描寫堆雪人的作文（精選22篇）
作文（composition）是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家收集的描寫堆雪人的作文（精選22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫堆雪人的作文 篇1
冬天里的一天，天空中飄起了雪花，一開始是黃豆粒那么大的小雪花，漸漸地，雪越下越大，變成了鵝毛大雪。第二天早上我往窗外一看，啊！大地一派銀裝素裹的景象，樹木好像披上了一件銀白色的棉衣，屋頂上、草地上、車棚上到處都是白茫茫的積雪。我突然靈機(jī)一動(dòng)，何不趁現(xiàn)在出去堆一個(gè)雪人。說干就干，我找了一根胡蘿卜，兩把掃帚，還有兩顆黑黑的紐扣便興沖沖地下樓了。
街道上厚厚的積雪就像一塊雪白雪白的地毯。雙腳踩在雪地里，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，好聽極了。我找了一塊空地，從各處搬來一堆堆積雪，堆成了一個(gè)大大的雪球，做成了雪人的身體。這時(shí)一陣陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我的手在雪地里都快要凍僵了，但是雪人已經(jīng)完成了一半，我怎么能半途而廢呢？我不顧寒冷又拿起兩把掃帚分別插在雪人身體的兩側(cè)當(dāng)做手臂。接著我又搓了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在雪人的身體上當(dāng)做腦袋，然后把兩顆黑紐扣鑲嵌在“腦袋”上當(dāng)做眼睛，最后我把一根胡蘿卜插在“眼睛”的下方當(dāng)做“鼻子”。
這樣一個(gè)又白又胖的雪人就堆好了，看著這個(gè)可愛的雪人，我心里別提有多開心了，原來凍僵了的小手也變得熱乎乎的了。真希望雪不要融化得太快，讓我有時(shí)間再堆一個(gè)雪人妹妹和他做伴。
描寫堆雪人的作文 篇2
早飯后，我下樓堆雪人。天空中飄著一朵朵雪花，落在我的手套上一個(gè)大雪花，我發(fā)現(xiàn)它的形狀像我畫的一樣好看。雪下得厚厚的，踩上去像沼澤地一樣，我的腳和小腿都陷進(jìn)去了，走在雪地上寸步難行。
我開始滾了一個(gè)雪球，那是一個(gè)很大很大的雪球，做雪人的身子，滾雪球的時(shí)候，我的手快凍僵了。我又滾了一個(gè)雪球，我把它滾得小小的，做雪人的頭。滾小雪球時(shí)，雪花越來越大，真像媽媽說的鵝毛大雪，還像蒲公英的花一樣。我仰頭看天空，無數(shù)潔白晶瑩的雪花向我撲來，我怕雪花落進(jìn)眼里，撒腿就跑。
這時(shí)，媽媽買菜回來，給我照了幾張相，都是抱著大雪球照的。照相時(shí)，我不能動(dòng)，一動(dòng)照出來的照片就會模糊，所以我就挺著大肚子，不讓我的雙手累得太酸，害得我啃了一口雪，確切地說，那不能說是雪，而是雪水，我自己糾正道。
我先抱著大雪球上樓，幾乎每走幾個(gè)臺階就放下雪球歇一歇，在放雪球的時(shí)候也感覺特別累，因?yàn)槟悴豢赡芤幌掳阉诺降厣希菢尤菀姿�，只能輕輕地、慢慢地放。等我抱到四樓時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。這時(shí)候，媽媽幫我把雪球抱進(jìn)我家。我又下去抱小雪球，感覺就輕松多了，一口氣抱到三樓時(shí)，我也有些累，但我仍然堅(jiān)持著把它抱到了家。
我一到陽臺，就發(fā)現(xiàn)了陽臺上的大雪球。我和媽媽就把大雪球的上面、小雪球的下面弄得平平的放在一起，做成了雪人。我又去廚房拿了紅蘿卜做雪人的鼻子，我又拿了一頂小時(shí)候我戴的有花邊的小紅帽戴在雪人的頭上，再去拿兩枚紐扣做雪人的眼睛，用一根紅繩子做雪人笑的彎彎的嘴唇，我又用雪做成橢圓形的胳膊安在雪人的兩邊，給它戴上我上幼兒園時(shí)的小手套，這個(gè)雪人就做好了。
看著可愛的雪人，我還和它合了影呢！
描寫堆雪人的作文 篇3
今年寒假，是我最開心的一年。特別是在過年前的幾個(gè)星期內(nèi)，我更是高興地一蹦三尺高。
那天一大清早，只聽見有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀!”我一聽，連衣服都來不急穿，就跑到窗向外張望。哇!外面像變成了雪之城堡一樣，白茫茫一片;大地仿佛穿上了一層雪白的外衣，顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧，樹木的樹丫上結(jié)了冰，上面也積了一層一層的雪，真像一條條銀項(xiàng)鏈;小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠;花兒也竭力地要顯示出自己的美麗，把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面;花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”，把沒有生機(jī)的冬天裝扮得更加美麗。
吃完飯，我約弟弟妹妹一起去堆雪人，他們倆一聽，欣喜若狂地歡呼跳躍著，連忙準(zhǔn)備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。
來到院子里，我們開始忙乎起來，妹妹和我一起滾了兩個(gè)又大又圓的雪球，然后把它壘了起來，弟弟在雪地中仔細(xì)地搜尋著枯萎的樹莖。我看見了說：“OK”!“材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，咱們開工吧!”緊接著，大家拿起材料干自己的活。我用樹莖給雪人安上了一圈花環(huán)，用凋謝的花瓣作上面的裝飾品，用野果作它的扣子，用樹枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛，再用胡蘿卜作它的鼻子，然后用樹葉作它的嘴巴。而弟弟卻用玻璃片做它的耳朵，還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當(dāng)腰帶，最后用水桶作它的帽子。就這樣，一個(gè)胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。
我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作，笑聲招來了一群小鳥，好像在說：“你們做的雪人真漂亮呀!”
這一天是我在假期中最快樂的一天!因?yàn)槎蜒┤藢?shí)在太有趣了。
描寫堆雪人的作文 篇4
有一句古話說得好：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”早上，我剛起床，推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”，樹枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了，我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個(gè)小雪球，頓時(shí)，我的手冷冰冰的，就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個(gè)“八”字形的底座，讓大雪球更穩(wěn)定，雪人的身體就做好了。開始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個(gè)圓球，然后在一個(gè)雪很多的地方開始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了�？墒牵矣X得缺了點(diǎn)什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以，媽媽拿來了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個(gè)三角形的胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長的細(xì)樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛。
然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去，成了鼻子。把細(xì)樹枝插在身體兩側(cè)，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個(gè)可愛的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好這個(gè)雪人，看來，堅(jiān)持就是勝利。
我看著這個(gè)可愛的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不負(fù)有心人�！敝灰ヅ蜁晒Α�
這個(gè)雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。
描寫堆雪人的作文 篇5
今天，我和媽媽帶好大棗和胡蘿卜就到樓下去堆雪人了。
剛一推開門，我情不自禁地說，“嗬，好美呀！”真是北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。是啊，小樹叢里堆滿了雪，像蓋上了一層棉被，工藝椅上也鋪上了厚厚的“鴨絨小墊”，垂榆樹上掛滿了“銀條”，房屋也都落上了一層“鵝毛”。正應(yīng)了那句“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！币黄蹔y玉砌的景象，怎能不讓人看了就不自覺地說出贊美的話呢？
來不及欣賞了，我們開始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭，媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了，原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾，雪一層一層地粘著，也就越滾越大，沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球，“圓圓，快來幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了，便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方，又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，雪人的鼻子好像被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的�？墒菦]有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺，揪了一根蔥葉，當(dāng)做雪人的嘴，沒辦法，它只能長一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
路人看了都嘖嘖稱贊雪人很漂亮，一樓的叔叔也探出頭來觀賞我們的“雪孩子”。我自豪極了。那句被冷凍住的贊美，那串被雪覆蓋的自豪，我心中臘雪方凝，但熱情在燃燒。今天真快樂，簡直是冬天里的童話。
描寫堆雪人的作文 篇6
冬天來臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿，快點(diǎn)起床了。”媽媽大呼小叫。
“嗯，讓我再睡一會兒嘛！反正今天不用上學(xué)�！蔽矣冒胄训纳眢w邊搖頭邊說。
“快點(diǎn)起來吧！都下雪了。”媽媽再一次大喊著。
聽到這個(gè)消息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽臺上，欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話不說，拉起正在疊被子的媽媽就往陽臺上跑。
媽媽疑惑不解地問：“范亞卿，你要干什么呀？”
“我們一起來堆個(gè)雪人吧！”
媽媽連聲說好，我們開始動(dòng)手了，我在地上費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易堆起來一個(gè)身體，媽媽卻得心應(yīng)手，一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然后，我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子，把它們插了進(jìn)去，仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番，接著，我跑到儲物間，拿了一把掃把，雖然它已經(jīng)破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒柜地找圍巾，可是，圍巾已無影無蹤，就像是去了另外一個(gè)時(shí)空，最后，我只好無奈地求助媽媽：“媽媽，你的圍巾……”
說話間，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀啊！
就這樣，這一個(gè)雪人陪伴著我們度過了整整一個(gè)冬天。
描寫堆雪人的作文 篇7
今天，我推開家門，看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋了，并不能分清。此時(shí)的'天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這么大，我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是，我準(zhǔn)備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人。可是，我剛一走出家門，我的好伙伴資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
描寫堆雪人的作文 篇8
冬天到了。一天，窗外飄起了雪花。我興奮的跑出了屋子，享受著與白雪嬉戲的快樂。雪花白白的，軟軟的，拿在手里不一會就化了。我看著那一片片紛飛的雪花，不禁入了迷。
小伙伴們叫我去堆雪人。天氣很涼，風(fēng)吹到臉上都覺得有點(diǎn)小痛。我們開始堆雪人了。我們準(zhǔn)備堆一個(gè)大雪人，所以我們都拼命的鋤雪，盡可能的將雪人堆大。在我也非常賣力鋤雪時(shí)，一不小心，腳下一滑，跌了一個(gè)大屁坐。這一跌可不得了，屁股都快沒知覺了！沒辦法我只好暫時(shí)退出了“戰(zhàn)斗”了。我稍作休息之后，好了許多又開始“戰(zhàn)斗”。小伙伴們積雪工作準(zhǔn)備好了，開始制作雪人的工作了。大家先做雪人的身體。我們用鏟子把雪堆成了一座小山，盡量的把周圍的雪消除掉，然后把雪人的身體打磨光滑。
之后開始做雪人的頭，首先揉出一個(gè)小雪球，然后將雪球放在雪地上滾。我們滾呀滾，滾呀滾，雪球越來越大。我們將雪球放在雪人身子上，身子沒承受住壓力，倒下去了。我們看著失敗的作品，給它起了個(gè)名字：小身大頭雪人。之后，我們在姜爺爺?shù)膸椭�，把它的頭和身子削到了對稱的樣。一個(gè)小伙伴說：“再按個(gè)鼻子，弄個(gè)眼睛，畫個(gè)嘴巴，就大功告成……嗯，嗯，嗯，你干嘛捂住我的嘴巴？”其中一個(gè)小伙伴說話，我捂他的嘴。我說：“這還不算大功告成。你想，雪人在冬天也是怕冷的，它還缺條圍巾�！闭f完我便把自己的圍巾給雪人戴上了�！斑@才能算是大功告成呀！”我得意的說到。
利用白雪，我們進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，快樂無窮！
描寫堆雪人的作文 篇9
今天，天氣晴朗，萬里無云。樓下傳來一陣陣歡呼聲，那是誰在干什么？原來是我和小伙伴在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪，地面上堆了一層厚厚的雪，走在上面松松軟軟，像是走在棉花上�，F(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了，我和小伙伴一大早就約好了一起去堆雪人。
早上，媽媽對我說，快快快，外面的雪厚的可以堆雪人了！本來還想賴在床上不起來，聽到這話立馬就從床上跳了起來，穿上厚厚的外套，匆匆的刨了幾口飯，趕忙穿上鞋，風(fēng)似的沖了出去，“咚咚咚”去堆雪人喲！我的小伙伴們聽見我大呼，也各自從家里奔跑出來。我們在小區(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地方堆起了雪人，如果把雪人堆在顯眼的地方，就會有人破壞它，我們可不想把自己辛勤勞動(dòng)的成果讓別人毀壞！
說干就干，脫下手套，把手當(dāng)作小鏟子，把雪都集中到一處，先用手做一個(gè)小雪球，然后把它放到雪地上滾，慢慢的，越滾越大，雪人 的身體做好了！于是我們就找東西來裝飾我們的雪人朋友，大家都各自回家找東西，媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜，準(zhǔn)備用來燒羊肉，我偷偷的拿了一根最長最大的，用來做雪人的鼻子，小明和小紅分別從家里拿了一個(gè)掃帚，用來做雪人的膀子和手，我們又在雪地里找了兩個(gè)大小差不多大的石頭，用來做雪人的眼睛，不一會兒，我們的漂亮朋友——雪人便做成了！它可真好看啊，白白的，胖胖的，像小寶寶一樣討人喜歡！我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。
堆雪人可正有趣！
描寫堆雪人的作文 篇10
“哈哈！太棒啦！下雪了！”我興奮的喊了起來，一覺醒來天地之間銀裝素裹，好大的一場雪，我出生以來還是第一次看到這么大的雪呀！
窗外白茫茫的雪花還紛紛下著，我連忙穿好衣服，跑到樓下，高興的在雪地里跑著，每踩一步雪中便會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
跑累了，坐在雪地里隨手堆了一個(gè)小雪球，在地上滾了起來，越滾越大，越滾越大，等它有了半個(gè)身子那么大的時(shí)候，就用它來做雪人的身體，接著，就又抓了一個(gè)小一點(diǎn)雪球來滾，等滾到有我們身體的三分之一高的時(shí)候，就把它放到大雪球的上面，這樣一來，雪人的身體輪廓就做好了，然后我回去拿了一個(gè)紅色的塑料小桶，套在了雪人的頭上，又找來兩個(gè)紅色的油瓶蓋子做它的眼睛，把羽毛球涂成黑色做了一個(gè)鼻子，找來一盤蚊香把一個(gè)大的外圈做成嘴，一個(gè)笑哈哈的雪人就完成了。可是，我們不管怎么看它都不怎么順眼，�。�！它還沒有手呢！于是，我又跑到樓上拿了一個(gè)掃帚，插在雪人的肩膀下面。啊！一個(gè)可愛的嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前，我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。
雪這時(shí)候越下越大！身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的，鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果，顯得有點(diǎn)洋洋得意，我真是太有“材”了。
回到家中，媽媽連忙把濕透的衣服和鞋襪換下來，嘴里免不了要說幾句。這時(shí)候我突然想到，兒時(shí)不堆個(gè)雪人，哪就不算童年的快樂？
描寫堆雪人的作文 篇11
早上一起來，便看見鵝毛般的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑下來，給大地?fù)Q上了新裝，披上了棉襖，樹上、屋頂上、車子上都是白茫茫的一片。
我馬上洗漱好，叫上兩個(gè)小伙伴一起來堆雪人，我和吳麗芳一組，弟弟和宋衍雨一組，比賽堆雪人，看哪一組的雪人好看。
我先在小花壇里取了一塊雪，揉成一團(tuán)，放在雪堆里滾，不一會兒便滾成一個(gè)大雪球了。吳麗芳也很快，她滾的雪球比我還要大呢！她對我說：“我滾的雪球做身體，你滾的雪球就做頭吧�！蔽彝饬恕６鴮κ炙窝苡旰偷艿芤膊桓事浜�，小雪球在滾的過程中一次次變大。
“哇！好冷哪！”我做完雪人的頭后忍不住叫了起來。看著這雙凍得通紅的手，我立刻把它們插入口袋取暖�！翱窗�！”吳麗芳叫我來看她做的身體。覺得反正雪下得不大，只能做小雪人，便把我做的頭搭在她做的身體上，由于考慮到雪人放在地上會被人踢倒，我便把它放在外面的破柜子上。“頭好像搭不到身體上。”吳麗芳說。“有了！”我先用一只手按住雪人的頭，再拿了一點(diǎn)雪，把頭和身子連接在一起�！肮「愣�！”我拍了拍手上的雪，得意地望著自己做的小雪人。
再看看弟弟他們組，他們也把雪人的頭和身子做好了，搭了上去，頭比我們要大，他們便說我們做的頭太小了，我不服氣：“我們那叫小巧玲瓏�！薄熬褪锹铩！眳躯惙几胶偷馈Ｋ麄儫o言以對，繼續(xù)做自己的。
我覺得還差裝飾雪人的手、腳、眼睛。便到家里拿了七個(gè)紐扣、一個(gè)“皇冠”。兩個(gè)紐扣做雪人的眼睛，鼻子是用蓋子做的，頭上的帽子便是“皇冠”了，頭的周圍還灑了一些綠綠的樹葉。身上用三顆紐扣做雪人的紐扣，用樹枝做雙手，花塑料皮做雪人的圍巾，另外還剩兩個(gè)紐扣，就給弟弟他們了。
做完了，看看對手做得怎樣：用蓋子做的帽子、紐扣做的眼睛，長長的鼻子、樹枝做的手，下面還用雪加固，怎么看都是我們做的好看，但他們和媽媽偏說弟弟和宋衍雨做的雪人好看，真是搞不懂。
不管怎樣，這是我第一次堆成功的雪人，我用照相機(jī)把它們照下來了，讓時(shí)間定格在那快樂的時(shí)光里。
描寫堆雪人的作文 篇12
一覺醒來后，剛掙開眼睛，突然聽到媽媽說外面積了很厚的雪，我聽后趕忙穿衣服，跑到外面，只見眼前白茫茫的一片，好厚的雪啊。
吃完早飯后，我央求爸爸與我一起堆雪人，爸爸開心的同意了，爸爸找了一個(gè)小鐵鍬，我拿了一個(gè)小帽子，一切準(zhǔn)備完畢，我們在外面找了一塊平坦的雪地，爸爸先用手滾了一個(gè)大雪球，然后又小鐵鍬修正了一下，然后又把旁邊的雪堆成一堆，把這個(gè)雪球放在了上面，接著就開始做雪人的形狀了，爸爸一邊指揮我去拿兩個(gè)棍子，一邊堆雪人，然后他又找了一根小胡蘿卜，還有兩個(gè)黑色的大鈕扣，爸爸把我拿來的那兩根棍子插在兩邊，然后又把紐扣，帽子，胡蘿卜按在雪人的身上，不一會一個(gè)小雪人就完工了，我看著這個(gè)小雪人開心的笑了。
我愛冬天的雪，我更愛在雪中玩耍。
描寫堆雪人的作文 篇13
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。
小明和小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個(gè)小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的裝飾物，比如眼睛和鼻子�！毙〖t在一階樓梯前找到了兩個(gè)扣子，用來當(dāng)作雪人的眼睛；小明從一個(gè)角落里找到了一根胡蘿卜，用來當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個(gè)噴嚏說：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個(gè)扣子，用來當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個(gè)雪人堆好了，小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí)，打了上課鈴，大家都站好了隊(duì)，只留下雪人在角落里說：“謝謝你們呀，好朋友們！”
描寫堆雪人的作文 篇14
冬天到了，下了一晚上的大雪，大地好像鋪上了厚厚的地毯，房屋、大樹都披上了銀裝，到處一片雪白，好像讓人們來到了圖畫里。
小紅、小亮和小明一起去花園里玩雪。他們穿上了厚厚的衣服、帽子和圍巾，戴上工具出發(fā)了，來到了花園，小紅和小明一起滾大雪球，小亮滾小雪球。然后，小明把小雪球放到了大雪球上，又在小雪球上按上了扣子當(dāng)眼睛，按上蘿卜當(dāng)鼻子，小明還把自己的帽子和圍巾給雪人戴上，他們看著小雪人可愛的樣子開心極了。
描寫堆雪人的作文 篇15
冬天是一個(gè)快樂而又高興的季節(jié)，孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛的小雪人，我想你們也一樣吧！
那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪，我怕自己的頭發(fā)淋濕，就想了一個(gè)辦法：拿個(gè)小布袋套在頭上，不就行啦！我全身武裝后，拿上上工具，戴上防凍手套出發(fā)了。
我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個(gè)雪人的身體，幫同樣的方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛，用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴。可是我看來看去好像還少點(diǎn)什么？“對呀，這么冷的天，應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾�！蔽亿s緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來，把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品，心里美滋滋時(shí)，四樓的阿婆和阿公出來了，看見我做的雪人都夸我做的很好呢！
冬天太美妙了，可是一年只有一個(gè)冬季，我可應(yīng)該多玩會兒，給冬天增添一些光彩，讓冬天不會單調(diào)，只有白色。只工我在冬天畫點(diǎn)色彩，冬天就是五彩繽紛的。
描寫堆雪人的作文 篇16
今天天氣真冷��！我出去堆了一個(gè)小雪人。
我叫爸爸出來看，爸爸說：“這個(gè)小雪人太小了，我?guī)湍愣岩粋�(gè)大雪人吧�！卑职謴募依镒叱鰜恚瑤臀叶蚜艘粋�(gè)大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體，剛堆好一部分，一不小心把鏟子搞斷了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就進(jìn)屋去了。不一會兒，我們鄰居一個(gè)小哥哥來了，他看了看雪人就說：“我們給雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥說：“這手太小了。”他幫助我將雪人的手堆大了些，可是他又覺得不太方便，他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當(dāng)雪人的手，這下雪人更漂亮了。這時(shí)又來了一個(gè)哥哥，他們一起幫我給雪人做了一頂帽子，我開心極了！
那個(gè)哥哥堆完后就走了，這時(shí)天快黑了，我和另一個(gè)哥哥也回家吃飯了。吃飯時(shí)，爸爸問我：“你開不開心呀？”我回答說：“開心啊！”我反問爸爸：“您呢？”爸爸就說：“我也開心�。 �
描寫堆雪人的作文 篇17
下雪了！下雪了！下雪了！
白茫茫的雪從天而降，我們興奮地大叫！
下雪，人們當(dāng)然會想到堆雪人、打雪仗、滾雪球，小朋友們也不例外�；氐郊依镂壹奔泵γγ撓聲弥P子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把，把雪掃到了一邊，這可是幫了我大忙。我把掃來的積雪堆成一座“小山”，當(dāng)雪人的身體，又好不容易滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的腦袋。
堆雪人的身子時(shí)，我可是費(fèi)了九牛二虎之力哦！一開始是一個(gè)像字典一樣高的“小山”，我又往上堆，越堆越高，越堆越大，最后已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆，想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里，胖胖的雪人兒可愛極了！
滾雪球時(shí)，我彎著腰在雪地里滾來滾去，我有點(diǎn)兒累了，可是雪球一點(diǎn)兒也沒變大，我就在一個(gè)地方滾，還是不大。沒辦法，我就拿一個(gè)盆，里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來，然后把它修成圓形，雪人兒的頭做好啦！真的和我想象中的一模一樣！
最后我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了，因?yàn)椴牧喜蛔�，家里只有小橘子，那就地取材吧。你別說，這雪人還真的很可愛！
我這次堆的雪人兒是最可愛、最美麗的雪人。
描寫堆雪人的作文 篇18
晚上，雪花還在飛舞，我和媽媽來到樓前堆雪人！
媽媽在堆雪人的身體，我開始做雪人的頭！
握一把雪，揉成一團(tuán)。握一把雪，揉成一團(tuán)。再在地上滾，雪球會越滾越大！雪球在地上滾來滾去，大到我滾不動(dòng)了。我會打電話給我媽媽。媽媽堆的雪人沒有我的大！我和媽媽把雪球推得很重，雪球滾過了小樹林！
媽媽說:“讓這個(gè)雪球成為你的身體吧！”我說:“好吧！”看，這個(gè)雪球像個(gè)不聽話的孩子，滾來滾去！
媽媽看到了，在雪球下面加固，做了一個(gè)雪人的身體。
我又把頭轉(zhuǎn)過去，給她戴上。讓媽媽再處理一遍。嗯，雪人更好看！
我用冬青葉堆雪人的眼睛，用舊報(bào)紙堆雪人的鼻子，用報(bào)紙撕雪人的嘴，用報(bào)紙卷雪人的手。雪人準(zhǔn)備好了！
最后我們和雪人拍了照，依依不舍的回家了！
今天下了一場大雪。地面是白色的，屋頂是白色的。多么美麗的白雪世界。這場罕見的雪讓我感到非常興奮。我迫不及待地對媽媽說:“媽媽，我要出去堆雪人了！
“我媽一開始不同意，怕我把鞋弄濕，但在我的強(qiáng)烈要求下，我不得不同意，但有個(gè)要求，就是要她陪我玩。
我像一匹野馬一樣迅速沖進(jìn)了白雪世界。我和媽媽，還有一個(gè)阿姨，開始打雪仗，玩得很開心。我父親和幾個(gè)叔叔看我們高興得不忍心，一起加入了我們打雪仗的隊(duì)伍。后來我媽提出堆雪人。父親和幾個(gè)叔叔馬上滾雪球。不一會兒，一個(gè)大雪球滾成了雪人的身體，然后一個(gè)略小的雪球滾成了雪人的頭。我父親還為雪人做了一頂帽子。我和媽媽阿姨也幫忙了。我們找到了胡蘿卜、木炭和彎曲的青豆作為雪人的鼻子。李阿姨也摘下圍巾，圍在雪人的脖子上。經(jīng)過我們的努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大概一米八高。這是我見過的最漂亮的雪人。
薛，非常感謝。你給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚?/p>
描寫堆雪人的作文 篇19
一夜大雪，清晨當(dāng)我走出家門的時(shí)候，天上依然飄著細(xì)小的雪花，天地之間已經(jīng)變成了一個(gè)白茫茫的世界，路上、地上、樹上、房子上到處都是雪。大樹小樹都像穿了雪衣一樣，枝丫伸展著，一串串的樹掛很美很美。
一股寒風(fēng)撲面而來，吹到我的臉上，霎時(shí)間凝成了無數(shù)顆小小的、沙粒狀的冰珠。我用力呼出一口氣，嘴力冒出縷縷白煙，眉毛上、眼睛上、睫毛上都結(jié)了一粒粒碎小的星粒，眼鏡片上也凝結(jié)了一層冰霜。我深深地吸了一口氣，興奮地向?qū)W校跑去，我的前面和后面留下了一行行大大小小的腳印。
叮鈴鈴!下課鈴響了!同學(xué)們飛一般地跑出教室，迫不及待地沖進(jìn)了白雪茫茫的操場上玩了起來……有的打雪仗，有的賞雪景，有的看熱鬧，整個(gè)校園充滿了歡樂。
“伏琦，多弄點(diǎn)雪，我們來堆雪人吧。”“好的，嚴(yán)然，來幫幫我。”
“加油!咱們的雪球已經(jīng)有西瓜那么大了。”
“彭可欣，你把雪球滾一滾吧，再滾大點(diǎn)�！�
這時(shí)候李老師來了，說道：“加油!再大一點(diǎn)，當(dāng)雪人的頭吧。”“好!”天哪，雪球太重了，太大了，我一個(gè)人都抱不動(dòng)了，只好一點(diǎn)點(diǎn)滾過去，越滾越大。最后，我們四個(gè)女生一起抱都抱不過來了，只好讓他就地而坐不動(dòng)了。
這時(shí)，安琪走了過來，說：“我們的雪人頭也做好了，把他安上去吧。”我和伏琦、嚴(yán)然一起過去幫忙，由于雪人頭太重，我們只能推過去。
“一二推”、 “一二推”，”加油!”“一-----二-----三------”雪人的頭終于被幾個(gè)男生推了上去，跟身子安到了一起。
“雪人沒有五官怎么辦呢?”李老師有意識地問我們。“用掃把給他當(dāng)手，尺子當(dāng)鼻子，再用雪球給他做一雙眼睛吧。”于是，大家齊動(dòng)手一會就弄好了，一個(gè)大大的雪人就這樣做好了。
校長用他的相機(jī)拍下了這歡樂的場面，這場雪和這個(gè)可愛的雪人就這樣留在我們童年的記憶中了。
描寫堆雪人的作文 篇20
一個(gè)星期天的早晨，外面下著鵝毛大雪。但我卻不知道，還在床上呼呼大睡呢。
“起床啦，起床啦，外面下雪啦！”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，睜開眼：“哈，外面真的下雪了，幾天的期盼終于到來了！”那個(gè)心情好激動(dòng)啊！
我和我弟趕忙穿好衣服。干嘛？當(dāng)然是去堆雪人啦！我們叫醒父親一起去堆雪人。我們拉著父親的衣角，匆匆忙忙地跑了出去，媽媽在門口攔住了我們，“就這樣去啦？堆雪人要準(zhǔn)備什么嗎？”這我才想起來。我在廚房里翻箱倒柜，終于找到了雪人的鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。
我們站在小區(qū)門口放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！父親在一旁催我趕快堆雪人，這我才回過神來。原來我被眼前的美麗雪景給迷住了。
我們迫不及待地收集雪：父親用掃把掃；我用簸箕運(yùn)；我弟直接用手捧著一大堆雪，不一會兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我和我弟在上面挖了一個(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。在父親的幫助下，我們又滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。父親對我們說“孩子，父親不能總是幫你們，你們也要自己做做呀！這些五官就交給你們了！”我們聽了父親的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們聽起來簡單，做起來很難！我和我弟先去找了木塞、樹葉。接著我把樹葉橫著插上，之后又把先前在家?guī)淼暮}卜“鼻子”安了上去。不料，剛剛按好的“眼睛”又掉了下來。此時(shí)我有點(diǎn)不耐煩，父親看出了我的心思，說：“失敗乃成功之母，再來！”我又試了一次，我抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，我弟一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它按好。五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂，樹葉做雪人的扣子，我連忙把自己的圍巾解下來給它戴上。一個(gè)完整的雪人就從我的手里誕生了！
雪人堆完了，我還總結(jié)了一個(gè)道理，心急吃不了熱豆腐。
描寫堆雪人的作文 篇21
我有一個(gè)愿望，那就是自己親手堆一個(gè)雪人。今年這場雪，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望！
今天一大早，天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了雪，從早上一直下到晚上，地上、樹上、房頂上已經(jīng)有了很厚的雪了。我和大姐跑到屋頂上，哇！真是白茫茫的一片呀，于是我和大姐心里就癢癢的，想要堆一個(gè)雪人。
心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干，管它三七二十一的。我和大姐滾了一個(gè)小球，然后準(zhǔn)備把它做得越來越大。我們先挖了好多雪，準(zhǔn)備把它做得越來越大，可是時(shí)間偏偏不等人，一會兒工夫，就已經(jīng)要去拜年，我們很舍不得這次機(jī)會，但是年還是要拜的，不如早去早回吧！一吃完飯，我們就片刻不留，拍拍屁股就走人了。
一回到家，我的心就早飛到那屋頂上了，一溜煙的工夫就跑到那里了，我們就繼續(xù)早上的任務(wù)——堆雪人。我們把雪都堆上去，拍了又拍，又把它滾來滾去，那個(gè)球就大了許多，準(zhǔn)備把它做成身體，但是做好了看來看去只覺得它只配做個(gè)頭，我就又在旁邊挖了許多雪，把它做成了一個(gè)小山坡做為它的身體。大姐一個(gè)人去搬那個(gè)頭，頭沒搬下來自己卻摔了一個(gè)四腳朝天，我被她笑得肚子都痛了，就跳過去幫大姐一起把雪頭拔下來。哎呦呦！哎呦呦！這個(gè)雪頭立在地上相當(dāng)牢固，搬也搬不下來，但我和大姐依然堅(jiān)持地把它搬了下來，最后這個(gè)頭終于被搬下來了，真是皇天不負(fù)有心人哪！這個(gè)頭雖然搬了下來，但是這個(gè)頭又被我們甩掉了半個(gè)，我們著急死了，就干脆用那半個(gè)頭作為真正的頭吧。我們把那頭栽上去，又看了看，覺得這個(gè)雪人非常完美，就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。
我跑到樓下，拿了紐扣做它的眼睛和衣服上的紐扣；拿了個(gè)小球做鼻子；用水粉顏料給它畫了一個(gè)嘴巴；拿了一些布給它做衣服；又拿了洋娃娃的帽子給它戴上。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)生動(dòng)形象的雪人就出現(xiàn)在我們眼前。
之后，我和雪人照了好多張照片。這將是我最美好的回憶，最快樂的一天。
描寫堆雪人的作文 篇22
“哎，這個(gè)不好，換一個(gè)”。“你那個(gè)也不咋的，太簡單了……”我和媽媽各執(zhí)其詞，爭論著……
聽到這里，你一定會問：“在爭辯什么呢？”別急別急，聽我慢慢道來。
說起來這話可就長了。話說昨天還是風(fēng)和日麗，可今天早上一打開門窗。啊！白茫茫的一片，銀裝素裹，粉妝玉砌。原來昨夜一場大雪悄然而至。
哇！好厚的雪啊，我情不自禁地大喊起來：“媽——媽——快點(diǎn)出來玩雪吧！”“下雪啦？”媽媽驚奇地問，“好，馬上出去！”于是，媽媽穿上羽絨服，戴上圍巾，和我一起到了院子中玩。
下雪自然少不了堆雪，這就開始進(jìn)行爭議，堆什么呢？怎么堆呢？這都是焦點(diǎn)，這才出現(xiàn)了開頭的那一幕。最后，我使出了絕招“無敵撒嬌計(jì)�！眿寢尞�(dāng)然是無奈的搖了搖頭。依了我的意思：做個(gè)難度系數(shù)高點(diǎn)兒的。
我準(zhǔn)備在一塊空曠的地方，用雪擺上兩個(gè)字：“冬日”，誰知萬事開頭難，剛開始就因?yàn)榉止げ煌膩y七八糟，之后的局面當(dāng)然也是慘不忍睹，把雪拿來胡放一通，擺出的字歪歪扭扭。望著這個(gè)局面，我的心中充滿了失落感，就這樣對這一方案的堅(jiān)定在我的心中開始銷聲匿跡，對這一方案的自信已經(jīng)蕩然無存。在一片失望中，我開始執(zhí)行下一個(gè)方案：堆雪人。
經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我這次也變得嚴(yán)謹(jǐn)，小心了。并且想出了一套方法：讓媽媽拿著簸箕把雪放成一條直道，而我卻在這條道上滾雪。就這樣我滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大，一個(gè)小�！耙欢�，一二，一二……”我和媽媽把小的抬到了大的上面。隨后又拿了胡蘿卜、黑色和紅色的橡皮泥，水桶和掃帚。之后又像羅丹做雕塑一樣全神貫注地把安放到各個(gè)位置。就這樣，我成功了，我的第一座“雪雕”問世了。
從此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只要冬天有雪，我和媽媽就會和著和煦的冬日去堆雪人。因?yàn)樗粌H給我?guī)砹藰啡ぃ�讓我明白了一個(gè)刻骨銘心的道理，那就是：做事不能草率，要仔細(xì)要有計(jì)劃，這樣才能走向成功。
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