實用的校園打雪仗作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園打雪仗作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園打雪仗作文 篇1
這幾天,我們迎來了一場不期而遇的大雪。早上來到學(xué)校,整個校園到處都是銀裝素裹、白雪皚皚,仿佛是一個白色的王國。一下課,同學(xué)們不約而同地聚在一起,開始準(zhǔn)備打雪仗。
一場雪仗即將開始,大伙兒紛紛捏緊了手中的雪,戰(zhàn)火一觸即發(fā),一些觀戰(zhàn)的同學(xué)也都鴉雀無聲。這種平靜的氣氛很快便被打破了,隨著一聲“扔”,雪球像雨點似的朝對方隊員飛去。雙方隊員都在不斷地躲閃雪球,一旁觀戰(zhàn)者也給出了熱烈的“加油聲”,整個戰(zhàn)場處于一片混亂和興奮之中。
我是我們隊的主力,因為我扔球一向很準(zhǔn)。只見我扔出一個雪球砸住對方一個隊員,又彎腰躲過一個雪球。這時三個雪球同時向我飛來,我剛側(cè)身躲過一個,眼看另外兩個飛來似乎怎么也躲不過去了,只好用我的“絕技”。只見我一手一個雪球扔出,在空中阻擋了另外兩個雪球,我右手m又抄起一塊雪,捏緊成球,見縫插針扔了出去,將一個對手砸的摔了個“屁股墩”,贏來了觀戰(zhàn)者一片掌聲。
由于雪仗打的緊張,周圍很快便沒有積雪了。這讓支持我們隊的觀者戰(zhàn)者露出了擔(dān)心的深情。我們也漸漸處于下風(fēng),有好幾個隊員都沒砸住了,而我也只能躲閃,無法進(jìn)攻。于是我便向隊員們喊道:“用他們?nèi)舆^來的雪球還擊”。說著便用手接下了一個雪球,這樣還省得用手捏雪球了。我們還積存了一些雪球,等對方?jīng)]子彈時,我們來個絕地反擊,打敗了他們。觀戰(zhàn)者給了我們隊更加熱烈的掌聲,原來那種擔(dān)心的神情也隨之消失不見了,同我們一起歡呼雀躍起來。
雪仗結(jié)束后,我們的手和臉都被凍得通紅,但我們都沉浸在勝利的喜悅之中,打雪仗的疲憊也都飄到九霄云外去了。
校園打雪仗作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了,我們班的同學(xué)們一起向操場進(jìn)發(fā),干什么去?這么大的雪當(dāng)然是去打雪仗唄。
一到操場我便雙手迅速從地上捧起一大團(tuán)雪使勁一捏,轉(zhuǎn)身把這團(tuán)雪砸向了跟在我后面的張洪輝,“啪”的一聲,躲閃不及的他一下子被我打成了北極熊。他還沒反應(yīng)過來,我就“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。
正在為我的突然襲擊湊效洋洋得意時,宋陽這個家伙猛地將一大把雪塞進(jìn)了毫無防備的我的脖子里,冰冷的雪凍得我直打哆嗦。我火冒三丈,彎腰抖了幾下脖子,來不及清理干凈就拔腿直追,迂回曲折幾個回合之后,累得我氣喘吁吁,眼睜睜地看著他逃之夭夭。
天有不測風(fēng)云,正在我垂頭喪氣之際,“叭”地一聲,一顆流彈“爆”了我的頭,我還沒回過神來,一個更大的雪球的'又在我的腦門上開了花,我差點被打懵了,哎,真是禍不單行。我感覺金星閃爍,臉上是冰火兩重天,到處垂涎欲滴。我胡亂地抹了抹臉,好不容易把眼睛睜開一條縫,金星是不見了,卻看見張洪輝在旁邊哈哈大笑。我腦羞成怒,對著其他同學(xué)們大喊:“大家一起打張洪輝呀!沖。 ,同學(xué)們開始**他。我抓起一把雪氣急敗壞地向他砸去,他一閃躲過去了,還朝我做鬼臉,那個氣呀!突然謝澤坤舉著個“超級炸彈”從張洪輝的后面發(fā)起了**,給了他一個“泰山壓頂”,張洪輝瞬間變成了一個圣誕老人雪雕。他還沒恢復(fù)元氣,我們十幾個同學(xué)便圍了上來,一齊用雪球砸向他。他只有招架之功,已無還手之力了,只好抱著頭乖乖投降了。
真希望雪還下久點,還下大點,那我們就能天天開心打雪仗……
校園打雪仗作文 篇3
今天,空中下起了鵝毛大雪,校園里銀裝素裹。
我們又去了操場。一路上,我和趙國棟邊跑邊打,結(jié)果落了個“兩敗俱傷”。來到操場,戚琨和我“拉開戰(zhàn)線”,但他卻不會躲閃,被我打得滿身是“血”,只好灰溜溜地逃跑了。這時,我又看見張華正和幾個女孩子玩耍,便心生一計,抓起一團(tuán)雪,給她來了個“天女散花”。張華立刻兩眼“冒火”,我見勢不妙,拔腿就逃……
這真是一次難忘的“戰(zhàn)爭”!
校園打雪仗作文 篇4
雪紛紛揚揚地下了一個上午。下午雪漸漸停了,我推開門一看,滿地都是雪,像鋪上一層地毯,地毯很薄,又美麗又漂亮,使我不想踩上去,但是笑聲把我從思想當(dāng)中叫醒,也只好去踩那潔白的地毯。雪很薄,但是也可以打雪仗。
在活動課上,班干部迫不及待地組織起全班同學(xué),準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。
我們來到后操場,男女同學(xué)分別“駐扎”在操場的東西兩側(cè)。戰(zhàn)斗開始了, 男同學(xué)分成前后兩組, 前方射擊,后方攥雪球。我和前方的幾個同學(xué)使盡力氣向?qū)Ψ酵稊S,女同學(xué)更不示弱,加上她們地勢有利,眼看我們將敗下陣來。
這可怎么辦呢?這時我靈機(jī)一動,想出了一條“妙計”。我讓前鋒的同學(xué)向周圍敞開。女同學(xué)以為我們要“臨陣脫逃”,便“上了鉤”,一個勁地向前沖,雖然我們的臉上、身上多處“中彈”,但是大家都明白,好戲還在后頭呢!趁著混亂之機(jī),我已帶領(lǐng)幾個“主力隊員”抱著雪球,彎卜腰繞到了同學(xué)的后方,她們已經(jīng)看到了后而;就四散開去,散開可不要緊,要緊的是把對面沖上來的男隊員給打了,就變的怪樣,連我都像一個圣涎老人,這時,我們用B計劃去跟她們斗,趁她們在一起笑的時候,我們把他們圍起來,在她們恍然大悟的時候,我們就用雪球往她們身卜扔,她們還是不服,用地上的雪花漾我們的臉,趁機(jī)讓一個女隊員逃出去了,我們的兩隊員去追了,趁我們?nèi)松,她們就在圓里做雪球,然后,開始進(jìn)攻我們,沒辦法只好照她們一樣漾雪花,后來兩敗懼傷。
最后,她們終于掛起“免戰(zhàn)牌”。歡聲笑語久久回蕩在操場上空……
這次活動真好!囚為它不僅有趣,還使我懂得:做什么事只要動腦,就能取勝!
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