堆雪人優(yōu)秀作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的堆雪人優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
堆雪人優(yōu)秀作文1
今天中午,我們一家人來到樓下堆雪人,我們準(zhǔn)備了一個桶,一個水瓢和一個鍋鏟。
我和爸爸媽媽商量好比誰堆又快又好,爸爸媽媽要堆大雪人,所以我先幫爸爸媽媽滾了一個雪球,然后就去堆自己的小雪人了。怎么才能把雪人的身子做的又快又好呢?對了,帶下來的桶又大又圓,用它裝雪倒下來可以做身子,我先用桶裝了一桶雪,把雪倒在地上,做雪人的身子,接著在裝了一瓢雪倒在雪人的身上做頭,再看看爸爸,他的雪人連身子都沒做好呢,然后我捏了兩個雪球放在身子的兩邊做腳,再然后,我找了四根樹枝給爸爸媽媽的雪人和我的雪人做手,這時,我看見媽媽已經(jīng)在給雪人做眼睛了,就趕緊用樹枝做雪人的鼻子和嘴巴,最后是眼睛了,可是樹葉做的眼睛不能粘在雪人的頭上,怎么辦呢?我靈機一動,用雪圍了一個圈,把樹葉卡在里面就行了,我的雪人做好了,看看我自己做的雪人,再看看爸爸媽媽,他們的雪人還沒做好呢,“耶,我贏嘍!”我高興地跳了起來。
今天我玩的真開心。
堆雪人優(yōu)秀作文2
天氣預(yù)報今天本來是不下雪的,我正沉浸在失望之中,可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪,我真是感到格外地興奮。等雪停了,我便想下去玩雪,媽媽同意了。但是,一個人玩多沒意思,我用甜言蜜語說服了媽媽,和我一起下去。
我吸取了前幾天手凍僵的教訓(xùn),戴上手套,拿了工具,走向一片瑞雪。
這一次,我想堆一個大一些的雪人,必須和媽媽合作。堆雪人活動開始了。首先,我做了一個圓圓的小雪球,用我學(xué)到的“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因為小雪球一邊滾一邊會把地上的雪沾上,所以使雪越來越多,雪球越來越大。終于,我滾了一個和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法,做了一個和籃球一樣大的雪球,把它放在第一層的上面,作為頭。再用雪做了兩個和短法棍差不多長的“手”,安在大雪球的兩側(cè)。最后,要幫它化妝了,媽媽找了兩片長長的樹葉,作為它的眉毛,我拿出一個細(xì)細(xì)長長的鏟子,在它臉上挖了兩個深深的洞,這是它的眼睛。為了使它更逼真,我抓了一把雪,捏成鼻子形狀,輕輕地粘在雪人的臉上,隨后用鏟子給它挖了一個大嘴。最后,又在它的身體上鑿了三個洞,這是它衣服上的鈕扣。
看,它正在高興地笑呢!
堆雪人優(yōu)秀作文3
天剛蒙蒙亮,胡靈睜開眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上!跋卵┝!下雪了!”他趕忙從床上跳下來,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出來堆雪人吧!”小伙伴一聽,高興起來,趕快穿好衣服,沖出了院子。
咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的......高興得不得了!靶辛诵辛,別鬧了。”胡靈說“快點兒堆雪人吧!”小伙伴聽了,趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來。小明先用簸箕堆了一個大大的雪球,當(dāng)做雪人身子。謝麗又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里,當(dāng)做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小明用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪,“腦袋大就聰明嘛!彼χf。頭、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了,鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎?謝毅趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。謝麗又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫一條彎線,哈!一個雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來!把┤耍l都不許動!”胡靈說,“除了太陽公公請它上天外,誰要是動一下,誰就是......”“小狗!”謝毅扯著嗓子喊!昂冒『冒!”他們的笑聲飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)......
堆雪人優(yōu)秀作文4
下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪終于來了!瞧!天上的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會兒,雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子:樹上掛滿了雪花,像披了一層白紗,地上的雪厚厚的,又松又軟,像鋪了白毯,美麗極了。
大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了,都全副武裝,戴上帽子,系好圍巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,沖到樓下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和妹妹在滾雪球,準(zhǔn)備堆一個帥帥的雪人,我們先把雪揉成一個小冰球,然后,把它放在地上滾,不一會兒,我們要奮力才能推動。
我們滾了兩個大小不一的雪球,把大的放在下面當(dāng)身子,把小的準(zhǔn)備放在上面當(dāng)頭,可是問題出來了,怎么把小雪球放在上面呢,我們先把小雪球抬起來,可是小雪球一抬起來就碎了,我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想,突然妹妹大叫:“我知道了!”說著他跑去拿來了一個光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上,我摁住雪球?qū)γ妹煤埃骸翱彀涯景迥米!”接著,我和妹妹拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當(dāng)眼睛,偷偷從家里拿來個胡蘿卜當(dāng)鼻子,從花壇里撿來兩個樹枝當(dāng)胳膊。哈哈!一個漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。
我喜歡這個雪人。
堆雪人優(yōu)秀作文5
下雪啦!下雪啦!今天,我起床睜開眼睛,往窗戶上一看,外面白茫茫的一片,我睜大眼睛,高興地對媽媽說:“媽媽,媽媽,外面下雪了!”媽媽激動地說:“這真是太好了!眿寢屨f:“不如,我們到橋上來堆雪人吧!蔽疫B聲叫好,弟弟也跟著我叫,我穿上衣服,拿著小鏟子,興沖沖地跑到樓下。
到了橋上,我不禁贊嘆道:“這里好美呀!”我摸了一下雪,雪就立刻在我的手里融化了,真有趣。我和媽媽先找到了一片空地,然后,我們就分工,我負(fù)責(zé)鏟雪,弟弟負(fù)責(zé)找材料,媽媽就負(fù)責(zé)堆雪人,我把雪鏟到空地上,然后,媽媽用手立刻滾成了一個大雪球,弟弟找到了一個黑塑料袋,我想:“這個黑塑料袋有什么用呢?”我靈機一動說:“可以把這個塑料袋,撕下來一小部分來做眼睛!毙⊙┤说奈骞賻缀醵甲龊昧,但是看上去有點怪怪的,媽媽說:“還有頭發(fā),這個小雪人就做好了,我豎起大拇指表揚自己,小雪人好像在說:”謝謝你小主人,給了我生命!拔覀兘o它取了一個名字叫可兒。隨著天氣慢慢變熱,小雪人也漸漸的融化了。
雖然,它融化了,但是,從此可兒留在了我的心里。
堆雪人優(yōu)秀作文6
昨天晚上下了場大雪。房子上,樹上。地上全是一片雪白,大地像是披上了銀裝素裹,非常美麗、人們常說:“瑞雪兆豐年”。農(nóng)民伯伯們明年一定能大豐收。
我見了很高興,終于可以堆雪人打雪仗了!我迫不及待地跑到雪地里,手忙腳亂地堆起雪人來,可是無論怎么堆,雪人還是沒有成型、于是乎,我請出老將媽媽,媽媽看了看說:“要想成型,必須要先捏一個小雪球,然后在雪地上滾,就可以變成圓形了!眿寢屢贿呎f一邊做了個示范。我聽了,按照媽媽說的方法,果然堆出了各大雪球,用來做雪人的身體。
接下來要對的就是雪人的頭了。我先堆了個小雪球,然后放在雪人的身體上,雪人的輪廓就大致完成了。接著,我做起了細(xì)加工:用胡蘿卜做雪人的鼻子,用黑色棋子當(dāng)做雪人的眼睛和衣服上的扣子,用冬瓜做雪人的嘴巴,用掃把當(dāng)雪人的手等等,經(jīng)過我的精雕細(xì)琢,一個漂亮的雪人便出爐了。
這時,媽媽正在一邊鏟雪,一邊說:“我跟你說說農(nóng)民常常說的一句口頭禪‘今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡’。”
堆雪人優(yōu)秀作文7
下雪了!下雪了!寒假里的一天,天空下起了大雪,只見大片大片的雪花紛紛揚揚地飄下來,像一只只白色的蝴蝶在飛舞,又像一個個白色的小精靈在翩翩起舞。一會兒樹上白了,像穿上了一件白色的棉襖;房頂白了,像涂上了一層厚厚的奶油;地上白了,像鋪上了一層厚厚的雪毯。好一個粉妝玉砌的世界!
開始堆雪人了!王明先滾了個大雪球,那就是雪人的身體吧!小紅又滾了個小點的雪球,那就是雪人的頭吧!王明又從家里拿來兩顆珠一按,眼睛就做好了。小華說:“沒有帽子多難看哪”說著就從家里拿來一個小桶,放在雪人的頭上!把┤藳]有鼻子多難看,”王明說著就從家里拿來一個胡蘿卜,插在中間,王明說:“你是不是說話了吧!瞧你那鼻子。”他們又給雪人畫了一個笑臉,又給雪人按了兩個扣子。衣服就做好了,最后王明撿了一根樹枝,插在雪人的身上,這樣學(xué)人就做好了,雪地上傳來一陣陣歡歌笑語。
看著可愛的雪人,大伙高興的又唱又跳。歡樂的笑聲傳遍了整個院子。
堆雪人優(yōu)秀作文8
呀,盼來盼去的冬天終于漸漸地來到了我們的身邊。
今天,我在窗邊望著剛下完的鵝毛大雪,看見地上好像穿上了一件潔白的大衣,美麗極了!大雪落到了高高的屋頂上,仿佛給房屋戴上了一頂雪白的帽子,可愛極了!小樹被大雪壓得喘不過來氣了。我看見窗外的小朋友玩得可開心了,忍不住也想出去玩,我穿上了毛衣和羽絨服,戴上圍巾和手套,就像剛出籠的小鳥一樣立馬飛出家門。
我到外面一看,小朋友們有的在地上打滾、有的在堆雪人、還有的在打雪仗,處處歡聲笑語,熱鬧極了!我也想堆雪人,于是抓了一把雪,揉成圓球,放在地上,我拍了拍,向前推。雪球越滾越大,我滾了三個雪球,堆在一起,雪人的身體就做好了。我回家找了一個舊鐵桶,我把舊鐵桶放在雪人的頭上,當(dāng)做帽子。我用樹枝和石子分別做了雪人的眉毛和眼睛。我再用兩個石頭做雪人的扣子,我又買了糖葫蘆做雪人的手臂,雪人做好了。
我跳舞給雪人看,唱歌給雪人聽,原本是寒冷的冬天,我卻是滿頭大汗,今天真是開心的一天。
堆雪人優(yōu)秀作文9
老實說,在冬天下雪時,尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽知道,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了。
可自從那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準(zhǔn)備開始堆,就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對他說:“小家伙,跟我比比搭雪人怎么樣?”他應(yīng)聲答道:“好呀!不過你比我大,得讓著我點!
這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。
比賽開始了。
我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經(jīng)對的像小山一樣的雪搓成一個小球,在地上滾使它變大。
我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球,接著把大的放在下面,在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛,用胡蘿卜插了個鼻子。
“哈,完成啦!”我大聲喊道!
當(dāng)我開心地向“小家伙”那兒看去時,他也大呼完成。
我看著他的作品,“撲哧”一聲笑了。
“這么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這么小,怎么跟我這大的比!”我嘲笑著說。
他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭辯著:“說好大我小,并沒有規(guī)定我小到什么程度!”我吃了一驚。
一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!
堆雪人優(yōu)秀作文10
秋天過去了,冬天漸漸來啦,外面飄起了雪花。我和朋友們一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人,我最喜歡堆雪人了!
記得那次,我和弟弟一起在外面堆雪人。我們在家里準(zhǔn)備了一個空水桶,一根蘸了黑色顏料的筆,一個辣椒,兩根糖葫蘆和兩個紅色的扣子,還有一根胡蘿卜。
我先用雪團成了一個大圓球。又團成了一個中等的圓球。我剛團好雪球,就被弟弟給毀了。我只好又團了一個大雪球。這次我嚴(yán)肅地對弟弟說:“這次不許再淘氣啦!”弟弟,小聲地說:“知道了!”我把兩個雪球摞到了一起。上面的雪球當(dāng)雪人的頭,下面的雪球當(dāng)雪人的身子。我們可以打扮裝飾雪人了。
我先用一根蘸了黑色顏料的筆畫出了雪人的眼睛。然后用帶來的胡蘿卜你的鼻子,用紅辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。再把帶來的兩根糖葫蘆插在雪人的身體上,當(dāng)雪人的手。把帶來的扣子放在雪人身上,當(dāng)雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的頭上,給雪人當(dāng)帽子。這樣一個活生生的雪人就出現(xiàn)在了我們的眼前。時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,天就要黑了!我們只好戀戀不舍地離開。
我最喜歡堆雪人了,你們喜歡嗎?
堆雪人優(yōu)秀作文11
早上醒來,睜開眼睛,我拉開了窗簾,發(fā)現(xiàn)外面一片白茫茫的景象。下雪了!
我連忙起來,急吼吼地跑去叫醒媽媽:“媽媽,媽媽!我們快去玩雪吧!”誰知,媽媽慢悠悠地說:“現(xiàn)在雪還不夠厚,要等到下午厚一點才好玩呢!”我只好答應(yīng)了媽媽。
我看著窗外想,什么時候才能去玩雪啊?等啊等,我在房間里來回踱著步子!霸俅笠稽c,再大一點!” 我一直著急地期盼著。終于,雪下得越來越大了。雖然只等了三個小時,但我感覺過了整整三個世紀(jì)那么漫長!皶r機已到!眿寢屨f。要去玩雪了!我激動地約上了同學(xué)耿志睿,帶上了小鏟、畚箕和手套下樓了。
到了空地上,我和耿志睿幫忙鏟了一大堆的雪送到了媽媽的旁邊,媽媽開始堆起了雪人。只見她把這一大堆雪搓成了一個光滑的圓角圓錐。“別人的雪人都是圓滾滾的,我們的怎么是圓錐形的?媽媽堆出的雪人到底會是怎么樣的呢?”我們在旁邊疑惑地想。只見媽媽在這堆雪上又敲又拍,還用上了小鏟子精雕細(xì)刻了一番。當(dāng)她把最后的兩片黑葉子粘到了雪人的臉上時,我和耿志睿簡直不敢相信自己的眼睛!因為這時,出現(xiàn)在我們面前的,再也不是當(dāng)初的那一大堆普通的雪,而是一個活靈活現(xiàn)的龍貓啊!
媽媽的手可真巧啊!
堆雪人優(yōu)秀作文12
今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。
到了樓下,哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥那兒一看,哥的雪人也堆完了,我說:“哥,你堆的雪人真滑稽!”我趁哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。
堆雪人優(yōu)秀作文13
今天,下了20xx年的'第一場雪,上午上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候,老師說:“如果這節(jié)課表現(xiàn)好,下節(jié)課我可以跟聞老師說說讓你們玩雪!”我們第一節(jié)課表現(xiàn)還不錯,第二節(jié)課我們玩了一節(jié)課雪呢!
一上課,我就拿上手套和好朋友一起跑了下去,我們先是到了長廊那里,拿雪做雪球來攻擊人,但是最后一個人也沒有打,呵呵。我們做了半天雪球覺得沒意思,我說:“咱們堆雪人吧!”他們同意了。我們先來分工,劉昱萱做頭,剩下的人做身子,我先把地基打好了,然后就去找些雪來加固一下身體,結(jié)果走著、走著摔了一跤,之后我就小心翼翼的走,就再也沒有摔過了。又過了一會兒,雪人的下半身做好了,劉昱萱也把頭做好了,我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了,但還是少了五官,我們找了兩個球球做眼睛,拿了個樹枝做鼻子,有找了個彎點的樹枝做嘴巴,這樣一個雪人就做好了!我們準(zhǔn)備去找些雪回來灑在雪人上,可是回來的時候雪人已經(jīng)被高年級的學(xué)生踩壞了,我們都很傷心,這時有一位小朋友要過生日,她的小名還叫“雪兒”呢!大家一起給小朋友唱生日歌,唱完生日歌,我提議說:“我們?nèi)バ〔賵錾匣!他們同意了,我們就在小操場上一致滑到了上課呢!
堆雪人真好玩!我期待著下一場雪的到來!”
堆雪人優(yōu)秀作文14
這天早上一醒來,發(fā)現(xiàn)下大雪了,好大的雪啊,終于可以堆雪人了。
我叫來哥哥姐姐和我一起堆雪人。
我先和姐姐鏟來一些雪,讓哥哥整理。我們把用鏟好的雪先做雪人的身體,哥哥把我們鏟好的雪堆成一堆,并用鏟子把它們抹光滑,這樣看上去才逼真。
然后我們再做雪人的的頭,我們在雪地上滾了一個大雪球,然后把這個大雪球安在雪人的身體上,我們又用手把雪人的頭捏的圓圓的,最后給雪人安上耳朵。這樣一個雪人的樣子就做好了,姐姐說:“我們來給雪人‘化妝’吧?”我說:“好啊,好!”
我趕緊跑去拿些石頭和蘿卜做雪人的眼睛和鼻子,姐姐找來一些樹枝和沒用的扣子做雪人的手臂,扣子用來做雪人的衣服,這樣雪人才更漂亮。我站遠(yuǎn)一點看 它,總覺得少了點什么……對了,還差一頂帽子,我們又找來一個小水桶倒過來戴它的頭上。雪人打扮好了,它還真神氣啊,還咧著嘴對我們笑呢!
我們做完后拿來照相機紛紛和它合影,我牽著雪人的手,擺了一個好看的姿勢和它照了一張像,這將是我最值得珍藏的記憶。
堆雪人優(yōu)秀作文15
在寒冷的冬天,身處平原城市的我們最喜歡看見的莫過于漫天飛舞的大雪了。
成都周邊看雪的地方很多,像洪雅的瓦屋山,大邑的西嶺雪山,邛崍的天臺山還有都江堰的青城后山以及彭州銀廠溝等等地方都是看雪景的好地方。
大年初六的早晨,我們一行十二人分乘兩輛車趕往離成都最近的彭州銀廠溝欣賞雪景。從火車站出發(fā)經(jīng)金豐高架上成彭高速不多一會兒就到了彭州市了,過彭州往山區(qū)行進(jìn),沿途還能清晰的看見大地震之后留下的痕跡,公路兩旁時?梢姎堅珨啾,不過值得欣慰的是在我們政府的大力支持和兄弟省份的援建下,一排排小樓拔地而起,平添一道亮麗的風(fēng)景。
進(jìn)入龍門山鎮(zhèn)后就能看見少量的雪了,越往前雪越多,漫山遍野都是潔白的雪,大地像是穿上了件大棉襖,房頂?shù)难┠墙幸粋白啊,太美了!
下了車后我們立馬抓起地上的雪打起了雪仗,跳啊,蹦啊,吼啊,瘋啊,大家玩的不亦樂乎。這時哥哥提議堆個雪人在車上,大家一致贊同,說干就干,鏟雪的鏟雪,運輸?shù)倪\輸,堆的堆,大約半小時后一個俏皮的雪娃娃站在了我們的車上。圓圓的兩個大眼睛,紅彤彤的臉龐,頸子上還圍了條圍巾,它的鼻子是像長期飲酒的一樣也是紅的,最好笑的還是嘴里叼著一根香煙,那神情要多瀟灑就有多瀟灑,要多悠閑就有多悠閑。
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