雪人的作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的雪人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪人的作文1
今天天氣真冷�。∥页鋈ザ蚜艘粋�(gè)小雪人。
我叫爸爸出來看，爸爸說：“這個(gè)小雪人太小了，我?guī)湍愣岩粋�(gè)大雪人吧。”爸爸從家里走出來，幫我堆了一個(gè)大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體，剛堆好一部分，一不小心把鏟子搞斷了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就進(jìn)屋去了。不一會(huì)兒，我們鄰居一個(gè)小哥哥來了，他看了看雪人就說：“我們給雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥說：“這手太小了。”他幫助我將雪人的手堆大了些，可是他又覺得不太方便，他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當(dāng)雪人的手，這下雪人更漂亮了。這時(shí)又來了一個(gè)哥哥，他們一起幫我給雪人做了一頂帽子，我開心極了！
那個(gè)哥哥堆完后就走了，這時(shí)天快黑了，我和另一個(gè)哥哥也回家吃飯了。吃飯時(shí)，爸爸問我：“你開不開心呀？”我回答說：“開心��！”我反問爸爸：“您呢？”爸爸就說：“我也開心��！”
雪人的作文2
潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了半天。無論是在山上、樹上、地上全都是白色的。我準(zhǔn)備的一個(gè)雪人。于是，我喊來了哥哥開始干了起來。我先拿起一團(tuán)雪，并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾，可是？我滾了好長時(shí)間，雪球才滾了拳頭那么大，我有些泄氣啦。這時(shí)我想起媽媽常對我說的話："干任何事都要有恒心，堅(jiān)持到底就是勝利。”想著，想著，好像有一股力量跑到了我的身上，于是我又開滾起來……雪人的頭終于滾好了，我把它往哥哥堆的身體上一按。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了，我在附近找了2塊石頭當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)了它的鼻子，哥哥最后給它畫了個(gè)微笑的大嘴巴，我把帽子戴到了雪人頭上。一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人完成了。哥哥和我都很累了，可是望著雪人的笑臉，我們高興地又蹦又跳。
這真是快樂的一天��！
雪人的作文3
“起來，起來。”我的被子?jì)寢審乃瘔糁行褋�。“哎，下雪了，出去看看。”“真的？”我迫不及待地穿好衣服，打開窗戶。哇！窗戶變成了一個(gè)白色的世界。
屋頂、地面、草坪都蓋著白色的毯子，光禿禿的樹上開著白色的花……
小雪花歡快地飛舞著，無聲地落在地上。美麗的雪花像銀色的蝴蝶，像白色的羽毛，像冬爺爺撒下的面粉…
外面已經(jīng)有很多孩子在雪地里玩耍了�！皨寢專覀兂鋈ザ蜒┤税伞！蔽冶饗寢�，跑出門去。我手里拿著一團(tuán)雪。好冷�。∥覀冇苗P子堆起一個(gè)白白胖胖的身體，然后滾了一個(gè)大雪球，做了一個(gè)大頭。給它加上眼睛和嘴巴，最后插一根長胡蘿卜做它的鼻子。一個(gè)可愛的雪娃娃站在我們面前。“等一下，等一下�！蔽壹泵氐椒孔永�，給她戴上了一條漂亮的圍巾。雪娃娃變得更漂亮了，一直對我和媽媽微笑。
“太冷了，回家吧�！眿寢屨f。我不得不依依不舍地和雪娃娃告別�！霸僖姡┤��！�
雪人的作文4
醒來的時(shí)候，我剛掙開眼睛，突然聽到媽媽說外面下著厚厚的雪。我聽完，趕緊穿上衣服向外跑去，卻看到前面一片雪白。
早飯后，我求爸爸和我一起堆雪人。父親高興地答應(yīng)了。我父親找到了一把小鏟子。我拿了一頂小帽子。一切準(zhǔn)備就緒后，我們在雪原外面找到了一套公寓。父親用手滾了一個(gè)大雪球，然后用小鏟子糾正，然后把雪堆在旁邊，放在上面。然后他開始堆雪人。我父親指示我去。在堆雪人的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小胡蘿卜和兩個(gè)大的黑色紐扣。爸爸把我?guī)нM(jìn)來的兩根棍子放在兩邊，然后把扣子、帽子、胡蘿卜壓在雪人身上。很快雪人就完成了。我看著雪人開心的笑。
我喜歡冬天的雪，我更喜歡在雪地里玩耍。
雪人的作文5
天亮了，小麗睜開眼睛往外看，哈！雪花從天上飄下來，地上的雪像地毯一樣鋪在地上。樹木和屋頂也是白色的，窗戶變成了銀白色的世界。
“下雪了，下雪了！”他趕緊跳下床，大聲叫著同醫(yī)院的小朋友：“下雪了，下雪了！出來堆雪人！”小伙伴一聽，高興了，趕緊穿好衣服沖出院子。他們先滾雪球。小李滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大一個(gè)小，大雪球是她的身體，小雪球是她的頭。小紅拿來一個(gè)紅色的塑料桶當(dāng)帽子，小明找了兩塊煤當(dāng)眼睛，小軍拿出一根胡蘿卜插在雪人的臉上成了鼻子。雪人的.胳膊應(yīng)該用什么？大家想了又想。小李靈機(jī)一動(dòng)，拿起兩根樹枝，插在雪人的身上。雪人有胳膊。小紅又在雪人的脖子上圍了一條圍巾，讓雪人更漂亮了。
看著雪人，大家都很開心。他們希望再下一場大雪，堆一個(gè)更大更漂亮的雪人。
雪人的作文6
今天，我剛起床不久。媽媽就告訴我說：“今天下雪了。”剛開始我還不信呢！我連忙朝窗戶跑去，一看真的下雪了！我高興的說：“太好！太好了！”媽媽說：“我沒騙你吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“媽媽我能下去玩嗎？”媽媽說：“可以，但 是得吃完早餐才行！”我快速的把早餐吃完，穿好衣服、戴好手套、帽子、圍巾直奔樓下而去。到了樓下，我想：玩什么游戲呢？我左思右想決定玩堆雪人。我先拿鏟子把雪鏟到一起，就成了雪人的身子，再用雪揉成一個(gè)小雪球，放在雪地里滾五圈，就作完雪人的頭了。再準(zhǔn)備6個(gè)小煤球，一個(gè)胡蘿卜、6顆小石頭，一個(gè)不要的水桶，一個(gè)舊圍巾，還有二根小樹枝，我先把水桶放在雪人的頭上，再把小樹枝放在雪人的兩側(cè)，再把二根小樹枝放在雪人的兩側(cè)，再從6個(gè)小煤球里拿出兩個(gè)做雪人的眼睛，再把胡蘿卜放在雪人眼睛的下面，再用6顆小石頭擺成雪人的嘴，再用剩下的小煤球擺成雪人的扣子。這個(gè)雪人就作好了！我愛雪，更愛堆雪人。
雪人的作文7
今天下了一場大雪。地面是白色的，屋頂是白色的。多么美麗的白雪世界。這場罕見的雪讓我感到非常興奮。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人了！”我媽一開始不同意，怕我把鞋弄濕，但是在我的強(qiáng)烈要求下，我不得不同意，但是有一個(gè)要求，就是要她陪我玩。
我像一匹野馬一樣迅速?zèng)_進(jìn)了白雪世界。我和媽媽、阿姨打起了雪仗，玩得很開心。我父親和幾個(gè)叔叔看不慣我們開心的樣子，一起加入了我們的打雪仗團(tuán)隊(duì)。后來我媽提出堆雪人。父親和幾個(gè)叔叔馬上滾雪球。不一會(huì)兒，一個(gè)大雪球滾成了雪人的身體，然后一個(gè)略小的雪球滾成了雪人的頭。我父親還為雪人做了一頂帽子。我和媽媽阿姨也幫忙了。我們找到了胡蘿卜、木炭和彎曲的青豆作為雪人的鼻子。李阿姨也摘下圍巾，圍在雪人的脖子上。經(jīng)過我們的努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大概一米八高。這是我見過的最漂亮的雪人。
薛，非常感謝。你給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚?/p>
雪人的作文8
雪下了三天三夜，大地一片雪白。
雪落在樹姑娘身上，樹姑娘看起來像一件白色的婚紗。雪落在屋頂上，房子似乎戴著一頂白色的帽子。雪落在路上，路看起來像一條雪白的圍巾。雪花落在窗臺(tái)上，把耳朵貼在窗戶上，好像想偷聽爺爺給我講故事。雪花落在被冰覆蓋的池塘上，像一面鏡子。雪花落在地上，孩子們跑出家門，堆雪人，在雪地里玩電線桿，玩得很開心。這時(shí)，太陽出來了。溫暖的陽光照耀大地，樹姑娘的雪融化了。屋頂上、路上、池塘里和地上的雪都融化了。雪人唱著悲傷的歌和“哭”漸漸地，雪人的身體變小了，慢慢地消失了，變成了一灘水。
啊！我喜歡這美麗的雪景！
雪人的作文9
昨晚，我堆了一個(gè)雪人，堆了一個(gè)雪人！堆雪人！
我用小笤帚苗掃雪，遇到了一個(gè)小雪人。因?yàn)橄卵┖苌�！我做的雪人很可愛。文輝，你家下雪了嗎？你堆雪人了嗎？我的雪人還穿著衣服！穿著白色衣服。哇！我在堆起我的頭！我用了兩塊黑碳塊當(dāng)雪人的眼睛；我用四個(gè)黑碳塊做了它的嘴，因?yàn)闆]有紅色的東西。但是我堆的時(shí)候很開心。我當(dāng)時(shí)就讓我媽看了！媽媽還夸我！但是早上我媽去拿水壺，不小心把雪人的頭“呵呵！”往下踢！
唉，多慘��！
雪人的作文10
冬天來了，天氣越來越冷，大家都穿著厚厚的衣服，外面下著大雪，孩子們都從家里跑出來玩。丁丁，小軍，小剛約好堆雪人。他們來到擁擠的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在打架……很熱鬧！“我們在這里堆雪人吧！”說完，他們分工很好，小軍鏟雪，小剛準(zhǔn)備雪人的衣服，丁丁負(fù)責(zé)堆雪人。開始，三個(gè)人分開找東西，才看到小軍最努力，最上進(jìn)。他小手里拿著一把鏟子，費(fèi)力地鏟著雪。他的小臉通紅，額頭上有輕微的汗珠。雪被鏟成一堆，然后他用小手收集起來。堆雪人的時(shí)候，小軍最得意，但是小手又紅又冷，完全無視。他很快叫他的同伴來固定雪人的眼睛，把他的鼻子伸進(jìn)去，戴上他的帽子。雪人完了，他們立刻松了一口氣�？粗蓯鄣难┤�，他們?nèi)齻�(gè)跳啊跳，非常開心！我和雪人合影了！
雪人的作文11
炎熱的夏天，站著、躺著、坐著都會(huì)出汗，看著像火球似的太陽，我十分想念我的雪人朋友！
每年冬天只要下雪，我都要堆一個(gè)雪人，一個(gè)白白胖胖的雪人。我用爺爺種的豆子做雪人的眼睛，用奶奶買來的胡蘿卜做她的鼻子，我還給雪人圍上媽媽的圍巾，戴上爸爸的帽子！帥氣的雪人做好了，我會(huì)和雪人合影，給她吹好聽的曲子！那時(shí)候，我喜歡時(shí)時(shí)刻刻都陪著我的雪人朋友，可是太陽一出來，雪人朋友就慢慢地消瘦下去，漸漸地沒有了雪人的模樣，最后，變成了一灘水滲進(jìn)了土地！
我想念我的雪人朋友，但我并不傷心，因?yàn)槲蚁氪丝趟苍S變成了一朵云幫我遮住了刺眼的陽光，也許變成了泳池里的水正陪我嬉戲呢！想到我的雪人朋友我覺得涼快多了！
雪人的作文12
今天早上，天空中有雪和鵝毛。不一會(huì)兒，地球就被厚厚的一層雪覆蓋了，把我們的整個(gè)世界變成了銀色的美麗。
下午，我和朋友迫不及待地穿上厚厚的衣服，戴上手套，沖到樓底下堆雪人。我們先做了一個(gè)小雪球，然后把小雪放在雪地上滾來滾去。過了一會(huì)兒，小雪球越來越大，變成了一個(gè)大雪球。同樣的，我們做了一個(gè)比大雪球略小的雪球，用來做雪人的頭，然后把頭和身體連在一起，最后在考生的臉上畫上兩只眼睛和一個(gè)紅鼻子。
我們都圍著雪人跳來跳去，很開心。堆雪人太有趣了。
雪人的作文13
星期五的早晨，下去了大雪。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節(jié)課，班主任組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚�，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，班主任拿來了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。
雪人的作文14
周五早上，醒來發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，像許多蝴蝶。雪花把大地染成了一個(gè)銀裝素裹的世界。這時(shí)，我不禁想起了那首詩“北方的風(fēng)景，千里冰封，千里雪落”。
校園是銀色的。你看操場上的雪，踩上去很軟，像踩在地毯上。所有的學(xué)生都穿上厚厚的棉衣，戴上圍巾和手套。第二節(jié)課后，老師組織我們參加雪堆比賽，我們很開心。我們?nèi)ゲ賵鲞x空地。男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的尸體，幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕在遠(yuǎn)處運(yùn)雪，幾個(gè)女同學(xué)手里捧著雪。當(dāng)我們看到我們時(shí)，我們把雪放在簸箕里。侯雨航負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有同學(xué)貢獻(xiàn)了自己的學(xué)校裝備來堆雪人的鼻子，嘴巴，眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人終于造好了，我很開心。學(xué)生們圍著雪人歡呼，老師帶著相機(jī)和雪人合影。
我喜歡冬天，這是一個(gè)美麗的季節(jié)。
雪人的作文15
冬天到了，雪人也到了。一只小狗走過來說：“你懂世界上的成語嗎？”雪人回答：“我明白了�！毙」穯枺骸澳阒佬⌒囊馕吨裁磫幔俊毖┤苏f：“就是慢的意思�！毙」氛f：“不，它是。反正我也不知道。”這時(shí)，一個(gè)男人手里拿著一個(gè)雞蛋走了過來。小狗說：“看，看！”“你看到了什么？”雪人的問題。小狗說：“小心就是要小心�！毖┤藛枺骸澳阏f小心是什么意思？”小狗笑著說：“你連怎么小心都不知道！”“當(dāng)然不是！”說完都哈哈大笑起來。
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