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關(guān)于雪人作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于雪人作文,歡迎大家分享。
關(guān)于雪人作文1
今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。
我到了樓下,哥哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥哥那兒一看,哥哥的雪人也堆完了,我說:“哥哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。
關(guān)于雪人作文2
剛剛經(jīng)歷了一場緊張的考試之后,今年冬天的第一場雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。
今天,學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤。調(diào)皮的我們,剛到樓下,腳下像踩著風(fēng)一樣在潔白的雪上,撒開歡來。你看這時候的我們,沒有書包,沒有課本,沒有背不完的古詩,沒有記不完的單詞,……和老師在一起,我們就像朋友,玩著玩著竟然還打起雪仗來,大家你追我趕的,別提多開心了,好在我們還沒有忘記——堆雪人。于是我們也開始忙起來,大家你一捧雪我一捧雪,熱火朝天的干起來,整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲,你看,雪人在我們的忙活下,身體吃的越來越胖,個子越來越高,肚子變的越來越大……“該滾個雪球當頭了,”這時不知誰喊了一聲,于是幾個男生一起滾了一個大大雪球,抬倒雪人的身上,老師用兩朵菊花,給雪人當眼睛,又捏了兩只耳朵,戴上帽子和圍巾,……這么一看,哇!好神氣呀,看著我們的勞動成果,我們的小手雖然被凍的紅紅的,但是我們依然很開心。
這個雪人是我們班師生共同完成的,所以我還給它取了個名字——團結(jié)的雪人,你看它多神氣呀!
關(guān)于雪人作文3
今天是有史以來下的最大雪,今天的這個雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了,就是簡簡單單的堆一個雪人,今天終于美夢成真。
吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。
我們首先制作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個小雪球開始做起,慢慢的滾,感覺用了好長的時間才做出雪人的頭,感覺因為我們的慢工程,一會天氣都不會下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開始分工明確,我負責(zé)所有雪的收集,則它負責(zé)的是制作,精雕細選的制作著,大體的形狀我們都已經(jīng)做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之后沒想到他已經(jīng)做好了,這么短的時間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動成果,終于,我們完成了這項工作,雪人生動的面孔出現(xiàn)在我們的面前,雖然到家后,累的渾身疼痛,但是感覺很高興。
我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會有禮貌的回應(yīng)。
關(guān)于雪人作文4
今天終于下了一場雪。
早晨我很早就起床了,因為媽媽說下了大雪了。我一起床就把院子里掃出了一條小路,還把門口街上的雪掃了,鄰居們都說我是個勤快的孩子。
來到學(xué)校,我和愛堆雪人的任其赫合伙堆了個大雪人。上完第一節(jié)課時,雪人還完好無損。下了第二節(jié)課,我收拾了一下桌上的文具,心想:"上一節(jié)課雪人還完好無損,這次應(yīng)該出不了什么事!蔽以跇巧贤媪艘粫。就在玩的時候,看到一伙小朋友圍在雪人旁。
"糟了!雪人要被小朋友踢壞了!"我連忙叫上任其赫去雪人那里,看到一伙四年級的小孩把雪人弄壞,我恨不得像飛機的速度奔向雪人旁。
哎!四年級的小學(xué)生太殘忍了!一點同情心也沒有,這可是我和任其赫一來學(xué)校就開始堆,一直堆到晨讀的成果,卻被他們……
我太痛恨四年級的小學(xué)生了,可又不能和他們打架。不能因為一個雪人傷了和氣!
關(guān)于雪人作文5
下雪了,下雪了,好大好大的雪,小區(qū)里到處都是厚厚的雪。
雪停了,我和路路在樓下堆雪人。我們先弄了厚厚的雪,把它做成一個大大的圓球,當雪人的身體。接著又弄了一個像是西瓜一樣的雪球,當雪人的頭。又找來兩根細細的樹枝,插到雪人身體的兩邊 當雪人的胳膊。我像是變魔術(shù)一樣的拿出準備好的紅蘿卜,插在雪人的頭中間當雪人的鼻子。
我們要給小雪人化妝了,用紅色的手工紙,剪成一張圓圓的嘴巴,貼在雪人的鼻子下面。用黑色的手工紙剪兩個小小的圓形,當雪人的眼睛。一個漂亮又可愛的雪人堆好了。
我左看看右瞧瞧,覺得小雪人還缺點什么。我腦筋一轉(zhuǎn),趕忙把自己的圍巾和帽子解下來,給可愛的小雪人戴上,這樣它就不冷了。
我高興的和路路手拉著手,圍著小雪人手舞足蹈的蹦起來,唱起來,玩的開心極了。
關(guān)于雪人作文6
寒假里,下了一場大雪。雪花在空中飛舞,晶瑩剔透,像是一朵朵雪白的梨花,飄飄悠悠地灑落人間;又像是無數(shù)顆唱著、跳著、投向大地母親的懷抱。
爸爸媽媽帶著我和妹妹跑到院子里享受這迷人的'雪景。院子里有許多小朋友在堆雪人,我們也忙了起來,我們一人拿了一個小鏟,把雪堆到一塊。堆成一個大雪球做雪人的身子,我和妹妹把它拍結(jié)實, 我又堆了一個雪球放到大雪球的上面做頭。我們還找了兩個圓圓的瓶蓋當雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢?我想了想就跑到廚房拿來一根胡蘿卜當鼻子,妹妹拿了一個小茶杯做雪人的嘴巴,我又給 雪人圍上一條紅色的圍巾,戴上圓形的帽子,這樣,一個活生生的雪人就大功告成了。
我們圍著雪人興高采烈的很多照片,雪人也對我們笑呵呵的,好像是在說:“謝謝你們把我?guī)У竭@個美麗的世界!
關(guān)于雪人作文7
11月11日下了立冬后的第一場雪!捌鸫擦耍鸫擦。”我被媽媽從睡夢中叫醒了!靶∮拢卵┝,快出去看吧!薄罢娴膯?”我迫不及待地穿好衣服打開窗戶一看,哇!窗外變成了一個白色 的世界。屋頂,地上,草坪上像是蓋了一層白色的毛毯,光禿禿的樹上開出白色的花朵,連汽車都變成白白的大面包了……
因為雪太大,我們都不用上學(xué)了,真是太好了。小孩子們都跑出來堆雪人、打雪仗,大人們出來欣賞雪后的美景,照相留念。
我和媽媽、姐姐還有姨媽一起去公園拍雪景,公園里有好幾個雪人。我也要堆雪人,說干就干,媽媽和姨媽輪流用鐵鍬鏟雪,我和姐姐用手滾雪人的身體,一會兒就滾成了一個大雪球做雪人的身 體,然后又滾了一個小雪球做雪人的頭,用松樹枝做雪人的眼睛和嘴巴,最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側(cè),當做手。
我望著雪人,心里美滋滋的,因為這個雪人是我親手做的。
關(guān)于雪人作文8
我有一個雪人爸爸,為什么是雪人爸爸呢?我覺得這個名字最適合他,他長得胖胖的,頭是圓的,身體也是圓的,我的“雪人”爸爸。他不但長得像,而且性格也很像,每當他生氣時,就發(fā)很大的火;每當他高興時,笑得像一個汽球,就好象雪人遇到火就化了,一遇到冷空氣就集起來一樣。
爸爸像雪人倒是不假,但他還有一項深藏不露的絕活———他下象棋在家中無人能及。每當見到他時,我總會迫不及待地和他“殺”一盤,我不得不承認爸爸是高手,爸爸下棋時總跳馬,其它的都不動。雖然只跳了一個馬,卻足以將我的兵力殺個精光。每當這時,爸爸總會板著臉說:“你這個臭棋簍子!怎么還沒有長進?”而我只有沮喪地說:“總有一天我會贏的!”
其實,爸爸也很慈祥,一次考試,我從三十名一下子升到第九名,爸爸說:“不是和我說能考前五名嗎?”我說:“這樣進步已經(jīng)很大了,總不能讓我一口吃個胖子吧?”爸爸聽了像剛認識到我取得了進步似的,說:“嗯!是不錯!倍液芨吲d地看著我說:“繼續(xù)努力,下次爭取考前五名。”我忽然覺得爸爸原來也很慈祥。
這就是我的雪人爸爸,一個忽冷忽熱的爸爸。
關(guān)于雪人作文9
今天,外面下了一場鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人!”媽媽一開始不同意,怕我會把鞋子弄濕,但在我的強烈要求下,也只好同意了,但有個要求,那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地沖進了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開始了打雪仗,玩得很開心,爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了,一起加入我們打雪仗的隊伍。后來,媽媽提議要堆一個雪人,說干就干,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來,不一會兒就滾了一個大大的雪球,把它作為是雪人的身子,然后又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,我們找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆,分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上,經(jīng)過我們大家的一番努力,一個大雪人終于完成了,大約有一米八高,這是我見過的最漂亮的雪人。
雪,真謝謝你,是你給我?guī)砹诉@么多的快樂!
關(guān)于雪人作文10
我自從出生到現(xiàn)在,我就從沒見過那么大的雪。早晨,爸爸、媽媽對我說:“寶貝,快看,外面在下大雪呢!”一聽這話,我顧不上寒冷,立馬從床上跳起來向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世間萬物都好像被白雪覆蓋著。這時,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,帶上皮手套,央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好同意了。
我來到樓下,我們便開始分工。爸爸負責(zé)運雪,我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開始,爸爸還不知道拿什么運雪。還是我聰明,想起了家里特大號的塑料盆。后來我也遇到了困難。雪人的頭雖然滾圓了,但不夠大。于是,我便拿著雪球,往雪地里一放,繼續(xù)滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順,沒遇到什么“攔路虎”。終于,我們做的雪人誕生了?墒俏铱偸怯X得不太對。啊,我怎么忘了,雪人沒有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后,我慌忙拿來兩片樹葉和兩個花椒,分別做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來了舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上,抹布當成了圍巾,圍在雪人脖子上。最后,我們的雪人完完全全地做好了。我們一家三口都很高興。
我最愛冬天的雪,也更愛那白白胖胖的小雪人。
關(guān)于雪人作文11
寒冬,大雪紛飛,雪花落在大地上,好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯,屋頂好像戴上了雪白的帽子。深夜,小雪人抱著禮物孤零零地站在大樹下等著他。
就在前幾天,“你冷嗎?”小男孩堆完小雪人,邊說邊把自己脖子上的圍巾系在小雪人脖子上!爸x謝你給了我生命!毙⊙┤烁袆拥卣f!安豢蜌,以后,咱們一起玩!”小男孩高興地說。他們就像久別重逢的朋友一樣常常膩在一起,過得很快樂。
所以今天,小雪人準備了一份禮物給小男孩。它等啊等,直到現(xiàn)在也不見他。小雪人心里默念著:“小男孩,你快來呀!蓖蝗,一滴水落在地上,小雪人就快要融化了,就在這時,小雪人看到了圣誕老人,于是它對著圣誕老人許愿“圣誕老爺爺,請您幫幫我。幫我把禮物送給他吧!拜托了。”
天亮了,溫暖的陽光照下來,小雪人化成了透明的雪水,嘩啦啦……小雪人做了一個好長的夢,夢里,小男孩收到了它的禮物正開心地蹦著跳著。
關(guān)于雪人作文12
冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。
我們幾個好朋友別提有多高興了。李xx、王xx和我,幾乎同時沖出家門,來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后小紅和小麗也來了。
開始,大家分別在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。王強抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時我們齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯,只見小紅從兜里掏出兩個黑塑料圓圈,貼在雪人的頭上當眼睛。隨后,又把一小根胡蘿卜插
在眼睛下面當鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。
我們圍在雪人的身前身后,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。
關(guān)于雪人作文13
昨天晚上雪終于停了,今天早上,我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。
我跑下了樓,看見白茫茫的一大片雪,就更加興奮了。我著兒拿點,那邊也拿點,不一會兒,我就搜集了一堆雪,一看材料有了,我就馬上開工。不一會兒,雪人的一個輪廓就做好了,可我看了又看,覺得這不是一個人,更可以說是一個企鵝。我就拿出鏟子,把他的身子和脖子分開。然后,我在那鏟子把他別的地方修改修改,多的地方去掉,少的地方再添上去。過了一段時間,我雪人樣子是出來了,就是沒有眼睛、嘴和手。我想:手就用雪做吧,可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧!這時,我靈機一動,想到了一個好主意。我先把手裝好,用一些雪捏成一個長方形,然后用鏟子修改一下,一只手就這樣做好了。接著我用同樣的方法做了另一只手。最后,我從小樹上摘下幾片樹葉,再在雪人臉上挖了兩個孔,把葉子塞進去。又摘了一個小草下來,把他當嘴巴,然后,我覺得應(yīng)該在加些東西,于是,我把凸出來的一株大草上的雪搬來,當作雪人的帽子。就這樣,我的雪人完成了。
關(guān)于雪人作文14
這個星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。
我看到校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。
下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學(xué)負責(zé)堆雪人的身體,有幾個女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠處運雪,還有幾個女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節(jié)。
關(guān)于雪人作文15
冬季的一個夜晚,北風(fēng)呼嘯、滴水成冰,紛紛揚揚的大雪下了一夜,到處白茫茫的。
在粉妝玉砌的冰雪世界里,一個小雪人冒著凜冽的寒風(fēng),瑟瑟發(fā)抖地躲在大樹旁邊!笆フQ節(jié)馬上就要到了,會不會有圣誕老人給我送來圣誕禮物呀?”小雪人默默地在心中許下了一個小小的心愿。就在小雪人許下心愿的一瞬間,奇跡真的發(fā)生了。一群可愛的麋鹿拉著雪橇,載著圣誕老人順著天空緩緩地來到了小雪人的身邊。圣誕老人給它送來了帽子、圍巾、手套,還有一個大大的禮包。對小雪人說:“圣誕節(jié)快樂!小雪人,你是冬天里的小精靈,我們可不舍得把你凍壞了,一定會滿足你這個小小心愿!毙⊙┤烁吲d極了,感動地對圣誕老人說:“圣誕老爺爺,您還能再滿足我一個心愿嗎?”圣誕老人點點頭,問小雪人還有什么心愿。小雪人眨了眨眼睛對圣誕老人說:“如果太陽出來,我就會從地上消失了,請您把送我的這些禮物都送給那些正在忍受寒冷的小朋友們吧!”
圣誕老人同意了小雪人的請求,輕輕撫摸了小雪人的臉頰,感動地說:“你真是一個懂事的好孩子,我們一定會記住你這個冬天里的小精靈!
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