實(shí)用的我的三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文 篇1
我不再喜歡看電視了，也不再喜歡出去玩，也不太喜歡在家里畫(huà)畫(huà)了，而是喜歡上了看書(shū)，讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
我的書(shū)架放在我的房間最顯眼的地方，它一共分三層，第一層放著童話故事書(shū)，第二層放著名著，最下面一層放著作文類的書(shū)。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，放在第一層的故事書(shū)，就跳下來(lái)，落在我手里，我讀著讀著，好像和書(shū)里的主人一起冒險(xiǎn)，一起蓋房子，一起吃東西……有時(shí)我和匹諾曹一起冒險(xiǎn)，有時(shí)我和三只小豬一起蓋房子，有時(shí)候和書(shū)里的主人公一起吃東西……這時(shí)，我的煩惱已經(jīng)煙消云散！
每當(dāng)我為老師布置的作文煩惱時(shí)，最后一層的書(shū)就跑到我手里，告訴我如何寫(xiě)作，這樣，一篇文章就寫(xiě)出來(lái)了，我的寫(xiě)作本領(lǐng)還有了大大的提高。每當(dāng)要收集名人名言的時(shí)候，中間一層的書(shū)就飛到我手里，告訴我名人的.名言，這樣我知道的名言就越來(lái)越多了，我的積累也越來(lái)越多了。
我喜歡你——我的小書(shū)架！
我的三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己熟悉的人，我當(dāng)然也有，他就是我哥哥。
我的哥哥有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)就像一條線，高高的個(gè)子，還有一個(gè)不大不小的鼻子。他看起來(lái)非常勤勞，其實(shí)是一個(gè)非常懶惰的'人。
記得有一次，我和哥哥正在一邊看電視一邊吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，我和哥哥都吃完飯了。我剛要把碗送下去時(shí)，哥哥說(shuō)：“幫我也把碗送下去。”我說(shuō)：“你自己送。”“這么一口碗都不幫我，你怎么這么小氣的啊！”哥哥生氣地說(shuō)。我又說(shuō)：“哥哥，自己的事情要自己做啊！”說(shuō)完，我就走了。
這真是一個(gè)懶惰的哥哥��！
我的三年級(jí)作文 篇3
我怕狗，從小就怕。
我曾經(jīng)在書(shū)上看到，如果你被一只患有狂犬病的狗咬了，你就有99%死亡的可能。再說(shuō)你被狗咬了一定很疼，自己咬自己即使用的力氣不大已經(jīng)很疼了，如果被一只狗狠狠地咬一口是什么滋味呢？Oh，dear!我不敢想象。因?yàn)檫@些，所以我怕狗。得有一次，我從白云園小學(xué)往家走，遇到了一只渾身雪白，毛很短的.小狗，起初我沒(méi)把它當(dāng)回事，不料它竟然迎面襲來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的“災(zāi)難”，我毫無(wú)防備，情況十分緊急，我迅速發(fā)揮自己的本能——躲。情況有所好轉(zhuǎn)，等到這狗已經(jīng)跳出我的視野，我趕緊跑到路的另一邊避一避風(fēng)頭，我以為自己這樣就能逃之夭夭了，但我完全低估了那狗的眼力和耐力，它不但找到了我，而且還頂著滾滾車(chē)流向我發(fā)動(dòng)了第二輪攻擊，于是我們面對(duì)面眼對(duì)眼展開(kāi)了一輪激烈的對(duì)戰(zhàn)。首先那只惡犬發(fā)動(dòng)攻擊，我也沒(méi)有給它留任何機(jī)會(huì)，連忙用我的拖式書(shū)包一推——攻擊就是最好的防御。打了幾個(gè)回合還是勝負(fù)不分。我想這樣子下去不行，于是我開(kāi)始變換招術(shù)，后退、到馬路另一側(cè)……最后還是在一位大人的幫助下才擺脫了這只惡犬的攻擊。
我什么時(shí)候才能不怕狗呢？看來(lái)我得和狗多接觸，練一練自己的膽子了。
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