游三年級(jí)作文[大全9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
去年夏天,是多么熱啊!我十分渴望能在水里爽快的.游泳。
令我十分期望的這一天終于來(lái)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“筱穎,今天我要帶你去游泳!”“萬(wàn)歲!”我叫道。
開始游泳了,我迫不及待地跳入水中,還不知道眼前發(fā)生了什么,就沉了下去,我手忙腳亂地爬上了岸,驚恐地看著水面。爸爸看了,笑笑說(shuō):“哈,快把浮漂戴上吧!”
我將浮漂戴到胳膊上,小心翼翼地再次進(jìn)入水中。我浮在水面,開始往前游,在費(fèi)了九牛二虎之力后,我終于游完了五圈,極不情愿地按照爸爸說(shuō)的摘下了浮漂,爸爸媽媽說(shuō):“好啦!現(xiàn)在你可以下水游啦。”我慢吞吞地走到水邊,跳了下去,我像一只在水中掙扎地螞蟻,在起點(diǎn)就喝了不少水,我垂頭喪氣地坐在水邊。這時(shí),我看到許多弟弟妹妹都順利地游完,我下定決心說(shuō):“我也一定要會(huì)游!庇谑俏移疵坝危K于游完了第一圈。
從那時(shí)起,我就知道,一個(gè)人的成功,不僅在于練習(xí),還在于讓不讓自己認(rèn)真、努力!
游三年級(jí)作文 篇2
去年暑假,爸爸媽媽帶我和哥哥到大連旅游。
聽(tīng)爸爸說(shuō),大連是個(gè)美麗的地方。它被人們譽(yù)為“北方明珠”。是中國(guó)北方旅游景點(diǎn)最多的一個(gè)城市,夜景更是燈火輝煌,紅綠相映。
我們?cè)诖筮B,去了濱海路風(fēng)景區(qū),圣亞海洋世界,金石灘。晚上還去了星海廣場(chǎng),人民廣場(chǎng),夜晚的噴泉格外迷人,令人目眩神迷。
大連給我印象最深的是圣亞海洋世界。里面匯景了很多海洋生物,有巨型蜂蛛蟹,兇猛的檸檬鯊,會(huì)表演的海豚,還有海獅,海龜,海星,色彩斑斕的珊瑚,頭部有點(diǎn)像馬的海馬和數(shù)不清的各色海龜,令人眼花繚亂。
最有意思的'要數(shù)海豚的表演了。很多游客都來(lái)觀看它們的表演:海豚跳火圈,海豚跳水上芭蕾,海豚跳高,海豚高空旋轉(zhuǎn),海豚華爾茲表演。它們的動(dòng)作優(yōu)雅,灑脫,真是棒極了!你一定會(huì)情不自禁的為它們吶喊鼓掌。一會(huì)訓(xùn)練員又給海豚出算術(shù)題了,哈哈,我想這回可難住海豚了。6-4=?讓我想不到的是,海豚立刻反身游到一個(gè)會(huì)響的踏板面前,用它的尖嘴敲了兩下踏板。真的做對(duì)了!觀眾們歡呼著,海豚高興地張開嘴巴,面對(duì)歡呼的人們,落落大方,彬彬有禮。瞧,完成一次動(dòng)作,訓(xùn)練員都給它們一條小魚以示獎(jiǎng)勵(lì),訓(xùn)練員還挑選了幾位幸運(yùn)觀眾上臺(tái)接受海豚的香吻。
20分鐘的表演很快就結(jié)束了,海豚搖動(dòng)著尾巴和我們?cè)僖?jiàn)。人們常說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我想,這些可愛(ài)的海豚和它們的訓(xùn)練師肯定花了不少功夫練習(xí)吧!
離開了海洋館,我的心去不能平靜。海豚的表演是如此出色,令人羨慕,而身為萬(wàn)物之靈一員的我去不能在學(xué)習(xí)方面做得很出色,真是慚愧。
游三年級(jí)作文 篇3
今年暑假天氣很熱,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,媽媽說(shuō)游泳既消暑,又強(qiáng)身健體。
我穿上泳衣,戴上泳帽、泳鏡來(lái)到了游泳館。游泳館中人真多呀!大家穿著各色泳衣,像魚兒一樣在水中游來(lái)游去。有的在仰泳;有的在自由泳;有的在蝶泳……各種姿勢(shì)看得我眼花繚亂。
游泳課程中首先學(xué)的是蛙泳。我和同學(xué)們?cè)诎渡献隽藷嵘磉\(yùn)動(dòng),然后紛紛下水開始學(xué)習(xí)。蛙泳先是練憋氣,接著是漂浮練習(xí),最關(guān)鍵最難學(xué)的就是蛙泳腿了。教練不停地喊著:“收、翻、蹬、夾,收、翻、蹬、夾……”聽(tīng)似簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)可不容易,動(dòng)作做不對(duì),你根本游不動(dòng),教練喊著口號(hào)手拉手地教我們,經(jīng)過(guò)兩天的指導(dǎo)練習(xí)和我的刻苦努力,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳法?墒怯忠粋(gè)難題擺在我面前:蛙泳手部動(dòng)作與蛙泳腿的.配合太難了!剛開始,我四肢配合很不協(xié)調(diào),游起來(lái)手忙腳亂的,多次嗆水后真有點(diǎn)害怕了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”終于我心領(lǐng)神會(huì),腿和手協(xié)調(diào)一致,來(lái)回反復(fù),游得越來(lái)越自如!我興奮不已,像一只小蝌蚪一樣在水中游來(lái)游去。我最終領(lǐng)到了“蛙泳合格證書”。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我不僅鍛煉了身體,而且真正領(lǐng)悟到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。
我們的生活豐富多彩,卻也需要我們努力克服困難,去爭(zhēng)取更大成績(jī)。加油吧,少年!
游三年級(jí)作文 篇4
瑤琳仙境,顧名思義,就是自然如仙境一般美麗。今年寒假,我有幸跟著爸爸、媽媽前往這“天下第一境”游玩。
我們一大早就從家里出發(fā),前往瑤琳仙境,幜障删呈且粋(gè)天然大溶洞,面積約有28000平方米,是由地表水和地下水對(duì)石灰?guī)r等可溶性巖石長(zhǎng)期不斷地溶蝕而逐漸形成的,里面冬暖夏涼。
溶洞內(nèi)大的出奇,有一個(gè)足球場(chǎng)那么大。形態(tài)各異、大小不同的鐘乳石、石筍、石柱在五顏六色的彩燈的照射下顯得格外漂亮。他們有的像怒吼的雄獅,有的'像龐大的大象,還有的像鯉魚跳龍門。真是千姿百態(tài),美不勝收!
這時(shí),我們看到了鐘乳石和石筍頭對(duì)著頭矗立在走道旁邊,我連忙問(wèn)爸爸:“鐘乳石和石筍是怎樣區(qū)別的?”
“鐘乳石和石筍大不相同,一個(gè)像冬天屋檐下的冰柱,從上面垂下來(lái);一個(gè)像春天從地面下“冒”出來(lái)的竹筍!卑职只卮鹫f(shuō),“石筍和鐘乳石都是巖洞里的石頭,由水滴長(zhǎng)期滴落而成,掛在巖洞上面叫鐘乳石,而水滴滴在下面升起來(lái)的叫石筍。若是說(shuō)鐘乳石是‘先生’,那石筍就是‘后生’了!
時(shí)間過(guò)得飛快,我們?cè)趯?dǎo)游的講解下游覽完了瑤琳仙境,一睹了瑤琳奇觀,我們最終還是依依不舍得走了。相信這次的瑤琳仙境之旅會(huì)成為我永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶!
游三年級(jí)作文 篇5
中秋放假,我對(duì)媽媽說(shuō):我想去爬山,媽媽說(shuō)帶我去響水湖,那里有山可以爬,有水可以玩,最重要的是還有長(zhǎng)城可以看,我們決定就去響水湖踏秋。
響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊,開車從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一路上我都在想那里為什么叫響水湖,是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來(lái)響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^,泉涌如注、水響如雷,千米之外便可以聽(tīng)到流水的響聲,所以才把它叫做響水湖的,是懷柔第一大泉,是附近百姓的飲用水源,也是懷柔水庫(kù)源頭之一,水質(zhì)甘甜、清爽可口。
看著介紹我興奮不已,待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水!當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了一小段的山路后,我們站在響水湖的水源源頭,我看到一潭清澈見(jiàn)底的泉水,今年北京的雨水充足,噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn),當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們,這里前兩年趕上枯水,有日子沒(méi)有聽(tīng)到像這樣打雷一樣的.泉水聲了,我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊,我把手放到了水里,涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí),發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒,我讓自己的手靜靜地待在水里,不一會(huì),魚兒輕輕地落在了我的手心,我立刻開心地大叫:媽媽快看,小魚自己游到了我的手里啦!我的聲音驚走了小魚,手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依,翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來(lái),夾雜著山里泥土的味道,和著慵懶的心情,置身于這樣的山中,你的心靈一定可以得到徹底的清滌。京城初秋的氣候非常舒適,來(lái)這里踏秋,讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣,手指觸摸著這一潭清涼的泉水,愜意無(wú)比,快樂(lè)無(wú)比。
游三年級(jí)作文 篇6
今天我們要去秋游,我定好鬧鐘早早的起床,打開窗戶看見(jiàn)今天的天氣很好,陽(yáng)光明媚。我趕緊收拾了—下,背著媽媽給我準(zhǔn)備的小背包,出發(fā)了﹗
到了學(xué)校后我走進(jìn)教室,大家集合后我們就出發(fā)了!獋(gè)多小時(shí)的路程我就到了目的地:云鋒臺(tái)。下車后,有一位叔叔他來(lái)帶我們玩。那位叔叔說(shuō)他以前是—名海軍,他姓長(zhǎng),要我們叫他長(zhǎng)教官。他是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的'人,走到哪里只要看到垃圾就會(huì)撿起來(lái)。
長(zhǎng)教官先帶我們?nèi)チ艘粋(gè)好玩的地方,我不知道叫什么名字。進(jìn)去后我看見(jiàn)兩個(gè)圓圈,圓圈里有一個(gè)護(hù)手,我站在—個(gè)圓圈上緊緊的抓著護(hù)手,人全部站上來(lái)后就開始了。我看見(jiàn)圓圈動(dòng)起來(lái)了,我抓著護(hù)手的力氣就更大了,怕被甩出去。不一會(huì)就結(jié)束了,出門時(shí)我還戀戀不舍。我往后一看,有一個(gè)小女孩走出來(lái)被嚇哭了,我心想:她膽子好小啊,還好我都沒(méi)有哭!
接著教官又帶我們?nèi)チ硪粋(gè)地方滑草,我在后面排了好久隊(duì),到我的時(shí)候我非常開心。我坐在一個(gè)盆里準(zhǔn)備滑,滑的時(shí)候那個(gè)盆一下向左—下向右,我很開心又很害怕會(huì)掉下去。滑下去后我所有的害怕都沒(méi)有了,只有開心,想再玩一次。
后面我們又去走獨(dú)木橋,我們?cè)诤竺媾抨?duì),教官和我們說(shuō)要慬得先來(lái)后到。不一會(huì)就到我了,我玩的時(shí)候覺(jué)得很好玩,可是我走的時(shí)候怕的腳都放軟了,我往下—看,下面都是水,直到走到終點(diǎn)為止。
一轉(zhuǎn)眼就下午了,我們還玩了其他很多玩具,快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。老師組織我們回來(lái)。今天真的是個(gè)開心的日子,大家都玩的很盡興。期待下一次的旅行﹗
游三年級(jí)作文 篇7
秋天一日游一路上,我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,老師忽然說(shuō):“同學(xué)們,大家來(lái)唱歌好不好?”“好!”大家爽快的答應(yīng)了。“你們二年級(jí)向唱首什么歌?”張老師和藹的問(wèn)道!班,我們想唱‘小紅帽’!”二年級(jí)的小朋友說(shuō)。“好,那開始吧!”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯(cuò)!
不知不覺(jué),他們就唱完了,老師對(duì)我們說(shuō):“三年級(jí)的小朋友,你們看二年級(jí)都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的問(wèn)道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環(huán)繞著綠樹紅墻??”
在歡聲笑語(yǔ)與歌聲中,我們來(lái)到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時(shí)才來(lái)到了景區(qū)。
我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長(zhǎng)征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有:客家民俗園、長(zhǎng)征園地、碰碰車。
我們先來(lái)到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又
去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子??老師說(shuō):“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國(guó)的安徽省!
然后就去了長(zhǎng)征園地,看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛,比如:過(guò)雪山、過(guò)草地??“同學(xué)們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂?shù)?話,就會(huì)被凍成冰棍!”過(guò)草地時(shí),也是紅軍最艱苦的時(shí)候,,因?yàn)槟菚r(shí)候,紅軍們都沒(méi)東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話,就沒(méi)有今天的和平!
然后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)玩了碰碰車,我跟同學(xué)約定:待會(huì)兒由我來(lái)開,好不好?同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候,我飛快地沖上去,坐在車上。車啟動(dòng)了,只見(jiàn)我腳踏腳踏板,手握方向盤,嘿!那神態(tài),可真像一個(gè)小司機(jī)呢!可是,等我開那碰碰車的時(shí)候,我就神氣不起來(lái)了,因?yàn)槲议_那碰碰車的時(shí)候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點(diǎn)兒也不聽(tīng)從我的指揮。
游三年級(jí)作文 篇8
上個(gè)星期六,媽媽帶我到位于洛陽(yáng)欒川的雞冠洞游玩兒。
早上六點(diǎn)我們就到達(dá)了音樂(lè)廣場(chǎng)北門,六點(diǎn)半坐上大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上雖然大巴車開的很快,可是我心里仍然十分著急,巴不得趕緊到達(dá)洛陽(yáng)。經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于來(lái)到了北國(guó)第一洞――美麗的雞冠洞。
下車后,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)了雞冠洞。開始的時(shí)候,還有點(diǎn)亮光,可越往里走越黑,我不由緊張起來(lái),心也一直懸著。很快我看到了五彩繽紛的景象,白色的鐘乳石在燈光的映襯下,千姿百態(tài)。讓我印象最深的是“千年一吻”和“一吻千年”,它們各自都有自己的獨(dú)特意思,“千年一吻”是兩塊石頭,一個(gè)在上,一個(gè)在下,差一點(diǎn)就要接觸到一起,可是就算過(guò)去幾百年、幾千年兩塊石頭也是不會(huì)挨著的!耙晃乔辍笔怯袃蓚(gè)人形鐘乳石,它們已經(jīng)緊緊貼在一起,再也不會(huì)分開。配著燈光閃爍而形成的'光環(huán),好看極了!
一直玩到下午四點(diǎn)多鐘,我們才坐上回程的大巴車。
雞冠洞的景色實(shí)在是太漂亮了,我以后還要來(lái)這里玩。
游三年級(jí)作文 篇9
今天,我和爸爸一起去海邊游泳。
到了海邊,我非常想游泳,就連忙換好衣服,和爸爸一起下水了,剛一下水,我就覺(jué)得非常冷,趕緊跑上岸來(lái)了。爸爸再讓我下水,可是原本會(huì)游泳的`我必須要帶上游泳圈了,為什么呢?因?yàn)檫@里的海浪太大了,所以我一下水就手忙腳亂的,搶了好幾口水,海水真咸呀!我在岸上一邊帶上游泳圈一邊說(shuō):“爸爸,在海里游泳可真冷呀!”爸爸笑著說(shuō):“你在海里不活動(dòng)當(dāng)然冷了,在水里多活動(dòng),就不冷了!蔽液桶职钟忠淮蜗滤,這次,我聽(tīng)爸爸的,一下水就多活動(dòng),剛開始時(shí)有一點(diǎn)冷,但是過(guò)了一會(huì)兒就不冷了。忽然,我覺(jué)得有什么東西纏住我了,下了我一大跳,以為是水蛇,趕緊抱住了爸爸,爸爸什么也沒(méi)說(shuō),彎下腰把纏住我腳的東西拿出來(lái),我一看,原來(lái)是海帶呀!可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
今天我游泳真開心!
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