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實(shí)用的雪人作文

時(shí)間:2024-12-03 17:29:41 登綺 掃雪 我要投稿

實(shí)用的雪人作文41篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的實(shí)用的雪人作文,歡迎大家分享。

實(shí)用的雪人作文41篇

  實(shí)用的雪人作文 1

  早晨,下雪了,地面上鋪了一層厚厚的白雪。

  我們掃完雪,一起動(dòng)手,在校園里堆起了一個(gè)小雪人兒。雪人兒長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,黑黑的`眼睛,紅紅的嘴巴,手里還拿著一把掃,好象在對(duì)我說(shuō):"嗨,小朋友,我們又見(jiàn)面了,你好嗎?"

  我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  "要過(guò)年了,你們也快進(jìn)行期終考試了。你一定要加把勁,努力考個(gè)好成績(jī),好嗎?"

  我笑著在心里說(shuō):"謝謝你,雪人兒,我一定聽(tīng)你的話。"

  這時(shí),鈴聲響了,我很快跑進(jìn)教室,開(kāi)始了上課。

  實(shí)用的雪人作文 2

  聽(tīng)說(shuō)“翠綠森林”有一個(gè)雪人王國(guó),那里非常美麗,充滿歡樂(lè)。南佛小學(xué)二年級(jí)一班的小朋友們要去尋找這個(gè)童話中的王國(guó)。

  終于在一個(gè)寂靜的早晨,他們出發(fā)了。走在森林的雪地上,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,除了翠綠的松樹和潔白的雪地之外,一切都很平靜,都很正常。

  就在他們打算放棄的時(shí)候,他們前方的一大片松樹開(kāi)始搖晃起來(lái),慢慢地沉了下去。那里出現(xiàn)了好多的雪人,有大一點(diǎn)的,也有小一點(diǎn)的;有胖一些的,也有瘦一些的;有高一點(diǎn)的,也有低一點(diǎn)的。他們臉上都掛著甜甜的.微笑。

  從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)厚重的聲音:“歡迎你們,親愛(ài)的孩子們!歡迎你們來(lái)到這個(gè)雪人王國(guó)。”孩子們高興極了,興沖沖地向他們跑去。

  他們和雪人一起在雪地上跳舞,有的跳爵士舞,有的跳拉丁舞,有的跳民族舞;他們和雪人在一起唱歌,原來(lái)雪人也喜歡唱《爸爸去哪兒》。突然又傳來(lái)了那個(gè)厚重的聲音:“孩子們,接下來(lái)將進(jìn)入雪人王國(guó)一年一度的打雪仗大賽。”于是,孩子們組成了“南佛小學(xué)隊(duì)”,雪人們組成了“雪人王國(guó)隊(duì)”。比賽開(kāi)始,孩子們有的躲在松樹后面,有的趴在雪地躲藏起來(lái),向雪人發(fā)起偷襲。而的孩子則是彎下腰攥著大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一個(gè)勁地躲著,他們從不進(jìn)行攻擊。躲在松樹后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出來(lái)。有些雪人被孩子們打中,他們變得越來(lái)越大,越來(lái)越胖,哈哈地笑著。他們?cè)谶@片冰雪的天地里,自由地奔跑著,愉快地追逐著,快樂(lè)的喊叫著。

  夕陽(yáng)西下,那個(gè)厚重的聲音再次響起:“孩子們,和你們?cè)谝黄鹫婵鞓?lè)!”一切又恢復(fù)到了平常的樣子,眼前還是那片翠綠的松樹林。

  實(shí)用的雪人作文 3

  一張又一張的日歷被我撕下來(lái),不經(jīng)意間寒冷的冬天已悄悄來(lái)臨。

  早上,剛放亮我就起床,走出來(lái),滿眼都是白色,光禿的枝條因?yàn)橛辛搜┑恼谏w顯得美麗了許多。一片又一片的雪花落在地下,像破碎了的'銀子,興奮地抓起一把,放在嘴里嘗一嘗,像糖,又不甜;像鹽,又不咸;像味精,又不鮮。雪真是讓人猜不透!

  雪越下越大,慢慢地變成了白色地毯,好想留下我的第一個(gè)腳印啊!這一刻,不管冷不冷,就沖向那白色的地毯,留下了我冬天的第一個(gè)腳印。

  這么多雪,我們?cè)趺茨軌虿煌婺?就讓那一顆顆破碎的銀子變成雪人吧!雖然滾雪球很冷,凍的雙手一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有,但卻很開(kāi)心,心里卻是暖暖的。兩個(gè)雪球上下一放,一個(gè)生命就這樣誕生了。

  為什么好景總是這么短暫,天晴了,雪人漸漸地開(kāi)始融化,呵!雪人慢慢的變小了,但它始終微笑,直到雪全部融化,它還在微笑,它的生命雖然短暫,但它把所有的快樂(lè)帶給人們。

  因?yàn)橛辛搜┤说呐惆椋@個(gè)冬天感到更加快樂(lè)。因?yàn)橛辛搜┤说呐惆,這個(gè)冬天感到很溫暖。

  實(shí)用的雪人作文 4

  當(dāng)雪花一片一片地落下,我張開(kāi)雙手迎接這脆弱的生命。在我的眼里,雪是有生命的,像我們一樣呼吸著。雪的生命很短暫,甚至只有一剎那。當(dāng)雪花落在我的手心里的一瞬間,我似乎感到了生命的跳動(dòng)。雪花像跳舞的精靈在我的手心里翩翩起舞。雪花如此之輕,像空氣,似蜻蜓。我把雪花捧在手里,想用溫暖喚醒它。結(jié)果,雪花像露出水面的魚兒瞬間潛入水里,消失了。原來(lái),雪是不能觸碰的。

  當(dāng)雪花成片成片的落下,我張開(kāi)雙手捧起一團(tuán)雪。無(wú)數(shù)的雪花占領(lǐng)了人間。它們?yōu)樽约簩ふ业搅诵碌募。我把跳?dòng)的雪花堆積起來(lái),給它穿上美麗的新裝。一個(gè)雪人誕生了。雪人張著大大的嘴巴,沖著自己的.伙伴咯咯的笑。無(wú)數(shù)調(diào)皮的雪花落在雪人的身上,化為雪人的身體。我呆呆的盯著雪人好久,看到雪人的鼻子變成了紅色。我想原來(lái)雪人也怕冷。我把自己脖子上的紅色圍巾圍在雪人的脖子上,這樣雪人就不會(huì)冷了。雪人的眼睛彎成了月牙,好像在感謝我。我輕輕的拍拍雪人的頭說(shuō):“不用客氣啦!你和我都是一家人啊,都生活在同一個(gè)家園,我們要互相愛(ài)護(hù)的。呵呵!蔽议_(kāi)心的笑起來(lái)。為了紀(jì)念這一刻,我用數(shù)碼相機(jī)拍了下來(lái)。照片上,我和雪人擁抱在一起,漫天飛舞的雪花也來(lái)湊熱鬧。我把照片放在溫暖的臺(tái)燈下,淡淡的光線照在我和雪人的臉上,兩張咧著的嘴巴似乎還在開(kāi)心的笑。

  靜謐的夜晚,我靜靜的躺在床上。窗外,片片雪花向我說(shuō)晚安。我閉上眼睛,進(jìn)入了雪的世界,變成了一片雪花,與它們共舞。

  實(shí)用的雪人作文 5

  雪人是冰冷的,但,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是莫大的溫暖!

  那天,我拖著虛弱的身子來(lái)到校園,竟發(fā)現(xiàn)我們班比往常安靜了不少!原本吵吵鬧鬧嘈雜的教室,此刻竟然鴉雀無(wú)聲,教室里空無(wú)一人,走廊上也沒(méi)有一個(gè)人影。剛下了一場(chǎng)雪,銀裝素裹的大地更增添了一份寂靜。

  “奇怪了,同學(xué)們到哪兒去了?”我百思不得其解。這兩天生病在家,已經(jīng)非常想念同學(xué)們了,怎么都不在呢?

  突然,有人從后面蒙住了我的眼睛!我剛要驚叫出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)那人說(shuō):“帶你去個(gè)地方!”憑直覺(jué),是我們班的同學(xué),我頓時(shí)放心不少!皶(huì)是什么地方呢?”我一路上幾次想要睜開(kāi)眼睛,都被他制止了。

  “好了,看看吧!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!在我面前的,是一個(gè)雪人!兩只紐扣做成的眼睛栩栩如生,一根蘿卜做成的鼻子惟妙惟肖,還有不知道由什么組成的嘴巴也真真切切!

  “班長(zhǎng),這可是我們因?yàn)槟闵〔拧睕](méi)等他話說(shuō)完,一群同學(xué)就從邊上躥了出來(lái),嘰嘰喳喳地說(shuō)著:“這頭是我們做的!”“是我扛上去的!”“眼睛是我裝上的!”“鼻子是我做的!”在一片嘈雜中,我碰了碰雪人,感到一陣冰涼,而我的心卻像那明媚的'陽(yáng)光,溫暖而舒適。我看見(jiàn),他們之中有我非常信賴的好友,有平常沒(méi)什么交情的同學(xué),甚至是有時(shí)與我有過(guò)節(jié)的同學(xué)……但此時(shí),他們都笑吟吟地看著我,都用一種信任、關(guān)心的目光望著我。

  我跑回教室,把我的班長(zhǎng)牌子拿來(lái),掛在了雪人脖子上。我對(duì)著這個(gè)雪人輕輕說(shuō)道:“現(xiàn)在,你和我們大家是好朋友了,我告訴你,我非常喜歡我的朋友們。有了這份關(guān)心,我們才是真正的一家人!”我感到:這個(gè)雪人,不是普普通通的雪人,他是我們班同學(xué)互相關(guān)心的憑證,是我與同學(xué)們之間友誼的結(jié)晶!唉!真希望當(dāng)時(shí)能把雪人拍下來(lái),留作紀(jì)念。但,這個(gè)雪人將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

  雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我站在雪人面前,靜靜享受著這一刻。享受著陽(yáng)光的沐浴,更享受著同學(xué)之間的溫暖!

  實(shí)用的雪人作文 6

  傳說(shuō)在地面上最熱的地方,對(duì)應(yīng)的是地下最冷的地方,就好象是白天對(duì)應(yīng)著黑夜一樣。新疆的吐魯番,是一個(gè)炎熱的盛產(chǎn)美味水果的地方。所以,在吐魯番的地下,有兩個(gè)冰冷的國(guó)度。一個(gè)叫做大雪人國(guó),一個(gè)叫小雪人國(guó)。

  有一年,新疆的天氣特別炎熱。熱到什么程度,土地象是被烤焦了一樣。莊稼要枯萎了,果樹的'葉片也凋零了。孩子們?nèi)砍蠲疾徽,大人們也收起了心?ài)的琴,再也沒(méi)有快樂(lè)的心情唱歌跳舞了。

  小雪人國(guó)的雪人看到了地面上的人們?cè)谑芸啵腿ヂ?lián)系大雪人國(guó)的雪人一起去地面上救災(zāi)?墒谴笱┤藝(guó)的雪人很害怕太陽(yáng),很害怕夏天和出汗。因此,大雪人國(guó)的國(guó)王告訴它們:“旱災(zāi)是人類受到的懲罰,是人類濫采地下資源所致。我們沒(méi)有義務(wù)去幫助人類,就這么婉言推辭了。”

  小雪人國(guó)的雪人只好趁著夜色,自己出來(lái)救災(zāi)。它們用自己的汗水救活了莊稼,可是卻沒(méi)有力氣再救活果樹了。在黎明到來(lái)之前,看著小雪人一個(gè)個(gè)的在融化,化到幾乎要消失了。大雪人國(guó)的雪人坐不住了,它們紛紛說(shuō):“我們不是當(dāng)初被人類制造出來(lái)的嗎,因?yàn)橄奶焯珶,所以我們才隱藏在了地下。現(xiàn)在人類受災(zāi),我們應(yīng)該去幫助!

  于是大雪人國(guó)的雪人出動(dòng)了,它們趁著黎明太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái),把快要消失的小雪人們救回了家。接著,大雪人們便在草地上,果園里踢起了雪球。那些雪球是雪人們的食物,是它們藏在地下準(zhǔn)備自己過(guò)夏的食物。

  太陽(yáng)快要升起來(lái)了,大地一片燥熱。雪人感覺(jué)自己出汗出得厲害,快要融化了一樣。這時(shí),一群孩子跑過(guò)來(lái)了,大喊著:“快來(lái)看呀,這不是我們?nèi)ツ甓於训难┤藛,怎么?huì)出現(xiàn)在了這里!

  另一個(gè)孩子說(shuō):“不好了,雪人們快要融化了,快將它們移到樹陰下!庇谑,孩子們一起動(dòng)手,將大雪人藏到了樹陰下。還有一個(gè)孩子將冰箱里的冰棒拿出來(lái),給雪人吃,雪人感動(dòng)極了。

  到了黃昏,月亮升起來(lái)的時(shí)候。天邊飄過(guò)來(lái)了一片烏云,烏云帶來(lái)了一場(chǎng)大雨。莊稼和果樹徹底得救了,雪人們歡呼起來(lái)。這時(shí),雪人們完成了自己救災(zāi)的任務(wù),就相約回到了地下的雪人國(guó)。

  由于白天在地上時(shí)間太久,大雪人都融化成了小雪人了。于是,兩個(gè)雪人國(guó)合并成了一個(gè)。現(xiàn)在世界上,只有一個(gè)小雪人國(guó)了。這一年的秋天,果樹結(jié)得果實(shí)特別多,特別甜。到了冬天,孩子們都更加賣力的堆雪人了。從此,雪人國(guó)成了整個(gè)童話世界里最繁華的地方。

  實(shí)用的雪人作文 7

  “啊,真是好大的一場(chǎng)雪呀!”

  在除夕的早上,我還在迷迷糊糊地睡覺(jué),就隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在喊!斑@是真的嗎?”我急忙爬起來(lái)朝窗外望去,只見(jiàn)窗戶上霧蒙蒙的一片,什么也看不清,我趕快穿好衣服沖出門去。

  哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見(jiàn)的是一片白茫茫的世界。

  “我們們堆雪人吧!”我們中間不知誰(shuí)喊了一聲,大家一致同意。于是,我們找來(lái)鏟子、掃帚等工具來(lái)堆雪人。

  首先我們用小鏟子來(lái)挖雪,不一會(huì)兒,我們就挖了一大堆白白的雪。然后,拿起一團(tuán)雪,并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾,可是?我滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間,連手都凍僵了,雪球才滾了拳頭那么大,我有些泄氣了。這時(shí)我想起了媽媽常對(duì)我說(shuō)的話:無(wú)論干什么事都要有恒心,堅(jiān)持就是勝利。想著想著,好像有一股無(wú)窮的力量在催使著我,于是我又開(kāi)始滾起來(lái)了……

  雪人的頭終于滾好了,我把它放在朋友堆的的‘身體’上,再用雪一安,雪人的'身子就做好了。接下來(lái)該做雪人的眼睛和鼻子了。我把兩顆龍眼里的核安在了雪人的臉上,圓圓把胡蘿卜安在眼睛的下面,并用手在鼻子下面畫了一道弧線。這樣,一個(gè)雪人的頭就做好了。吳叔叔往后走了走、看了一看還覺(jué)得差了些什么東西,忽然!他靈機(jī)一動(dòng),把自己的帽子放在雪人的頭上,然后又把圍巾取下來(lái)給雪人圍上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像個(gè)人呢!我和圓圓高興得手舞足蹈,圓圓還大聲說(shuō):“雪人做好了!雪人做好了……”

  后來(lái),我們又做了一個(gè)雪人,結(jié)果做得比第一個(gè)還好呢!

  今天堆雪人我可真開(kāi)心呀!

  實(shí)用的雪人作文 8

  連日的霧霾終于散去,換來(lái)一場(chǎng)久盼的瑞雪,大片大片的雪花鋪天蓋地,從黃昏一直下到晚上。我獨(dú)自在燈下寫作業(yè),一抬頭,窗外的雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了。于是,我決定:拉上老媽堆個(gè)雪人,來(lái)紀(jì)念這入冬的第一場(chǎng)雪。

  厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍(lán)色的光。天上無(wú)星,無(wú)月,亦無(wú)風(fēng)。四周靜悄悄的,只有腳踩在雪地上,發(fā)出的咯吱咯吱的聲響,時(shí)間仿佛慢了下來(lái)。我和老媽捧起雪,在手心里結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地團(tuán)一個(gè)雪球,然后放在地上滾了起來(lái),一邊滾,一邊用手拍實(shí)拍圓!把╈V天晴朗,臘梅處處香……”老媽一副好嗓子,唱到高興處,手舞足蹈得像個(gè)孩子!绊懚.(dāng),響叮當(dāng)……”我也不禁晃著腦袋,跟著唱起來(lái)。

  歌聲在夜空中回蕩著,手中的雪球也越滾越大,越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球,呼哧呼哧地喘著粗氣,心卻像小鳥一樣,扇動(dòng)翅膀飛上了天,真是暢快極了!不知不覺(jué)中,自己的力氣也大了起來(lái),猛地一推哎呀,雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追,只聽(tīng)“哧溜”一聲,狠狠地摔了個(gè)大前趴,整張臉都陷進(jìn)了雪球里,脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見(jiàn)了我的'糗樣,笑得前仰后合?次覠狒[,真是過(guò)分!我手腳并用,笨拙地從地上爬起來(lái),瞪了老媽一眼,吐了吐嘴里的雪,剛要發(fā)怒,老媽夸張地指了指我身邊的雪球,我扭頭一看,也撲哧一聲笑了原來(lái)雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。

  如果怕冷的月亮探出頭,如果好奇的星星睜開(kāi)眼,他們一定會(huì)喜歡我們堆起的大雪人。它沒(méi)有漂亮的裝飾,憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央,還留著我的“特殊印記”呢!

  那夜,靜謐如水;那夜的我,笑著入夢(mèng)。

  實(shí)用的雪人作文 9

  “哎喲喂,昨夜的雪不小哇!”

  “嗯!些細(xì)伢兒曉得了,一定會(huì)開(kāi)心得不得了!”

  一早,我就被爺爺和鄰居奶奶響亮的方言對(duì)話吵醒了。

  什么?雪?還下得不小!拜拜了,我溫暖的被窩兒!于是,一骨碌從床上爬起,連忙穿好衣服,來(lái)到門外。哇塞!仿佛是童話世界呀!到處銀裝素裹,白茫茫一片,就像給大地披上了一條雪白的絲絨被子。

  這絕對(duì)是堆雪人的.好機(jī)會(huì)呀,可遇而不可求!“爸爸!爸爸!快來(lái)堆雪人!”我興奮得跳了起來(lái)。

  爸爸趕忙拿了一只臉盆、一把鏟子,來(lái)到院子里。用哪里的雪堆呢?地上的雪被小狗踩臟了,菜地里的雪不好滾。怎么辦呢?我抬頭一看,房頂上的雪又厚又白。我興奮地說(shuō):“爸爸,爸爸!我們用房頂上的雪吧!堆個(gè)迷你雪人!卑职炙斓卣f(shuō):“好嘞!這可是堆雪人的上等好雪呀!”他用鏟子輕輕地從房頂上刮了許多雪。

  我和爸爸分別做了一個(gè)圓圓的小雪球和一個(gè)大雪球。大雪球放在臉盆底下,做身子;小雪球自然是做頭咯……拿什么做眼睛呢?我到客廳亂轉(zhuǎn),忽然發(fā)現(xiàn)了花生。對(duì),就用花生。我剝了兩粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛,真精神!哈哈,花生殼正好當(dāng)耳朵呢。爸爸用可樂(lè)吸管彎起來(lái),做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取來(lái)紅紙,給他裁剪了一條小圍巾,找來(lái)一條漂亮的彩帶圍在它的肚子上當(dāng)腰帶。妹妹看見(jiàn)了,趕緊過(guò)來(lái)把自己的棒棒糖插在雪人的右手上,又剪了個(gè)KFC小旗子插在它高高舉起的左手上……

  終于大功告成!瞧!我們這個(gè)歡樂(lè)的小雪人,是不是迷你又可愛(ài)。∥疫B忙捧起小雪人的蓮花寶座——臉盆,爸爸用手機(jī)為我和雪人拍了一張合影。妹妹也吵著要拍呢!真好玩呀!我在心里默默祈禱:雪人,雪人,你永遠(yuǎn)不要消失,就一直陪伴在我身邊吧!

  實(shí)用的雪人作文 10

  鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一個(gè)晚上。

  清晨,起床后往窗外瞧了一眼。。〈蟮匕酌C5,大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去,樹啊,街道啊,停在院落里的車啊,全都披上了厚厚的銀裝。呵,這一夜的雪!它把巴彥浩特這個(gè)小城鎮(zhèn)變成了白色的世界。頓時(shí),我的腦海里萌生了一個(gè)念頭:我要去堆雪人。

  吃完中飯,我和媽媽穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的羽絨服,厚厚的大棉褲,戴好手套,全副武裝地下了樓。自然啦,下樓前準(zhǔn)備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少,還有,堆雪人怎么能沒(méi)有胡蘿卜和紅棗呢?于是,又找了一棵胡蘿卜,兩顆大大的紅棗,萬(wàn)事俱備。我們拿上胡蘿卜和小鐵鍬……開(kāi)心地找了一片周圍滿是積雪的空地,開(kāi)始忙碌起來(lái)。

  我和媽媽倆你一鍬,我一鍬地把積雪堆成了一個(gè)小“雪山”,然后把它修理整齊,很快雪人的`身子堆好了,但它沒(méi)有頭呀。于是,我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪,用手捏成了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾,一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭,像一個(gè)大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去--這就是雪人的頭啦。接著,我們把胡蘿卜插了上去,這就像是它的紅鼻子。咦!我左看看右看看,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哦,原來(lái)是雪人還缺眼睛和嘴巴,還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了,媽媽急忙找出來(lái)安上。有了鼻子和眼睛,還不夠,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),在附近找來(lái)了兩根樹枝和一些石子,把樹枝插在雪人的左右兩邊,就當(dāng)作它的小手,挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴,小雪人終于堆好了,活像一個(gè)調(diào)皮的匹諾曹。

  它的嘴巴一直咧著,笑啊笑啊!哈哈,我們堆的雪人真好看!媽媽掏出手機(jī),“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。

  實(shí)用的雪人作文 11

  一年中有四個(gè)季節(jié)分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡冬天。因?yàn)槎鞎?huì)下雪?赡苡行┤瞬幌矚g冬天,由于冬天太冷且到處光禿禿的,沒(méi)有生氣。但是,我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。

  星期天的早上,我剛睜開(kāi)眼睛,看到窗戶很亮,急忙拉開(kāi)窗簾,眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛,啊下雪了!我興奮得叫了起來(lái):“下雪了!下雪了!我要去玩雪!”快速穿上衣服,戴上手套,拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊:“下雪了!下雪了!”

  樓上的小朋友們聽(tīng)到喊聲也陸陸續(xù)續(xù)跑下來(lái)了,雪地上的人多了起來(lái),有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在追逐打鬧,有的在……我也準(zhǔn)備堆雪人,我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費(fèi)了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體,接下來(lái)又滾了一個(gè)較小的作為雪人的`頭,把它放在大雪球的上面固定好,又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些,又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵,好了后我才發(fā)現(xiàn)我的雪人沒(méi)有胳膊,我想了一會(huì)兒,為了廢物利用,我拿了兩張廢舊報(bào)紙卷起來(lái)給雪人做胳膊,又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾,這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈,對(duì)自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影,旁邊的小朋友都圍了過(guò)來(lái)看,夸我的雪人漂亮,還讓我?guī)兔,我又幫他們出謀劃策。

  堆完了雪人以后,大家又提議去打雪仗,我們一拍即合,大家你追我趕,院子里充滿了孩子們的笑聲,到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人,這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家吃飯的聲音,我這才戀戀不舍地往回走去。

  我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的精靈——雪。

  實(shí)用的雪人作文 12

  冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),銀裝素裹,到處都是白茫茫的一片,好像一個(gè)童話的世界。

  “雪人終于來(lái)啦!雪人終于來(lái)啦!”愛(ài)打小報(bào)告的小猴子手舞足蹈地說(shuō)。小猴子剛說(shuō)完雪人就到了,大家異口同聲地說(shuō):“雪人你來(lái)得真準(zhǔn)時(shí),我們都想你了呢!”“我也想你們了!”雪人說(shuō)。

  大家都不約而同地拿出自己準(zhǔn)備的禮物送給雪人。這時(shí),松鼠從屋里拿了兩個(gè)又大又圓的松子送給雪人,并把松子放在雪人的臉上,頓時(shí)雪人眨眨眼睛,對(duì)松鼠說(shuō):“謝謝你,小松鼠,給了我一雙明亮的眼睛。”“不用謝!”小松鼠說(shuō)。

  小白兔又拿了一根胡蘿卜給雪人,把胡蘿卜插在雪人的臉上,雪人深深地吸了一口鮮鮮空氣,便對(duì)小兔說(shuō):“謝謝你小兔,送我一個(gè)漂亮的長(zhǎng)鼻子!”

  這時(shí),小熊拿出一個(gè)辣椒放在雪人的臉上,雪人動(dòng)了動(dòng)嘴巴,高興地說(shuō):“謝謝你小熊,送給我紅嘴唇,它似乎能讓我更加能說(shuō)會(huì)道!”愛(ài)臭美的小花貓拿來(lái)帽子和圍巾,分別把這兩樣?xùn)|西戴在雪人的頭上和脖子上,并對(duì)雪人說(shuō):“你不用擔(dān)心雪人,我織的.東西可是世界上溫暖的東西了!”“謝謝你小貓,我覺(jué)得它們溫暖極了!”雪人興奮地說(shuō)。接著,熊媽媽送給雪人一件漂亮的披肩和一副溫暖的手套……

  不一會(huì)兒,大家把雪人打扮得漂漂亮亮的,雪人感激不盡地說(shuō):“謝謝大家,謝謝大家把我打扮的這么漂亮!”大家迫不及待地拉起雪人的手,說(shuō):“不用謝,走吧,咱們?nèi)ネ胬玻 毖┤烁蠹蚁蛏掷锱苋ァ?/p>

  大家又說(shuō)又笑,又唱又跳,在森林里玩捉迷藏、打雪仗、滑雪……它們玩得可開(kāi)心了!

  實(shí)用的雪人作文 13

  冬天來(lái)了,下了一場(chǎng)大雪。我和我的小朋友在白雪里堆了一個(gè)雪人。

  我滾了一個(gè)大雪球堆雪人。小紅滾了一個(gè)小雪球,做了一個(gè)雪人的頭。小明帶了蛋糕和掃帚來(lái)堆雪人的耳朵和手。

  小玲找到胡蘿卜和紅棗,外面一片白茫茫的,分不清路在哪里。就像地上一張巨大的白色地毯,讓人不忍踩在上面。這時(shí),哥哥沖到我面前,地上全是深深的腳印,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是大中華區(qū)的地圖。高高的樹枝上點(diǎn)綴著雪花。真的是“就像春天的大風(fēng),在夜里刮起來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹的花瓣”!當(dāng)我陶醉在美麗的風(fēng)景中時(shí),我突然感到背后一陣寒冷;仡^看,我是我淘氣的弟弟!我們打雪仗取暖。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,我和哥哥同意開(kāi)始堆一個(gè)很重的雪人。選了一片大草坪后,我們先用手搓了一個(gè)小雪球,然后我和哥哥站在一邊來(lái)回滾。不到幾分鐘,雪球就相當(dāng)大,粘在了地上。接下來(lái),我們要做頭發(fā)。我們滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,連到肚子上,用黃草當(dāng)它的毛,用大紅棗點(diǎn)著它的眼睛,用紅胡蘿卜加它的鼻子,最后用紅辣椒做了個(gè)小口。一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了!一直在下雪,哥哥說(shuō):“雪人要埋了。我們必須保護(hù)它!”我靈機(jī)一動(dòng),找到以前用過(guò)的.雨衣,穿上,這樣就安全了。我和哥哥都笑了,因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的結(jié)果。

  第二天,我起了個(gè)大早,急匆匆的出去,看到雪人還在,但是我看起來(lái)有點(diǎn)不高興。大家開(kāi)始掃雪。我趕緊讓爸爸幫我把雪人搬到安全的地方,重新打包。雪人又笑了。我多么希望雪人每天都能和我在一起,我多么希望雪永遠(yuǎn)不會(huì)停!

  實(shí)用的雪人作文 14

  這天的早上,我還在睡覺(jué)的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)弟弟在樓下大喊:“姐姐,快起床,下雪了!蔽乙还锹祻谋桓C里爬起來(lái),跑到窗前一把拉開(kāi)窗簾,“哇”,好大的雪!只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,千樹萬(wàn)樹開(kāi)滿了“梨花”,美麗極了。

  我下了樓,吃好早飯,迫不及待地拉著弟弟的'手,興奮地說(shuō):“我們堆雪人吧!”弟弟說(shuō):“好啊,好。 蔽覀兿仁占,每人帶上一個(gè)羽毛球拍(用來(lái)裝雪的)。我跟弟弟說(shuō):“你在這里收集,我去那邊收集,看誰(shuí)收集得快?”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,弟弟就蹲下來(lái)開(kāi)始收集了。我也不甘落后,三步并作兩步跑到他前面去收集。我拿了一團(tuán)雪,把雪揉成一個(gè)小雪球放在羽毛球拍上,不一會(huì)兒,我把整個(gè)羽毛球拍都收集滿了,我心滿意足的回了家,卻發(fā)現(xiàn)弟弟還沒(méi)有到家。我先做雪人吧,剛想動(dòng)手做,弟弟回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)他只收集了兩個(gè)拳頭大的雪球,情不自禁地笑了起來(lái),弟弟生氣地說(shuō):“哼!笑我,你又有多少雪呢?”我將我身后的雪給弟弟看,弟弟目瞪口呆。但還是不服氣的說(shuō):“我人小,你大,當(dāng)然比我收集得多了。”我想:“也是,弟弟比我小嘛,收集得雪當(dāng)然比我少!笨此氖謨龅猛t,我說(shuō):“弟弟,我和你收集得雪剛剛可以做雪貓,不做雪人!钡艿苷f(shuō):“真的嗎?”我說(shuō):“不信我們一起做!

  我先用自己收集的雪把貓頭做好,再用弟弟的雪做兩個(gè)貓耳朵,把蘋果皮放在臉的兩邊就成了貓胡子,弟弟拿了胡蘿卜做鼻子,把蔥弄彎按在鼻子下面,嘴巴就做好了。弟弟一看說(shuō):“不像貓!蔽乙豢矗倭搜劬。我找了兩個(gè)瓶蓋就成了一雙眼睛。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪貓就完成了。

  我喜歡堆雪人,下次再下大雪的話,我還要堆。

  實(shí)用的雪人作文 15

  雖然放了寒假,但還是很少下雪,我盼望著能下一場(chǎng)雪,可以讓我堆雪人。

  一天早晨,我驚奇的發(fā)現(xiàn)窗戶外邊一片白茫茫,我高興的喊道:“下雪啦!下雪啦!我可以堆雪人了!”于是,我急忙把爸爸叫了起來(lái),說(shuō):“爸爸,外面下雪了,我們?nèi)ザ蜒┤税,爸爸說(shuō):”天氣這么冷,應(yīng)該在家里睡覺(jué)!“我不服氣的說(shuō):”我要和爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽,爸爸贏了,就在家里睡覺(jué),如果我贏了,就去堆雪人!“好,爸爸一口答應(yīng)了,第一局,我和爸爸要比跑步,媽媽說(shuō):”預(yù)備,跑!“爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就像一只小兔子一樣奮力向終點(diǎn)沖去,媽媽宣布:”第一局,棒棒勝!“第二局,我和爸爸要比踢毽子,爸爸左腳一個(gè),右腳一個(gè),我呢?費(fèi)勁的踢了半天,才踢了幾個(gè),爸爸踢了30個(gè),我踢了8個(gè),媽媽又宣布說(shuō):”30比8大,第二局,爸爸勝!“第三局,我要和爸爸比跳遠(yuǎn),我先來(lái)跳,只見(jiàn)我雙手?jǐn)[臂,奮力一跳,媽媽拿尺子量了量,說(shuō):”棒棒,150cm!“接著,爸爸也奮力一跳,媽媽也拿尺子量了量,說(shuō):”爸爸,130cm!“媽媽接著宣布:”150cm大于130cm,第三局,棒棒勝!“我高興的叫道:”太好了,太好了!我可以堆雪人了!“

  說(shuō)干就干,于是,我們就開(kāi)工了,爸爸先滾了個(gè)大雪球,當(dāng)做雪人的身子,媽媽也滾了一個(gè)小雪球,當(dāng)做雪人的頭,我回家拿了個(gè)鐵桶,當(dāng)做雪人的帽子,又拿了兩顆黑色的扣子,當(dāng)做雪人的眼睛,還拿了一根胡蘿卜,當(dāng)做雪人的鼻子,接著又拿了兩串糖葫蘆,當(dāng)做雪人的'手臂,我把那些東西都給雪人安好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,還真像一個(gè)活人,我感覺(jué)雪人好可愛(ài),肥嘟嘟的身體像雪球蛋糕,真惹人喜歡,我真喜歡小雪人啊!

  實(shí)用的雪人作文 16

  放寒假了,雖然與校園里的同學(xué)們暫時(shí)分別了,但是回了老家的我還有是不少的朋友。寒假回家的那天,我就瞧見(jiàn)了好幾個(gè)在不同學(xué)校里讀書的人朋友。我們都是小時(shí)候的玩伴,只不過(guò)后來(lái)長(zhǎng)大了,考上了不同的學(xué)校,這才分開(kāi)了。

  雖然讀書的時(shí)候,我們?cè)诟髯缘膶W(xué)校里也沒(méi)有過(guò)多的.聯(lián)系,但是一到放假,只要碰面了,我們就又能歡快的玩在一起了。

  所以,寒假一到,我們分別從各自的學(xué)校里回了老家。寒假期間,我們幾乎天天都玩在一起,有時(shí)候一起做寒假作業(yè),也有的時(shí)候一起玩游戲。

  今年的寒假老家下了一場(chǎng)大雪,我們出了屋子,在雪地上踏上一腳,雪地里都是我們深深的腳印。寒假里這場(chǎng)雪下的很大,讓大地都變得暖綿綿的。既然下雪了,我與朋友們少不了的就會(huì)在雪地里堆雪人。這幾乎是每年寒假的時(shí)候,我與朋友們都會(huì)玩的一件事。

  我們穿著不同顏色的大棉襖,在風(fēng)雪之中不懼嚴(yán)寒,齊心協(xié)力的想要在雪地里堆出一個(gè)可愛(ài)的雪人來(lái)。今年寒假里我與朋友們也一起堆了一個(gè)雪人,胡蘿卜鼻子,豌豆眼,尤其是當(dāng)我們給小雪人戴上一個(gè)草帽后,要有多有趣就有多有趣。我和朋友們?cè)谇埔?jiàn)這樣子的雪人之后,人相視著忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  這個(gè)我們堆出來(lái)的小雪人可真滑稽,就像是天生的小丑,雖然面無(wú)表情,但是有著足夠逗我們笑的資本。我們堆完這個(gè)雪人后,還一起合了影。雪人站在我們中間,我們幾個(gè)朋友分別站在雪人的兩側(cè),還有雪人的背后。我們雙手比著剪刀,嘴角笑得彎彎的,相機(jī)一響,這張照片就定格這有趣的一幕。

  在我的這個(gè)寒假里,堆雪人就是最有趣的一件事了。

  實(shí)用的雪人作文 17

  春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧?kù)o的,那么冬天呢?噢,原來(lái),冬天的早晨的寒冷的!

  送走了五谷豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終于來(lái)臨了,冬天到了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)了。我和弟弟用手接住雪花,雪花剛落到我們的手上,便和我們玩起了捉迷藏。

  雪越下越大。雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好象披上了雪白雪白的婚紗,雪花落在屋頂上,屋頂好象戴上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好象蓋上了雪白雪白的毛毯,在這寒冷的天氣里,小草凍得把腦袋縮進(jìn)了土地里,馬路邊的`樹木光禿禿的站在了尋那兒,只有那青翠欲滴的松樹挺拔地站在那兒,抵抗著風(fēng)雨交加的寒冷。

  這時(shí),弟弟出了一個(gè)主意,讓我們來(lái)堆雪人吧!

  開(kāi)始堆了,我和弟弟一起把掃鏟到了一塊,他來(lái)滾雪人的頭,我來(lái)滾雪人的身子,滾好了之后,再用鐵絲把頭和身子連接起來(lái),然后,弟弟去拿了兩把掃帚插在了雪人的身上,拿了兩顆黑色的紐扣做雪人的眼睛,結(jié)果用紐扣做雪人,不太合適,像老鼠嫁貓—嫁錯(cuò)了人一樣,我們決定找兩顆黑色的玻璃球來(lái)做雪人的眼睛,我們東找西找也找不到玻璃球,準(zhǔn)備用弟弟的彈珠來(lái)做,弟弟不舍地拿了出來(lái),可由于彈珠是藍(lán)色的,我們用黑色的蠟筆把它們涂成了黑色的,之后把“眼睛”安了上去,又拿了胡蘿卜來(lái)做雪人的鼻子。最后,再給它戴上弟弟的帽子,一個(gè)憨憨地大雪人就笑瞇瞇地站在了我們的面前,它的兩只手里拿著掃帚,像是一個(gè)正在為我們清潔垃圾的人呢!弟弟一邊打哆嗦,一邊說(shuō):“看著自己的勞動(dòng)成果,就算是再冷,我也開(kāi)心!

  第二天早上,我和弟弟 剛起來(lái),就迫不及待地去看我們的雪人,結(jié)果雪人又和我們玩起了捉迷藏—化成水了。

  實(shí)用的雪人作文 18

  “童童,童童,趕緊起床堆雪人嘍!”聽(tīng)到媽媽的叫喊聲,我一骨碌從床上坐起來(lái),困意一下拋到九霄云外去了。我急忙穿好衣服,洗漱完,吃好早飯,和媽媽迫不及待地來(lái)到樓下。呀,我一下被眼前的雪景吸引住了。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都變成了粉妝玉砌的世界。

  我和媽媽商量好每人先滾一個(gè)雪球,媽媽動(dòng)作迅速,不一會(huì)兒就滾好一個(gè)又大又圓的雪球。而我的雪球不但形狀怪異,而且一碰就碎。這可怎么辦呢?我有點(diǎn)著急了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,連忙過(guò)來(lái)耐心地告訴我:“捏雪球的時(shí)候要捏緊,選擇粘,軟的雪,滾雪球的時(shí)候,要不停地變換方向,這樣才能夠滾得又大又圓!蔽疫@才恍然大悟。我照著媽媽說(shuō)的方法,果然滾出了一個(gè)又大又圓的雪球。

  就這樣,我和媽媽分工合作。媽媽滾的`大些的雪球做雪人的下半身,我滾的小些做上半身,這樣雪人的身體就大功告成了。接著,我又滾出了一個(gè)小的雪球,用小鏟子打磨光滑,用來(lái)做雪人的頭,放在身體上,這樣雪人的大致樣子就做好了。然后,我又靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)兩根筷子做雪人的手;用兩粒瓜子做眼睛,并把一根胡蘿卜插在雪人臉上當(dāng)它的鼻子。鮮紅的棗子最適合做雪人的嘴巴了,果然,紅嘴巴的雪人更加可愛(ài)了。最后,我還給雪人精心配上粉紅色的帽子和雪白的圍巾。穿戴整齊的雪人多么像一位公主呀!雪人公主仿佛正微笑著對(duì)我和媽媽說(shuō):“謝謝你們帶給我的溫暖哦!”

  我圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。媽媽給我和雪人拍了合影,隨著“咔嚓”一聲,我和雪人留下了永久的紀(jì)念。我多希望雪人能多陪我一會(huì)兒。

  實(shí)用的雪人作文 19

  有的人說(shuō),童年是春天里的一朵朵小花;有的人說(shuō),童年是夏天里涼爽的冰棒;還有人說(shuō),童年是秋天里果樹上那芳香四溢的果實(shí)。而我呢?我說(shuō),童年,是冬天里那一身衣服上的雪。

  那是一個(gè)寒冷的雪夜,一路上靜悄悄的,街上沒(méi)什么人。我和爸爸媽媽靜靜地走著,只看見(jiàn)路旁站立的一個(gè)個(gè)小雪人,只聽(tīng)到雪花飄落的沙沙聲及腳下的“咯吱咯吱”的響聲。我們就這樣走著,享受著漫天飄舞的雪花輕輕貼在臉上的感覺(jué),誰(shuí)都不想打破這個(gè)寧?kù)o的世界。

  看著那滿樹的白雪,一個(gè)幼稚的想法在我腦海中浮現(xiàn)。我來(lái)到一棵碗口粗的樹底下,對(duì)爸爸媽媽做了一個(gè)推樹的動(dòng)作,爸爸媽媽立刻會(huì)意也來(lái)到樹底下推起樹來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及將脖子縮起來(lái),便看見(jiàn)周圍一片白色的“雨”紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái),“噼哩啪啦”地落在我身上,掉到帽子上,鉆進(jìn)脖子里,這見(jiàn)縫插針的雪貼著我的皮膚,倒讓我倒吸了一口涼氣。我大喊著:“下大雪咯!下大雪咯!——”嘴里喊得響亮,身子卻不敢動(dòng),生怕把滿身的白雪抖落下來(lái)。

  一場(chǎng)白雪“雨”過(guò)后,爸爸媽媽看著我的“雪人裝”大笑起來(lái)說(shuō)是“圣誕老爺爺”來(lái)了。我卻不敢捧腹大笑,只得將快樂(lè)表現(xiàn)在嘴角。

  我欲挪動(dòng)身子將雪帶到下一棵樹去,哪里料到,我剛一動(dòng)腳,下半身的'雪就像融化的冰川似的,“嘩啦——”的一下全都摔碎在地上。我心一急,快步跑向下一棵樹,在那里,爸爸媽媽正微笑地等著我。

  那天晚上,我先后變成了十幾次“雪人”。大雪紛飛的夜晚,雪,打在身上是涼涼的,我的心里卻是暖洋洋的。

  從那以后,每年冬天我都盼望著下雪,而每次大雪過(guò)后,我都會(huì)央求爸爸媽媽,把我再次變成一個(gè)“落雪人”……

  實(shí)用的雪人作文 20

  上個(gè)星期六的早上,我從被窩里爬起來(lái),拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)窗外白雪一片,“哇,下雪啦!下雪啦!”我不由自主地大聲喊了出來(lái),心里有一種抑制不住的沖動(dòng),顧不得吃早飯,興奮地對(duì)媽媽喊了一聲“我去玩雪了”,就快速地穿好衣服,興沖沖地向屋外跑去。

  來(lái)到單元門口,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn),但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著,腳下留下了一串串腳印,發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音,猶如一曲輕快的樂(lè)曲!我停下來(lái),捏了一個(gè)雪球,又捏了一個(gè)雪球,然后把兩個(gè)雪球捏在一起成了一個(gè)大雪球。

  這時(shí),比我大四歲的珂源哥也出來(lái)玩雪了,他自豪地說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?草坪旁邊那個(gè)比你還要高的雪人,是我堆的,厲害吧!”“當(dāng)然,你是怎么做到的?”我好奇地問(wèn)。“我在星期五晚上捏了三個(gè)小雪球,然后把它們?cè)谘┑厣蠞L大,最底下的一個(gè)雪球和菠蘿蜜差不多大,第二個(gè)雪球比第一個(gè)大一點(diǎn),頭比第一個(gè)雪球小一點(diǎn),再把它們疊起來(lái),就完成了!

  我得到了有用的信息,馬上把捏好的`雪球在雪地上滾了起來(lái),很快就滾成了一個(gè)大雪球,我心想:這就是雪人的大肚子吧!第二個(gè),第三個(gè),終于三個(gè)不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來(lái),又摘了兩片小的樹葉做眼睛,用一根樹枝做手,一個(gè)雪人就完成啦!我一邊欣賞著雪人,一邊大聲地地叫媽媽過(guò)來(lái)拍照?吹綃寢尳o我留下一張張漂亮的照片,我才滿意地回家了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了,可是每天晚上,我都會(huì)忍不住拿起照片看了又看。看著這一張張照片,我就會(huì)想起堆雪人時(shí)的歡樂(lè)畫面。

  實(shí)用的雪人作文 21

  去年下的那場(chǎng)雪,到現(xiàn)在仍記憶猶新。

  那是一個(gè)早晨,屋外,如柳絮一般的雪,如鵝毛一般的雪,如蘆花一般的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái);四季常青的松樹上掛滿了沉甸甸的雪球。下午我們就停課了,同學(xué)們的臉上掛起了顯而易見(jiàn)的微笑。

  下午,我和兩個(gè)好朋友準(zhǔn)備堆雪人,我們用鏟子挖了一堆的雪,然后用手開(kāi)始堆,可是,怎么堆都是平平的一片,于是,我們就請(qǐng)了一位大人來(lái)幫忙,那位大人看到我們弄得,就對(duì)我們說(shuō);“雪人的底不能太大,這樣往上堆的.時(shí)候會(huì)很麻煩!苯又昧艘话宴P子,一下又一下地在地面上做起了一個(gè)雪人的身體,我們看到這個(gè)身體,想:天啊,這是雪人的身體嗎,這么黑,這么凹凸不平!霸俚纫欢螘r(shí)間,雪灑到身體上,雪人就會(huì)變白,而這個(gè)的凹凸,就可以去掉或加上一些”。這時(shí),我們心里都很尷尬,原來(lái)不知不覺(jué)竟把自己的想法說(shuō)了出來(lái)。

  接下來(lái),她就提出讓一個(gè)人做頭,剩下兩人處理身體,××準(zhǔn)備去堆,然后她說(shuō)頭需要滾,然后××就去了,而我們留在原地把雪人進(jìn)行數(shù)次的修改,身體看起來(lái)終于順眼了。××把頭拿過(guò)來(lái),放在上面,之后,一不小心就將頭碰到了,那時(shí),我們的表情是不可思議的,我們又想了個(gè)辦法,將身體挖了一個(gè),把棍插進(jìn)去,再在頭上挖一個(gè),插入里面。最后,我們礦泉水蓋裝了些煤,再放到上面將蓋子去除,胡蘿卜做鼻子,塑料做嘴巴,破盆做帽子,樹枝做手,一個(gè)雪人就完成了。

  不知誰(shuí)提議將雪人發(fā)微信上,我們點(diǎn)開(kāi)微信,發(fā)現(xiàn)里面已是一片“雪的世界”,看看各位“能人異士”,我們默默收回手機(jī),決定不再自取其辱了。

  這場(chǎng)雪下的真是讓人難忘!

  實(shí)用的雪人作文 22

  “下雪啦!”一夜大雪,克勞丁拉開(kāi)窗簾,看到窗外白茫茫的一片,忍不住歡呼起來(lái)。她迫不及待地打電話給好朋友麥克和路易,約他們下樓堆雪人。“好!”麥克和路易都高興地答應(yīng)了。

  來(lái)到小區(qū)花園,三個(gè)小伙伴說(shuō)干就干,他們分工合作,克勞丁興奮地說(shuō):“我來(lái)滾個(gè)小雪球!”說(shuō)著,就滾來(lái)一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭,路易和麥克則滾了個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子。兩個(gè)雪球滾好后,路易和麥克扶著雪人的身子,克勞丁把小雪球穩(wěn)穩(wěn)地放在大雪球上,雪人的大致輪廓就出來(lái)了。

  路易想:要是我給雪人戴上一頂帽子,雪人一定更神氣!只見(jiàn)他眉頭緊皺、踮起腳尖,使勁把水桶舉得高高的`,并默默在心里給自己加油:再舉高點(diǎn),還差一點(diǎn)就成功啦!

  克勞丁剛給雪人系上了紅色的圍巾,這會(huì)兒她開(kāi)心地笑著,右手扶著雪人,左手拿著胡蘿卜,正在給雪人安鼻子。她愉快地想:雪人馬上就要堆好了,真是太棒了!

  就在不遠(yuǎn)的地方,麥克正彎著腰,雙手用力向前推著雪球。只見(jiàn)他大口大口喘著粗氣,心想:我一定要滾出一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大雪球!

  這時(shí),路易發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在沒(méi)辦法給雪人帶上帽子,就向克勞丁求助:“克勞丁,你可以幫我給雪人帶上帽子嗎?”

  “沒(méi)問(wèn)題,我這就來(lái)!”克勞丁爽快地回答。

  終于,雪人就要堆好了,路易和克勞丁大聲招呼麥克:“麥克,雪人就要堆好啦,快來(lái)看看呀!”

  麥克馬上跑過(guò)來(lái),小毛驢溫斯洛也在旁邊開(kāi)心地跳來(lái)跳去……

  陽(yáng)光下,三個(gè)好伙伴圍著雪人又唱又跳。雖然堆雪人的過(guò)程雖然很累,但是看著這神氣的雪人,大家心里充滿了成就感。

  實(shí)用的雪人作文 23

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的輕盈的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。

  吃完了早飯,爸爸對(duì)我說(shuō):“難得有那么大的雪,我們來(lái)堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來(lái)都沒(méi)有堆過(guò),今天堆一次!”

  我們一家人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,開(kāi)“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),他說(shuō):“先做一個(gè)雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開(kāi)始做了,把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪,但手被凍得直打顫。媽媽說(shuō):你越是怕冷,就越是會(huì)冷,堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說(shuō):“堆起來(lái)了還不夠,還要做牢固!”說(shuō)著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對(duì)我說(shuō):“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的`部位,固定好;滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子;嘴嘛,很簡(jiǎn)單,用紅紙剪成就可以了。

  好,大工告…“等等,好象還缺點(diǎn)什么吧,不好看!”我的話被打斷了,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來(lái)一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來(lái)精神多了呢。

  我看了看自己的手,紅得都快腫起來(lái)了,但心里非常暖和……

  實(shí)用的雪人作文 24

  今天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見(jiàn)的白雪讓我感到非常興奮,我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要出去堆雪人!”媽媽一開(kāi)始不同意,怕我會(huì)把鞋子弄濕,但在我的強(qiáng)烈要求下,也只好同意了,但有個(gè)要求,那就是要她陪我一起玩。

  我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地沖進(jìn)了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開(kāi)始了打雪仗,玩得很開(kāi)心,爸爸和幾位叔叔看到我們開(kāi)心的樣子也熬不住了,一起加入我們打雪仗的隊(duì)伍。后來(lái),媽媽提議要堆一個(gè)雪人,說(shuō)干就干,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來(lái),不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的.雪球,把它作為是雪人的身子,然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,我們找來(lái)了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆,分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上,經(jīng)過(guò)我們大家的一番努力,一個(gè)大雪人終于完成了,大約有一米八高,這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的雪人。

  雪,真謝謝你,是你給我?guī)?lái)了這么多的快樂(lè)!

  早上,我推開(kāi)窗戶一看,到處一片潔白,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

  我們先滾了一個(gè)大雪球做它的身子,接著滾了一個(gè)小雪球做它的頭,然后用桶給它當(dāng)帽子,用紅辣椒給它做鼻子,用黃香蕉給它做嘴巴,用黑色的圍棋子給它做眼睛,最后拿來(lái)樹枝給它當(dāng)手。妹妹說(shuō):“雪人會(huì)不會(huì)冷呢?”說(shuō)著她連忙把她的圍巾給雪人系上。

  雪人做好了,我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲,玩得可高興了?矗┤诵Φ枚嗝撮_(kāi)心啊!

  實(shí)用的雪人作文 25

  雪花飄飄灑灑,一夜間占領(lǐng)了整個(gè)臨浦,把整片大地籠罩在皚皚白雪之中。嘻嘻,熊孩子立刻出動(dòng),堆雪人啦!

  我?guī)闲$P子,套上皮手套,再拎上我的小水桶。哈哈看我來(lái)找塊“風(fēng)水寶地”。開(kāi)始堆!雪!人!啦!“唔——這里太臟了,這里……嗯,太陽(yáng)太容易射到了,雪人會(huì)化的。”我皺著眉頭,就是找不到一塊心怡的雪人之家!鞍!”我跳到紫荊花長(zhǎng)廊的花架下,“這里不錯(cuò)哎!蔽曳畔率掷锏囊淮蠖压ぞ,那么開(kāi)工啦!

  我順手從旁邊的長(zhǎng)椅上摸下一小堆松松軟軟的`雪,把它堆在地上,小心按實(shí),拍成小山包狀,又用稍硬一些的雪塊在外面裹了一圈,仿佛為這個(gè)脆弱的小家伙穿上了一件堅(jiān)實(shí)的護(hù)甲一般。

  但腦袋也是個(gè)大問(wèn)題,松動(dòng)雪,捏不了,硬的,又捏不動(dòng),“唉——”,我往手上哈了口氣,傷腦筋!我嘗試著捏起一個(gè)小雪球,可任我擠呀,壓呀,雪就是像個(gè)固執(zhí)的孩子似的不聽(tīng)話,捏出來(lái)的不是松松垮垮的雪堆,就是形狀奇怪的“不規(guī)則圖形”,“呀!煩死啦,給你個(gè)學(xué)坨坨當(dāng)腦袋算啦!”我懊惱地將以團(tuán)雪堆到雪人的身子上,“哎?”它沒(méi)有像我想象中的那樣滾落,倒是穩(wěn)穩(wěn)的在上面立住了,“有辦法啦!”我將雪拍到它的身子上的那堆雪上,小心翼翼的拍成球狀,再用手在上面抹抹光,耶!腦袋就這樣OK啦。

  五官嘛,哈哈最不在話下啦!我在一邊的樹葉堆里翻翻找找,眼睛如掃描器一般巡視著,“嘿!”我用兩根指頭夾器兩顆大小差不多的小果子,再在雪人臉上用小拇指摁出兩個(gè)小孔,“塞塞塞!”我將它們摁進(jìn)小孔,再用一小點(diǎn)雪固定住,“搞定。”。我又轉(zhuǎn)身在灌木叢里拔下一個(gè)尖尖的小花苞,用雪固定到眼睛下面,萌萌噠小鼻子做好啦!

  一眨眼兒,我的小雪人完工啦,皚皚白雪之中,你就是雪之精靈!

  實(shí)用的雪人作文 26

  清晨醒來(lái),看到窗外的雪花漫天飛舞,我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無(wú)數(shù)顆水晶,把大樹裝飾得非常的美麗!

  我決定要和這片雪的海洋來(lái)一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋,拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后,我們躍躍欲試地走到各自的“領(lǐng)地”,開(kāi)始自己的“工作”。

  我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數(shù),可半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí),我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”,媽媽爽快地同意了。

  我開(kāi)始了“新工作”——做雪人師。

  我用鏟子將媽媽剛送來(lái)的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺(jué)著不對(duì)勁,就把上面雕的圓圓的,活像一個(gè)禿老頭。

  一開(kāi)始我心里暗暗竊喜,覺(jué)得這個(gè)工作還蠻容易的嘛。后來(lái),看著都凍僵的小手,連連叫苦!斑@簡(jiǎn)直比挖雪還要費(fèi)功夫!”我嘴里嘀咕著。

  這時(shí)媽媽又端了一盆雪過(guò)來(lái)。

  我問(wèn)媽媽:“你鏟雪怎么這么厲害,有什么妙招,教教我唄!”

  我話音剛落,媽媽就認(rèn)真地給我示范起來(lái)了。我小心翼翼地觀察著——只見(jiàn)她把鏟子倒過(guò)來(lái),輕輕的一敲,再用鏟子的“頭”一鏟,雪一下子“跑”到盆子里去了。

  學(xué)著媽媽的樣子,我越“戰(zhàn)”越勇,裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅,都沒(méi)去理會(huì),越干越起勁!雪人就差頭和手了。我把堆好的`雪球放在雪人的身子上,用手按了按,接著找來(lái)道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒,裝在雪人的身子上,就是它的靈活的小手啦!嗯,給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶!大功告成。

  看著眼前可愛(ài)的雪人,我和媽媽對(duì)視著哈哈大笑了起來(lái)!希望明年還能和媽媽一起堆雪人,真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的瞬間。

  實(shí)用的雪人作文 27

  一夜之間,鵝毛大雪不知不覺(jué)的來(lái)到了人間,給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨,我拉開(kāi)窗簾一看,呀!白茫茫的大雪籠罩著大地,給挺立在寒冬中的雪松帶來(lái)一片生機(jī)。

  吃完早飯,我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了:一把小鏟子、一個(gè)小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。

  緊接著,堆雪人這個(gè)浩大的工程開(kāi)工啦!我用小鏟子把積雪堆成一座小山,不用大家說(shuō),這就是雪人的身體;接著,我就去滾一個(gè)雪球做雪人的頭,滾雪球是我的強(qiáng)項(xiàng),去年冬天,我就滾了一個(gè)非常大的雪球,那個(gè)雪球大的我自己都拿不動(dòng)呢!所以我說(shuō)滾雪球是我的強(qiáng)項(xiàng)吧!不一會(huì)兒,我就滾出一個(gè)中等的雪球;把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個(gè),我要把雪球勁用得不大不小的情況下,媽媽再小心翼翼地鏟一點(diǎn)雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊,這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來(lái),有的.同學(xué)可能會(huì)問(wèn):“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因?yàn)槿绻惆淳o一點(diǎn)雪球就會(huì)變了形;如果你按的松,雪球則會(huì)從雪人的身體上滾下來(lái),也不會(huì)牢固。

  現(xiàn)在我和媽媽又開(kāi)始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上,就成了雪人的帽子;媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部,就成了雪人的眼睛;我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方,就成了雪人的鼻子;媽媽把毛線彎成一個(gè)“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面,就成了雪人的嘴巴;我給雪人系上圍巾,媽媽找來(lái)兩根數(shù)值插在雪人的兩側(cè),一個(gè)可愛(ài)的雪人就大告成功啦!

  實(shí)用的雪人作文 28

  今天,天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人,四個(gè)小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起,不一會(huì),雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個(gè)又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時(shí)我們齊聲喊起來(lái):雪人堆成了!雪人堆成了!正在大家覺(jué)得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯,只見(jiàn)小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆,胡蘿卜插在雪人的`鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上,再把一個(gè)桶蓋到雪人頭上,我們就大功告成了,大家看了都開(kāi)心地笑了!

  寒假里的一天,下了好大的雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝,小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。

  我和弟弟來(lái)到家門前的雪地上,堆起了雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子,又滾了一個(gè)小雪球,搭在大雪球上當(dāng)頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個(gè)小洞洞,把兩個(gè)杏仁放在洞里當(dāng)眼睛,再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子,最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當(dāng)嘴巴。雪人做好了,多么可愛(ài),我們看著雪人滿意地笑了。

  我喜歡冬天,也喜歡堆雪人。給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  下了一天一夜的大雪,外面是白茫茫的一片。早晨起床后,我看見(jiàn)家里的平臺(tái)蓋上了一層厚厚的白棉被,我興奮極了!于是,我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。我用我的四個(gè)彩色碗把雪裝進(jìn)去運(yùn)給媽媽,媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆,不一會(huì)兒身體和頭就堆好了。然后我用桂圓核給雪人當(dāng)眼睛,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就出現(xiàn)在我們的面前。我又給它加了兩個(gè)長(zhǎng)耳朵,這樣小雪人就變成了小雪兔啦!真可愛(ài)!

  實(shí)用的雪人作文 29

  “呼呼”一陣寒風(fēng)吹過(guò),潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),好像一個(gè)個(gè)小傘兵,也有的像在空氣中飛舞的蝴蝶,還有的像一片片鵝毛,輕飄飄的在跳旋轉(zhuǎn)舞似的。把整個(gè)大地鋪上了銀色的地毯,真美。

  我滿心歡喜地跑到外面。只見(jiàn)花園里落光了葉子的`小樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。這時(shí)一陣寒風(fēng)把樹上的銀條吹落,發(fā)出“啪啪”的響聲。好像在和我做游戲,于是我情不自禁地拍起手和他一起玩兒了起來(lái),我決定給我的小樹“朋友”堆個(gè)雪人!

  我跑到家里找出我的鏟子、掃把、搓子,在我的小樹根下堆起了雪人。首先我用我的鏟子鏟來(lái)了一大堆雪花,把它做成了一個(gè)圓圓的、硬硬的雪球,放在了我的小樹旁邊當(dāng)雪人的身體,接著我用同樣的方法又做了一個(gè)小雪球,放在大雪球上面作為雪人的頭,然后我在小樹旁邊找來(lái)了兩個(gè)樹枝,插在了雪人身體的兩側(cè),作為他的手臂。

  這時(shí)一個(gè)難題來(lái)了,雪人的五官怎么辦呢?外面已經(jīng)沒(méi)有什么東西可以利用了,這可把我難住了!我跑到家里向爸爸求助,爸爸帶我進(jìn)了廚房,找了一根胡蘿卜切成兩半,又找了一個(gè)甜椒切成兩半,又拿了兩個(gè)花生豆交給我,讓我自己安裝。我拿出切好的胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子和嘴巴,又拿出好切好的甜椒作為雪人的兩只大大的耳朵,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手里只剩下兩;ㄉ沽。哈哈!你們猜對(duì)了,他只能當(dāng)眼睛了。這時(shí)候媽媽找來(lái)了我小時(shí)候的帽子,手套和圍巾,我歡喜地喊叫著:“。∥揖托枰@個(gè),我和媽媽共同給雪人戴上了帽子和手套,圍上了圍巾,這樣雪人就不怕凍著了!

  “這個(gè)雪人,真是完美呀!”我的小樹搖著樹枝仿佛在對(duì)我說(shuō)“你堆的雪人真可愛(ài)!”聽(tīng)到“朋友”這樣稱贊,我心里甜滋滋的真高興!

  實(shí)用的雪人作文 30

  今年的冬天特別冷,我手上長(zhǎng)了凍瘡,又癢又疼,連筆都有點(diǎn)握不住,但我還是喜歡冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪,可以堆雪人。

  清早,當(dāng)雪花兒從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的時(shí)候,連媽媽也不淡定了,興奮地沖我大喊:“牛牛,快起床,下雪啦”!

  我一骨碌坐起來(lái),快速穿好衣褲沖到露臺(tái)上,一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我忍不住打了個(gè)哆嗦。

  “哇,好美呀!”我驚嘆著,屋頂上、大樹上、花盆里都積滿厚厚的一層雪,白茫茫的一片,像仙境一般。

  看到這么美的景色,我的手早就癢癢了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)诼杜_(tái)上堆個(gè)雪人怎么樣?”

  媽媽說(shuō):“太好了!

  馬上行動(dòng)!媽媽捧起地上一把積雪,放在手心用力地拍緊,然后不停地加入新的`積雪,再拍緊。不一會(huì)兒,小雪團(tuán)變成了一個(gè)大雪球。我學(xué)著媽媽的樣子做雪球,剛開(kāi)始雪球總是散掉了,不成型,媽媽不斷地鼓勵(lì)我再試試。慢慢地,我學(xué)會(huì)了其中的技巧,雪球越滾越大,終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒,我更加得意了,越做越起勁。

  雖然天寒地凍,我還是累出了一身的汗,背和衣服都粘在一起了,媽媽趕緊讓我休息一會(huì)兒。我搖搖頭說(shuō):“不,堅(jiān)持就是勝利,我一定要堆完再休息!”接著,我繼續(xù)滾雪球,雪人的頭也做好了。最后,我找來(lái)兩顆黑色扣子做雪人的眼晴,胡蘿卜做雪人的鼻子,樹枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來(lái)一朵小小的三角梅花,戴在雪人頭上,看,一個(gè)可愛(ài)的雪人做好了。她張開(kāi)著雙臂,翹著嘴唇,笑瞇瞇地望著我,仿佛在說(shuō):“你好,小朋友!”

  我開(kāi)心地望著小雪人,完全忘記了冷和累。雖然堆的過(guò)程很辛苦,但只要堅(jiān)持,就可以堆出最可愛(ài)的小雪人。

  實(shí)用的雪人作文 31

  “哇,好美呀!哇,好漂亮呀!”這歡呼聲是從哪里傳來(lái)的呢?原來(lái)是從學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的教室里傳出來(lái)的,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地欣賞電視里播放的精美扣子圖案。有的是一朵朵亭亭玉立的荷花,有的是一棵棵茁壯的小樹,還有的是一個(gè)個(gè)生龍活虎的.小動(dòng)物,看得大家眼花繚亂。

  美術(shù)老師陽(yáng)老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們的任務(wù)是用扣子做一件工藝品,大家可以自由發(fā)揮想象!蔽蚁,我要做一個(gè)與眾不同的作品,讓大家耳目一新。我眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意涌上心頭,我決定做一個(gè)扣子雪人。我為自己的這個(gè)創(chuàng)意興備不已,偷偷瞄了一下旁邊的同學(xué),只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)還在冥思苦想,抓耳撓腮。我忍不住偷偷笑出了聲。我從材料盒子中找出一塊長(zhǎng)方形的藍(lán)色不織布,用它作背景,又找出三顆白色的大扣子,按照“上、中、下”的順序?qū)⑷w扣子緊緊的排成一豎排,然后用白色的線將三顆扣子縫上,雪人的身體就做好了。

  雪人的眼睛怎么做呢?我想了想,嘿,有了,我拿來(lái)黑粗線,在第一個(gè)扣子的洞眼里縫上黑線,隨著黑線的增加,兩只炯炯有神的眼睛就出現(xiàn)了。接著,我用桔色的線在第一個(gè)扣子的旁邊縫上一個(gè)三角形,雪人那高高的鼻子也成型了,終于大功告成。

  我自豪地把作品拿給同桌看,他看了又看,一本正經(jīng)地的對(duì)我說(shuō):“你做得非常棒,可是我總感覺(jué)雪人身上好像缺了點(diǎn)什么。”我端詳了一會(huì)兒,哦,原來(lái)雪人是少了一頂帽子。于是我又找了一根小鐵絲,在上面纏上一圈圈黑色的絲線,再折成一個(gè)“幾”字型,粘在雪人的頭頂上,就這樣,一個(gè)栩栩如生的雪人便誕生了。

  想不到普通的扣子也能做出精致的作品,手工課讓我們的校園生活變得豐富多彩。

  實(shí)用的雪人作文 32

  今天下午,我們學(xué)校因?yàn)榇笱╆P(guān)閉了。我跟著媽媽去了她的學(xué)校。我下了車,哇!校園真的是一個(gè)純銀的世界,地球就像一件婚紗。我的腳一踏上地面,馬上就被雪覆蓋了。我興奮地問(wèn),“媽媽,我們能堆雪人嗎?”媽媽高興地同意了。

  我們?nèi)チ藢W(xué)校廣場(chǎng),那里有厚厚的一層雪,這是堆雪人的最好地方。開(kāi)始堆雪人吧!我們先把一小塊雪收集在一起做成一個(gè)小雪球,然后把它滾在雪里,但是雪球滾完后就散了。我試了幾次都沒(méi)有成功,我想放棄。我母親看穿了我的想法。她對(duì)我說(shuō),“你想這樣放棄嗎?堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵!甭(tīng)了媽媽的話后,我感到有點(diǎn)內(nèi)疚。所以我繼續(xù)滾雪球,最后變成了一個(gè)大雪球。我們把它作為雪人的身體放在地上。我們用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球,并把它作為一個(gè)頭放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的?我的頭要爆炸了!我抬頭看見(jiàn)附近有幾根零散的樹枝。我靈機(jī)一動(dòng)。樹枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起離我最近的兩根樹枝,把它們插在雪人身體的兩邊。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的?我突然想起我的口袋里還有一個(gè)橘子。橘子皮可以是雪人的嘴,橘子瓣可以是雪人的鼻子,哈哈!這個(gè)雪人不僅有嘴,還有鼻子!是時(shí)候做眼睛了。我撿起兩塊同樣大小的石頭,放在雪人的臉上。雪人有一雙黑色的.大眼睛。

  雪人已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是我總覺(jué)得少了些什么!我脫下圍巾,把它圍在雪人的脖子上。我還摘下媽媽的帽子,戴在雪人的頭上,F(xiàn)在,一個(gè)美麗生動(dòng)的雪人終于準(zhǔn)備好了!

  我很高興我們變成了雪人!親愛(ài)的朋友,你喜歡我的雪人嗎?那里冬天下雪嗎?下雪時(shí)你喜歡做什么?來(lái)分享吧!

  實(shí)用的雪人作文 33

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘鈴響了,我翻了個(gè)身抱怨著:“大冬天的,讓我再睡會(huì)兒”,媽媽卻跑來(lái)?yè)u醒我說(shuō):“菁菁,快起床吧,外面下雪啦,去堆雪人吧”。我一骨碌從床上爬起來(lái),興奮極了。

  我趕緊穿了衣服和媽媽匆匆下了樓。!眼前的美景讓我驚呆了。只見(jiàn)到處都是白茫茫的一片,地上的雪足足有幾厘米厚,車子都變成了一個(gè)個(gè)白色的面包,樹木都穿上了白色的'風(fēng)衣,簡(jiǎn)直到了童話世界。

  我驚喜地叫起來(lái),“媽媽,我們來(lái)堆雪人吧”。媽媽從車庫(kù)里拿來(lái)了胡蘿卜,兩塊巧克力,好嘞,準(zhǔn)備工作完成。我先學(xué)著媽媽的樣子握了一把雪球,然后向前方滾去。說(shuō)實(shí)話,滾雪球真的好難,它的雪一會(huì)兒多一會(huì)兒少一會(huì)兒凹下去一會(huì)兒凸起來(lái),看似簡(jiǎn)單!鞍Α!我嘆了口氣,望著自己那凍得通紅的手說(shuō):“好冷啊,我們還是算了吧”。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持一下嘛,你不是想要一個(gè)漂亮的雪人嗎?”“好,好吧”,我繼續(xù)埋頭滾了起來(lái),沒(méi)想到的是滾完后我發(fā)現(xiàn)我滾的那個(gè)圓圓的,光滑極了,比媽媽的都好看。我驕傲地說(shuō)道:“這是我見(jiàn)過(guò)最棒的球,怎么樣?jì)寢?是不是超漂亮?”“嗯,很好看”,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我把我做的雪人腦袋悄悄放到小雪人身體上,基本結(jié)構(gòu)已完成,再加點(diǎn)裝飾就行了。我把胡蘿卜插在小雪人的臉中間,又取來(lái)巧克力做成眼睛,紅色的香腸做成小雪人的嘴巴。“手臂用什么做呢?”我自言自語(yǔ)道。媽媽從地上拾起兩根樹枝遞給了我,我趕忙插在小雪人身體的兩邊。為了使這個(gè)小雪人更傳神,我貢獻(xiàn)出了自己的帽子和圍巾。哈哈,小雪人大功告成了,媽媽還給我和小雪人拍了張照片做為永久的紀(jì)念哩。

  雪仍然下著,可我們的心里卻熱乎乎的。

  實(shí)用的雪人作文 34

  今天上了一場(chǎng)大雪。下午,趁著雪還沒(méi)有化,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪人了。

  操場(chǎng)上,一片空白。都是雪,我們瘋狂的跑到操場(chǎng)上,抓一把雪涼絲絲的。但是抓久了就感覺(jué)很涼。我們組合王怡雪那組一塊堆雪人。后來(lái),我看見(jiàn)宋笑碩已經(jīng)堆了一個(gè)很萌的雪人,頭小身大,非常惹人喜愛(ài)。后來(lái),我遇到了左萬(wàn)鑫,他手里拿著一個(gè)雪球。他看見(jiàn)我在堆雪球。就對(duì)我說(shuō):“你可你先弄一個(gè)小點(diǎn)的雪球。然后在血多的地方來(lái)回滾,一會(huì)兒就變大了!蔽艺罩姆椒,果然成功了,我還利用了籃球架坡的沖了,越滾越大。后來(lái),我遇到了霍圣奇。他手里也拿著一個(gè)和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我們倆的雪球合在一塊,這樣就更大了。后來(lái),我的雪球和他的雪球合到一塊后,果然很大。但只能做一個(gè)身子。于是,我們便去做這個(gè)雪人的頭;羰テ嬲业揭欢蜒。我把它們使勁一捏。就成頭了。我在把我收集的樹葉插在頭上,這樣一個(gè)雪人就完成了。后來(lái),打掃衛(wèi)生的打掃完了衛(wèi)生。就和我們一塊玩堆雪人。田老師讓我們1—3堆一個(gè)雪人,4—6堆一個(gè)雪人,7—9堆一個(gè)雪人。后來(lái),我們拿著簸箕堆雪。不一會(huì)一個(gè)大大的雪人身子做好了。在我們堆雪人身子的時(shí)候6組的`苗家興已經(jīng)開(kāi)始做頭了。后來(lái),一個(gè)不大不小的頭做好了,和我們?nèi)祟^差不多。我們往雪人身子上一按,插上手,戴上眼鏡,再戴上發(fā)卡這樣一個(gè)“仿真人”做出來(lái)了。我照了相,后來(lái)我們就幫助7、8、9組堆雪人,雪人做好后,帶上我的眼鏡,上面兩片樹葉就成眼睛了,最后戴上王怡雪的發(fā)卡,又成了一個(gè)漂亮的雪人。真美啊。后來(lái),我們打了雪仗,照了相回到教室了。但是,我們的歡呼聲還回蕩在操場(chǎng)上空。

  今天堆雪人對(duì)的真高興。

  實(shí)用的雪人作文 35

  下雪了!下雪了!我約了我的大哥和小哥出來(lái)堆雪人。我們穿上棉襖,戴上手套和帽子來(lái)到草地上。

  一出門,白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個(gè)銀裝素裹的世界,那一朵朵潔白的雪花,從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的飄落下來(lái),像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞;像一個(gè)個(gè)白色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,讓人如臨仙境。

  太美了,怪不得家家戶戶的小孩都出來(lái)玩,看見(jiàn)他們堆得一個(gè)個(gè)又白又胖的'大雪人,我們也不甘示弱的堆了起來(lái)。

  我們首先要滾一個(gè)大雪球,做為雪人的“身體”,我心想:滾雪球有什么難的,我一定要滾一個(gè)又大又圓的雪球!想著,我就弄了起來(lái),我蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成了一個(gè)小雪球,然后,我推著小雪球在雪地上滾,小雪球越滾越大,不一會(huì)兒,變成了一個(gè)大雪球?粗约簼L得雪球,我得意洋洋的笑了?墒牵艺獫L一個(gè)小雪球做“頭”的時(shí)候,不知道從哪里來(lái)的石頭,把雪人的“身體”砸出一個(gè)洞,我只好先不做“頭”了,先補(bǔ)好那個(gè)“身體”上的洞?傻任已a(bǔ)好了,大哥和小哥已經(jīng)把“頭”做好了,把“頭”放在“身體”上后,一個(gè)雪人差不多就做完了,但是,總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,哎呀!對(duì)了。雪人還沒(méi)有“身體器官”呢!小哥趕緊去找石頭做眼睛,我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子,大哥又急火火地去找樹杈做手臂。

  “器官”齊全后,我們把“器官”安好。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就展現(xiàn)在我們面前,心里可真高興!

  這次開(kāi)心的經(jīng)歷在我和兩個(gè)哥哥的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雪人堆完了,我們的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪。雖然雪人會(huì)因?yàn)樘鞖庾兣诨,但是這段美好的時(shí)光,會(huì)永留在我的心中。

  實(shí)用的雪人作文 36

  “嘩啦啦!嘩啦啦!”下雪咯!

  窩在屋子里的孩子們一臉欣喜激動(dòng)地望著窗外的大雪,“下得大點(diǎn),再大點(diǎn)吧!”

  是啊,他們等這一刻已經(jīng)很久了。門剛打開(kāi),一陣北風(fēng)呼嘯而來(lái),卷來(lái)斑斑雪花片,直往孩子們的脖子里頭鉆。孩子們冷得直發(fā)抖,咯咯笑著一個(gè)顫身,就把雪花給笑融了。只見(jiàn),大雪紛飛下,趕想跑出去堆雪人的孩子自己反倒變成了一個(gè)個(gè)胖乎乎的雪人。看來(lái),只能等雪稍微消停后再出去玩了。好一場(chǎng)大雪!

  “呼——呼——”雪終于小了些,窩在屋子里的孩子們迫不及待地跑到院子里玩雪、堆雪人,打雪仗……不知不覺(jué),院子里的'雪已經(jīng)沒(méi)到他們的膝蓋上,感覺(jué)孩子們就像在雪里游泳似的。好不快活!

  堆雪人啦!幾個(gè)孩子一起堆著雪人圓圓的頭,先拿一個(gè)小雪球,放在地上輕輕地滾啊滾,不一會(huì)兒南瓜一樣的大肚子也做好了。咦?怎么感覺(jué)少了些什么?孩子們你看看我,我看看你,不由地傻笑起來(lái):哦,原來(lái)少了五官和四肢呀!

  兩塊小石頭,一根胡蘿卜和兩根樹枝。找到啦,孩子們把它的眼睛和鼻子放了上去。兩只小手也俏皮地?fù)伍_(kāi)!把┤艘惨П。”說(shuō)著,幾個(gè)孩子嚷嚷著要抱抱。雪人好像咧開(kāi)了嘴笑。

  呀!雪人會(huì)不會(huì)冷呢?孩子們泛著紅的臉皺起了眉,想啊想。對(duì)了,給它系上圍巾、穿上手套、戴好帽子,這樣雪人就不會(huì)冷了!

  突然,雪人睜著眼睛,張著嘴巴,身體胖乎乎的,臉圓嘟嘟的,像個(gè)小和尚念經(jīng)時(shí)那樣坐著。孩子們圍著雪人開(kāi)心地跳起舞來(lái),不知疲倦……

  時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)地,雪人竟累成了一灘水,孩子們看著地上的雪水,嘟囔著嘴:雪人去哪兒了?

  實(shí)用的雪人作文 37

  北風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹梢,白雪像棉被一樣蓋滿了屋頂,地上的雪又松又軟,常常沒(méi)過(guò)我的腳踝……在這個(gè)冰雪的世界里,我記憶最深的便是和媽媽一起堆雪人了。

  下午,我與媽媽跑到姥姥家的后院里堆雪人。這里的雪又松又軟,像沙子一樣,很不容易搓成團(tuán)。所以,相比之下,在這里堆雪人比在別的地方堆雪人難度會(huì)更高。

  我和媽媽先用鏟子把雪堆起來(lái),雪很松,直接從上面滑落下來(lái),感覺(jué)就像在堆沙堆一樣。我們忙活了好一會(huì),才把雪堆成了一座小山,打算用它當(dāng)雪人的身體?墒,頭怎么辦呢?我們?cè)嚵撕脦状,都沒(méi)辦法把雪揉成團(tuán),那就只好改變方案了,看看有什么東西適合當(dāng)雪人的頭。

  我跑回姥姥家,取了兩塊黑炭,又順手拿了一個(gè)塑料袋,再次回到后院。這時(shí)媽媽已經(jīng)有了主意。她把黑炭按在雪堆上,當(dāng)雪人的`眼睛;又把紅紅的塑料袋綁在一個(gè)圓筒上,當(dāng)雪人的帽子;我拿了一個(gè)胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子;還拿了一些紅豆給雪人做裝飾……這樣看起來(lái)還不錯(cuò),但總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。

  不一會(huì)兒,媽媽找來(lái)了兩個(gè)紅色的干辣椒當(dāng)雪人的嘴巴,我又在嘴角旁插入了兩個(gè)小紅果子當(dāng)雪人的酒窩,尖尖的辣椒尖向上微微翹起,雪人一下子開(kāi)心地笑起來(lái)了,還露出了兩個(gè)甜甜的小酒窩,好看極了!

  這么漂亮的雪人沒(méi)有手怎么行?我拿了兩把干稻子插在旁邊,雪人立馬變得神氣起來(lái)。一雙黑黑的大眼睛、一個(gè)尖尖的大鼻子、一個(gè)笑瞇瞇的紅嘴巴,還有一雙稻谷做的手,頭頂還帶著一頂小紅帽,簡(jiǎn)直就是一個(gè)漂亮的小姑娘。我圍著雪人又唱又跳,還把自己的小秘密偷偷地告訴她,開(kāi)心極了!

  !寒冷的冬天,你帶給我的歡樂(lè)是那么暢快淋漓;你帶給我的生活,是那么多姿多彩。我喜歡你,希望再次與你分享我們之間的小秘密!

  實(shí)用的雪人作文 38

  本以為三中是一個(gè)極為嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)之地,可未曾想學(xué)校會(huì)專門給同學(xué)們時(shí)間堆雪人!經(jīng)過(guò)籌劃,大家一致同意范聿宸的設(shè)計(jì)——雪貓。

  剛開(kāi)始倒挺興奮,結(jié)果到了開(kāi)工之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已分作三波:一波滾雪球的人不知蹤影,一波堆雪堆的擠到水泄不通,其余無(wú)事之人在一旁打雪仗。加上我沒(méi)帶手套,更是不敢動(dòng)雪。這實(shí)在是一個(gè)“報(bào)國(guó)無(wú)門”,只得在一邊站著,還白挨梁老師一頓懟。

  半晌,實(shí)在耐不住這無(wú)聊,便去前樓尋了幾位滾雪球的同學(xué),看見(jiàn)一個(gè)中號(hào)雪球,便按捺不住拿它大顯身手。只可惜那雪球最后因尺寸問(wèn)題作廢,換作了畢嘉福滾了一節(jié)課的那個(gè)大一些的.雪球。

  上午,我就對(duì)同學(xué)們揚(yáng)言,我要把雪人堆出科大學(xué)生堆的水平。于是,我立即抽出我那支平日只敲人,不寫字的筆,當(dāng)作刻刀雕琢起來(lái)……(我基本拿這支筆完成大部分工序。它是功不可沒(méi)的,我便在拍照中也讓它出了個(gè)鏡)。之后,我便處于走火入魔的狀態(tài),卻倒把雪人雕的一絲不茍。

  這個(gè)過(guò)程中,九班同學(xué)們可謂是八仙過(guò)海各顯神通:就比如說(shuō),哈宇辰以平日豐富的手工經(jīng)驗(yàn),雕刻出一對(duì)貓耳;王雲(yún)毅則運(yùn)用美術(shù)生的靈活思維,把胡蘿卜豎插當(dāng)作鼻子,更是不落巢臼……當(dāng)初還看不少班在活動(dòng)開(kāi)始前就準(zhǔn)備好了雪堆,雪球。如今,卻引得許多外班同學(xué)來(lái)我們這里拍照。這與九班的團(tuán)結(jié),創(chuàng)造力,實(shí)踐能力是分不開(kāi)的。反觀我本人,雖參與了頭部的全部雕刻工序,但積極性還是有待提高。如果能把這下午的動(dòng)力用在學(xué)上也更是種莫大的提升了。

  all in all這次“班會(huì)”真是別開(kāi)生面,為緊張的期末學(xué)習(xí)生活,添上了豐富多彩的一筆。而這凝聚九班同學(xué)力量的雪人,更是初中生活值得珍藏的美記憶。

  實(shí)用的雪人作文 39

  下雪了,下雪了!南方的我們看到雪總是格外的興奮。第二天一早,打開(kāi)房門一看,外面已經(jīng)是白茫茫的一片,我趕忙和小伙伴相約去新世紀(jì)公園玩雪。

  走進(jìn)公園,我們看見(jiàn)屋頂、小草、大樹……都被雪覆蓋了,好一幅銀裝素裹的景象。走著走著,我們選中了一塊“基地”準(zhǔn)備堆雪人。在范思瑤爸爸的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始堆雪人啦!我們先堆雪人的身體,然后堆雪人的頭,雪人的基本形狀就好了?墒欠端棘帇寢屨f(shuō):“頭的形狀要修一修!闭f(shuō)完,大家紛紛動(dòng)手修整雪人的頭。修完后,范思瑤爸爸說(shuō):“真像個(gè)外星人的頭!蔽覀兣醺勾笮。

  接下來(lái),我們要做雪人的五官了。先做鼻子,范思瑤拿來(lái)一支橙色蠟筆做鼻子,可是蠟筆鼻子怎么也戳不進(jìn)去,范思瑤猛地一戳,蠟筆斷成了兩截。媽媽拿起斷了的蠟筆,說(shuō):“先弄個(gè)洞,再插進(jìn)去吧。”可一弄就弄了個(gè)大洞,雪人的臉像被戳了個(gè)窟窿,蠟筆鼻子放上去,又細(xì)又小,一點(diǎn)也不好看。我們沒(méi)有準(zhǔn)備其它做鼻子的`材料,那用什么做鼻子呢?正當(dāng)我們犯愁時(shí),毛藝冰媽媽在雪地中撿到兩個(gè)松果,她說(shuō):“用這個(gè)做鼻子吧!蔽覀儼阉晒暹M(jìn)頭部做鼻子,不大不小,正好。接著我們用黑色的圍棋做雪人的眼睛,裝好后就做雪人的嘴巴了。范思瑤拿來(lái)事先剪好的嘴巴放上去,哈哈,像一個(gè)血盆大口。媽媽一邊說(shuō)沒(méi)關(guān)系,一邊拿起“血盆大口”,在上面撕了一個(gè)小嘴巴,擺上去剛剛好。

  雪人終于完工了,路過(guò)的行人都夸我們的雪人做得漂亮。我們可得意了,紛紛上去和雪人合影留念。這真是一次難忘又有趣的經(jīng)歷。

  實(shí)用的雪人作文 40

  那年的冬天,確實(shí)是太冷了。寒風(fēng)如同刀一樣刺著臉蛋,大學(xué)如同灑水一般落到地上。雪積了大概十厘米左右,寸步難行。

  當(dāng)時(shí)的我,還是個(gè)淘氣包?梢稽c(diǎn)也不怕冷,應(yīng)該是因?yàn)槲页錾诙彀!我最喜歡的就是下雪天,外面白花花的一片,如同仙境般。一看到下大雪了,我想立刻就去叫媽媽一起堆雪人。媽媽才剛下班;剛從風(fēng)雪交加的天氣熬過(guò)來(lái);剛辛辛苦苦地掙錢回來(lái)。一對(duì)疲憊的眼神;一只快要塌下來(lái)的鼻子;一張慘白的`臉……可媽媽一看到我興沖沖地跑過(guò)來(lái),立刻露出來(lái)苦澀的微笑。“美成,怎么了?”我用著稚嫩的聲音跟媽媽說(shuō):“我……我想和你出去玩!笨赡苁且?yàn)榭吹綃寢屇敲雌v的樣子,我不自覺(jué)地說(shuō)話吞吞吐吐起來(lái)。“玩什么呢?”“玩……堆雪人!眿寢屇请p眼睛無(wú)力地睜大:“那好吧,我們出發(fā)吧!”我又把媽媽從熱乎的被子里拖了出來(lái)。

  媽媽足足穿了6件衣服,披著一條大圍巾,穿著一穿厚鞋子,戴著一雙厚手套,來(lái)挑戰(zhàn)著冰天雪地。

  我和媽媽玩著雪。開(kāi)始堆雪人了,空曠的房屋旁,只有我和媽媽瘦小的身體……搭身體、頭,用草來(lái)鋪頭發(fā),用珠子搭眼睛,拿胡蘿卜當(dāng)鼻子,用樹枝當(dāng)手……過(guò)了整整2小時(shí),一個(gè)雪人,終于搭好了,我和媽媽快樂(lè)的合影。

  可“雪”下得越來(lái)越大,“風(fēng)”刮得越來(lái)越猛,媽媽終究抵擋不住這風(fēng)雪……

  媽媽發(fā)燒了,很高,39度8。這可能是我第一次看見(jiàn)媽媽生病。她是那么虛弱,連睜眼、說(shuō)話的力氣都沒(méi)有。奶奶把我叫到房間的一角,狠狠地批評(píng)我:“你知不知道你媽這幾天都在感冒,每一次都是面帶微笑的……

  快樂(lè)的雪人被太陽(yáng)照融化了,消失的無(wú)影無(wú)蹤;媽媽用心融化了我的童真,將這份愛(ài),隱藏起來(lái);媽媽因愛(ài)隱藏了疲勞,卻用微笑來(lái)面對(duì)我的天真……

  實(shí)用的雪人作文 41

  今天下了一場(chǎng)大雪,窗外是一片粉妝玉砌的世界;孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗,大人們出來(lái)欣賞雪后的美景,照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象;我和爸爸叫上冰冰,一起來(lái)堆雪人。我和冰冰去滾雪球,爸爸把雪球拼成一個(gè)雪人的樣子。

  不知誰(shuí)喊了一聲:“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過(guò)來(lái)。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán),就開(kāi)始滾了?蓻](méi)走幾步路,雪球就碎了。一連好幾次,雪球還沒(méi)多大就碎了。再看看冰冰,已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了,而且又大又圓;我很不服氣,不久幾個(gè)雪球嗎,有什么了不起的?晌矣譂L不起來(lái);我只好去問(wèn)冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我:捏雪球的時(shí)候要捏緊,選擇粘、軟的'雪。滾雪球的時(shí)候,要不停的變換方向,這樣才能夠滾得圓,滾得大。這時(shí)候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法,果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球。爸爸選了幾個(gè)較大的雪球,用軟雪組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較大的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開(kāi)始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭,放在身子上。這樣一來(lái),雪人大致的樣子就造好了。

  我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子,放在頭與身子的中間,當(dāng)作手。我們又找來(lái)黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來(lái)了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來(lái)了用薏仁米做成的項(xiàng)鏈個(gè)雪人戴上。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來(lái),仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊,快活極了。爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和冰冰、雪人一起合了一張影,隨著“咔嚓”一聲,我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。

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