堆雪人學生作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的堆雪人學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堆雪人學生作文1
今天下午,鵝毛大雪終于停了,地上白茫茫一片,雪足足有兩分米厚,許多小孩都在雪地里玩耍,看到這樣的景象,我忍不住帶上手套,打開家門,準備去外面的雪地上堆個漂亮的雪人。
來到雪地上,我先抓一把雪捏了個小雪球,把它在雪地上滾來滾去。因為雪球在地上滾的時候與地面產生地壓力,把靠在地面上的雪都壓出了水,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滾越大。到最后,我的雪球在雪地里滾成了好像車輪子一樣的大雪球,這個雪球太大了,我怎么推它都紋絲不動。我想:“這個雪球太大了,是沒法做雪人頭的,干脆把它做成雪人的身體吧!”
我又在雪球周圍加了些雪,把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個小雪球,把小雪球摞在大雪球上?墒茄┤松砩虾煤孟襁少些東西。
我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上,當雪人的扣子;又把兩個瓶蓋摁在小雪球上,做雪人的眼睛;再用紅蘿卜做雪人的鼻子;最后給雪人戴上紅領巾和小紅帽。一個機靈活潑的小雪人終于誕生了,我卻凍得直發(fā)抖。
我站起來向后退了幾步,目不轉睛地注視著雪人,感覺它既可愛又漂亮,心里快樂極了。
堆雪人學生作文2
早晨起來,我迷迷糊糊的從窗外看了一眼,哇!雪白的大樹,雪白的草叢,就連在地媽媽也穿上了雪白的衣服,這美麗的雪景讓我驚呆了。
我迅速地去把弟弟叫醒。正好弟弟看了個入迷,突然,我想到了一個好玩的想法。我興奮的把的我想法告訴了弟弟:”我們一起去樓下堆雪人吧!“弟弟說:”好呀!好呀!我們把工具帶好,一下子跑到了樓下。
開始堆雪人了,首先包一顆小雪球,再從地上滾來滾去,不一會兒,雪人的身體就完成了,那身體看上去又白又漂亮,摸上去軟綿綿的,再做一顆又圓又大的頭。頭和身體完成了,再用兩顆黑色的紐扣當眼睛,用蘿卜做鼻子,用紅紅的彩紙做雪人的嘴巴,找兩根干樹枝做雪人的手,弟弟怕雪人冷,又把自己的帽子和圍巾給雪人戴上,我想弟弟真是傻的可愛。
雪人堆好了,準備回家,可雪人卻孤零零地站在那里,好可憐!我拿出手機,讓鄰居叔叔幫我們“三人”拍了一張照片,我們依依不舍的回家了。
那張照片充滿著回憶!
堆雪人學生作文3
今天是有史以來下的最大雪,今天的這個雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了,就是簡簡單單的堆一個雪人,今天終于美夢成真。
吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。
我們首先制作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個小雪球開始做起,慢慢的滾,感覺用了好長的時間才做出雪人的頭,感覺因為我們的慢工程,一會天氣都不會下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開始分工明確,我負責所有雪的收集,則它負責的是制作,精雕細選的制作著,大體的形狀我們都已經做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之后沒想到他已經做好了,這么短的時間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動成果,終于,我們完成了這項工作,雪人生動的面孔出現(xiàn)在我們的面前,雖然到家后,累的渾身疼痛,但是感覺很高興。
我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會有禮貌的回應。
堆雪人學生作文4
早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。
我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭發(fā),找了兩個圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。
哈哈,通過我們的努力,一個可愛的雪人展現(xiàn)在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。
過新年
過大年啦,我特別高興!
因為媽媽說要給我買汽車玩具,還要給我買好多好多
好吃的,我太高興了!在去買年貨的路上,一路上我看見孩子們在追著、打著。大街上擺著許許多多的年貨,喜慶的紅色,各種各樣,看人們都在爭相購買,都想把這喜慶帶回家;氐阶约旱募依镂疫收到了爸爸媽媽為我準備的旺旺大禮包,啊真是太開心啦!今天的驚喜太多了,我簡直開心極了!
要是每天都能這樣,那該有多好啊
堆雪人學生作文5
清晨,我醒來一看,房子上、汽車上、地上到處都是潔白的一片,原來天下雪了。
吃完早飯,我急忙拉著爸爸媽媽到外面玩雪。我對爸爸媽媽說:“咱們堆個小雪人吧!”爸爸媽媽說:“好。 蔽矣终f:“分工合作吧!爸爸您來做雪人的身子和頭,媽媽您來做雪人的五官,我來給雪人做裝飾。”
爸爸滾了一個小雪球和一個大雪球,大雪球作雪人的身子,把小雪球放到大雪球的上面做頭。媽媽找來彎彎的辣椒作雪人的嘴,找來尖尖的胡蘿卜作長長的鼻子,找來小石子做小雪人明亮的眼睛。我拿了條圍巾系在雪人的脖子上,打了一個蝴蝶結。忽然我發(fā)現(xiàn)雪人的頭上光禿禿的,我連忙跑回家拿了水桶扣在雪人的頭上當作帽子。又在雪人的胳膊上插一串糖葫蘆,這是我給雪人的禮物。
過了一會,雪人堆好了!把┤恕毙α,我也笑了。雖然大家的手和臉凍得通紅,但我們的心里卻暖洋洋的。
堆雪人學生作文6
大年初一早上起來后,發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的一片。。∠卵┝,一朵朵、一片片從天而降,時而紛紛揚揚,時而飄飄灑灑。只見大樹穿上了厚厚的棉衣,停在外面的小車子都完完全全被雪覆蓋住了,大地像被鋪上了一層白地毯,雪景真美啊!
一吃完早飯,我就和爸爸媽媽一起下樓堆雪人,我們三個人分工合作,我負責滾雪人的頭,爸爸媽媽負責堆雪人的身子。于是,我先拿起一團雪,并用手捏成 一小球。然后,把它放到地上滾,可是我滾了好長一段時間,連手都凍僵了,雪球才滾了一點點大,我灰心了,這時我想起媽媽常對我說的“干任何事情都要有恒 心!庇谑,我又滾了起來。
終于把雪人的頭給滾好了,我把它往爸爸媽媽堆的雪人的身子上一放,太好了,雪人的頭和身子做好了,接著,我又回家找了一根胡蘿卜、兩個紐扣、一個水 桶、兩把掃帚。我先用二個紐扣做雪人的眼睛,再用胡蘿卜做雪人尖尖的鼻子,再用水桶做它的帽子,最后再用掃帚做它的手和膀子,雪人堆好人!
我過了一個有趣的春節(jié)!
堆雪人學生作文7
今年過年時,如皋市迎來了第一場大雪,我迫不及待地想要來堆一次雪人,就了一大群朋友來堆雪人。
我準備了了一個鐵鍬,一個方便袋,一個酸奶盒,和兩只樹枝。所有一切都準備好后,正式開始堆雪人了。
我先拿出方便袋,尋找合適的雪。我四處搜索,找到了一個地方,那里的雪十分干凈,都是純白的。我拿來鐵鍬,往袋里裝,我看快裝滿了,就打了一個結,放在那里,讓他成型。等過了一會,我把它倒出來,在雪地上滾。滾成了一個圓形。接下來,就是來做頭了,我把那些雪捏成圓形,再來滾,這些雪越滾越大,終于,到了我想要的那個大小,往身子上一放。這個雪人就成型了。
我拿來酸奶盒,裝了滿滿一盒雪,放在頭頂上,過了一會,我把盒子拿掉,而這些雪就變成了一個酸奶盒的樣子。就變成了一個帽子。再把樹枝插在身體的兩側,成了雪人的手,可是雪人的眼睛和嘴巴用什么做呢?我四處觀察了一番,找到了兩個差不多的石子,往他的眼睛位置放,再用水彩筆畫出眉毛和嘴巴,一個雪人就完成了。
看著自己的雪人,心里美滋滋的。
堆雪人學生作文8
童年有趣的事情很多,特別有意思的要數(shù)堆雪人了。
我三歲多時的一天,大雪紛紛揚揚地飄著,外面的房屋、樹木、路面積了厚厚的雪,大雪仿佛把外面變成了潔白的童話王國。寒寒姐姐正好也住我家,我吵鬧著要去外面玩雪,于是爸爸媽媽帶著我們一起下樓堆雪人。下樓后我伸出小手想要接住雪花,卻看到雪花落在手上變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。
爸爸先拍出一個籃球大小的雪球,然后把雪球放到地上滾動沾雪,雪球隨著滾動越變越大;我和姐姐也學著爸爸的樣子滾出了一個小雪球。接著爸爸把大雪球豎直放好,我和姐姐搬著我們的小雪球摞到大雪球上,媽媽找來干樹葉做雪人眼睛、辣椒插到雪人臉上做鼻子、紅紙撕出嘴巴型摁到雪人臉上、小紅桶扣到雪人頭上做帽子、紙板折成雪人胳膊,漂亮的雪娃娃做成嘍!
我拉著姐姐的手圍著雪人又蹦又跳,我們快樂的笑聲似乎讓冬日也變得暖洋洋的,大雪帶給我無盡的快樂!
炫耀勞動成果,快樂美好的童年記憶!
堆雪人學生作文9
在冬天的時候,不用說你們都知道,我最喜歡干的事情就是堆雪人了!
雖然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人來,就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪,房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。記得那天,我一放學,回到家把書包一丟,就奔向小區(qū)的草坪里,準備堆雪人。首先,我先揉一網球那么大的雪球,再到草坪上去滾,雖然這樣滾著非常的熱,但是為了完成我的`雪人我堅持不懈,不肯認輸。滾了大約40分鐘,雪人的身子終于滾出來了。下一步就是滾學人的頭了,雪人的頭要比身子小一些,我按照剛才的方法,滾了十幾分鐘,雪人的頭也滾出來,我費了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人,自言自語到:“學人沒有手和鼻子行,但總不能沒有眼睛吧!闭f到這兒,我馬上就回去取了兩顆跳珠,給雪人安上,終于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有點濕潤了,因為我看到我用1個小時完成的雪人被別人破壞了!
堆雪人學生作文10
冬天來了,冬天來了,冬娃娃撒下了許多雪花寶寶。有的雪花寶寶飄落在樹上,給小樹穿上了一件雪白的衣裳;有的雪花寶寶來到了大地,給大地媽媽鋪上了一條潔白的毯子;還有的雪花寶寶飄到屋頂上,屋頂上結了白白的霜。我和小紅沖出家門,來到院子里堆雪人。
我用手捏了個小雪球,放在雪地里滾呀滾, 變成了一個大雪球。然后把它固定在雪地上,當雪人的身體。小紅也捏了個小雪球,放在雪地里滾呀滾,變成一個像足球一樣大的雪球,小心翼翼按在身體的上方,當雪人的頭。我說:“好像少了點什么?”小紅跳起來說:“我知道,我知道,少了眼睛、鼻子、嘴巴和手!”于是我倆分工了。我去找了兩顆小石頭,按在雪人的頭上,當它的眼睛;再用手捏了兩個小雪球, 按在雪人的身體兩側。小紅去拿了一根胡蘿卜,當雪人的鼻子;再找了一根又細又長的樹枝,當雪人的嘴巴。
看著雪人正在開心得“笑”,我倆也忍不住大喊:“大功告成!”
堆雪人學生作文11
有一個冬天的早晨,小明起床后,趴在窗臺上,看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。
小明很快地吃完了早飯,就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪,再握成小球,放到地上慢慢地越滾越大,最后成了一個大雪球,做成了雪人的肚子。然后又滾了一個小雪球,做雪人的頭。雖然,這時有點累,但小明非常高興,心想:“就差一點了,馬上就成功了!薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ兀俊彼肓讼,“還是回去問問媽媽吧!”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個胡蘿卜,這主意不錯呀!雪人在媽媽的幫助下,終于成功了。最后,小明把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時,小明高興地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。
第二天,雪停了,太陽公公出來了。小明放學回來,看到雪人已經慢慢融化了,他真為雪人感到傷心和難過,似乎雪人也在哭泣。
堆雪人學生作文12
今年剛入冬,就下了兩場雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧!
我剛寫完作業(yè),爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯,到了那里,飯還沒做好,妹妹說;‘姐姐,咱們出去玩吧!’‘好’我們到了外面,‘好美呀!’妹妹贊嘆道,光禿禿樹枝上被白雪覆蓋著,好像給它穿上了潔白的婚紗。過往的汽車上也都落了一層白雪,好像穿了一層厚厚的棉襖,難道它們也怕冷嗎?我和妹妹在那里玩雪,妹妹不愉快的說;‘姐姐,咱們玩什么呢?’我想了半天,我高興的說;‘玩堆雪人吧!’‘好,好!覀冏龊昧搜┤说亩亲,我和妹妹正在滾雪人的頭,可是,我卻聽到媽媽在說;‘飯做好了,快來吃!覀兛粗莾啥褕A球遺憾的進屋了。
這次下雪雖然很美,但是我的雪人沒堆好,我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。
堆雪人學生作文13
早上,我一起床就聽到爸爸叫道“下雪啦!”我望著窗外的雪花,高興得手舞足蹈,急著要去樓下堆雪人。爸爸說現(xiàn)在雪太薄,堆不了。我像泄了氣的皮球一樣,失望極了?粗乙荒槻桓吲d的樣子,爸爸提議說我們去鄉(xiāng)下爺爺家看看吧!
來到爺爺家,看到房前屋后一層厚厚的白雪,我頓時喜上眉梢,迫不及待地拿來鏟子和桶,開始堆雪人。我一鏟一鏟地把雪往桶里裝,媽媽見了也來幫忙,她抓了一大把雪揉成小雪球,然后放在雪地上慢慢地向前滾,雪球越滾越大,變成了大雪球。在一旁觀看的爸爸也加入我們的行列中,他把媽媽滾得大雪球用鏟子修成雪人的身體。這時,不知什么時候,爺爺抱來一個小雪球做雪人的頭,我又找了一根紅蘿卜當雪人的鼻子,奶奶拿來兩顆紐扣當眼睛。
我想:冬天雪人會怕冷。于是用我的藍色小桶給雪人戴上帽子,爺爺拿來紅布給雪人系上圍巾,一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生 了。
看,雪人挺著胖胖的肚子,好像在說:“謝謝你們把我打扮得那么漂亮!
看著可愛的雪人,我們都開心地笑了。媽媽見了,趕緊拿出照相機“咔嚓”一聲,幫我和雪人合了個影。
堆雪人學生作文14
我記得是在寒假里的一天,天上下著鵝毛大雪,我們家的竹子壓彎了腰,院子后面的操場上已經堆滿了厚厚的積雪。我看著滿天飛舞的雪花,我一蹦三尺高,我心想:我要堆一個小雪人。于是,我跑到房子里對媽媽、爸爸說,“我們一起去堆雪人吧!”
我們都帶上的棉手套,來到堆滿厚厚的積雪的草坪上,爸爸用雙手把周圍的雪堆積在一起,堆成了雪人的身體,媽媽用雙手把學拍成了一個遠遠的雪球,在潔白雪地里滾來滾去,越滾越大,變成了雪人的大腦袋。我拿出來在家里的紅蘿卜,我把紅蘿卜插在雪人的鼻子上,我又拿出在家里的兩顆豆子,我把他插在臉上,我在院子里把了一個樹枝,擋雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我開心的在學地里蹦來蹦去。
在回家的路上,冰冷的寒風吹著我的臉頰,我忽然感到兩只手凍得好痛,歡樂過后,我深深的感覺到了冬天的寒冷。我一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)幾位做環(huán)衛(wèi)工人的阿姨,她們正頂著寒風,冒著大雪,清理著馬路上的積雪,爸爸告訴我,這些阿姨為了行人的安全,他們在冬天里,每天工作八個小時,非常辛苦,但她們認真工作,不怕寒冷,給我們帶來安全和美麗的環(huán)境。
堆雪人學生作文15
冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個世界都變成白茫茫的一片。操場上堆滿了厚厚的雪,一大早,小朋友們都在堆雪人、打雪仗,玩得可真開心呀!
我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。
龔老師讓我們用手先弄一個小球,在地上滾呀滾呀,變成一個大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會倒在地上了。我想了一想,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個杯子裝雪,不是快一點嗎?我拿了一個大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,有的兩個人合作把杯子裝滿雪給龔老師,有的自己在玩雪。
經過大家的努力,我們的大雪人終于堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢!雪人可真漂亮呀!
堆玩雪人,我們就開始玩雪了。我做了一個小雪球,跟五年級的范老師打雪仗,我打中范老師三次。可是,范老師卻一次也沒有打中我,因為當她把雪球扔過來時,我就很快的躲開了。哈哈,我可真厲害呀!
后來我聽小朋友們說,五(6)班的兩個大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,我們聽了都很難過,甚至有的小朋友還哭了呢!我們真想重新再堆一個大雪人呀!
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