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下雪了作文 匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的下雪了作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
下雪了作文 1
潔凈、輕盈的雪,終于落下來(lái)。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),這是一件多么快樂(lè)的事!又可以和伙伴們打雪仗;可以推著雪球滿廣場(chǎng)跑,然后堆起一個(gè)大大的雪人。白色的世界里,一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的身影,奔跑著。
奔跑的,不只有孩子們,還有那些忙碌的大人。
大清早,天未亮,他們都穿著大衣出門(mén)了。腳下踩著雪,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,弓著背、低著頭、手插在口袋里,腳大步大步地跨,嘴里嘟噥著:“這該死的雪!今兒個(gè),要遲到了!”
這只是早些。晚點(diǎn),去看看大街吧,從上往下看,那里是黑壓壓一片!
一輛車(chē)接著一輛車(chē),都堵在路上,好不容易可以動(dòng)了,司機(jī)們也是小心翼翼的,眼睛瞪得像銅鈴似的。
路已被清理,冰被鏟到路邊,又黑又臟,像團(tuán)泥。
此時(shí),我正坐在車(chē)?yán),和爸爸一起去單位,我不急,但爸爸要急瘋了,他的心里一定在咒罵著雪。
樹(shù)葉終于忍不住那團(tuán)雪的重量,雪滑落,砸在車(chē)頂上,被嚇到的爸爸再也忍不住了,手猛地拍向方向盤(pán)!班健钡囊宦,清晨的.寧?kù)o正式被打破。一個(gè)喇叭響了,第二個(gè),第三個(gè),一條街,甚至是整個(gè)南京的喇叭,都響了。我的心被這難聽(tīng)的聲音影響,變得煩躁起來(lái),真吵!
又是一個(gè)紅燈路口。我望向窗外,被雪包裹著的南京,真美!可是沒(méi)有人欣賞。對(duì)于雪,他們只有抱怨,人們只知道雪帶來(lái)的不便,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),雪讓他們居住的這個(gè)家園變得如此之美。
或許,在一個(gè)路口等綠燈時(shí),在正堵車(chē)時(shí),稍稍關(guān)注一下窗外,就可以使心平靜下來(lái)?蓻](méi)有人這樣做,所有人都小心翼翼地爭(zhēng)分奪秒,絞盡腦汁,開(kāi)車(chē)如同打仗一樣。怎么都變成這樣了?!
于是人們來(lái)到公司,喝上一天的咖啡,看上一天的電腦,抱怨一天的雪……
真可惜,大自然的美,與每一個(gè)“忙碌”的人,擦肩而過(guò)。
我站在雪地里,張開(kāi)懷抱,迎接如同蝴蝶般飄落的雪。我喜歡雪,喜歡那被潔白的雪包裹著的白色的世界。
下雪了作文 2
華中好久沒(méi)下雪了,很難指望下雪。
下雪真好!我心想。朋友,你知道嗎?我為什么要下雪?多好!因?yàn)椋俚臅r(shí)候,看了一天新聞聯(lián)播,各省麥田到處干旱。植物從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)一口水,小麥渴得站不起來(lái),再也呆不下去了。心碎的老農(nóng)特別著急,要把水引到麥田里,讓麥子喝個(gè)夠。不久,他希望會(huì)下雪。老農(nóng)真的很高興的說(shuō):今天第一次下了好雪,我們的小麥得救了。
我們坐在教室里,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。不知不覺(jué)中,雪女穿著白色的衣服,背著一個(gè)大藍(lán)雪來(lái)到了這個(gè)世界。她也悄無(wú)聲息地來(lái)到了一望無(wú)際的干渴的麥茬上等雪,輕輕地撒著雪花,就像雪女的孩子離開(kāi)母親為別人做點(diǎn)好事,無(wú)聲無(wú)息地倒在地上。
我厭倦了聽(tīng)老師講課。我時(shí)不時(shí)的往窗外看,瞪大眼睛看到雪下得那么大。瞬間,又扭頭傾聽(tīng)。丁。鈴響了。學(xué)生們飛快地跑出教室,看到雪有一厘米多厚,操場(chǎng)是白色的,花園是白色的。好像是暖心的雪女看到睡著的植物后,輕輕縫了一條大被子蓋在花園里,讓植物睡得香甜。看看花壇四周,又高又瘦,一年四季都穿著綠色的衣服,扎著松針,穿一件新的白色棉襖,是雪女送的禮物。往遠(yuǎn)處看,白色的高樓是白色的,看起來(lái)像雪一樣的建筑。
從第二天下午開(kāi)始,下了兩英寸多厚的雪,一個(gè)小學(xué)生在花壇北邊打雪仗。有的和同學(xué)打雪仗,有的滾小雪球,滾來(lái)滾去,雪球越來(lái)越大,比小輪子還大。好久沒(méi)碰過(guò)雪一次了,手慢慢壓在雪地上。厚棉薄如重物。我感覺(jué)不冷,按著很舒服。我還會(huì)卷著手去抓快雪團(tuán)城里的.雪球,拿在手里玩。
第二天早上下雪的時(shí)候,雪停了。一輪紅日從東方緩緩升起,照耀在操場(chǎng)上,發(fā)出微弱的光芒,把昨天操場(chǎng)上善良的雪女給它的被子變成了水;▔w的被子上有個(gè)洞。蘇醒的一些小草從洞里探出頭來(lái)看著外面的世界。一陣風(fēng)過(guò),草搖搖頭,放佛。“今天的雪真好。我們喝著雪姑娘熱情帶來(lái)的水,如此甜蜜和滋潤(rùn)。
下雪了作文 3
這天最后下起了第一場(chǎng)冬雪,大片大片晶瑩的雪花,夾雜著顆顆小雪粒,洋洋灑灑,漫天飛舞。不一會(huì)兒,大地上就一片潔白了。雪花忽而落在人的頭發(fā)上,忽而落在人的眼睫毛上,肩頭,脖子里,使行走的人們倍感冬的寒冷,冷氣襲人。
今年冬天比較暖和,入冬以來(lái)一向沒(méi)下過(guò)雪,天氣異常干燥,許多季節(jié)性的傳染病也隨之襲來(lái),人們一向盼望下一場(chǎng)大雪,清潔一下嚴(yán)重污染的空氣,蕩滌一下這個(gè)污穢的世界,以便減少疾病的傳播,還人們一個(gè)健康的身體,一個(gè)祥和的社會(huì),一個(gè)愉悅的`人生。因此,眼見(jiàn)著下雪了,人們喜笑眉間,互相見(jiàn)面了,都不忘說(shuō)句:最后下雪了,最后下雪了。
下雪了,是人們盼望已久的事,但我卻喜憂參半。喜的是,空氣新鮮了,空中灰塵減少了,疾病也要少發(fā)了。憂的是,雪大路滑,不知要有多少路人摔跤,多少急進(jìn)的車(chē)輛相吻,多少本來(lái)健康的人們成為醫(yī)院的客人。下雪了,上班送孩子上學(xué),都成問(wèn)題了,原來(lái)騎車(chē)走慣了,這天突然走起來(lái),忽然覺(jué)得路好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀,踩在雪地上,眼前雪花飄舞,連眼睛都不敢全睜開(kāi),只能低著頭走路了。悠閑的時(shí)候,鐘愛(ài)撐一把花傘,漫步在雪中的街頭,很鐘愛(ài)聽(tīng)腳踩雪花的聲音,鐘愛(ài)身后留下自我的足跡,讓別人走在自我的足印里。但孩子上學(xué),上班遲到也不是好事情啊,心里急,連欣賞雪景的情緒都沒(méi)有了。
下雪了,整個(gè)世界都變白了,樹(shù)白了,山白了,路白了,原來(lái)急駛的汽車(chē),這天忽然都變得斯文起來(lái),很慢很慢的在雪地里爬行,三三兩兩的行人們,也放慢了腳步,慢慢前行。大雪遮蓋了原本污穢的街道,遮蓋了落滿塵土的屋頂,遮蓋了遠(yuǎn)處的山,遮蓋了所有的一切的一切人們所能看到的東西。在這個(gè)銀裝素裹的世界里,一切顯得潔白無(wú)比,沒(méi)有一絲塵土,但它能使人們的心靈也變得潔白無(wú)瑕嗎?它能使那些有著骯臟心靈的人,變得圣潔起來(lái)嗎?它能使這個(gè)混沌的世界變得明郎起來(lái)嗎?
下雪了,常言道:瑞雪兆豐年。雪給人們帶來(lái)了期望,給人們帶來(lái)了對(duì)新的一年的暢想。明天雪晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,晶瑩潔白的雪花,就會(huì)化成水,滋潤(rùn)肥沃的土地了。
下雪了,我的心也隨著這翩翩飛舞的雪花激動(dòng)起來(lái)。純潔無(wú)瑕的雪花呀,我愿化身為你,帶著你的無(wú)憂無(wú)慮,帶著你的舍己為人落滿人間,待明年雪化時(shí),一齊滋潤(rùn)這廣袤的土地,為來(lái)年天地萬(wàn)物的生長(zhǎng)盡自我的綿薄之力。
下雪了作文 4
!整個(gè)世界變成了白色的童話世界,我愛(ài)這場(chǎng)雪。
我入神地看著,情不自禁地走出門(mén)。我獨(dú)自漫步在屋外,靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂(lè)。望著眼前的景色,不知不覺(jué)深入其中,沉浸在這個(gè)雪的世界里:一團(tuán)小小的,輕飄飄的“絨毛”降落在我的鼻尖上,那感覺(jué)是溫柔的,我寵溺地扶著它可愛(ài)的臉。隨即,我的熱情感化了那小雪兒,它隨著我的鼻梁流下了一滴涼涼的淚,我看到了它的喜悅。
雪的'顏色是純潔的,冰涼的,但它仍然有著活力,真可愛(ài)!潔白的,薄薄的一層雪紗輕披在大地上,使人會(huì)不忍心踏上去,仿佛水晶娃娃一碰即碎。雪花在藍(lán)天白云下盛開(kāi),隨著風(fēng)兒紛紛飄落,她們還很害羞呢!一個(gè)個(gè)把自己變得那么小巧玲瓏,至使我們看不清楚她們的樣子,不過(guò)用放大鏡看就能發(fā)現(xiàn)她們每一個(gè)都不同:她們是由冰組成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山蘇花一樣放出美麗的小側(cè)舌,有些是圓形的,有些又是箭形的,或是鋸齒形的,有些是完整的,有些又呈格狀,但都沒(méi)有超出六瓣型的范圍。在我看來(lái)它們?nèi)缢б粯泳К撎尥,似云兒一樣形狀各,異變幻莫測(cè)。真是奇妙無(wú)比。
雪不僅自己美麗,它還美化了大地。瞧!落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛(ài),來(lái)自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極。農(nóng)民伯伯都說(shuō):冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊溃谎┧疂B進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗。不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ),那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。雪,你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。詩(shī)人,畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂(lè)天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮。每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!喜歡你創(chuàng)造出浪漫的雪色世界。
下雪了作文 5
隨著一陣手機(jī)的鈴聲的響起,沉睡中的亮子被吵醒了,“亮子是你嗎?我是雪兒的朋友。今天輪到我叫你起床了,快起來(lái)了,對(duì)了外面下雪了,要多穿點(diǎn)衣服,好了再見(jiàn)。”亮子有睡懶覺(jué)的毛病,每天都會(huì)有人在早上用手機(jī)把他叫醒,所有的人都會(huì)告訴亮子,他(她)是雪兒的朋友。
亮子穿好衣服,準(zhǔn)備上班,當(dāng)他打開(kāi)門(mén)時(shí)他被眼前的景色驚呆了,外面的雪景真是太美了,鵝毛般的雪花從天而降,來(lái)到這個(gè)古老的北方小城。地面上早以鋪上了厚厚的'一層雪,有無(wú)數(shù)雙腳印已經(jīng)留在了上面。不遠(yuǎn)處有幾個(gè)歡快的孩子在堆一個(gè)將要完工的雪人。
亮子關(guān)上了門(mén),走向了他經(jīng)常去的那間咖啡屋。路上有很多的行人,當(dāng)然還有不少戀人,戀人們拉著手,相互依著走向遠(yuǎn)方。一陣寒風(fēng)吹來(lái)亮子不禁打了一個(gè)冷顫,亮子緊了緊圍脖,繼續(xù)向咖啡屋走去。走進(jìn)了咖啡屋他向以前那樣找了一個(gè)靠窗的位置坐下。外面的雪還在下著,行人更多了。
這時(shí)亮子突然在熙熙攘攘的人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,“會(huì)是她嗎?太像了”亮子自言自語(yǔ)道。亮子起身向外走去,雖然亮子知道那個(gè)人肯定不會(huì)是雪兒,他必須接受雪兒已經(jīng)死去了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。但是亮子還是走出了咖啡屋,亮子一直跟在那個(gè)人身后。因?yàn)槟莻(gè)人實(shí)在太像死去的雪兒了,亮子跟著那個(gè)人走到了公園旁邊的車(chē)站。十分鐘后那個(gè)人上了公交車(chē),亮子沒(méi)有再跟上去,他心里知道這個(gè)人一定不會(huì)是雪兒。他必須回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),在這樣下去,會(huì)難以自拔,甚至?xí)偟簟?/p>
亮子轉(zhuǎn)身走近了公園,雪又下大了公園里一個(gè)人也沒(méi)有。他踩著雪走向一個(gè)石椅,他把石椅上的雪弄干凈坐了上去。公園里很靜,公園的音響中正放著班得瑞的《初雪》,《初雪》是一首很好聽(tīng)的鋼琴曲,亮子聽(tīng)著音樂(lè)旋入了沉思,他想到了雪兒,想到了大學(xué)里的一些和雪兒在一起了往事。
下雪了作文 6
曾幾何時(shí),我是多么的喜歡雪啊。雪擁有著純潔的顏色,它的到來(lái)總會(huì)引起一片歡樂(lè)。
前些天,我揉著惺忪的睡眼走到外面,恍惚間竟看到幾星白色!我的腦中迅速地閃過(guò)一個(gè)念頭:下雪了!我瞬間清醒了,雪!真的是雪啊!草叢間, 車(chē)輛上全都被雪覆蓋住了,天空也被潔白的雪映得透亮,整個(gè)世界都是一副銀裝素裹的'模樣。我不禁欣喜道:下雪啦!下雪啦!
到了學(xué)校后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),一向寂靜沉悶的氣氛早已煙消云散——班級(jí)里空無(wú)一人,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。雪也毫不留情地和人們來(lái)著親密接觸,不一會(huì)兒,許多同學(xué)都成了名副其實(shí)的“雪人”——他們?nèi)矶急谎┱碱I(lǐng)了,可仍掩不住他們洋溢在臉上的笑容。
我漫步在雪中,腳下的雪發(fā)出咯吱咯吱的聲響,我沉浸在其中無(wú)法自拔。我伸出手,想接住一片雪,可是我失敗了。這種圣潔的東西怎么可以被隨意玩弄呢?能和它如此近距離的親密接觸,我已十分滿足,哪敢再有什么奢求呢?
馬鞍山處于南方,下雪并不多,下的雪也和北國(guó)的雪大相徑庭。北國(guó)的雪千變?nèi)f化,它時(shí)而猛如迅雷,時(shí)而柔如和風(fēng),令人捉摸不透,又使人膽寒。南方的雪則溫和了許多,如薄紗一樣籠罩著天際,將萬(wàn)物都點(diǎn)綴上白色,顯得那么和諧。雪伴隨著人們的期盼來(lái)了,它們是白色的精靈,它們那么美麗,那么無(wú)私。它們或如鵝毛般紛飛,或如柳絮一樣飄揚(yáng),令人癡迷。
古往今來(lái),有無(wú)數(shù)的詩(shī)人為雪所傾倒,寫(xiě)下了無(wú)數(shù)精彩的詩(shī)篇。毛澤東就在《沁園春 雪》中稱(chēng)贊:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!辈灰渤浞终宫F(xiàn)了雪的魅力嗎?
我們所期盼的雪,來(lái)也匆匆,去也匆匆。雖然屋檐上的雪化盡了,但是它會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。以后,總還會(huì)有一天,總還會(huì)有一個(gè)人,欣喜地叫道:“下雪了!下雪了!”
下雪了作文 7
鵝毛般的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,形態(tài)各異的雪花在空中飄著,猶如一個(gè)個(gè)白色精靈舞蹈家,在空中展示著自己的才華。
這樣大的雪可是好久不見(jiàn)了,下了幾乎一天,給大地蓋上了一層厚厚的雪被。
當(dāng)一個(gè)小舞蹈家落到我的皮膚上時(shí),我感到?jīng)鼋z絲、麻酥酥的,好像雪花在給我撓癢癢。
學(xué)校里,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。雪把操場(chǎng)蓋住了,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。我們也不例外,眼保健操一做完,同學(xué)們立刻飛出教室,看到眼前白茫茫的景象,不禁贊嘆:“哇!好美!”一些女生慢慢地走下去,生怕滑倒,而男生,則不顧路滑,沖到操場(chǎng)玩兒雪。
同學(xué)們有說(shuō)有笑地玩著雪。我抓起一把雪,想握一個(gè)雪球,可剛下的雪太散了,捏不起來(lái)。于是,我只好用一把雪來(lái)當(dāng)做雪球“攻擊”同學(xué)。同學(xué)們也不甘示弱,抓起一大把雪,悄悄走到我身后,大聲叫道我的名字,我一轉(zhuǎn)頭,他用力一扔,扔了我一身雪。我們玩得真開(kāi)心!
下了第三節(jié)課,我們又涌到操場(chǎng)上,這回有同學(xué)提議堆雪人,我們一致同意。然后,一部分男生一組,一部分女生一組,開(kāi)始堆起來(lái)。我們各自分工,4名女同學(xué)輪流鏟雪、送雪,1名同學(xué)扶板子,2名女同學(xué)給雪做定型。在大家齊心協(xié)力下,我們的雪雕——小城堡就完成了。
過(guò)了一會(huì),我看了看男生們的“戰(zhàn)果”,他們堆得真不錯(cuò),是一個(gè)五邊形,他們說(shuō)是五角大樓造型的雪雕。雖然我們的臉凍得通紅,手也凍僵了,但看了看我們的作品,心里還是甜滋滋的,很高興。
正當(dāng)我們要為對(duì)方的雪雕做評(píng)價(jià)時(shí),上課鈴聲無(wú)情地響起來(lái)。唉!我們幾個(gè)意猶未盡,極不情愿地站好隊(duì)準(zhǔn)備上體育課。
等老師宣布解散時(shí),我們迫不及待地跑過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)我們的“五角大樓”和“雪雕堡”已經(jīng)被低年級(jí)的小同學(xué)破壞了!唉!他們真是太淘氣了,我們的作品前功盡棄了。
放學(xué)了,我看到美妍西餅屋門(mén)口有一個(gè)可愛(ài)的`小雪人,不知是誰(shuí)堆的?而煤場(chǎng)里的煤也由黑變白了,整個(gè)大地一片白茫茫。
我喜歡雪,喜歡她的形狀,喜歡她的姿態(tài),喜歡她為大地的貢獻(xiàn)。雪,總是能給世界一片圣潔。
下雪了作文 8
知道么,今天濟(jì)源下雪了!可是讓我們左等右等的盼到了,今天我們可以好好享受雪帶給我們的歡樂(lè)。
上課的我們正在認(rèn)真聽(tīng)講,同桌拍了拍我說(shuō):“哎!下雪了看!蔽彝巴庋┗h揚(yáng),這是腦子里早已想著漫天白雪的情景真想馬上下課倒數(shù)十秒:十、九、八、七……“咚——咚”哦下課了,同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔〈藭r(shí)的心情馬上沖出教室。
看著外面白皚皚的一片,我們不是第一次見(jiàn)雪所以和想象中的一樣但是每一次看到雪的感受都不同這是第二場(chǎng)雪,話不多說(shuō)我們盼望雪無(wú)非是玩。
打雪仗:上體育課了,呀!下雪了還上不上,我急忙跑去問(wèn)老師天哪老師居然讓我們上老師說(shuō)要給我們有一個(gè)不一樣的體育課,哇塞!我們?nèi)鄽g呼,真是求之不得呀。剛來(lái)到體育場(chǎng)男生就給我們來(lái)了個(gè)“大驚喜”不對(duì)應(yīng)該說(shuō)是驚嚇。一個(gè)大雪球向我砸來(lái),當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞抓起一個(gè)雪球也來(lái)了個(gè)反擊,人多力量大著誰(shuí)不知道不一會(huì)男女大戰(zhàn)開(kāi)始了。男生真是鬼點(diǎn)子多,在背后突然叫我的.名字。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,一個(gè)大雪球向我砸來(lái)“啊”我大叫一聲。我的臉涼涼的小手也凍的通紅,哎!男生就是永遠(yuǎn)改變不了“淘氣”的特征。我還還擊了男生,可是有些柔柔的女生可承受不了這樣的襲擊,不一會(huì)變哭了男生最怕女生哭一看情勢(shì)不妙立馬走人。不過(guò)其他女生可不甘示弱拿起雪球便開(kāi)始了大戰(zhàn),明知手已經(jīng)凍的通紅還是不忍離去。
品雪:看啊,雪白白的像冰激凌一樣你們嘗過(guò)它的味道么?呵呵告訴你們一個(gè)秘密其實(shí)我們吃雪了。瞧沒(méi)人,我們抓起一把雪明知道很臟,但還想嘗一嘗它的味道。嗯~~入口的感覺(jué)涼涼的沒(méi)有什么味道,不過(guò)心里是甜的吃一口還想吃怎么辦!哎呀!說(shuō)好了只嘗一口可還是忍不住了,不管了不管了!抓了一點(diǎn)吃在嘴里,第二口讓我想起了夏天的雪糕說(shuō)起來(lái)還真想吃。光吃我們都發(fā)明了好幾種吃法,開(kāi)“冰激凌”店、把雪扔著吃、捏成一個(gè)球球等。
說(shuō)到這,想必你早已想出去了吧?看看那白皚皚的雪,也可以品雪、打雪仗哦,如果你還有其他玩法也可以教教我哦!
下雪了作文 9
雪花,是一個(gè)個(gè)小精靈;雪花,是一支支音符;雪花,是一曲曲歌謠……每年的冬季,最讓我盼望的就是下雪了,那時(shí)雖然天寒地凍,但是,它可以豐富我們的生活。
今天早晨,我剛拉開(kāi)窗簾,便看到一群群“白色粉末”被風(fēng)吹向地面,我定睛一看:眼前全是一片白色——下雪了!我十分高興,取出了圍巾、手套,做好了玩雪的準(zhǔn)備。
但是,無(wú)奈風(fēng)狂雪大,我剛推開(kāi)家門(mén),便打了個(gè)寒戰(zhàn),狂風(fēng)呼嘯著,雪花迎面飛來(lái),幸虧我穿的靴子厚,腳才沒(méi)凍僵,我用力推開(kāi)門(mén),戴好帽子,悶頭就沖入了雪中,潔白的雪地上出現(xiàn)了一串串腳印……
大街上,汽車(chē)緩緩前行,速度與行人步行速度差不多,車(chē)頂上全是積雪,雨刷奮力工作,車(chē)走過(guò)的`地方,出現(xiàn)了一塊塊“雪餅”,與落葉混在一起,黑乎乎的,有些已經(jīng)化成了雪水,路面又濕又滑。
下午,雪才停,我便利用下午時(shí)間堆雪人、打雪仗。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊上陣,操場(chǎng)上,每個(gè)人都在運(yùn)雪,不少人為找到干干凈凈的雪而到處亂跑,而我則就地取材,“土撥鼠”式挖雪,挖出了許多,全班同學(xué)搜集來(lái)的雪也就足夠堆一個(gè)雪人了。我們先把它們堆成一堆,在頂處壓平,搬來(lái)一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的頭,五官往上面一按,一個(gè)雪人雛形完成了!但我們不甘心,又給它圍了圍巾,戴了頂帽子,樹(shù)枝上各掛一只手套,還披上了校服!一個(gè)生動(dòng)的雪人出現(xiàn)了。
打雪仗,對(duì)女生而言可不太妙,男生們總愛(ài)拿一個(gè)大雪團(tuán)砸,我們也不能太軟弱,我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)胡蘿卜頭,把它裹上白雪,冒充一個(gè)雪團(tuán),對(duì)準(zhǔn)一個(gè)男生砸過(guò)去,胡蘿卜頭畢竟是胡蘿卜頭,比雪團(tuán)威力大,那個(gè)男生沒(méi)有防備,被胡蘿卜頭砸中了,胡蘿卜頭上的雪掉進(jìn)了他的校服里,疼痛加上寒冷,他啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
啊,粉妝玉砌的世界,我不會(huì)忘記你!
下雪了作文 10
早晨,掀開(kāi)窗簾,哇!下雪了!人們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界,一片銀裝素裹,心中也飄來(lái)了一片喜悅。我抬頭看看天空,雪花飄飄灑灑,依然沒(méi)有停意。
我馬上武裝好自己就出發(fā),上班路上要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,恰遇紅燈,下雪路滑,只好慢慢等待。綠燈剛起,便急急穿行,當(dāng)走過(guò)路口人行道邊那個(gè)年輕交警身邊時(shí),他突然唱起來(lái):“下雪了!”我心里想:“天晴了!”在這凜冽的北風(fēng),漫天飛雪中站立一天,應(yīng)該是很辛苦的,沒(méi)想到他卻如此樂(lè)觀。雪,給人們帶來(lái)了快樂(lè)!
思緒忽的回到幾年前,教初二的我正上語(yǔ)文課,窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪,我停下講課,問(wèn)學(xué)生:“有哪些詩(shī)句和雪有關(guān)?”學(xué)生們看著銀裝素裹的世界,爭(zhēng)先恐后的回答:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!”“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!”“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!”“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)!”“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!”“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!”于是我把這節(jié)課上成了作文課,學(xué)生們興趣極高,寫(xiě)出了很多好文章。有的寫(xiě)雪的兩面性:雪是純潔的象征,但它又是虛偽的,因?yàn)樗谏w了世界上的丑惡;有的.寫(xiě)雪默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。雪,激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情!
不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校,雪還在下著,像一個(gè)頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來(lái)就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂,就成了兒童樂(lè)園,一些孩子玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級(jí)的正在互相發(fā)動(dòng)“攻擊”呢!還有這邊,一位小學(xué)生拿著一個(gè)“大炮”,好像是要對(duì)別人進(jìn)行“猛攻”。雪,給校園增添了喜氣!
雪,不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,還是空氣的清新劑。此時(shí),世界上的一切都在過(guò)濾,一切都在升華,人們的心靈也將會(huì)被凈化,變得純潔而又美好!
下雪了作文 11
“下雪了,下雪了!”大爸爸一大清早就叫個(gè)不停,把我從夢(mèng)中召了回來(lái),我睜開(kāi)了睡眼蒙眬的眼睛,心想:這怎么可能呢!我穿好衣服,拉開(kāi)窗簾一看,“哇!這真是太妙了!”,果然下了一朵朵“棉花糖”。仿佛我一下子進(jìn)入了童話世界。上午,我和姐姐做完了準(zhǔn)備工作。
終于可以下去玩那“棉花糖”,我和姐姐以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了樓下,開(kāi)始了我們之間的雪球大戰(zhàn),我先給她來(lái)了一個(gè)重錘一擊。姐姐也不甘示弱,給我來(lái)了一個(gè)橫闖江湖。雪花像數(shù)百萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地向我飛奔而來(lái),正好打中我的臉,我被打得像個(gè)圣誕老人似的,我這個(gè)對(duì)誕老人可不是好欺負(fù)的。我給姐姐又來(lái)了一個(gè)直沖云霄,她被我打得一哭二鬧三上吊。我說(shuō):“不打了,不打了。我們一起來(lái)堆雪人吧!”姐姐爽快地答應(yīng)了。你別以為戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了,還沒(méi)完呢!姐姐說(shuō):“我來(lái)負(fù)責(zé)把雪弄圓,你來(lái)運(yùn)雪!蔽蚁耄@可是一個(gè)整她的好機(jī)會(huì),我運(yùn)來(lái)了一堆雪,說(shuō):“給你!苯憬闾痤^,我把雪一扔,打中了她的臉,她這回傷得直叫“媽”。她拿起正在弄的'那個(gè)雪球,打到了我的腦袋,打得我鼻青眼腫。
這時(shí),大媽媽走了下來(lái)說(shuō),“我?guī)銈內(nèi)バ」珗@那里玩。”一路,我和姐姐一直在打大媽媽?zhuān)髬寢尡晃覀兇虻每嗖豢把,大媽媽不耐煩地從?chē)上拿了一堆雪,扔了過(guò)來(lái),打中了我的腦后根。我好從地上拿起一堆雪,打中了大媽媽。
我們來(lái)到了小公園,歡迎我們的是兩個(gè)身上掛滿了稻草的雪人。我們?cè)囍捕蚜艘粋(gè)大雪球,可是看上去是凹凸不平的。我們又開(kāi)始發(fā)第二步計(jì)劃,我用手把雪弄成一個(gè)小圓球,讓它在地上滾來(lái)滾去。過(guò)了一會(huì)兒,小雪球就變成了大雪球。又弄了一會(huì),我連舉都舉不起來(lái)了。大媽媽給我的大雪球來(lái)了一個(gè)盤(pán)古開(kāi)天地,我的雪人泡湯了,我把碎片扔向了姐姐的雪人,“呵呵!”我心想,我要讓姐姐的雪人也粉身碎骨?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我的雪球扔到了姐姐的雪人身上,竟然姐姐的雪人多了一份力。大媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我們?cè)摶厝チ。”我?tīng)了依依不舍地回去了。
下雪了作文 12
今天來(lái)到學(xué)校沒(méi)多久,天空中就飄起了一粒一粒的小雪粒,落到地上就化了,我心里急切地盼著雪下大點(diǎn),這樣就可以出去玩雪了。吃完午飯?jiān)撍X(jué)了,我心里還在惦記著玩雪的事情,所以一直沒(méi)有睡著。放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,我剛一跨出教室門(mén),抬眼就看見(jiàn)樹(shù)上、草上、地上的積雪,我馬上問(wèn)媽媽?zhuān)何覀冃^(qū)里的雪有這么大嗎?媽媽笑著說(shuō):有啊,離得這么近,是一樣大的。我這才放心了。走在校園里,我忍不住沖進(jìn)草地里用手去趕草尖上薄薄的積雪,想做成一個(gè)雪球握在手心里看它慢慢融化、滴落,可是我沒(méi)有成功,草尖上的雪太少了,我還差點(diǎn)因此滑到,媽媽很及時(shí)的搭救了我。
下了車(chē)在小區(qū)里步行,我邊走邊抓路邊矮樹(shù)上的積雪,媽媽說(shuō)很臟我也全然不顧。我在前面跑得很快,在樹(shù)林里濕滑的石板路上,我好幾次都差點(diǎn)摔倒,媽媽在后面看了很緊張擔(dān)心。來(lái)到我們那座樓下了,我們不用那么急著趕路了,我這下準(zhǔn)備好好做個(gè)大點(diǎn)的雪球帶回家去玩,媽媽提醒我去平整的垃圾桶蓋子上去團(tuán)雪球,說(shuō)那上面的還比較干凈,因?yàn)楸嵃⒁堂刻於紩?huì)擦拭,哈哈,這可真是個(gè)好主意!那樣的垃圾桶都是兩個(gè)兩個(gè)的并排站著,而且安放很密集,不用我走很多的路。我的'手凍得通紅通紅的,已經(jīng)木了,媽媽也在旁邊幫忙,我們掃蕩了4個(gè)垃圾桶蓋子,最后,做成了一大一小兩個(gè)雪球,在我的掌心里平放著,這個(gè)時(shí)候我想的是趕緊回家,找個(gè)容器把雪球放進(jìn)去,把我的手騰出來(lái)暖和一下,再慢慢觀察雪球怎么一點(diǎn)點(diǎn)融化。郁悶的事情是電梯在維護(hù),不能使用!
我手舉著雪球,媽媽跟在我后面,一步一個(gè)腳印地爬樓梯回家,到門(mén)口的時(shí)候我倆都?xì)獯跤醯亓,我的手快凍僵了,但我還是忍住沒(méi)有撒手扔掉,進(jìn)門(mén)之后為了給雪球找一個(gè)合適的家,我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽說(shuō)這個(gè)雪很臟,讓我趕緊拿到衛(wèi)生間去,對(duì)于媽媽的話我是很懷疑的:那么潔白的雪,怎么說(shuō)它臟呢?我看著兩個(gè)雪球快要變成一個(gè)了:小的都快化完了,我盯著,看它一點(diǎn)點(diǎn)縮小,大概過(guò)了五分鐘的樣子,雪球的影子都不見(jiàn)了,只留下一攤污水,媽媽說(shuō)的話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),雪果然很臟。
下雪了作文 13
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美!
山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個(gè)下坡道,我溜了下來(lái),感覺(jué)到好涼好冰,但心里很快樂(lè)很高興啊!
街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng),有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等......
我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗。
還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢!
描寫(xiě)冬天景色的片斷
寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界.柳樹(shù)上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝.
早上起來(lái),冬霧彌漫.霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景.那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹(shù)潔白的秋菊.微幾拂過(guò),那黃黃的葉子紛紛落下.
在雪后的早上,我?guī)е览鐏?lái)到北山公園,.我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在北山的石路時(shí),我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲.
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了.
冬天是我的最?lèi)?ài).
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美。
山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的'冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個(gè)下坡道,我溜了下來(lái),感覺(jué)到好涼好冰,但心里很快樂(lè)很高興。!
街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng),有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等......
我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗!
還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢
下雪了作文 14
華中好久沒(méi)下過(guò)雪,好不容易盼來(lái)了雪。
下雪了真好呀!我心里想。朋友們,你們知道嗎?我為何想下雪真好呀!因?yàn)椋诤賰?nèi),我整天看新聞聯(lián)播,各省的麥田到處都是干旱,植物沒(méi)喝過(guò)一口水,小麥渴得受不了了,也呆不下去了。心痛的老農(nóng)特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個(gè)夠,不久盼望天下雪了,老農(nóng)真的非常高興的說(shuō)道:今天第一次下一場(chǎng)大雪,下得好,我們的小麥有救了,得救了
我們正坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,不知不覺(jué)雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍(lán)雪悄悄的來(lái)到了人間,也悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪,輕輕地把雪花散下來(lái),正如雪姑娘的孩子離開(kāi)了自己的母親到人間好好地給人家做點(diǎn)好事,落到地上什么聲音沒(méi)有,也很靜。
正在聽(tīng)老師講課的我不耐煩了,不時(shí)望了窗外,瞪大眼看見(jiàn)飄來(lái)的雪花下得這么大。霎時(shí),又扭頭地聽(tīng)講。叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室外面,看到雪相差一厘米多厚,操場(chǎng)上白了,花園也白了,好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上,讓植物睡得香,睡得甜。向花壇的周?chē),個(gè)子高高的瘦瘦的穿著滿年的綠衣裳的針葉松,又披上了白色的新棉襖,是雪姑娘送給它的禮品。向遠(yuǎn)處看那幢幢的白色的高樓頂白了,看上去像幢幢的雪樓。
至下到下午,雪下兩寸多厚,在花壇的北邊有個(gè)小學(xué)生正在打雪仗,玩的的熱鬧。有的朝同學(xué)打雪仗,有的`滾小雪球,滾來(lái)滾去,雪球愈滾愈園,滾得像小車(chē)輪一樣大,我好久沒(méi)摸過(guò)一次雪,雙手緩緩的按在雪上,厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了,感到不冷,按著好舒服,又卷著手抓快雪團(tuán)城雪球在手內(nèi)拿著玩。
下雪的第二天早上,雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽(yáng)徐徐上升,照射在操場(chǎng),發(fā)出微弱的光,把操場(chǎng)上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經(jīng)不見(jiàn)了,化成水。花壇蓋的棉被破了個(gè)洞,有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭,向外面看看世界,一陣風(fēng)吹過(guò),小草搖了搖頭放佛再說(shuō):“今天下的雪真好哇,我們喝了雪姑娘的熱心送來(lái)的水,是那么甜、那么潤(rùn)
下雪了作文 15
今天中午,當(dāng)我們剛剛在學(xué)校吃完午飯時(shí),天上突然飄下一群精靈——雪花。它們?nèi)缤窍膳种酗h下的精靈來(lái)觀察整個(gè)兒世界。開(kāi)始只是飄下一點(diǎn),漸漸地越來(lái)越多,每顆雪花都很小很小,晶瑩透白,好像珍寶一樣,一觸摸到就立刻融化。
可能是托雪花的福,老師讓我們排隊(duì)到底樓去看雪。這群雪花好像認(rèn)識(shí)我們一樣,知道我們下去就越下越大。老師讓我們下去的消息,讓全同學(xué)興奮了好一陣子。
雖然我們很冷,可是看到了久違的雪花,冷點(diǎn)兒也值得。到了底樓雪花一下子飄滿了同學(xué)們的頭。許多同學(xué)把它比作頭皮屑,當(dāng)然,這只是開(kāi)玩笑。同學(xué)們都在對(duì)雪花微笑,我似乎看見(jiàn)雪花們也組成了一個(gè)笑臉,感謝我們熱情地迎接它們到來(lái)。
老師又把我們帶到操場(chǎng),雪花似乎和我們成了好朋友,跟隨著我們布滿整個(gè)操場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)頓時(shí)成了雪花的世界。同學(xué)們有的.追逐著飛舞的雪花;有的靜靜地站在原地,欣賞雪的美景;有的三三兩兩一隊(duì)和頑皮的雪花追逐著、打鬧著。老師,此時(shí)正站在葡萄架下看著雪中快樂(lè)的我們。
我看著滿天飛舞的雪花,仿佛又見(jiàn)到了一位知己。在我快樂(lè)時(shí),和我分享快樂(lè);在我傷心時(shí),是我的傾訴者;在學(xué)習(xí)上,既是我的良師又是我的益友,分享知識(shí),共同進(jìn)步。
再美好的時(shí)光,總有溜走的一刻,我們心不甘,情不愿地走回教室。雪花也接到仙女的命令,飛回去了。再見(jiàn)了雪花,我們相約下次見(jiàn)……
雪花好像戀戀不舍,所以他們下午第二節(jié)課,又回到我們的周?chē),老師然我們享受“VIP”待遇,又讓我們到操場(chǎng)上觀看雪景。到了操場(chǎng),同學(xué)們又興奮起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們不是變成“老爺爺”,就是變成“老奶奶”。因?yàn)檠┎紳M了每個(gè)同學(xué)的全身,尤其是頭。同學(xué)們瘋啊,全班同學(xué)簡(jiǎn)直變成了“瘋子班級(jí)”。漸漸地,雪下得越來(lái)越大,葡萄架下的長(zhǎng)椅上積滿了冰,花壇里的植物上也有了結(jié)晶。
我們雖然又回教室了,但是雪依然下著。像是我們身邊的守護(hù)神一樣。守護(hù)在我們身邊。
直到放學(xué),雪還一直在下。我想它們一定在彌補(bǔ)之前的遺憾。放學(xué)回家路上,我與幾個(gè)同學(xué),抓雪玩打雪仗。雪,真美!我愛(ài)你!
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