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關(guān)于堆雪人作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于堆雪人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于堆雪人作文1
昨天晚上雪終于停了,今天早上,我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。
我跑下了樓,看見(jiàn)白茫茫的一大片雪,就更加興奮了。我著兒拿點(diǎn),那邊也拿點(diǎn),不一會(huì)兒,我就搜集了一堆雪,一看材料有了,我就馬上開(kāi)工。不一會(huì)兒,雪人的一個(gè)輪廓就做好了,可我看了又看,覺(jué)得這不是一個(gè)人,更可以說(shuō)是一個(gè)企鵝。我就拿出鏟子,把他的身子和脖子分開(kāi)。然后,我在那鏟子把他別的地方修改修改,多的地方去掉,少的地方再添上去。過(guò)了一段時(shí)間,我雪人樣子是出來(lái)了,就是沒(méi)有眼睛、嘴和手。我想:手就用雪做吧,可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧!這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。我先把手裝好,用一些雪捏成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后用鏟子修改一下,一只手就這樣做好了。接著我用同樣的方法做了另一只手。最后,我從小樹(shù)上摘下幾片樹(shù)葉,再在雪人臉上挖了兩個(gè)孔,把葉子塞進(jìn)去。又摘了一個(gè)小草下來(lái),把他當(dāng)嘴巴,然后,我覺(jué)得應(yīng)該在加些東西,于是,我把凸出來(lái)的一株大草上的雪搬來(lái),當(dāng)作雪人的帽子。就這樣,我的雪人完成了。
關(guān)于堆雪人作文2
瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹(shù)梢、屋頂……到處可見(jiàn)雪精靈的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。
“咚咚咚”,咦,是誰(shuí)來(lái)了?哦,原來(lái)是我的小伙伴們。“快快出去堆雪人!”伙伴們齊聲說(shuō)道!昂冒 蔽铱焖俚?fù)Q了鞋,便出發(fā)了。
我們來(lái)到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來(lái)。我們齊心協(xié)力的堆了一個(gè)大雪球,接著又堆了一個(gè)小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺(jué)缺少了什么……啊!對(duì)了!雪人怎么能沒(méi)有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會(huì)兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來(lái)到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在“鼻子”下面畫(huà)一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時(shí),一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……
那么第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽(yáng)光溫暖大地時(shí),雪人也漸漸地變成甘露滋潤(rùn)著大地,留下的卻是溫暖而美好的。
我的記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。
我最愛(ài)堆雪人,最愛(ài)雪精靈,最愛(ài)冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開(kāi)出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊……
關(guān)于堆雪人作文3
今天,下大雪了,我寫(xiě)完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。
我到了樓下,哥哥說(shuō):“咱們一人堆一個(gè)雪人吧!”我高興地叫了起來(lái):“好!”說(shuō)完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個(gè)雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成了兩個(gè)小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥哥那兒一看,哥哥的雪人也堆完了,我說(shuō):“哥哥,你堆的雪人真滑稽。 蔽页酶绺绮蛔⒁,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。
關(guān)于堆雪人作文4
鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來(lái)往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里,小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說(shuō):“好吧!”
我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小東用撮子撮雪往上扣,小軍用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,小東與小軍合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,小東用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小軍撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說(shuō):“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊!”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,小東解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。
關(guān)于堆雪人作文5
冬天到了,雪花飄滿大地,大地蓋上了一床潔白的棉被。樹(shù)木白了,田野白了,群山也白了,到處白茫茫的。
早晨,雪已經(jīng)停了。小明、小紅和小剛相約去雪地里堆雪人。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。他們都穿著厚厚的棉襖,戴著帽子和手套,圍著圍巾。天很冷,小明搓了搓手,興奮地說(shuō):“咱們分工合作吧!小剛,我倆做雪人的身體和腦袋。小紅,你的力氣小,你就去準(zhǔn)備裝飾雪人的物品吧!”分完工,他們都開(kāi)始起勁地干起來(lái)了。小明拿起一團(tuán)雪,把雪揉成一個(gè)小雪球,并在雪地里來(lái)回滾動(dòng)。突然,小雪球滾走了,小明急忙去追,一不小心,摔了一跤,他趕忙從雪地里爬起來(lái),不顧身上的疼痛繼續(xù)追,終于把小雪球給逮住了。小明把小雪球揉揉壓壓,雪人的小腦袋就完成了。小剛還在熱火朝天地干著,小明見(jiàn)他還沒(méi)完工,就對(duì)他說(shuō):“小剛,我來(lái)幫你吧!”不一會(huì)兒,雪人的身體也完工了。他們倆把一大一小的雪球搭在了一起。小剛拍著手,高興地說(shuō):“!太棒了!”這時(shí),小紅把裝飾品拿來(lái)了。小明用兩根樹(shù)枝做了雪人的手,小紅用兩粒紐扣和胡蘿卜做了雪人的眼睛和鼻子,小剛用竹藍(lán)給雪人戴上了帽子。一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的雪人就誕生了。小紅看著雪人,心想:小雪人站在雪地里一定很冷吧!于是,她把看已漂亮的圍巾給雪人圍上。小雪人好像在對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”
三個(gè)小伙伴圍著小雪人又唱又跳,開(kāi)心極了!
關(guān)于堆雪人作文6
天剛蒙蒙亮,小立睜開(kāi)眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上!跋卵┝!下雪了!”他趕忙從床上跳下來(lái),喊起同院的小伙伴!跋卵┝!下雪了!快出來(lái)堆雪人吧!”小伙伴一聽(tīng),高興起來(lái),趕快穿好衣服,沖出了院子。
哇咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的......高興得不得了。“行了行了,別鬧了!毙×⒄f(shuō)“快點(diǎn)兒堆雪人吧!”小伙伴聽(tīng)了,趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來(lái)。小華先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里,當(dāng)做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個(gè)小雪球。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪,“腦袋大就聰明嘛。”他笑著說(shuō)。我的東西都準(zhǔn)備好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對(duì)了,鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎?小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫(huà)一條彎線,哈!一個(gè)雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來(lái)!把┤耍l(shuí)都不許動(dòng)!”小立說(shuō),“除了太陽(yáng)公公請(qǐng)它上天外,誰(shuí)要是動(dòng)一下,誰(shuí)就是......”“小狗!”小成扯著嗓子喊。“好啊好!”他們的笑聲飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)......
關(guān)于堆雪人作文7
冬天來(lái)臨了,下起了鵝毛大雪,世界到處是白雪皚皚。
“范亞卿,快點(diǎn)起床了!眿寢尨蠛粜〗。
“嗯,讓我再睡一會(huì)兒嘛!反正今天不用上學(xué)。”我用半醒的身體邊搖頭邊說(shuō)。
“快點(diǎn)起來(lái)吧!都下雪了!眿寢屧僖淮未蠛爸
聽(tīng)到這個(gè)消息,我立馬精神百倍,飛快地穿起衣服,走到陽(yáng)臺(tái)上,欣賞天然的美。
看到這大雪紛飛,我想到了堆雪人,就又走到回臥室,我二話不說(shuō),拉起正在疊被子的媽媽就往陽(yáng)臺(tái)上跑。
媽媽疑惑不解地問(wèn):“范亞卿,你要干什么呀?”
“我們一起來(lái)堆個(gè)雪人吧!”
媽媽連聲說(shuō)好,我們開(kāi)始動(dòng)手了,我在地上費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易堆起來(lái)一個(gè)身體,媽媽卻得心應(yīng)手,一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭,媽媽小心翼翼地把頭放了上去,然后,我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子,把它們插了進(jìn)去,仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番,接著,我跑到儲(chǔ)物間,拿了一把掃把,雖然它已經(jīng)破舊不堪,可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室,翻箱倒柜地找圍巾,可是,圍巾已無(wú)影無(wú)蹤,就像是去了另外一個(gè)時(shí)空,最后,我只好無(wú)奈地求助媽媽:“媽媽,你的圍巾……”
說(shuō)話間,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢!她真是和我心有靈犀啊!
就這樣,這一個(gè)雪人陪伴著我們度過(guò)了整整一個(gè)冬天。
關(guān)于堆雪人作文8
冬天有冬天的情趣,有冬天的風(fēng)景,有冬天的活動(dòng)。在我眼里,冬天無(wú)情,美麗,有趣,令人向往。
冬天帶著翅膀飛翔,帶來(lái)美好的事物。春天沒(méi)有花鳥(niǎo),夏天沒(méi)有熱情,秋天沒(méi)有收獲。冬天,寂靜無(wú)聲,給人帶來(lái)陣陣笑聲。
我記得去年冬天,我度過(guò)了愉快而難忘的一天。那是一個(gè)星期六的早晨。我剛起床,睜開(kāi)眼睛。!一夜大雪把這個(gè)社區(qū)變成了一個(gè)化妝和玉石的世界。我激動(dòng)得大聲歡呼:“下雪了!下雪了!”我趕緊穿上衣服,胡亂抓了幾口飯,匆匆下樓。
我看到樓下的熱鬧:有人打雪仗,有人堆雪人,有人在兩塊滑板上滑雪。我看到了,抑制不住心中的喜悅,加入了一群雪人。我們很快堆了一個(gè)雪人。
這時(shí),不知道是誰(shuí)說(shuō)的:“這么冷的天,雪人會(huì)感冒嗎?”我在一旁聽(tīng)到了,毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾,把它裹在雪人身上,開(kāi)心地笑了:“這個(gè)雪人不會(huì)感冒的!”最后,當(dāng)你完成時(shí),我抬起頭,一個(gè)微笑的雪娃娃展示在我面前。多可愛(ài)啊!
有句詩(shī)曾說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,冬天總會(huì)給我們一點(diǎn)小問(wèn)題,磨練我們的意志和毅力。一個(gè)意志堅(jiān)定的人,春天的前途是光明的。
關(guān)于堆雪人作文9
剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的考試之后,今年冬天的第一場(chǎng)雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。
今天,學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤。調(diào)皮的我們,剛到樓下,腳下像踩著風(fēng)一樣在潔白的雪上,撒開(kāi)歡來(lái)。你看這時(shí)候的我們,沒(méi)有書(shū)包,沒(méi)有課本,沒(méi)有背不完的古詩(shī),沒(méi)有記不完的單詞,……和老師在一起,我們就像朋友,玩著玩著竟然還打起雪仗來(lái),大家你追我趕的,別提多開(kāi)心了,好在我們還沒(méi)有忘記——堆雪人。于是我們也開(kāi)始忙起來(lái),大家你一捧雪我一捧雪,熱火朝天的干起來(lái),整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲,你看,雪人在我們的忙活下,身體吃的越來(lái)越胖,個(gè)子越來(lái)越高,肚子變的越來(lái)越大……“該滾個(gè)雪球當(dāng)頭了,”這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲,于是幾個(gè)男生一起滾了一個(gè)大大雪球,抬倒雪人的身上,老師用兩朵菊花,給雪人當(dāng)眼睛,又捏了兩只耳朵,戴上帽子和圍巾,……這么一看,哇!好神氣呀,看著我們的勞動(dòng)成果,我們的小手雖然被凍的紅紅的,但是我們依然很開(kāi)心。
這個(gè)雪人是我們班師生共同完成的,所以我還給它取了個(gè)名字——團(tuán)結(jié)的雪人,你看它多神氣呀!
關(guān)于堆雪人作文10
冬天的一個(gè)早上,小明推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)房子上,樹(shù)上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。
不一會(huì)兒,雪停了。小明心想:這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī),于是小紅堆雪人,小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門(mén)。
好美啊,松樹(shù)穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽(yáng)把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
小明和小紅選了一處空地,開(kāi)始滾雪球,他們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來(lái),小明掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。
關(guān)于堆雪人作文11
我自從出生到現(xiàn)在,我就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪。早晨,爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,快看,外面在下大雪呢!”一聽(tīng)這話,我顧不上寒冷,立馬從床上跳起來(lái)向窗外看去。。≌婷。外面一片白茫茫,世間萬(wàn)物都好像被白雪覆蓋著。這時(shí),我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,帶上皮手套,央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好同意了。
我來(lái)到樓下,我們便開(kāi)始分工。爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)雪,我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開(kāi)始,爸爸還不知道拿什么運(yùn)雪。還是我聰明,想起了家里特大號(hào)的塑料盆。后來(lái)我也遇到了困難。雪人的頭雖然滾圓了,但不夠大。于是,我便拿著雪球,往雪地里一放,繼續(xù)滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順,沒(méi)遇到什么“攔路虎”。終于,我們做的雪人誕生了。可是我總是覺(jué)得不太對(duì)。啊,我怎么忘了,雪人沒(méi)有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后,我慌忙拿來(lái)兩片樹(shù)葉和兩個(gè)花椒,分別做了雪人的.眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來(lái)了舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上,抹布當(dāng)成了圍巾,圍在雪人脖子上。最后,我們的雪人完完全全地做好了。我們一家三口都很高興。
我最愛(ài)冬天的雪,也更愛(ài)那白白胖胖的小雪人。
關(guān)于堆雪人作文12
前兩天,我們這里下了一場(chǎng)大雪。好久沒(méi)有看到雪了,當(dāng)今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪悄悄走來(lái)時(shí),我可高興了。因?yàn)椴粌H雪景好看,還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。
下大雪那天放學(xué)回到家,一放下書(shū)包我就迫不及待地沖出家門(mén),盡管外面雪花還在飛舞,寒風(fēng)還在勁吹,但我心里卻是熱呼呼的:我找到院子里的幾個(gè)伙伴一起痛痛快快地玩起雪來(lái)了。
最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個(gè)想象中的白雪公主。大家都說(shuō)好,就行動(dòng)起來(lái)了。我負(fù)責(zé)堆公主頭,他們幾個(gè)負(fù)責(zé)堆公主身子,不一會(huì)我那部分堆好了,他們那部分也堆好了,然后我們把兩部分合在一起,形成半身塑像,接著,我們?cè)俳o她裝上鼻子,耳朵,雕好嘴巴,用煤碴畫(huà)上眉毛、點(diǎn)上眼睛,又戴上了一頂用彩紙做成的帽子,我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了,雪人堆好了,一個(gè)漂亮的白雪公主就立在我們面前,我們圍著這位漂亮可愛(ài)的白雪公主唱呀、跳呀,開(kāi)心得不得了。
這是件多么快樂(lè)的事情,我們好像生活在童話世界里。
關(guān)于堆雪人作文13
今天,我推開(kāi)家門(mén),看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋了,并不能分清。此時(shí)的天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降?吹窖┫碌眠@么大,我不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。
于是,我準(zhǔn)備找小伙伴們,一起動(dòng)手堆雪人。可是,我剛一走出家門(mén),我的好伙伴資晴就來(lái)我家找我堆雪人了!疤昧耍『臀蚁氲囊粯!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門(mén)。
好美啊,松樹(shù)穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽(yáng)把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
我們選了一處空地,開(kāi)始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來(lái),資晴掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。
關(guān)于堆雪人作文14
今天是有史以來(lái)下的最大雪,今天的這個(gè)雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人,今天終于美夢(mèng)成真。
吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門(mén),門(mén)一開(kāi),我二話不說(shuō)抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備,我們開(kāi)始了我們巨大的工程。
我們首先制作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個(gè)小雪球開(kāi)始做起,慢慢的滾,感覺(jué)用了好長(zhǎng)的時(shí)間才做出雪人的頭,感覺(jué)因?yàn)槲覀兊穆こ蹋粫?huì)天氣都不會(huì)下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開(kāi)始分工明確,我負(fù)責(zé)所有雪的收集,則它負(fù)責(zé)的是制作,精雕細(xì)選的制作著,大體的形狀我們都已經(jīng)做好的,接下來(lái)的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來(lái)之后沒(méi)想到他已經(jīng)做好了,這么短的時(shí)間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西,感覺(jué)到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果,終于,我們完成了這項(xiàng)工作,雪人生動(dòng)的面孔出現(xiàn)在我們的面前,雖然到家后,累的渾身疼痛,但是感覺(jué)很高興。
我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲,都能看見(jiàn)我們的雪人再跟我們招手,我們也會(huì)有禮貌的回應(yīng)。
關(guān)于堆雪人作文15
一個(gè)下雪的中午,課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書(shū),忽然,老師把我們朗朗的讀書(shū)聲打斷了,她笑著說(shuō):“今天下的雪太大,學(xué)校要舉行堆雪人比賽!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑲g聲笑語(yǔ)頓時(shí)充滿了教室。
老師還給我們分了工,坐在教室南邊的同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)雪,坐在教室中間的同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人,坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工,我們就蹦蹦跳跳地下樓了,老師指著校園中的一棵樹(shù)說(shuō):“我 們要在那棵大樹(shù)的左邊堆雪人。”
同學(xué)們開(kāi)始運(yùn)雪人了,運(yùn)雪最厲害的就是張雨琪了,她一會(huì)兒抱來(lái)一個(gè)大雪球,不一會(huì)兒又抱來(lái)一個(gè)大雪球,我們和老師都很佩服她。運(yùn)完雪了,就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了,因?yàn)槲覀兌紴槎?雪人感到有興趣,所以就一起來(lái)湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。
不一會(huì)兒,一個(gè)高大的雪人輪廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒(méi)有,怎么辦呢?這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們,他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā),拿落下來(lái)的不同顏色、不同形狀的樹(shù) 葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒(méi)多久,一個(gè)活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手,圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老師還拿相機(jī)讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)合作有智慧,團(tuán)結(jié)合作有力量!
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