關(guān)于堆雪人的作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于堆雪人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于堆雪人的作文1
下雪了！下雪了！放學(xué)的鈴聲剛響，我和班里的幾名同學(xué)很快地背起書(shū)包，一齊撲向了雪的世界，去實(shí)現(xiàn)我們盼望已久的愿望——堆雪人。
我們用手推雪，用腳踢雪，使勁地堆啊堆啊，雖然手都凍紅了，但是一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，完全沉浸在歡樂(lè)之中�？墒牵覀兌蚜嗽S久，雪人還是沒(méi)堆成。有的同學(xué)泄氣了。我和吳熙趕緊給他們鼓氣，吳熙同學(xué)說(shuō)： “用手推雪太慢了，咱們別松勁，動(dòng)腦想個(gè)辦法吧！”我說(shuō)： “要是有塊木板就好了。"說(shuō)也真巧，墻角真的有一塊木板，我們一齊跑上去，敲掉上面的雪塊，開(kāi)始用它推雪堆雪人，我們推呀堆呀，雪人慢慢長(zhǎng)大了，有了身子，有了腦袋。不一會(huì)兒，一個(gè)白胖胖的雪娃娃就坐在了我們的面前。我們圍著它蹦啊跳啊，別提多高興了。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子、眼睛和嘴都沒(méi)安上，呆頭呆腦地坐在地上，讓人一看就覺(jué)得傻透了。就對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)雪人缺鼻子少眼睛的太難看了，咱們給他安上鼻子，眼睛和嘴好嗎？”大家聽(tīng)我一說(shuō)，分頭跑開(kāi)了。我們，各顯神通，七手八腳地為雪人打扮起來(lái)。郭連鋒找來(lái)個(gè)磚頭兒，磨成了尖尖的紅鼻子……吳熙找來(lái)了一片樹(shù)葉，撕成嘴的形狀，用它當(dāng)嘴……我找了兩個(gè)大小一樣的石頭，用它來(lái)當(dāng)眼睛……蔡嘉佳想得可周到了，她找了幾根干枯的松枝，插在雪人“眼睛”的上面做成了眼毛，微風(fēng)吹來(lái)，雪人那長(zhǎng)長(zhǎng)的“睫毛”還在輕輕地抖動(dòng)呢。
忽然，我發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的小雪人沒(méi)穿“衣服”， 這么冷的天，要凍僵的呀。我趕快找了五個(gè)不同顏色的石頭，一排五彩的扣子嵌在它那雪白的衣服上。雪人堆成了，它圓圓的蛋，大大的眼睛，漂亮的嘴巴，真像一位可愛(ài)的白雪公主。我們圍著它蹦呀跳呀，小雪人也樂(lè)得嘴角上翹，眉毛一動(dòng)一動(dòng)的，好像對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們把我打扮得這么漂亮�！�
太陽(yáng)微笑著向西邊移去，托兒所的小朋友們隨著爸爸媽媽走出了托兒所的大門(mén)。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又多了一位“小客人”，都高興地圍了過(guò)來(lái)。有個(gè)小朋友拉著我的手調(diào)皮地說(shuō)：“小姐姐，這下我們又多了一位雪朋友了！”
天漸漸黑了，我們?cè)摶丶伊�，大家懷著依依不舍的心情離開(kāi)了小雪人。
再見(jiàn)吧，小雪人，明天，我們一定還來(lái)看你。
關(guān)于堆雪人的作文2
周五晚上我和奶奶一起下樓送垃圾，走到樓下一看，哇！好美呀！外面到處一片雪白，車(chē)上、樹(shù)上、房子上都蓋上了厚厚的雪。我不想上樓了我要在下面玩雪，可是媽媽說(shuō)奶奶穿的太薄怕奶奶感冒讓我們上去，我可不上去，我讓奶奶上去穿衣服我在樓下玩，我碰到了十一樓的叔叔阿姨和小弟弟，我們一起堆雪人，叔叔和阿姨先滾了一個(gè)大雪球，我和小弟弟滾了一個(gè)小雪球放在大雪球上面，雪人的身子算是做好了，阿姨又在地下找了個(gè)塑料棒當(dāng)雪人的鼻子，拿什么做雪人的眼睛呢？還是叔叔有辦法，他去他車(chē)上拿了兩瓶綠茶，擰下來(lái)蓋做了雪人的眼睛，哈哈、、、雪人的綠眼睛還挺好看的。叔叔又倒掉綠茶把兩個(gè)空瓶做了雪人的胳膊。哇！我們的雪人好漂亮。今天晚上太開(kāi)心了，我真的還沒(méi)玩夠，媽媽怕我感冒就讓我回家了，回到家我還特別興奮，睡到被窩還想著我們的雪人。
第二天剛睡醒我就爬到窗戶上看我們的雪人，可是不知道什么時(shí)候雪人被車(chē)壓沒(méi)了，我好傷心，媽媽說(shuō)下次堆雪人一定堆在車(chē)碰不到的地方。好期待下次再下大雪，下次一定堆一個(gè)更漂亮的雪人。
2月7號(hào)，小雪。下午小馬突然往我家打了一個(gè)電話，邀請(qǐng)我和小高去打雪仗。
我們兩個(gè)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備一下就下樓了，小馬已經(jīng)到了我家門(mén)口，他要去玩一個(gè)自己發(fā)明的游戲“保衛(wèi)小島”，小島是在樓下干涸的小溪里，我和小高本計(jì)劃齊心協(xié)力堆一個(gè)大雪人，可是小島太小了，只能堆兩個(gè)小雪人。
我堆雪人的速度很快，先是在雪地上滾出了一個(gè)大圓球，然后使勁的向雪地上摁去，雪人的身體就這樣堆了出來(lái)。緊接著，我開(kāi)始給雪人做腦袋，還是先滾一個(gè)圓球，很快，一會(huì)就完工了。如何把腦袋給裝上去呢？我以為很簡(jiǎn)單，不費(fèi)吹灰之力就能成功，結(jié)果第一次失敗了，仔細(xì)觀察后，第二次開(kāi)始了，果然“功夫不負(fù)有心人”，我費(fèi)了九牛二虎之力終于成功了，雪人的腦袋裝上去了。
旁邊，小高雪人腦袋的安裝遇到了麻煩，總是固定不好，小雪球像坐滑梯一樣從身子上滾下來(lái)。我連忙和她一起治好了雪人的“掉腦袋病”。鼻子、眼睛、嘴巴還有手臂就好辦多了，找片樹(shù)葉、小棍安上去就可以了。兩個(gè)雪人做好了，一個(gè)是媽媽?zhuān)粋�(gè)是寶寶。
兩個(gè)可愛(ài)的雪人，可真有趣��！
關(guān)于堆雪人的作文3
堆雪人“啊，好大的一場(chǎng)雪呀！”
星期二早上，我還在迷迷糊糊地睡覺(jué)，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來(lái)朝窗外望去，只見(jiàn)窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門(mén)去。 哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見(jiàn)的是一片白茫 茫的世界。 “咱們堆雪人吧！”大門(mén)口那些孩子中，不知誰(shuí)喊了一聲，大家一下子像開(kāi)了鍋。 “看我的！”我順著聲音一看，原來(lái)是表妹二毛，只見(jiàn)他第一個(gè)跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán)，然后把它放在雪地上滾了起 來(lái)。這時(shí)，大家也都紛紛跑了過(guò)去，學(xué)著二毛的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團(tuán)，在雪地上滾來(lái)滾去，越滾越大，一會(huì)兒的功夫，就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺(jué)得那些小雪人又小又 矮，不像樣子，我們都有些泄氣“我有一個(gè)好主意�！蔽业谋淼芎鋈粚�(duì)大家說(shuō)。“你有什么主意，快說(shuō)出來(lái)？”大家都著急地望著她。表弟說(shuō)： “咱們?cè)谡n文中都學(xué)過(guò)，集體 的力量大，團(tuán)結(jié)的力量大。
我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個(gè)大 雪人，那才棒呢！你們看怎么樣？” “太好了！”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動(dòng)手干了起來(lái)。 二毛和發(fā)發(fā)他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我和表弟負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過(guò)了一陣子，叔叔也來(lái)了，大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會(huì)兒，一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí)，表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上，我趕緊從家里拿來(lái)一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上，當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。
雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠， 翹著大紅鼻頭，咧開(kāi)大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽(tīng)我們的命令， 準(zhǔn)備行動(dòng)呢！
關(guān)于堆雪人的作文4
人生悲喜交加，有遇到開(kāi)心的事，也會(huì)遇到不開(kāi)心的事，在我印象中最深刻的就是那一年冬天堆雪人的情景了。
那年冬至的夜晚，在夜深人靜時(shí)，冬爺爺邁著輕快的腳步，來(lái)到了我們身邊，給我們送來(lái)了冬天的第一件禮物——雪。他給大地鋪上了一層潔白的地毯，為她蓋上了暖和的被子。
第二天清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，來(lái)到窗前，凝視著遠(yuǎn)方，只見(jiàn)天地間白茫茫一片 ，我激動(dòng)地叫了起來(lái)：“哇，下雪嘍，下雪嘍，可以堆雪人啦！”我連忙穿起衣服，打電話給我的小伙伴們，告訴他們下雪了，來(lái)我家堆雪人吧！等我跑到雪地上，我的小伙伴們已經(jīng)紛紛到齊了。我們決定先分配任務(wù)，分成兩個(gè)隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，男生負(fù)責(zé)滾雪球，女生負(fù)責(zé)采集材料。我們需要黑豆做眼睛，胡蘿卜做鼻子，海藻做尾巴，再撿兩根樹(shù)枝做手臂。
我們開(kāi)始行動(dòng)了。男、女生兵分兩路，男生先找到了一塊雪密集的地方，把它們從小推到大，慢慢推上去，看到這些雪球漸漸滾大了，男生們的精力更加充沛了。過(guò)了許久，小雪堆就成大雪球啦！經(jīng)過(guò)了不懈的努力，終于，男生完成了他們的任務(wù)，回到了原地。女生們也在努力尋找材料，她們尋尋覓覓，在河邊找到了飽滿的黑豆，在地里找到了殘剩的胡蘿卜，漸漸地，我們又在水利撈起了一大把海草，哇，任務(wù)馬上就要完成了，加油！最后在地上撿到了兩根樹(shù)枝，終于，我們掩飾不住自己的愉悅，高興地跳了起來(lái)。接下來(lái)就該裝飾雪人了，首先，請(qǐng)力氣大的男生，把小雪球放到大雪球上，女生把黑豆安裝上去，再依次把胡蘿卜、海草和樹(shù)枝安上去。好了，大功告成啦！我們松了一口氣。我心想：這個(gè)雪人可真漂亮，是我們是汗水和努力換來(lái)的，真開(kāi)心！我們手拉著手，圍著這個(gè)雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里有說(shuō)不出的高興……非常愉快的一天！
我愛(ài)冬天，更愛(ài)在冬天里堆雪人！
關(guān)于堆雪人的作文5
“啊，好大的一場(chǎng)雪呀！”星期天早上，我還在迷迷糊糊地睡覺(jué)，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來(lái)朝窗外望去，只見(jiàn)窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門(mén)去。
哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見(jiàn)的是一片白茫茫的世界。
“咱們堆雪人吧！”大門(mén)口那些孩子中，不知誰(shuí)喊了一聲，大家一下子像開(kāi)了鍋。“看我的！”我順著聲音一看，原來(lái)是小胖，只見(jiàn)他第一個(gè)跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán)，然后把它放在雪地上滾了起來(lái)。這時(shí)，大家也都紛紛跑了過(guò)去，學(xué)著小胖的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團(tuán)，在雪地上滾來(lái)滾去，越滾越大，一會(huì)兒的功夫，就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺(jué)得那些小雪人又小又矮，不像樣子，我們都有些泄氣。
“我有一個(gè)好主意�！蔽业暮门笥淹衾俸鋈粚�(duì)大家說(shuō)�！澳阌惺裁粗饕猓煺f(shuō)出來(lái)？”大家都著急地望著她。汪蕾說(shuō)：“咱們?cè)谡n文中都學(xué)過(guò)，集體的力量大，團(tuán)結(jié)的力量大。我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個(gè)大雪人，那才棒呢！你們看怎么樣？”“太好了！”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動(dòng)手干了起來(lái)。
小胖與李華他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我與汪蕾負(fù)責(zé)堆雪人的頭。大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會(huì)兒，一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí)，汪蕾?gòu)拿憾牙飹䜩?lái)煤核，給雪人安上眼睛與身上的扣子，我趕緊從家里拿來(lái)一很大胡蘿卜與一片干辣椒插在雪人頭上，當(dāng)雪人的鼻子與嘴唇。淘氣的小胖不知從哪兒找來(lái)一個(gè)破紙簍與一把破掃帚。小妹今年剛4歲，她把自己的圍巾給雪人圍上，說(shuō)是外面天太冷，怕雪人感冒了。
雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開(kāi)大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽(tīng)我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)呢！
關(guān)于堆雪人的作文6
盼來(lái)了!盼來(lái)了!冬天真的來(lái)了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹(shù)木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開(kāi)窗戶，往外一看，“啊!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來(lái)了!”小明興奮地叫了起來(lái)。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。
小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來(lái)回滾動(dòng)，不一會(huì)兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好了嗎?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說(shuō)。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺(jué)得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了!小丁說(shuō)：“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說(shuō)：“好!”
雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的.雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了�！庇谑蔷驼旅廾�，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂(lè)，就問(wèn)：“你怎么了?”小麗說(shuō)：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著�！毙∶飨肓讼胝f(shuō)：“這個(gè)好辦，你到我的背上來(lái)，就行了!”小麗開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會(huì)冷了�！毖┤撕孟裨趯�(duì)小麗說(shuō)：“謝謝你給我戴上了帽子�！�
一個(gè)栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、紅鼻子，
還有那小小的紅嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕風(fēng)吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么頑強(qiáng)，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀!
關(guān)于堆雪人的作文7
忘了是在哪一年的冬天里，武漢下了一場(chǎng)大雪，不一會(huì)，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問(wèn)題一樣，變成了單調(diào)的黑白色，在窗臺(tái)上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之間的柏油路因?yàn)橛衅?chē)來(lái)往，還是原先的黑色，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時(shí)，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回頭，原來(lái)是爸爸。他說(shuō)：“你光在這里看有什么用，我們下樓去親身體驗(yàn)一下�！薄鞍�？這么冷，我不去！”“你不是一直想堆雪人嗎？如果你這次不去，以后我就不培你去了。”我一聽(tīng)，想了想，便答應(yīng)了。
我們來(lái)到一片寬闊的草坪上，那里早已被雪所覆蓋，看上去真想一片雪海，大部分雪海沒(méi)有被人踩過(guò)。我與爸爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的頭。
我的手剛碰到雪就縮了回來(lái)，這雪冰極了，但是我看到爸爸在起勁地干著，我也只好忍著冰冷，堅(jiān)持干下去。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù)，而我因?yàn)樽鲆幌�、停一下，滾得雪球還沒(méi)有爸爸的一半大，我有點(diǎn)想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思，他說(shuō)：“做事情貴在堅(jiān)持，不堅(jiān)持什么也做不好！”是啊，堅(jiān)持就是勝利，半途而廢有什么好處呢？我想著，便重新工作起來(lái)，手也不感覺(jué)很冷了。
時(shí)間好像過(guò)得很快，我感覺(jué)一下子就做完了雪人的頭部，我把這個(gè)雪球放在已經(jīng)做好的身子上，心中感到有種說(shuō)不出的愉快。忽然，我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒(méi)有五官，便找了根樹(shù)枝，在雪人的頭部挖了兩個(gè)孔，并填進(jìn)兩粒石子，這是雪人的眼睛。我又用樹(shù)枝刻了一條向下彎的線，這是雪人的嘴，我又捏了一個(gè)小雪球，按在雪人頭部的正中間，作為他的鼻子。我看著雪人，雖然不是很好看，但是我已經(jīng)很滿意了，這畢竟是我第一次堆雪人�。�
在這次經(jīng)歷的過(guò)程中，我并不是只堆了一個(gè)雪人，我還明白了一個(gè)道理：做事貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才有最終的勝利。
關(guān)于堆雪人的作文8
我的家鄉(xiāng)在佳木斯，這里每到冬天，冬爺爺就會(huì)給我們送來(lái)最令人陶醉的禮物——白雪。
這些雪，給我們這些孩子帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。冬天又來(lái)了，我們又可以堆雪人，打雪仗了。瞧，昨天晚上，我們這里下了一場(chǎng)大雪，足有二尺多厚。今天早上，我走出樓門(mén)，就看見(jiàn)鄰居家的王強(qiáng)、小林、小敏、小方幾個(gè)人正在打雪仗，只見(jiàn)他們一邊打雪仗，一邊歡笑著，追逐著。忽然，王強(qiáng)把一個(gè)雪球打在了小方的臉上，小方滿臉都是雪，冷的都睜不開(kāi)眼睛了，可是還不忘了抓雪還擊。我對(duì)他們說(shuō)：“你們別打雪仗了，咱么堆雪人吧！”她們都同意了。我們先把一個(gè)雪球滾一滾，又拍一拍，把他拍的圓溜溜的。小林只顧著滾了，卻忘了拍，結(jié)果滾成了一個(gè)雪白的“大鴨梨"，小林笑著說(shuō)：“這么大的鴨梨給誰(shuí)吃呢？”“你還是把鴨梨做成大雪球吧，這么大的鴨梨，我們可無(wú)福消受��！”我把一個(gè)光溜溜的雪球放在”大鴨梨“身上。小敏說(shuō)：“來(lái)，我們把這個(gè)雪球來(lái)打扮打扮�！蔽覔靵�(lái)兩個(gè)烏黑的煤塊做眼睛，又找來(lái)一個(gè)香蕉做嘴。小方拿來(lái)兩片白菜葉做耳朵。小敏說(shuō)：“多像一個(gè)小姑娘��！應(yīng)該在安上兩個(gè)小辮子�！�
可是，用什么做小辮子呢？正巧，小方的媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，手里拿著一捆蒜苗，小方一拍腦袋，說(shuō)：“有了！”小方說(shuō)完，就像媽媽要了兩根蒜苗插在雪人的頭上做辮子。��！這個(gè)雪人真有趣：烏黑的眼睛、又尖又長(zhǎng)的鼻子、又黃又彎的嘴、綠油油的耳朵和兩條小辮子。王強(qiáng)說(shuō)：“這么冷的天，我看還是給他戴一頂帽子吧！”小敏把自己的圍脖給雪人戴上了，小方也把自己的帽子給雪人戴上了。再一看，雪人更神奇了。小敏說(shuō)：“這個(gè)大雪人太孤單了，咱們?cè)俣褞讉�(gè)卡通人物給他做伴，你們說(shuō)，好不好��？”于是，我們又堆成了一個(gè)米老鼠，一個(gè)唐老鴨。王強(qiáng)說(shuō)：“這回雪人有伴了�！�
我們圍著這些雪人和卡通人物唱呀，跳呀，甭提有多高興了。
關(guān)于堆雪人的作文9
過(guò)年的前一天下起了鵝毛大雪，亭前屋后的樹(shù)木都換上了銀裝，小草都蓋上了厚厚的新棉被， 像如要過(guò)新年似的，高樓大廈都如用白色的顏料勾勒出明鮮的輪廓，展現(xiàn)在眼前的如一幅美麗的雪景畫(huà)。今年的前一場(chǎng)大雪因臨近期末我沒(méi)好好地玩，所以這次一定要好好玩地一下。玩什么呢?打雪仗，NO，還是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下樓了。
到了樓下，我迫不及待地抓起一大把雪想柔成團(tuán)，但怎么捏也捏不起來(lái)，最終是一攤雪水。忙活了大半天，還是什么也沒(méi)做成，但手套里全是雪，我摘下手套把雪都倒出來(lái)，把那些雪捏起來(lái)終于捏成了一個(gè)凹凸不平的小雪球，我終于明白了捏雪球不能戴手套。掌握了這技巧后我很快就捏成了雪球，但如果往雪球上拍雪的話很難看，如果用兩個(gè)雪球堆接起來(lái)就美觀多了，但如直接滾雪球，雪球很容易松掉，如果邊滾邊拍用力不當(dāng)也很容量碎崩。試了半天終于找到了另一技巧，先把前面的雪稍微弄硬一點(diǎn)，再滾過(guò)去就可以把雪球滾大。滾完一個(gè)雪球后手被凍得麻木了，腳也像冰箱里的海鮮一樣凍僵了，我從口袋里拿出手套戴上，手的感覺(jué)就像從冰窟到火爐一樣，雖我的手還是很冷，但還得完成另一個(gè)雪球，于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球，過(guò)了一會(huì)另一個(gè)雪球也堆好了，我把兩個(gè)一大一小的雪球壘疊在一起，連接處用雪拍實(shí)，這樣白白胖胖的雪娃娃初步堆好了，但還缺少眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和紐扣等，我在小區(qū)里走了一圈摘了兩根Y字形的樹(shù)枝，回家拿了幾個(gè)核桃做眼睛和扣子，用胡蘿卜做鼻子，用彎曲的樹(shù)枝做嘴巴，這樣一個(gè)可愛(ài)的雪就做好了，但發(fā)現(xiàn)頭頂還是光禿禿的，我就拿出口袋里的橘子做頭發(fā)，這樣雪娃娃就較完美了。堆完雪人已是萬(wàn)家燈火了，我就回家了，回到家發(fā)現(xiàn)帽子、袖口都已經(jīng)結(jié)冰了。雪還在不停地下，雪娃娃一個(gè)人站在雪地里看著萬(wàn)家燈火，好像在笑，也好像在祝福大家快樂(lè)過(guò)新年!第二天，太陽(yáng)公公出來(lái)看雪娃娃了，雪娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)融化了，但它在我心里還沒(méi)融化，因?yàn)檫@是我獨(dú)自堆的第一個(gè)雪人。
從這次堆雪人這件事讓我明白了這么一個(gè)事理：無(wú)論做什么事一定要有決心和耐心，同時(shí)要認(rèn)真對(duì)待，加上開(kāi)動(dòng)腦筋，都能心想事成。
關(guān)于堆雪人的作文10
在這五彩繽紛的寒假里，我有很多美好的回憶：有寫(xiě)對(duì)聯(lián)的回憶、有看燈會(huì)的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶······很多的事情都刻在我的腦海里，而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，讓“寒假”變得更加絢麗多彩。
在微暗的暮色里，下起了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。到了清晨，太陽(yáng)公公換慌張張地趕了過(guò)來(lái)，伴隨著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，天亮了。我穿好衣服向窗外望去——
哇！似楊花，如鵝毛，像柳絮的雪輕輕柔柔地飄灑下來(lái)。在半空中，它們跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧�。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、�?shù)木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——堆雪人。
說(shuō)堆雪人，就堆雪人。我和媽媽“全副武裝”起來(lái)——頭上戴上帽子，手上戴上手套，腳上穿上靴子，最后披上一個(gè)大棉襖。
我們開(kāi)始堆雪人了！我把雪鏟到一堆，然后把“那一堆”旁邊的雪掃到一邊。再然后讓“雪人”長(zhǎng)肥一點(diǎn)，可是雪人老是支撐不起自己的身體，骨頭總是要散架，所以我心生一計(jì)，把雪人的身體拍實(shí)不就可以了嗎？這個(gè)辦法非常有效，不一會(huì)兒，雪人便身體結(jié)實(shí)了起來(lái)，好像都有肌肉了呢！
堆雪人作文700字 雪人有了一個(gè)身體，可是沒(méi)有頭是不行的呀！我心理暗暗嘀咕著，我們開(kāi)始做頭了。先滾一個(gè)大圓球，然后把“頭”也拍實(shí)，最后輕輕拿起，輕輕放下就行了。雪人有一個(gè)身體和頭，可是沒(méi)有眼睛和鼻子等器官，那既不是雪人，有不是鬼。雪人的眼睛是一個(gè)地上的紙板卷好插進(jìn)去的；雪人的鼻子是一個(gè)小木棒做的；雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的——嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對(duì)著我們笑。雪人的耳朵在頭上畫(huà)了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。
對(duì)了，雪人也不能沒(méi)有名字�。∥覀儼蜒┤巳∶麨椤⒏�。順手拿了一張福字貼在阿福的身上，又拿了一個(gè)酒瓶子里面放著吸管，放在阿福身上，這時(shí)的阿福好像在喝酒一樣，非常有趣。最后我們還找來(lái)了一個(gè)花盆扣在阿福的頭上，看上去是一個(gè)挺不錯(cuò)的帽子哦！我們的雪人大功告成。
我真喜歡下雪，因?yàn)橐幌卵挚梢栽僮鲆粋�(gè)“阿�！绷恕�
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