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三年級作文300字精選5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)寧波,有一個記載幾千年前的愛情故事的公園,這個故事就是被稱為中國版的《羅密歐與朱麗葉》————《梁!贰=裉煳液桶职謰寢屝难獊沓,也去體驗了一番。
走進梁祝公園的大門,首先看見的是蝴蝶翅膀的.模型圖案。這兩對色彩斑斕的翅膀在兩邊展開,好像兩只蝴蝶在翩翩起舞,旁邊的郁金香有從土里剛鉆出腦袋,有的已經(jīng)是花骨朵正含苞待放呢!
沿著小路走去。聞著花香,不一會兒就到了《蝶戀花》館。走進館內(nèi)只見成千上萬種蝴蝶標(biāo)本映入眼簾,更讓人嘆為觀止的是,藝術(shù)家們竟然用小小的蝴蝶翅膀拼湊出一幅幅美麗的畫作。如《海洋世界》《十二生肖》《百鳥朝鳳》……
最令我難忘的就數(shù)“梁祝博物館”了,一樓的剪紙館里陳列著中國剪紙大師謝才華爺爺?shù)淖髌,這些作品件件都是美輪美奐,看的我目瞪口呆,原來剪紙藝術(shù)這么美。還有地下一層的愛情故事筆畫更是生動傳神,有《白蛇傳》《孟姜女》《牛郎織女》《梁!贰
如果你想了解更多關(guān)于《梁!返墓适聝(nèi)容,就來我的家鄉(xiāng)寧波吧!
三年級作文300字 篇2
今天,媽媽教我們做西紅柿炒雞蛋。
我準(zhǔn)備了一個西紅柿和兩個雞蛋。首先,我把西紅柿切成一小塊;再把雞蛋里的蛋黃和蛋清倒入碗里,用筷子把雞蛋里面的白色小棉花挑出來,因為那個是不能吃的。接著我拿來一雙筷子不停地攪拌雞蛋,直到蛋黃和蛋清均勻地融合一體。
開始炒菜了,點火,熱鍋。等到鍋里一點水都沒有了,我立刻把蛋液倒在鍋里。我真怕油濺到身上,我的'心像十五個吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了,趕緊把雞蛋倒入鍋里,“茲啦”一聲,鍋里綻開了一朵大黃花。雞蛋液變成了一塊餅,它慢慢地變黃,最后變得金黃金黃,我趕緊拿起鍋鏟攪碎蛋餅。然后,我趕緊把西紅柿倒入鍋里,用鍋鏟不停地翻炒。最后放入調(diào)味料,色香味俱全的西紅柿炒雞蛋出鍋了。
看,那紅色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起,讓我饞得忍不住吃了一口。嘗著香噴噴的西紅柿炒雞蛋,我的心里美滋滋的!
三年級作文300字 篇3
有一回,我和弟弟跟著妗妗去中牟。
那一天天氣很熱,我們走了很遠的路。我渴了,對妗妗說:“妗妗,我渴了,想喝水!
妗妗說:“好,你領(lǐng)著弟弟去商店買三瓶水吧。我也喝一瓶!本徒o了我五元錢,讓我們?nèi)ベI水。
我拿著五元錢和弟弟到了商店,我在貨架上先拿了兩瓶給弟弟,說:“你拿著水,先給你媽一瓶,你喝一瓶,我給人家錢。”弟弟拿著兩瓶水先走了。我拿了一瓶自己喝了幾大口以后,拿著妗妗給我的五元錢給商店老板。商店老板也沒問我?guī)灼,就找了我四元錢。我拿著錢走出去以后一數(shù),昰四元。我心想,這不對呀,他該找我兩元才對。我沒有多想,拿著錢回了商店,跟商店老板說:“叔叔,你找我的錢不對,找多了!
他說:“小朋友,怎么找多了,你買一瓶水,我找你四塊呀。”
我說:“不是,我弟弟剛剛已經(jīng)拿走兩瓶了,你該找我兩元!
他說:“哦,是這樣呀!彼舆^我給他的.兩元錢,夸獎我說:“你真是個誠實的孩子!”
走出商店,我心里美滋滋的,心情特別的開心。
三年級作文300字 篇4
這一段時間,小人兒又心血來潮,要學(xué)習(xí)滑板。其實過年前我就已經(jīng)給他買了板,想讓他學(xué)會,晚上看小區(qū)里孩子們成群結(jié)隊地像游魚般穿梭在道路上,腳下燈光閃爍,像哪吒一般,多 瀟灑?伤麤]信心,死活不學(xué);逄稍谒墓褡由弦呀(jīng)半年了,F(xiàn)在他自己提出要學(xué),我聽吃驚。故意說:“現(xiàn)在學(xué),很難呀!”兒子看看我:“媽媽,你怎么對我沒有信心呀!”我說:“好吧,我 陪你練!”每天吃完晚飯,跟他一起下樓。陪他練的同時,順便也減減肥,呵呵,一舉兩得。第一天,我雙手拉著他走。第二天他老爸回來跟他一起練。老公一百七十多斤的膘,硬是自己踩在板子上不 摔倒,可就是走不了。估計是體重太重了吧,兒子干脆就推著他跑,逗得我們哈哈大小笑。兒子看老爸都會了,練得更起勁了。我換成一個手指拉著他走。第三天,兒子會脫開我的.手,自己滑上一段了 。昨天是第四天,他偶爾已經(jīng)敢自己上板了,雖然還是不老練,可已經(jīng)進步很大了。兒子說:“媽媽,學(xué)滑板就像我學(xué)走路一樣,慢慢就熟練了。等我學(xué)會了,我再教你!笨此亲孕诺臉幼,我真羨 慕。小孩子學(xué)東西多快呀,讓我自己上去練,真沒那個膽量。
信心真的很重要!
三年級作文300字 篇5
我們的班主任滕燕也是我們的語文老師,她長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴。留著一頭像瀑布一樣的長頭發(fā)——淡淡發(fā)黃。高高的個子,穿著白色連衣裙,在陽光照耀下非常美麗。我們都很喜歡她。
說到辛苦,我告訴你在我們班最辛苦的`就是滕老師,她每天都要為我們上課,有時嗓子啞了,都還堅持給我們上課,在那個時侯我感覺滕老師越來越偉大了。
有一次,上語文課時,我總是不愛舉手發(fā)言。滕老師用溫柔的眼光看著我,似乎是在對我說:“不用怕,沒有關(guān)系,積極舉手發(fā)言,我相信你行的。”過了十分鐘左右,滕老師又笑瞇瞇地看著我,我慢慢地舉起了小手,滕老師說下面我們請蔡金晶來回答這個問題,我聲音有點小,滕老師說:“蔡金晶回答的正確,如果下次聲音能再大點就更棒了!蓖瑢W(xué)們鼓起了熱烈的掌聲,F(xiàn)在,我真的越來越喜歡上語文課了。我不緊愛上語文課連其它的課,我也愛上了。我想大聲地告訴你:“滕老師,我要感謝你,是你給了我信心,我永遠喜歡你!
你永遠是我心目中最美麗的老師!!
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