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雪人小學(xué)作文

時間:2022-03-30 09:01:35 掃雪 我要投稿

雪人小學(xué)作文通用15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的雪人小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

雪人小學(xué)作文通用15篇

雪人小學(xué)作文1

  哦——考完啦!放假啦!堆雪人、練書法……寒假生活真豐富,寒假樂趣多多多!

  早晨,我從睡夢中醒來。外公要跟我打賭(du):今天會不會下雪。我急忙拉開窗簾,窗外是一個銀色的世界。我真想下去堆雪人,可是外公說雪太薄,堆不了。吃過早飯,我實(shí)在忍不住了,帽子一戴,就往樓下的草地上沖(chong)去。

  我一個人在雪地上畫腳印、扔雪球,玩得不亦樂乎。這時,一個大哥哥來了,“我們堆雪人吧!蔽覀z一人搓(cuo)了一個小雪球放在地上,讓雪球滾來滾 去,小雪球越滾越大,漸漸地成了大雪球,比四個籃球還大呢。我們的歡呼聲喚(huan)來了外公,他把稍小的雪球放到了大雪球上,一個雪人基本成形了。外 婆也來幫忙了,她從窗口扔下了兩顆桂圓,讓我們吃了肉拿核(he)當(dāng)雪人的眼珠。大哥哥找來了樹枝當(dāng)手指。我又把樹葉插在雪人身上,拼成了圍巾和嘴巴。我 還搓了個小圓球當(dāng)雪人的小圓帽。你看,一個活潑可愛的雪娃娃就出現(xiàn)在我們眼前。

  整整一天,我不時地通過客廳的窗戶看望雪娃娃。可是在黃昏時,兩個調(diào)(tiao)皮的小孩毀(hui)了雪娃娃……

雪人小學(xué)作文2

  小雪人是我在清荷作文班的圣誕節(jié)活動時抽獎抽到的,我給它取了一個名字“會笑的小雪人”。

  它有著白絨絨的頭發(fā),頭頂還戴著一頂小帽 子。紅紅的臉蛋,水靈靈的小眼睛,脖子上還戴著三色相間的小圍巾。小雪人有著白白的小手和圓滾滾的身體,它的胸上還有一顆亮閃閃的寶石,忘了說,它的鼻子 是用“紅蘿卜”做的呢!小雪人還有個“秘密武器”,就是把他搖一下,它就會發(fā)出“咯吱咯吱”的笑聲,歡快極了,所以我給它取名“會笑的小雪人”。

  當(dāng)夏天來臨的時候,我就會把它捏得緊緊地,因?yàn)樗茄┤寺,我想象他是用冰雪堆成的,所以我就想涼快涼快,哈哈,他仿佛也會笑我傻呢?/p>

  每當(dāng)我有開心的事,或是不高興的事,我都會給他說,我每天都會和他談心,表示“我是你的好朋友”,而聽到他那清脆的笑聲,我也總是感覺到心情愉快、充滿希望!

  這就是我的“寶貝”,“會笑的小雪人”,他告訴我要做一個樂觀陽光的男生!

雪人小學(xué)作文3

  冬天的一個早晨,我剛起床,就看見外面下雪了,美麗的雪花在空中飄來飄去,地上一片潔白,像鋪上了一層厚厚的白毯子。門前的樹上已是滿樹銀花 ,屋頂上也是一片白色,好象蓋上了一床厚厚的白被子。我高興地歡呼起來,好大的雪啊,我終于可以堆雪人啦。

  我和爺爺從外面掃來很多的雪,我先把雪一點(diǎn)一點(diǎn)地堆成一個大雪球,當(dāng)作雪人的身體,接著,又滾了一個像皮球大小的小雪球,當(dāng)雪人的腦袋,把它放在身體的上面。然后,爺爺找來兩個小黑球,嵌在雪人的臉上,當(dāng)作眼睛。我讓奶奶切了一段和半片胡蘿卜,當(dāng)雪人的鼻子和嘴巴。我望著雪人,總覺得還缺點(diǎn)什么,突然,我靈機(jī)一動,飛快地跑進(jìn)臥室拿來一塊紅色的舊圍巾,圍在雪人的脖子上。哇,一個栩栩如生的雪人出現(xiàn)在我的面前。我圍在雪人身邊高興地唱呀,跳呀,甭提有多高興啦。爺爺和奶奶見我這么高興,也開懷地笑了。

雪人小學(xué)作文4

  冬天到了,天氣十分寒冷。一天夜里,下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花,房頂就像蓋上了厚厚的棉被,地上仿佛鋪上了銀色的地毯,好一個銀裝素裹的世界呀!

  雪地上,小朋友們在盡情地玩耍,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人。我和明明堆了一個胖乎乎的大雪人。大家先把雪堆在一起,當(dāng)作它胖胖的身子;再滾一個大大的雪球,作它圓圓的腦袋;然后找來一個水桶,扣在雪人的'腦袋上,當(dāng)它的帽子;最后拿來幾顆小石子,安在雪人身上,作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來一根胡蘿卜,插在雪人的臉上,這樣雪人就有了一個又紅又長的鼻子!明明左看看,右看看,總覺得缺少點(diǎn)什么,便拿來一把笤帚,插在雪人手上,您看雪人就像一名威武的小戰(zhàn)士,站在雪地里多神氣呀!

  我大聲叫道:“媽媽,快過來給大家照相。 敝宦犚姟斑青辍币宦,相機(jī)里留下大家和雪人永恒的記憶。

雪人小學(xué)作文5

  昨晚,街上下了一夜的雪,小明趴在窗臺上看小雪花。他一邊看,一邊想:如果明天不下雪的話,我就約幾個小伙伴出去玩。

  第二天早晨,雪還在不停地下,房屋上和樹上都積滿了厚厚的積雪,像連綿起伏的山巒。不一會兒雪停了,溫暖的太陽從天空中跳了出來,照在屋頂上,發(fā)出白銀銀的光芒,好看極了!

  小明和他的伙伴相約出來玩了。他們各自帶了需要的工具,有鏟子、桶等等……小紅說:“我們一起來堆雪人吧!”她的提議得到了大家的積極響應(yīng)。于是,小紅把雪滾成一個小雪球當(dāng)作雪人的頭。小明滾了一個大雪球當(dāng)作它的身體。小藍(lán)忙從口袋里拿出一根蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,又跑到家里向老媽要了兩粒鈕扣當(dāng)眼睛。他想:有了這兩粒鈕扣,雪人看上去肯定水靈靈的。小明問:“嘴巴用什么呢?”“有了!”小紅忽然叫了一聲:“可以用辣椒!毙〖t說完徑直往家里跑去。這時候,老媽正在做中飯,小紅悄悄地拿了一根辣椒,轉(zhuǎn)身就跑。嘴巴完成了,就缺手了,小藍(lán)跑到一棵樹旁,折了兩根樹枝做手。最后,小明將圍巾繞在雪人的脖子上。一個雪人終于完成了。

  伙伴們高興極了,可是,他們的老爸老媽都要他們回家,他們帶著依依不舍的心情,離開了雪了。

雪人小學(xué)作文6

  冬天到了,天氣變冷了,大家都穿得厚厚的,外面下起了大雪,小朋友們都從家里跑出來玩了。

  丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打鬧……熱鬧極了!“大家就在這堆雪人吧!”說完,他們分好工,小軍鏟雪,小剛準(zhǔn)備雪人衣服,丁丁負(fù)責(zé)堆雪人。說干就干,三個人分頭找東西,只見小軍最賣力,干勁最大,他小手拿著鏟子,吃力的鏟著雪,小臉蛋紅通通的,額頭上有細(xì)微的汗珠,雪被鏟成一堆,然后用小手?jǐn)n好。雪人堆好了,小軍最得意了,可他的小手紅通通的,冰冰涼涼的,這些他全然不顧,趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,他們立刻松了一口氣。

  看著可愛的雪人,他們?nèi)齻又蹦又跳,開心極了!還和雪人合影留念呢!

雪人小學(xué)作文7

  昨天晚上下了場大雪。房子上,樹上。地上全是一片雪白,大地像是披上了銀裝素裹,非常美麗、人們常說:“瑞雪兆豐年”。農(nóng)民伯伯們明年一定能大豐收。

  我見了很高興,終于可以堆雪人打雪仗了!我迫不及待地跑到雪地里,手忙腳亂地堆起雪人來,可是無論怎么堆,雪人還是沒有成型、于是乎,我請出老將媽媽,媽媽看了看說:“要想成型,必須要先捏一個小雪球,然后在雪地上滾,就可以變成圓形了。”媽媽一邊說一邊做了個示范。我聽了,按照媽媽說的方法,果然堆出了各大雪球,用來做雪人的身體。

  接下來要對的就是雪人的頭了。我先堆了個小雪球,然后放在雪人的身體上,雪人的輪廓就大致完成了。接著,我做起了細(xì)加工:用胡蘿卜做雪人的鼻子,用黑色棋子當(dāng)做雪人的眼睛和衣服上的扣子,用冬瓜做雪人的嘴巴,用掃把當(dāng)雪人的手等等,經(jīng)過我的精雕細(xì)琢,一個漂亮的雪人便出爐了。

  這時,媽媽正在一邊鏟雪,一邊說:“我跟你說說農(nóng)民常常說的一句口頭禪‘今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡’!

雪人小學(xué)作文8

  這是一個冬天的早上,小明還在睡著懶覺。這時小明的鬧鐘說:“起床啦!起床啦!”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了,小明想再睡一會兒?墒撬豢创巴,咦!怎么天還是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。小明打開門一看,哇!多美的雪啊!小明就叫來他的朋友,說:“我們來堆雪人吧?”他朋友說:“好啊”。

  于是他們就開始了。小明滾雪球,他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的,扣子是用石頭做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的,眼睛也是用石頭做的,咦?用什么給小雪人做帽子呢?小明說:“我回家里拿一個小桶來做雪人的帽子吧!”于

  是小明就跑回了家,不一會兒小明就拎著桶回來了,小明把桶蓋在雪人的頭上,整個雪人看起來可愛極了。小明看著他和好朋友堆的雪人想:我們堆的雪人真是又可愛又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天,小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。

  看到這熱鬧的場面讓我想起了20xx年冬天我在美國的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......

  我們玩的很開心。我多么希望廣州的冬天也能下雪,讓我再開開心心地堆一次雪人。

雪人小學(xué)作文9

  星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,象許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

  校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,象踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

  下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

  我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節(jié)。

雪人小學(xué)作文10

  今天早上,我站在窗前打了個盹。當(dāng)我睜開眼睛時,我面前有雪。我父親和叔叔正在樓上鏟雪。雪地上有一條額外的路。

  完成作業(yè)后,我沖到外面的雪域。我面前的景色比我在樓上看到的更美。我忍不住在雪地里跑,但發(fā)現(xiàn)雪下已經(jīng)形成了一層薄冰,我在跑得太遠(yuǎn)之前掉進(jìn)了雪里。

  我忍著疼痛,請媽媽幫我堆雪人。我媽媽同意了。我立即帶來了布、胡蘿卜、手套、兩根柱子和三顆紐扣。我負(fù)責(zé)堆雪人的身體,我媽媽會堆雪人的頭。我的身體準(zhǔn)備好了,我的頭也準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在我想把我的頭和我的身體連接起來,我想上下抬起雪人的頭,等等;我把頭埋在地上,我想起了一個用棍子把頭和身體連接起來的方法。

  在整個堆雪人的過程中,我沒有感到冷,因?yàn)槲页两谛腋V校钡交氐郊也鸥械嚼洹?/p>

  我喜歡下雪天,我更喜歡下雪天的快樂。

雪人小學(xué)作文11

  今天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個好主意,我跟姐姐說:“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說:“好啊!蔽覀兇髦弊,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

  出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然后在地上象球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球,我們象做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個小腦袋,姐姐拿了五個扣子,用兩個當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個帽子!蔽胰ツ脕硪粋小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。

  幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了!蔽抑浪麄儽蝗芑耍倚睦镉肋h(yuǎn)記著它們。

雪人小學(xué)作文12

  清晨,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了起來,不一會兒,雪花姑娘就給大地爺爺蓋上了一層暖暖的、厚厚的被子,我高興地差點(diǎn)蹦了起來——哇,可以堆雪人了!

  找來了同院好友張子陽,我倆馬上行動起來,我用小鍬鏟了一大堆雪,張子陽在雪堆上拍啊拍,拍成了一個硬硬的雪球,然后我倆心照不宣地推著雪球滾了起來,笑啊滾啊,滾啊笑啊——哇噻,雪人的大胖身子成了!雪人的頭很快也這么做好了。

  望著光溜溜的雪人,我說:“等我一下”等我從樓上沖下來的時候,雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已經(jīng)有了——眼睛是紐扣,鼻子是胡蘿卜,帽子是紙簍,衣服上還有三道紐扣呢!張子陽撿起一邊的掃帚給雪人做胳膊,歪著頭看了看,又解下大地爺爺脖子上的圍巾給雪人圍上——哇,好可愛的雪人!它歪帶著帽子正沖我我倆甜甜地笑呢……

  好開心的一天!

雪人小學(xué)作文13

  晚上,外面下著大雨,我在家里看《老人與海》。不知不覺,當(dāng)我在望向窗外時已是鵝毛大雪。

  于是,我便放下書走出家門。準(zhǔn)備堆個雪人。先是滾了兩個雪球,把他們疊好;接著找了兩個大小差不多的黑石頭做眼睛;再拿來廚房里的胡蘿卜做鼻子。然后用松針做胡子;最后再給它帶上棉帽、圍上圍巾。一個可愛的胖雪人就大功告成了。

  我躺在床上根本睡不著,總想著剛才的雪人。突然,我感覺背后一冷,翻過身一看,我驚呆了——我的胖雪人!我?guī)粤吮淅锏谋,它開心極了。它用我冰箱里拿來的了餐桌,椅子和餐具。冰做的盤子上整齊的擺放著五花八門的事物。連蠟燭都是冰做的。我們一起共進(jìn)了一個冰之晚餐。

  突然,我們發(fā)現(xiàn)我們在一部電影《冰雪奇緣》里面。我們玩著玩著,不知不覺中已經(jīng)早上了!拔覀円s緊回去了。不然爸爸媽媽找不到我會著急的!痹拕傉f完,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在的自己床上了。

  一切都那么安靜,好像什么也沒發(fā)生過一樣。我拉開窗簾發(fā)現(xiàn)胖雪人還是站在昨晚的地方。

雪人小學(xué)作文14

  早晨起來,我迷迷糊糊的從窗外看了一眼,哇!雪白的大樹,雪白的草叢,就連在地媽媽也穿上了雪白的衣服,這美麗的雪景讓我驚呆了。

  我迅速地去把弟弟叫醒。正好弟弟看了個入迷,突然,我想到了一個好玩的想法。我興奮的把的我想法告訴了弟弟:”我們一起去樓下堆雪人吧!“弟弟說:”好呀!好呀!我們把工具帶好,一下子跑到了樓下。

  開始堆雪人了,首先包一顆小雪球,再從地上滾來滾去,不一會兒,雪人的身體就完成了,那身體看上去又白又漂亮,摸上去軟綿綿的,再做一顆又圓又大的頭。頭和身體完成了,再用兩顆黑色的紐扣當(dāng)眼睛,用蘿卜做鼻子,用紅紅的彩紙做雪人的嘴巴,找兩根干樹枝做雪人的手,弟弟怕雪人冷,又把自己的帽子和圍巾給雪人戴上,我想弟弟真是傻的可愛。

  雪人堆好了,準(zhǔn)備回家,可雪人卻孤零零地站在那里,好可憐!我拿出手機(jī),讓鄰居叔叔幫我們“三人”拍了一張照片,我們依依不舍的回家了。

  那張照片充滿著回憶!

雪人小學(xué)作文15

  早上,我起床拉開窗簾一看,哇!地上、樹上、樓房頂上都鋪滿了一層厚厚的白雪,整個世界都是白色的了。

  我迫不及待地穿好鞋子,拉著奶奶到雪地里玩。剛踩在雪地上,就聽見腳下發(fā)出了“咯吱、咯吱”的聲音,真好聽。我找到一塊雪特別厚的地方,和奶奶一起堆雪人。我們用鏟子鏟了一堆雪,把它修成一個大圓球,把圓球四周都弄光滑,當(dāng)做雪人的身體;我們又滾了一個小圓球,當(dāng)做雪人的頭,再把小圓球壘在大圓球的上面;我們?nèi)フ伊藘筛鶚渲Γ逶诖髨A球的兩側(cè),當(dāng)做雪人的手臂,又拿了一根胡蘿卜,插在小圓球的正中間,當(dāng)雪人的鼻子,兩粒小黑豆鑲嵌在小圓球的兩側(cè)下方,當(dāng)做雪人的眼睛,最后拿了一個紅色的圓桶套在了小圓球上面,當(dāng)做雪人的帽子!肮!”一個胖乎乎的雪人做成了,真可愛!你看它正朝著我們笑呢!

  雖然天氣很冷,我的小手都已經(jīng)凍僵了,但是看到自己堆好的雪人,我開心極了,甚至忘記了寒冷,堆雪人真有趣啊!

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