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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-28 15:40:41 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)的作文(實(shí)用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文(實(shí)用)

三年級(jí)的作文 篇1

  20xx年9月21日凌晨1點(diǎn)多,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)和我睡在一屋的爺爺不見(jiàn)了。我知道,一定是爺爺去完廁所怕驚醒我,所以出去睡了。我用溫柔的聲音叫了一聲:“爺爺!”想把爺爺叫進(jìn)來(lái)睡。一陣腳步聲,我仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng),好像是奶奶的腳步聲,在非常安靜的屋里仿佛有些沉重。那腳步聲越來(lái)越近,我似乎有些恐懼,也有些不詳?shù)念A(yù)感。房間的門被徐徐推開,一個(gè)黑黑的身影向我走來(lái),我仔細(xì)一看,果然是奶奶。奶奶來(lái)干什么,并且

  起得這么早干嘛?我好奇地問(wèn)奶奶:“爺爺呢?”奶奶沒(méi)有回答我,只是問(wèn)我去不去廁所。我總覺(jué)得有些不對(duì)勁。上廁所時(shí),我看了看奶奶的.臉,在微弱的燈光下,我可以看到她的臉有悲傷。我更加好奇了,并再一次問(wèn)奶奶:“爺爺呢?”聽(tīng)了這句話,她臉上的皺紋更多了,悲傷的情緒更 濃了。奶奶嘆了口氣,輕輕地說(shuō):“你爺爺犯心臟病了,跳幾下停一下。現(xiàn)在吃了藥,好點(diǎn)了,正在客廳沙發(fā)上躺著呢。”我驚呆了,望了望奶奶幾眼,可我真的不相信這是事實(shí)。以前,爺爺和我打羽毛球,又蹦又跳,就算游泳也游得很快。我的眼睛有些濕潤(rùn),我的身子在微微發(fā)抖。我怕奶奶發(fā)現(xiàn),小跑似的回到房間。奶奶說(shuō)要陪我睡,我心想:爺爺病成這樣,奶奶應(yīng)該照顧爺爺去。我便說(shuō):“我自己睡吧!

  等奶奶走出房門,我立刻用被子蒙住自己的頭,兩個(gè)眼睛里的淚花像泉水一樣涌出。我手腳冰涼,身子顫抖,這回我可知道可怕的滋味了。我想:我要永遠(yuǎn)記住爺爺病前認(rèn)真講述的一句話:“天道酬勤。”意思就是只要勤奮,好運(yùn)才可以到你身上。我聽(tīng)見(jiàn)外面有人說(shuō)話,知道是爺爺從噩夢(mèng)中醒來(lái),“謝天謝地!”爺爺走進(jìn)我的房間,問(wèn)我怎么還不睡?我趕緊用被子把頭蒙上,生怕?tīng)敔斂吹轿铱薜囊幻,就只好撒了個(gè)謊說(shuō):“有蚊子!边@才瞞過(guò)去。

  那天我長(zhǎng)大了,比同齡人長(zhǎng)大了許多。

  我不會(huì)忘記那個(gè)夜晚,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那個(gè)可怕的夜晚

三年級(jí)的作文 篇2

  洛陽(yáng)城里又刮起了陣陣秋風(fēng),嫩綠的樹葉已經(jīng)變黃,花草慚慚枯萎了。

  唐代詩(shī)人張籍正蹲在石頭上,呆呆地望著天空,因?yàn)樗M(jìn)京趕考,落榜了,眼神頓時(shí)幽暗起來(lái),突然他看見(jiàn)了捎信人,便有想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人的念頭,他馬上跑上去,“等一等!”捎信人回頭一看,對(duì)他說(shuō):“你要捎信嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,捎信人便拿出宣紙和磨好的墨,遞給張籍,張籍迫不及待地蹲下來(lái)趴在石頭上寫起來(lái),可是要表達(dá)的意思太多,張籍竟不知道從何說(shuō)起,他又想了一會(huì)兒,匆匆寫好信,遞給了捎信的人。張籍又想:剛才寫的信能不能把自己的意思全部表達(dá)出來(lái)呢?當(dāng)捎信人快要離開的時(shí)候,他又把捎信人給叫住了,對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)把信給我看一下好嗎?我怕我寫的`信不能把自己的意思表達(dá)出來(lái),讓我修改一下可以嗎?”說(shuō)完,捎信人點(diǎn)點(diǎn)頭,便把信交給了張籍,他撕開信封,拿起筆,仔細(xì)修改起來(lái),嘴里還嘰哩咕嚕,不知在念叨什么,不一會(huì)兒,他露出了滿意的微笑,合上信封,遞給了捎信人。

  望著捎信人遠(yuǎn)去的背影,他又想:我什么時(shí)候才可以回到故鄉(xiāng)。

三年級(jí)的作文 篇3

  好人好事有很多的,有大事也有小事,例如你撿到了錢包,你可能會(huì)自己要了這錢包里的錢,也有去交給警察的,可是很少。

  我的`一個(gè)朋友,她那天走在路上,正走著看到一個(gè)錢包,這時(shí),我想她心里也許會(huì)有一些貪念,如果是我的話心里或許也會(huì)猶豫很久,可是,她沒(méi)有這樣做而是堅(jiān)定的交給了警察叔叔,警察叔叔表?yè)P(yáng)她做得好。

  還有善待身邊小動(dòng)物的。星期六,我走在小區(qū)的小路上,見(jiàn)一個(gè)小孩從樓洞里走出來(lái)看到一群鳥,她悄悄走近鳥群大叫一聲,就把鳥兒都嚇飛了,我也被嚇了一跳,我打心底厭惡這種人。她走后,我看到一個(gè)大姐姐過(guò)來(lái)了,她大約十二三歲,身穿一身土黃色衣服,手里拿著一些面包屑,一把一把往空地上撒,然后悄悄躲在花叢后面,不一會(huì)兒,那些被嚇飛的鳥兒飛回來(lái)了,高興的吃著大姐姐喂的食,此時(shí),大姐姐的嘴角浮起了欣慰的笑。

  從這兩件事看來(lái)身邊的好人好事有很多,我只舉出了兩個(gè)例子,我們要向大姐姐和我那位同學(xué)學(xué)習(xí),做一位善良、正直的好孩子。

三年級(jí)的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我如愿以償?shù)厣贤炅宋宜蛲拇髮W(xué),在那里讀研,攻碩,然后便在這所大學(xué)里當(dāng)教師,我喜歡這種感覺(jué),這種感覺(jué)給我?guī)?lái)了一種不一樣的感受。

  早晨我來(lái)到學(xué)校,看到自己教的學(xué)生,和他們打招呼,問(wèn)問(wèn)他們的情況,我感到特別的快樂(lè)。之后,我就去辦公室去準(zhǔn)備上課時(shí)的教案。準(zhǔn)備完時(shí),我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案?戳艘粫(huì)兒,便去上課了,當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓,走在過(guò)道上,同學(xué)們都向我問(wèn)好,我心里特別的美,走到教室,發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿了,有的同學(xué)為了聽(tīng)我的課,而坐在地上,這讓我大吃一驚,我沒(méi)有想到我這么受歡迎。然后我開始講課,當(dāng)我看到我的學(xué)生聽(tīng)我的課是那么的專注,我就特別的享受,我享受著同學(xué)們帶給我的認(rèn)真聽(tīng)講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。我在黑板上寫著這節(jié)課的內(nèi)容,上完課后,我走出教室,回到辦公室,剛坐下,就有一同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我耐心地給他講解他不懂的地方,講完他就送了我一個(gè)禮物,便走開了,我打開一看,原來(lái)是一個(gè)筆記本,上面貼著便帖紙,寫著;“老師,我喜歡您講的.課,您上課時(shí)在黑板上的字跡是那么的好看,仿佛是活的,您上課時(shí)臉上的那個(gè)笑容像一朵荷花,那么的無(wú)暇,還有您講課時(shí)看同學(xué)們記筆記的樣子,您的眼神中帶有寵愛(ài)!膶W(xué)生XX”

  我看完了,便把它好好收藏著。

  中午時(shí),我到食堂吃飯,看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊(duì)買飯。

  下午時(shí),我在校園里散步,走過(guò)小橋,走在人行道上,撫摸著一棵棵大樹,看著樹上的花紋,仰望著樹上的葉子,發(fā)現(xiàn)大學(xué)里還有這么美的風(fēng)景

  這就是我二十年后的一天。

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