游三年級作文常用(9篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的游三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級作文 篇1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？……”一陣陣悅耳的歌聲伴著春風在空中飄蕩，一隊黃衣藍褲的小學(xué)生背著包兒，蹦蹦跳跳，手牽著手走在小路上，向著春天的田野前進……

　　路旁，綠草萋萋。放眼望去，一片黃澄澄的油菜花便長在這綠草之上。“這不是油菜花，而是遍地的金子�！笔前�，老師所言，形象生動�？茨菨M眼的黃色，在春陽的照耀下閃著金色的光芒，不是金子是什么呢？這片金色的花海，以青山綠水作背景，以粉墻黛瓦作背景，顯示出大自然勃勃的生機。我被這令人無法抗拒的美景迷住了，情不自禁地走進了花海中……

　　仔細看這油菜花，其實是一個個由多朵小花攢成的“花球”，那一朵朵小花精致小巧，好似一只只尚未成年的黃蝴蝶，怪不得古人有詩句贊嘆：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�

　　沐浴著溫暖的春陽，小伙伴們到達了目的地，一潭碧水映入眼簾。在燦爛的陽光上，水面閃閃發(fā)光。一陣微風拂過，水面泛起一圈圈漣漪，好似飽經(jīng)滄桑的'老人的面容，布滿皺紋但又慈祥平易。河邊，一棵郁郁蔥蔥的樟樹傍水而立，剛換新葉的樹枝，時而“蜻蜓點水”，時而“照鏡自賞”。樹下一排紅葉石楠，仿若一個個燃燒的火球，映紅了河水，映紅了我們的臉頰。

　　我們團團而坐，唱的唱，舞的舞，折的折，寫的寫。活力十足的同學(xué)們在一齊歡樂、一齊分享著喜悅。草地上，長著無數(shù)的紫云英，它們藏在綠草中，好像是一個個紫色的小精靈。它們可食用，可入藥，可作肥料，可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　時光飛逝，夜幕降臨，我們放飛了手中的紙鶴，讓快樂在春風里飄蕩，飛翔……

游三年級作文 篇2

　　哎呀，熱死啦，雖然現(xiàn)在是6月份，可是氣溫卻快要到30度了，真是受不了。但是一想到今天有游泳課，所以感覺有一點涼快。

　　可能是因為今天要上游泳課，所以我昨天到晚上12點才睡著。你們知道我們的游泳池有什么奇怪的地方嗎？告訴你們吧，那就是我們的游泳池是在樓的最頂上，往下一看很害怕，但是因為有特別高的.防護欄桿，所以不會掉下去。

　　今天是我在這個學(xué)校第一次游泳（我是從別的學(xué)校剛轉(zhuǎn)過來的）。因為是第一次，所以有點緊張。換好了衣服，沖一沖之后帶好帽子、游泳眼鏡，之后作了一會體操就準備好了。老師先讓我們在水里轉(zhuǎn)一圈，然后又讓我們反方向再轉(zhuǎn)一圈。因為剛才轉(zhuǎn)第一圈的緣故，水流已經(jīng)變成一個方向，所以反方向走是很麻煩的，不扶著邊就走不動，當時已經(jīng)有很多的小朋友被沖走了。接著，老師讓我們橫渡游泳池，熟悉熟悉水。最后，老師測量了我們每個人能游多少米之后分了組：10米以內(nèi)是c組，10米以上25米以下是B組，超過25米的是A組，我游了10米以上，所以是B組，但是比以前（在其它學(xué)校里的時候）少了3米，你可能會問為什么？，那是因為我游到10米的時候，水突然進到我的鼻子里，所以，不得不上岸，之后一看，才知道只游了10米多。

　　游泳訓(xùn)練完了以后，老師給了我們10分鐘的自由時間，大家一起歡呼起來，幾乎沖進游泳池里，游泳池上空游蕩著我們歡快的笑聲

游三年級作文 篇3

　　今天，爸爸在網(wǎng)上查閱了一些旅游地區(qū)，最后決定帶我們?nèi)デ鄭u玩。

　　于是我們一家去收拾行李，打點好一切之后，我們就出發(fā)了，一路上我經(jīng)歷了好多的第一次，第一次坐火車，而且還是高鐵，那個平穩(wěn)，那個快速，讓我連一路上的風景也是目不暇接，看著一個個高大的建筑物從我的眼前一閃而過，我的心情從未有過的興奮和激動。

　　終于到了海邊，那里有許多五顏六色，形狀各異的貝殼，還有很多大小不一的石頭，我還看見一些黑里透綠的青苔，只要你踩上去，準會被它軟綿綿的身體把你滑到。

　　之后，我們又去了海底世界，到了海底世界后，那里不用步行，而是踩在電梯上，然后由電梯帶著我們一路前行，我們看見一條鯊魚，還帶著倆條小鯊魚，還有美人魚，一條粉色的.，一條藍色的，還有一條是黃色的，他們在一起游來游去，漂亮極了，還有海龜，企鵝，海豚，蜘蛛魚，水母，還有許許多多叫不上名的五彩斑斕的很多魚類 ，讓我這個旱鴨子真是大開眼界啊。

　　在回來的路上，我的心一直都還陶醉在海底世界里，還有那蔚藍的大海，一艘艘龐大的游輪，真是美翻了天，如果能再去一次，那該有多好啊。

游三年級作文 篇4

　　今天，覃老師帶領(lǐng)我們在后樓小操場玩了非常有趣的游戲，叫“貓和老鼠”。

　　覃老師先給我們講解了玩游戲的'規(guī)則：我們先通過黑板白板的方式選出三名同學(xué)當貓，其余的十八名同學(xué)都當老鼠。如果老鼠十秒鐘不出洞，那老鼠就會餓死。如果它拿到食物了，卻在回老鼠洞的時候被貓抓到，那這個老鼠得站在一邊，看別的老鼠偷糧食，就相當于它已被貓吃掉了。用幾本書當食物，貓在倉里守著食物，老鼠想辦法去偷，如果老鼠躲進洞里貓就抓不到了。

　　游戲開始了，我們決定了何新月、姜丹婷、李思齊這三名同學(xué)當貓。我是其中一只老鼠。李思齊同學(xué)在糧倉前咬牙切齒地說：“你們這些壞老鼠，休想偷我的食物”。還有兩名同學(xué)在老鼠洞里竅竊私語地說：“你們這幾只笨貓，想不讓我們偷食物，想得倒美”。我們老鼠隊第一回合因為沒有運用良策，所以老鼠隊損兵折將不少，卻沒有偷到一點糧食。

　　第二回合開始前，我們老鼠隊商量了一個計策：運用調(diào)虎離山之計。首先由我當前鋒沖上去把貓引開，在貓全力以赴抓我的那一刻，其它幾只老鼠立刻去偷食物，我也偷到一些食物，但是因為我的粗心大意，慌慌張張回鼠洞時把鼠洞看錯了，被貓一下子逮住了。第二回合我們老鼠隊又輸了。

　　這次游戲大家玩得都好開心！而從游戲中我們還得到一些收獲，那就是做任何事都要動腦筋，不能盲目去做。

游三年級作文 篇5

　　有一天，爸爸帶我去海邊玩。

　　我看到了大海，藍藍的，一望無邊，浪花一個接一個。我脫了鞋子，在沙灘上走著。沙很軟，也很舒服。突然，我的腳好像踩到什么東西，我撿起來一看，是只貝殼，色彩斑斕，形狀奇特。后來，我又找到了幾個，我把它們裝進袋子里，準備帶回常州。

　　漫步海邊，雪白的浪花時不時偷偷溜上岸，撓我的.腳丫，弄得我的心癢癢的。雖然有點怕鯊魚，終于還是忍不住下了海。

　　在海里，我涼快極了，像條小魚自由地游來游去。這時，一個浪，讓我嗆了一口海水。這水特別咸，像鹽一樣。我和爸爸在海里玩了兩個多小時，我才依依不舍地離開了。

　　雖然，我走了，可我的笑聲卻永遠地留在了那里。

游三年級作文 篇6

　　20xx年3月8日下午，我與父母以及叔叔和堂妹在碧洲公園游玩。

　　中午，我來到越野賽車的地方，我問“比賽嗎”“好呀”就這樣一場有趣而激動萬分的比賽開始了。

　　我將頭盔扔給表妹對她說“戴上頭盔來比賽”她看著我，似乎看出了我的鬼心事。

　　隨著一聲口哨，雙方的距離是越來越近，在大人要超過我們的時候，我說了聲“我可不會手下留情，我這叫保存實力”大人一聽，對呀。比賽的圈數(shù)還不到一半，大人的車子是慢悠悠的，我借機取巧，像他們頭腦簡單，四肢發(fā)達，不想后路，遲早是要吃虧的“大人一想，說道“不好，我們中計了，這些小家伙”五圈。六圈。勝利已經(jīng)遙遙在望，可是大人因為一時憤怒在后面窮追不舍。怎么辦呢？我堂妹插嘴了“姐姐，吃根香蕉行嗎？”對了，香蕉，我怎么沒想到�！澳憧禳c吃啊，吃完了把香蕉皮給我。我給堂妹來個香蕉皮大陣！對，最后的.勝利屬于我們”聽到她的笑聲，心里肯定是美滋滋的。

　　就在大人要超過我們要奪得勝利的那一瞬間，我把香蕉皮一丟，來了個四腳朝天。他們在原地旋轉(zhuǎn)。這時候，兩方的啦啦隊是越激烈了！“沖啦！為了美好的明天，沖�。　薄耙�！贏了！”“哈哈哈哈，輸了吧！拜我為師吧！”我和表妹異口同聲地說道。大人啞口無言。

　　我們玩了越野賽車，又來到了摩天輪，那一個叫刺激。

　　我與表妹而活不說地坐了上去，我向大人說我請客，你們付錢！”

　　開始了，我系好安全帶，隨著“嗖”的一聲摩天輪動了起來，這時哭爹喊娘都沒用，也只能破綻為笑，因為他們的手機鏡頭正對著我呢。

　　我大聲嚷道“還照上面照呀，我們都四分五裂，五馬分尸了”

　　突然動力加大，一個圈就過去了，我“呀”地叫一聲，大人都不茍言笑。

　　這次碧州公園游玩，真是有趣。

游三年級作文 篇7

　　如夢如幻，如詩如畫……九寨—她旖旎，她秀麗，她氤氳，仿若是雨中睡蓮。

　　翻過山坡，穿過樹林，看到了巍峨的遠山，瀲滟的碧水；聞到了野花的芬芳，泥土的清香；聽到了泉水的潺潺，水簾的'鏗鏘。

　　一簾飛瀑從狹長的山谷浩浩蕩蕩地傾瀉而下，遠看是“飛流直下三千尺”，近看是“大珠小珠落玉盤”。眼前的珍珠灘氣勢磅礴，蔚為壯觀。水珠劈空飛濺，宛如銀珠玉彈，灑落身上，十分愜意；瀑布轟然之聲，仿佛山崩地裂，驚心動魄，氣貫長虹。尤其是那滿灘滾動的“珍珠”，在陽光的照耀下斑駁迷離，令人如癡如醉。

　　九寨溝—璀璨的明珠，一朵朵水花帶著一顆顆汗珠，一串串歡笑，還有那一片片留戀，化成了動聽的音符，譜寫了這個暑假最美的樂章！

游三年級作文 篇8

　　天剛蒙蒙亮，我們就起了床，帶上小妹妹她們一起向目的地臨海古長城出發(fā)了。

　　到古長城已經(jīng)九點多了�！疤靺�！好陡的石級呀！”大家都大叫起來�！笆前�，比我們上次爬北京八達嶺長城還要陡�！眿寢屨f，“既然來了就得爬上去，來吧�！薄鞍ミ�，哎呦。”小妹妹邊喊邊爬，終于到了休息的平臺，大家都累得氣喘吁吁，我和小妹妹索性一屁股坐在地上。休息了一陣子，我們又繼續(xù)前進，突然看到旁邊有個大炮，我倆大聲叫喊，爭先恐后的'坐上去，阿姨還為我倆怕拍照留念呢。一路上我們有說有笑、你追我趕，可等我倆爬上高高的斜樓梯時又累得上氣不接下氣，小妹妹都想坐下了，正在前面觀察的我發(fā)現(xiàn)在離我們不遠處就有個休息的地方，便又大聲告訴大家，小妹妹一聽有休息的地方跑得比我還快，等我找到她時，她正津津有味地吃著巧克力呢！我爬上烽火臺向媽媽走來的方向望了望，“咦？‘八路’怎么還沒來呢？哈哈，瞧瞧她們走得那么慢，還在半路上呢。”我邊說邊笑。又走了一小段路程就到了梅園，梅園算是城腳了，不像城頭那么陡，這里平坦多了，雖然腳有點酸但還是堅持走完全程。

　　下了古長城順道找了家小吃店，我和小妹妹累得攤到在椅子上，肚子也咕咕地叫，上菜后狼吞虎咽地吃完飯，總算又精神飽滿了。本來還想去別的地方玩，只因為時間不夠只能依依不舍地回家了。

　　臨海古長城雖然沒有北京八達嶺長城那么雄偉，但也堪稱一絕。

游三年級作文 篇9

　　今年暑假，天氣特別熱�？吹皆S多小朋友和爸爸媽媽一起去游泳，特羨慕他們，因為我還是“旱鴨子”，外公于是決定來教我學(xué)游泳。

　　外公先讓我學(xué)潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡，抓著游泳池的邊沿，深吸一口氣，潛入水下。剛開始我只能潛短短的幾秒鐘，可是外公告訴我，至少要潛十秒，所以我就開始練潛水。三秒，七秒，十秒…漸漸地，我終于可以潛十幾秒了，甚至可以潛二十秒了。會潛水了，就要開始學(xué)游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來，哇！我一潛下去，身體放松，身子竟然一下子浮起來了。我想如果我一直閉著眼睛游的話，不是要撞到游泳池的邊沿嗎？哦！我不是戴著游泳鏡嗎？應(yīng)該可以睜開眼的吧。我慢慢地睜開眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶！接下去外公又教我手和腳的動作：先把兩只腳縮起來，腿分開，接著把腿蹬出去。手的'動作是：先把手臂往前并攏伸直，然后用力分開手掌往后劃水，整個動作就像青蛙在水里一樣(媽媽還建議去抓一只青蛙養(yǎng)在水缸里給我看看，但因為青蛙是益蟲，我沒同意)。我試著用外公說的樣子做了一遍，我的身體真的在前進！我會游泳了！

　　雖然我現(xiàn)在游得還很慢，但我終于嘗到了游泳的樂趣。我一定還要努力練習，爭取游得又快又輕松！

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