的天,翠綠的草地像地毯,奶牛在上面嬉戲,游戲,吃草,母牛儀態(tài)端莊,老牛好似牛群的家長,威嚴無比。草叢中,開放五顏六色的野花,辛勤的園丁,打鬧的小孩,構(gòu)成了“人間仙境”。

  仰望四周,茂密的山林將小山村圍成一個露天場所。清澈見底的小河從大山奔來,匯聚或成羊腸。各自歡呼奔走,有時河面平靜得像一面鏡子。捧一捧甘甜的河水吮吸,涼絲絲的,舒服極了。

  風兒送爽,鄉(xiāng)民快樂勞作,日出而作,日落而歇。村民待人熱情,友好,好客。鄰里之間與睦相處,客人來了熱情招待,大家心里暖融融地。

  這是一個好山,好水,好風光,暖融融的小山村,每年放假我都會去那里生活一陣子。

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”我愛這個小山村。

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