關于下雪的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關于下雪的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于下雪的作文1
秋天即去，冬天終于來到。人們穿上了厚厚的棉襖，大街上仿佛少了許多鮮艷的色彩，每人身上只有不到三種顏色，但并不顯得冷清、單調，因為雪的色彩是最純美的……
今年的冬天，只下了三場雪，但每一次我都沒有錯過，一定會投進大雪的懷抱。早上從被窩探出頭來，看著鏡子里披頭散發(fā)的我，我笑了，忽然看到窗外紛飛的雪花，我驚呆了，期待了一年的雪，終于來了！我連忙穿起衣服，向茫茫大雪中奔去……
天空中，雪花在賽跑，仿佛正在比誰飛舞得最歡。太陽公公休假了，云朵姐姐們抖下全身的雪花，為我們做了一幅完美的雪景圖：樓頂，白茫茫的一片，仿佛一切都被雪花覆蓋了，變成了晶瑩的世界。道路旁的的樹木，原本是光禿禿的，現(xiàn)在可被雪花裝點得格外耀眼。臘梅開了，掛在樹干上，它是史上最給力的花，愈是寒冷，它就愈要開花，真是一種勇于挑戰(zhàn)的花！大地上，厚厚的積雪成了大自然贈與人類的地毯，踩上去松軟極了！每隔一段距離，就有一個可愛的雪人站在那里，我想，雪人的腦海里應該裝著很多記憶，里面全是關于冬天的美麗回憶。
我熱衷的電影《守護者聯(lián)盟》中，所有的冰都是杰克凍人帶來的，雖然只是傳說，但不管怎樣，我感謝杰克凍人，因為我深深地愛著冬季的雪。
關于下雪的作文2
一個下雪的中午，課前我們正坐在教室里認真讀書，忽然，老師把我們朗朗的讀書聲打斷了，她笑著說：“今天下的雪太大，學校要舉行堆雪人比賽�！崩蠋煹脑捯魟偮�，歡聲笑語頓時充滿了教室。
老師還給我們分了工，坐在教室南邊的同學負責運雪，坐在教室中間的同學負責堆雪人，坐在教室北邊的同學負責給雪人化妝。分完工，我們就蹦蹦跳跳地下樓了，老師指著校園中的一棵樹說：“我 們要在那棵大樹的左邊堆雪人�！�
同學們開始運雪人了，運雪最厲害的就是張雨琪了，她一會兒抱來一個大雪球，不一會兒又抱來一個大雪球，我們和老師都很佩服她。運完雪了，就該坐在教室中間的同學堆雪人了，因為我們都為堆 雪人感到有興趣，所以就一起來湊熱鬧。同學們踩的踩、拍的拍，個個忙得不亦樂乎，歡聲笑語此起彼伏。
不一會兒，一個高大的雪人輪廓就堆好了，可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒有，怎么辦呢？這可難不到坐在教室北邊的同學們，他們拿柳枝當雪人的頭發(fā)，拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹 葉當雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久，一個活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手，圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊，老師還拿相機讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了，在回班的路上，我明白了一個道理：團結合作有智慧，團結合作有力量！
關于下雪的作文3
大雪過后，我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我們帶了照相機的，可是拍了幾張就沒電了。
我們正犯愁的時候，看見在大蘑菇旁的椅子旁一個大哥正在桌子上堆雪人。我說：“可以和你一起堆雪人嗎？”大哥同意了，他說要和我們來一起堆雪人比賽，我們立刻答應了！
姥姥說：“我先去散步了，你們在這玩��！”我們堆了個大的小貓雪人，大哥堆了個大兔子，突然！一個2{3}班的小朋友來了，他說：“這個小貓雪人真好看��！” 我們一聽！叫了起來“耶！我們贏啦！”他還說要跟我們玩，還說要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判說：“1比0啦！”大哥拿起一個雪球朝雪人仍去，裁判說：“大哥犯規(guī)！不能打雪人，就要猜謎語復活！”裁判說：“一個小動物，真呀真稀有，帶著大眼鏡，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判說�！斑�猜不到？ 是熊貓呀！”過了十分鐘，姥姥來了，大哥的朋友也來了，姥姥把雪人帶回去了，還叫我們回家，我和熊祖平高高興興的回到了家里。
關于下雪的作文4
星期二清早，我在哥哥的催促聲中，揉揉眼睛把衣服褲子穿好，往窗外一看：我不禁喊道：“好大的雪啊！”吃完媽媽做的美食后，我們去學校了。
乘著電梯來到樓下，我們往大門外看：雪花紛紛揚揚的飄落，一團團，一簇簇，如同一個個白色小仙子在天空中飛來飛去。有的像可愛、活潑的小男孩在空中跑來跑去，有的像美麗的小公主，做著優(yōu)雅地動作飄落下來，還有的如跳水運動員一樣，在天上來了一個華麗的翻身，然后猛的玩地下掉，還摔了一個跤，這個運動員看來還是第一次呢！動作不熟練。一頭鉆進了大地上，只與大地揮揮手，握個手，就變成了水。有許多的雪和雨，讓地上有了一個個小水潭。落下來的雨在水潭里跳舞。
一出大門，媽媽就立即撐開雨傘，為我們擋雪，可盡管撐著雨傘也會被落下來的一個個調皮蛋弄得衣服濕濕的，走了不遠，就發(fā)現(xiàn)腳趾頭都沒感覺了。腳冰涼冰涼的，襪子也濕了，鞋子外面，小白仙女，正舒舒服服的躺在我的鞋上。
這一場雪真是既讓我開心，又讓我生氣呀！
關于下雪的作文5
一片，又一片。
飄飄灑灑的白色點綴著這世上萬物：潔白而純美。雪花正用這最美的姿態(tài)降臨在這大地之上，用最美的語言訴說著冬天的美麗。抬起頭，專注地望著她，不時會為此著迷，天旋地轉，卻也是陶醉在這飛雪中的世界里了……
看!多美的小雪花啊!一開始零零落落，小小的，又輕又柔，仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動著翅膀，一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來。接著小雪花慢慢變大，變厚了，變得密密麻麻，仿佛月宮里的吳剛用力地搖動著玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛飛落下來。最后，雪越下越大了，雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我緊擁你，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。
雪中交雜這雨，黑色天空中的白色雪花是那樣顯眼，一停歇，大地就多了種色彩;一飛舞，天空便增添了一些韻味;使人留戀，使人癡迷，使人難忘。她是從遙遠的國度飛來的白色精靈?是天使翅膀上落下來的白絨毛?還是嚴冬特意為大地準備的白被子?像蘆花;像棉絮;像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑，她紛紛揚揚，她婀娜多姿……這才不一會兒的功夫，如鵝毛般的大雪，很快便將大地鋪滿了。這是難得的夜中 雪景!
就讓我們靜下心來，細細品味著這美妙的夜中雪景吧!
關于下雪的作文6
大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。
東姑娘給大樹穿上了厚厚的棉襖，給樓房戴上了帽子，也給人們帶來了快樂，白帽子、白棉襖，白圍巾，好一個純白的世界，連自行車都變成了一個“雪行車”，馬路上鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，然后留下一串深深的腳印，小雪花像一個個小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來。
我呢，穿上厚厚的羽絨服、戴上手套和帽子，急忙往門外跑，又召集了幾個朋友玩打雪仗，剛剛開始，雪球像扔手、雷似的扔來，我東逃西竄，最后我藏到了一個誰也找不到的地方。我又制作了很多雪球，拿了兩個，出去迎戰(zhàn)，我用特大號力氣扔向“敵人”，可是剛剛把兩個擊退，我背后又有一個人拿著一個雪球向我扔過來，還是擊中了我。玩完打雪仗，我和同學又開始玩堆雪人，我們先用雪堆成一個小圓球，之后再在地上把它滾來滾去，最后就成了一個大雪球了，這個大雪球用來作雪人的頭，之后再把身子安好，再添胳膊、嘴巴……我們先作雪人的眼睛，雪人的眼睛是兩個扣子，那是我衣服上的扣子，之后再作雪人的鼻子，雪人的鼻子是用一個又細又長的樹枝做成的，雪人的胳膊是用一串糖葫蘆做的，雪人的帽子是我家里很舊的鐵桶，跟鐵桶僵尸的鐵桶一樣，那雪人的嘴巴呢，是用我在今年春天摘的一片黃色花瓣做的。一整天過去了，我們玩得很開心，我最喜歡冬天了。
關于下雪的作文7
下雪了，下雪了，雪花輕輕漂落，我手舞足蹈，歡呼雀躍，迎來了今年冬天得第一場雪。
雪如一幅純美得畫，雪如一首清新得詩，雪如一首清麗得歌，雪如一場空靈得夢。
放眼望去，我望見了一棵小小得圣誕樹。又望見了寒風里得梅花，那梅花清雅而素淡，十分美麗。望見了湖上溜冰得孩子，孩子得臉上掛滿了笑容。再加上這潔白得雪花，就構成了一幅水墨畫，難道你不被這樣得美景所陶醉嗎？
有人認為雪花是仙子，有人認為雪花是老者，還有人認為雪花是老師。可我獨認為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出得詩人，又宛如大自然中最好得畫家。畫家以柔和得銀白色為畫筆，繪出了一幅美麗得畫，畫里繪出得就是冬夜。詩人以柔和得銀白色吟出了一首清新得詩，這詩就是冬夜里最美得詩。
你聽過雪得聲音嗎？那聲音真美，仿佛雪花們在唱歌呢！那歌聲真好聽，素淡而清新，清澈而空靈，是那樣得恬靜，是那樣得清麗。仿佛被茶泡過一般，送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。
你聞過雪花得味道嗎？雪花得味道真美，輕輕得、柔柔得、淡淡得，仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣得清新，是那樣得淡雅。我聞到它得味道時，都會令我心馳神往，把煩惱都趕走了
這雖然是一場雪，卻給我?guī)砹藷o限得歡樂。
關于下雪的作文8
星期三那天晚上下了一場大雪，星期四老師短信通知不上學，可我已經(jīng)早早地起了床。媽媽說：＂小狗，跟我去學校吧！＂我便爽快的答應了。一走出胡同，就看見樹上都披上了銀色的衣服，可是由于雪下的太大了，路上堆滿了積雪，讓行人無法騎車，只好走路了。嗚嗚嗚……
到了媽媽學校，哇！好多銀色的雪啊！下雪有一點兒不好，就是會結冰打滑。走在媽媽學校的地板上，那可就要小心嘍！到了媽媽辦公室，可真幸福��！開著空調，暖和極了。
可是過了一會兒我有點坐不住了，便向我家的＂領導＂提議一起去堆雪人，媽媽說：＂你自己去堆吧！＂我?guī)鲜痔滓槐囊惶南蜷T外跑去。我開始認真地堆起雪人，先把雪人頭堆好，再開始堆雪人的身體，堆身體可是個體力活兒，于是我找到了一把小鏟子，開始慢慢地堆雪人的身體……時間過得真快，一上午轉眼就過去了，叔叔、阿姨去車棚騎車，看見我堆的雪人，都夸我厲害呢！這一上午，我到現(xiàn)在還忘不了，那美好的記憶一直裝在了腦海里！
關于下雪的作文9
冬天早晨，沉睡的大地剛剛蘇醒，在那了無生機的草地上，因為有你，草地上才顯得生機勃勃；因為有你，草地才顯得冬意盎然：因為有你，草地才顯得銀裝素裹：因為有你，那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑，那就是你——雪！
操場上學們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在，而有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，你拿雪球扔我，我那雪球扔你，讓大家在雪地里盡情的歡笑，這像是無知的孩童嬉戲，快樂極了！
山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。而落光了葉子的柳樹上卻掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會我在和全班同學在大雪中玩耍，感覺身體越來越輕，頓時我飛起來了，穿上了一身潔白而美麗的衣服，我的手輕輕一揮雪停了，在一揮，雪又開使下了，同學們露出羨慕的眼神。忽然，我恢復了原狀，一下從空中掉下來了，睜眼一看原來我滾下了床，真是虛驚一場！
關于下雪的作文10
今天早晨我還沒有起床，媽媽便跑過來興奮地對我說：“下雪了，下大雪了！”我趕快從床上爬起來穿好衣服飛快地跑到窗前一看，真的下雪了！外面成了銀裝素裹的世界，一片白茫茫�！疤昧耍K于下雪了，我已經(jīng)盼望很久了�！蔽易匝宰哉Z地說。吃完早飯，來到學校。下課時我們打起了雪仗，我在樓上當守軍，我們一直堅守陣地，不讓樓下的人攻上來。雪不多了，有的人用三角板刮雪，有的人一下子能抓到多少就砸多少，還有的人用手一點一點把雪掛下來……我大部分的雪是由蔣國凱和王維奇送的。我拉著邵江深到了三樓的'陣地，三樓陣地上的雪一點也沒被人動過，我和邵江深一起拿著大把大把的雪向下面扔去，他們被我們扔的滿頭滿身都是雪，我們勝利了，我的心里比吃了蜜還甜。
下午放學后天上又飄起了鵝毛大雪。我向天上一看，一朵朵雪花像無數(shù)支利箭向我射來，雪花落在臉上涼涼的。我望著這滿天飛舞的雪花心里別提多高興了！我抓了一把白花花的雪興高彩烈地說：“我不是在做夢吧？太好了！明天能痛痛快快的打雪仗了。”樹上落了很多雪，像給樹套上了一件棉襖；地面上有一層厚厚的雪，像給大地蓋上了厚厚的棉被；路邊停著的汽車上有很多雪都快變成學車了。我一邊走一邊欣賞著美景，高高興興的回家了。
我愛這銀色的雪！
關于下雪的作文11
早晨我起床了。推開門一看，玻璃窗上這么多水花，它們有得像寶塔，有得像房子，有得像小人，還有得像長城……我好奇得伸出手指一模。��！好涼��！我透過指縫往外看，外面白茫茫得一片。我禁不住興奮地喊起來，“下雪了，下雪了”！
于是我趕緊洗刷，又急匆匆得吃完了飯，對媽媽說了聲“拜拜”就飛似得跑了。
我興奮地跑在雪白得“地毯”上，腳下發(fā)出咯吱咯吱得響聲。在這冰天雪地里，雪花無拘無束得在空中飛舞。有得雪花自由自在得躺在房屋上，像是給房屋換上了盛裝；有得雪花掛在樹上，像是給小樹系上了已從紗裙；有得把冬青樹團團圍住，好甘愿化成清水，讓小樹喝個夠。在這白色得世界里，雪花很快得把我圍了起來。有得落在衣服上，好像在陪我玩。有得沙沙地落在我得肩膀上，好想親切得問我冷不冷；有得調皮得趴在我得眉毛上，想要讓我變成小老頭；還有得敏捷得擦過臉龐，給我一個轉轉地吻。他們在我眼前晃動著，讓我欣賞他們那優(yōu)美得舞姿�？粗@可愛得雪花，我伸手按住它，想和它玩一會，可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團打雪仗，一陣行風卷起雪花朝我涌來，好像催我快回家。
下吧，下吧，望你給莊稼帶來豐收，給老農(nóng)帶來喜悅。
關于下雪的作文12
12月15日，我們上完美術課后在玩耍。
天上飄著幾朵烏云，風呼呼地刮。突然天上烏云密布，接著雪花紛紛揚揚得飄落。雪越下越大，天上的烏云越變越多，外面越來越黑。又過了一節(jié)課，雪下得比剛開始大了許多，像下大雨一般。初起，我以為已經(jīng)開始下雨。但當我打開窗戶一看后，原來外面一直在下雪，只不過下得實在是太大了，和下大雨一般�，F(xiàn)在外面變成了白茫茫的一片，只能看到鵝毛般大小的雪花在飛舞，一棟棟大樓在雪中若隱若現(xiàn)。
到了晚上7點，外面那鵝毛大雪逐漸變小了，基本上要停止了。我想，這么大的雪，竟然只下了幾個小時。要是再下幾個小時的話，我們就可以打雪仗，滑雪，堆雪人了�？上У氖�，雪下的時間太短了，而且雪花一落地就變成水了，很難積雪。可是有的地方就積了很多雪，我也不知道為什么？第二天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在操場上的一些地方結了一層薄薄的冰，真是太好了————可以溜冰了！我最喜歡冬天！
有一句話說：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。希望每年都下一場大雪，讓農(nóng)民每年都大豐收！
關于下雪的作文13
雪是大自然恩賜給人類得禮物，是純潔天真得象征。��！整個世界變成了白色得童話世界，我愛這場雪。
�。】炜�，雪花紛紛揚揚地從天上飄了來，像美麗得蝴蝶翩翩起舞，大地仿佛穿上了節(jié)日得盛裝，天地之間得生靈為此歡躍地跳起了迷人得舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發(fā)光，如小雨點，如柳絮飛花，為我們掛起白茫茫得天幕，為我們增添冬天得歡樂與期待。
下課了，同學們如出籠得小鳥自由歡暢地玩耍起來，到處像慶祝節(jié)日，三五成群地堆著冬天得使者——雪人，還為它裝點上了俏皮得小紅帽。小雪人也會心地笑著，仿佛也要為這狂歡節(jié)高歌一曲。也有得同學用熱乎乎得小手去接住那晶瑩剔透得雪花，雪花瞬間化作了閃亮得水珠，驚喜早已漾在了同學們得臉上。
一個個婀娜多姿得少女在歡快地跳舞，一只只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹上，落在假山上，落在了一切它們喜歡得地方。瞧，它們有得像樹木茂盛得叢林，有得像怪石嶙峋得崖壁，有得則像一片茫茫得原野，羊群和馬兒正歡快地享受著美味。
所有得景物像是被一位才藝精湛得大師裝飾一樣，那般粉妝玉砌，那般晶瑩美麗，那般純潔動人。
放學得路上，一個個雪人憨厚地迎接著每一位過往得路人，向人們展示著白雪帶給我們得快樂。
雪雖然來得匆匆，去得匆匆，轉眼即逝，但它那短暫而美妙得一生，卻為人間帶來了生活得不凡，平添了與眾不同得神秘與精彩。
關于下雪的作文14
xx年的第一場雪，不期而遇。
清晨朦朦朧朧地睡得正甜，被一陣鞭炮聲給驚醒了，不樂意地起床去衛(wèi)生間，隔著窗戶，我無意識地看見天空有“不明飛行物”，它們一片接一片地飛舞著，很快我家小區(qū)的的花園就'銀裝素裹'了。我仔細一看，這不是我們期盼已久的雪花！頓時，瞌睡全無，急忙穿好衣服，下樓親密接觸漫天潔白的雪花精靈！
小區(qū)的花園中心很快就成了一到靚麗的風景，大朋友，小朋友都興高采烈地踩著雪花，仰著頭，張著嘴，瞇著眼，陶醉在雪花的飄零中，我手舞足蹈 地唱著，跳著，張羅著我的好朋友馮天一，王禮和打雪仗。下雪的天多讓人高興�。�
小區(qū)熱鬧非凡，雪花像個調皮的孩子一樣，忽東忽西地飄著，風兒像個頑皮的娃娃，吹到臉上一點都不感覺冷。好多人開始抓著雪玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在偷偷地吃雪......我用雪裝扮了一只可愛的兔吉斯雪人，被我的好朋友馮天一給打掉了，于是，我們開始玩打雪仗的游戲了。好開心啊。
xx年的2月9號，很難忘的一天，雖然雪花不是很大，但是讓我永遠記住這美麗的雪精靈！
關于下雪的作文15
放寒假了，我們這些“兩點一線”上的學生終于“自由”了，不再被定了時間的鬧鐘驚醒，可以放心地睡一個懶覺了。
有一天清晨，我被窗戶外的喧鬧聲吵醒，我極不情愿地睜開眼睛，只見窗玻璃上全是露水。伸出被窩的手能明顯感覺到一股寒氣，我不自覺地將頭又縮進被窩里。這時，只聽見爸爸在客廳喊：“下雪啦！下雪啦！趕快起來看雪啊！”我雖然感到特別的冷，但我經(jīng)不住雪的誘惑，迅速地穿上衣服，跑到了陽臺。啊，眼前的景色令我大吃一驚，真不可思議，重慶主城居然下起了鵝毛般的大雪。
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。只見對面建筑的屋頂上、小區(qū)花園的樹枝上、�？吭诼短靾隼锏能嚿希级焉狭撕窈竦囊粚友�。
我迫不及待地叫上我的好朋友、爸爸和媽媽，一起到樓下玩起了堆雪人，打雪仗的游戲，我們的歡聲笑語把鄰居們都吸引了過來，也都紛紛加入了我們的“戰(zhàn)斗”。
雪，仍然不停地下著，像珍珠，晶瑩剔透。我伸出手，一片片雪花落在了我的手上，涼絲絲的、輕輕的、柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的哪位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，給我們帶來了快樂，繪制出一幅美麗的畫卷，我愛雪。
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