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堆雪人敘事作文

時間:2022-11-24 10:42:18 掃雪 我要投稿

堆雪人敘事作文(合集13篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的堆雪人敘事作文,希望能夠幫助到大家。

堆雪人敘事作文(合集13篇)

堆雪人敘事作文1

  愉快的假期眨眼間過去了,新的一個學(xué)期剛剛開始。但令我至今還念念不忘的就是那夜空中的一朵朵五彩“花”。

  記得那一個晚上,彎彎的月亮懸掛在夜空中,星星一閃一閃眨著眼睛。我們吃完飯后,去煙花小店買了一大堆煙花,來到一片寬闊的空地上。哇,這里有很多人在放煙火,不像在我們的城市,到處禁止,這里可是山村,喜歡在哪里放就在哪里放。突然,一束束耀眼的光線飛上了天空!皡纭钡囊宦暎且皇饩突然炸開,金色的、綠色的、紅色的、藍(lán)色的,像一朵五彩的大花,欣然怒放,光彩奪目,美極了!膽子小的我只能站在一邊看著別人高興的玩。我心里想:我已經(jīng)12歲了,不能這么膽小,我一定要克服這個膽小的我。我從箱子中拿起一根煙花棒,讓爸爸給我點火,過了幾秒鐘,“刷”,煙花立刻亮了起來,一顆顆小火花像一個個調(diào)皮的精靈,爭先恐后的涌出來。我和幾個好朋友拿著一根根“仙女棒”在黑色的大地中揮舞著。一會兒畫一個圈,一會兒畫一個心,一會像舞者一樣轉(zhuǎn)動起來,……,煙花棒在我們手中像一只只小兔子蹦來跳去。

  爸爸和幾位叔叔抱起了一個超級大的煙花筒,那煙花筒看起來比椅子大,比石頭重,這可能是今晚的一個大焦點。爸爸和叔叔們點燃了煙花筒,轉(zhuǎn)身就跑。隨著一聲震耳欲聾的巨響,一枚枚“小火箭”向空中發(fā)射,然后化成一把把大于傘,美麗地張開,五彩繽紛。一會兒,火光消失了,天空中落下一顆顆“小雨滴”。連續(xù)著,一朵朵鮮花在夜空中不斷綻放,姹紫嫣紅,爭奇斗艷。頓時,天空中變成了“花”的海洋。

  這“花”的海洋永遠(yuǎn)留在我的腦海中……

堆雪人敘事作文2

  “哇,下雪了!”看窗外的雪花漫天紛飛,猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無數(shù)水晶,把大樹裝飾得異常美麗!馬路兩邊,堆滿了大大小小的雪人,看得我心癢癢的。于是,我迫不及待地對老爸說:“老爸,我們來堆雪人吧!”老爸笑呵呵地說:“好”。這時,老爸背后面冒出個小腦袋,“老爸,姐姐我也要去,帶上我。”弟弟激動地跳著腳大聲說道。

  我們來到院子里,看著滿院的白雪犯傻了,我這該從哪做起啊?于是只好請教老爸了。老爸說:“你先做個小雪球,然后在慢慢向前滾去。動畫片里不是有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大,越來越大。我把球滾到爸爸身邊,爸爸正把一塊一塊雪組成堆。弟弟看著我滾的雪球好大,連忙跑過來。對著雪球來個旋風(fēng)腿,“啪啪”雪球四分五裂,他開心地手舞足蹈,大聲地叫著“姐姐,這個球真好玩,再來一個!笨粗艿苓@個小搗蛋干的壞事,我頓時欲哭無淚。默默地在去滾一個雪球,滾好后,忙對弟弟說:“弟弟,你回家找老媽拿個胡蘿卜,給雪人做個大鼻子好嗎?”弟弟連蹦帶跳地跑回家了!昂俸佟苯K于保住了我來之不易的大雪球。這時,老爸的雪人身體做好了,他把我滾好的雪球抱起來放在雪人身體上,“哈哈”原來我這個球是雪人的頭阿!這時弟弟的胡蘿卜也拿來了,爸爸叫我在雪人鼻子位置挖個洞,把胡蘿卜放進(jìn)去,雪人鼻子就做好了。在從奶奶的廚房里找了兩個黑黑的小碳,在雪人的眼睛位置挖兩個小洞,把它放進(jìn)去,雪人眼睛就做好了。最后我從奶奶家里找到一個草帽,把它放在雪人頭上,這下,雪人就做好了。

  這時,院外有個叔叔路過,。他嘴里正抽著煙,他看了看雪人,把他的煙插進(jìn)了雪人嘴巴里。突然,天外飛來一個骨頭落在雪人邊上,“嗖”的一下,小灰灰不知道哪里冒出來,抱著骨頭開心地在雪人邊打起滾來。

  看著戴著草帽,叼著香煙的雪人,我們都捧腹大笑。真是一個愉快的一天啊!

堆雪人敘事作文3

  中午放學(xué),老師宣布了個好消息:因為下雪,今日下午加明天一天不上課。聞聽此事,班里立刻響起了一片歡呼聲。

  回到家里,我想看看積存了一夜大雪的陽臺變成什么樣了。結(jié)果北風(fēng)吹來,在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細(xì)一看,哇!好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色,讓人不由自主的小心翼翼起來,免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學(xué)來和我一起堆雪人。

  我們先把雪鏟到中間,又用雪壘了一個圓錐體。由于再壘這個圓錐體時,是用一個小雪球壘起來的,像個大口袋,鼓鼓囊囊的。沒辦法,我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒,雪人的衣服是做好了,可腦袋被拉掉了。唉,誰叫我們沒有把雪拍實呢?我們只好盛一桶雪,扔在地上一陣猛拍。我心想:這回拍的夠結(jié)實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上,怎么搖晃也不肯下來。最后總算是落下來了,誰知這雪團(tuán)來了個“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......

  雪人的“大衣”終于修補(bǔ)好了,就是多了個大補(bǔ)丁,F(xiàn)在,只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關(guān)重要的一部分。我們吸取了上回的教訓(xùn),把桶里的雪壓的十分平整,F(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領(lǐng)上,輕輕一倒,———嘩,雪團(tuán)精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準(zhǔn)備好的的東西,壓了上去。

  紅棗眼,核桃扣兒,圓眼鏡。。。。。。那一本正經(jīng)的樣子,真像個滑稽的小丑兒!我們看著一下午奮斗出來的成果,滿意的笑了。

堆雪人敘事作文4

  盼來了!盼來了!冬爺爺真的來了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來,給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

  早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來了!小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒,幾個小伙伴就到齊了。

  小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來回滾動,不一會兒,兩個一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭。雪人做好了嗎?小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說:我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!大家異口同聲地說:好!

  雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石,小亮拿著一根長長的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想:雪人娃娃一定冷了。于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂,就問:你怎么了?小麗說:我想給雪人戴帽子,可我夠不著。小明想了想說:這個好辦,你到我的背上來,就行了!小麗開心地點了點頭。說辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:小雪人這下不會冷了。雪人好像在對小麗說:謝謝你給我戴上了帽子。

  一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前,小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道:小雪人,小雪人,白白胖胖的小雪人,黑眼睛、紅鼻子,還有那小小的紅嘴巴。小雪人,小雪人,不怕風(fēng)吹,不怕雪打,陪伴小雪花,多么頑強(qiáng),多么勇敢。啦啦啦,啦啦啦,雪人,雪人真美呀!

堆雪人敘事作文5

  漫天飛舞的雪花,猶如棉絮一般在空中隨風(fēng)飄灑。不一會兒工夫,房頂白了、樹木白了、地面也白了,冬天真的來了。

  星期日的早上,我一大早起床,從窗外看去,只見地上鋪著一層厚厚的積雪,鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子,在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時候,我爸爸也起床了,看起來他今天心情特好。他對我說:“羅昊,我們也下去堆雪人吧?”

  我和爸爸換好鞋子,一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球,并且商議好,一人滾一個雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的腦袋。

  我先把周圍的雪用手扒攏,然后開始滾。滾雪球看起來很簡單,其實滾起來卻很費力。我費了九牛二虎之力,總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球,累得氣喘吁吁?梢员劝职譂L的雪球,卻顯得是那么的小,而爸爸還感覺很輕松,好像并沒費多大力氣一樣。

  雪球滾好后,爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上,一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工,我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴,到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球,又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。爸爸呢,只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的手,再在雪人的手里插上一枝枯樹枝,活像稻田里趕鳥的稻草人。最后,我總覺得還缺少點什么,想起來了,這么冷的天,該給雪人戴上一頂帽子。于是,我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。

  回到家里,我看見站立在雪地里的雪人,心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪,更是第一次堆雪人。

  

堆雪人敘事作文6

  “啊,好大的一場雪呀!”星期二早上,我還在迷迷糊糊地睡覺,隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來朝窗外望去,只見窗戶上霧蒙蒙的一片,什么也看不清,我趕快穿好衣服沖出門去。

  哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見的是一片白茫茫的世界。

  “咱們堆雪人吧!”大門口那些孩子中,不知誰喊了一聲,大家一下子像開了鍋。 “看我的!”我順著聲音一看,原來是表妹小魚,只見他第一個跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,團(tuán)成一個小雪團(tuán),然后把它放在雪地上滾了起來。這時,大家也都紛紛跑了過去,學(xué)著小魚的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團(tuán),在雪地上滾來滾去,越滾越大,一會兒的功夫,就變成了一個個的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭,然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都覺得那些小雪人又小又矮,不像樣子,我們都有些泄氣“我有一個好主意。”我的弟弟忽然對大家說。“你有什么主意,快說出來?”大家都著急地望著她。弟弟說:“咱們在課文中都學(xué)過,集體的力量大,團(tuán)結(jié)的力量大。我想,咱們把這些小雪人堆在一起,做成一個大雪人,那才棒呢!你們看怎么樣?” “太好了!”我第一個舉手贊成。大家都同意,于是,我們就動手干了起來。小魚和發(fā)發(fā)他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子,我和弟弟負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過了一陣子,叔叔也來了,大家又拍又打,干得十分起勁兒,身上都冒出汗了。不一會兒,一個比我們還高大的雪人終于堆起來了。這時,表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上,我趕緊從家里拿來一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上,當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。

  雪人終于堆好了。只見它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠,翹著大紅鼻頭,咧開大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽我們的命令,準(zhǔn)備行動呢!

堆雪人敘事作文7

  今天早上我往窗外一看,白茫茫的大雪掩蓋了地面,像一條白色的地毯,真是太漂亮了!

  “太好了,今天可以堆雪人了”。我開心地說道。雖然早上很冷,但我還是起得很早,我今天要去外婆家,正好可以和小姐姐一塊堆雪人。我興奮極了!恨不得長上小翅膀飛到小姐姐家,跟她一起堆雪人。

  我坐在車上,透過窗戶我看見外面白茫茫的一片,到了外婆家,我和小姐姐開始商量玩堆雪人比賽,堆什么雪人呢?在想這個問題的時候,我突然想起了:冰墩墩、雪容融是北京冬奧會的吉祥物,我想堆冰墩墩,因為“冰墩墩”已經(jīng)成為聯(lián)系友誼的信物。它還體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。就這樣定了,我堆冰墩墩,小姐姐堆雪容融。

  游戲開始了,我們各自先到一塊干凈的雪地,戴上手套,就開始行動了。

  我想先做冰墩墩的身體和腳,于是我就滾了一個大雪球,經(jīng)過我的精雕細(xì)琢過后,就變成了一個橢圓的身體,再刻劃冰墩墩的兩只腳,還差一步,就是冰墩墩的頭了,然后我又滾了一個小一點的雪球,經(jīng)過我的刻劃摸圓,就這樣頭就做好了,最后,就把頭按到身體上面,就這樣,冰墩墩的頭、身體、腳就做好了。

  最后我來做它的手了,我把一堆雪揉一揉、捏一捏,一只手就做好了,另外一只手的做法也一樣,然后我再把手按上去,這樣就好了。

  我把一點雪搞成半圓形的樣子,就這樣,一雙耳朵就做好了。我再拿來三個扣子,當(dāng)作眼睛和鼻子。我用手在臉上畫了一個嘴巴,就做好了。

  我拿來了黑色的水彩筆,給冰墩墩涂上顏色,這樣就大功告成了。這時候,小姐姐的雪容融也堆好了。

  爸爸走了過來,連聲說我堆的冰墩墩特別像,我雖然很開心,但是我沒有驕傲,因為我知道:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

堆雪人敘事作文8

  昨天飄飄灑灑下了一天的雪,外面積了得三指厚的大雪,真美。今早一起來,外面明晃晃的',煞是可愛。今冬這可是第一場雪,我和弟弟了壞了,才七點就吃完飯早早的跑了下去,打算堆雪人,打雪仗。

  外面的雪還很完整,很干凈,沒被人踩過,平整的雪更增添了許多詩意。樓后的雪最厚最白,于是我和弟弟打算到那兒去。

  弟弟樂的蹦了起來,多的地下的雪一個勁兒往上揚(yáng),身上也沾滿了雪,成了活脫脫的小需人。我打算效仿魯迅在百草園一樣,冥思苦想干些什么。這年頭,玩啥呢?看著周圍堆雪人的小孩兒,我也頓時手癢,欲堆一個像樣的雪人。

  我還帶下來一把鏟子當(dāng)工具。我選取了一個靠近大樹,沒多少人的地方堆。我?guī)厦弊,搓了搓雙手,扎個馬步,便像上戰(zhàn)場打仗似的用鏟子使勁往中間鏟?上а┨绍洠嚵藥状味紱]成功。只得自己親自動手,把那松松散散死活不肯變硬的雪使勁往里壓。這樣一來,雪真乖乖的變硬了起來。這多令人開心!

  做好了底座,就得鼓搗小雪人的頭了。雪人的頭卻不好弄。弄松了就順勢倒塌,一切全廢了。弄硬了則不好塑形,弄得是肥頭大耳,還有些鼻青臉腫之樣,煞是難看。我倒想到了一個好辦法,用滾雪球的方法,給雪人滾一個頭。這主意果然不錯,我只管按緊了原型,便只彎腰讓它自在遛彎兒。也不只遛了多長時間,這小雪人的頭也滾得差不多了,我便捧個寶貝似的把它捧到底座上,拍了幾下確認(rèn)無誤,這個雪人也算完工了吧。

  這時弟弟取來一段枯樹枝,奇形怪狀,倒還可以做雪人的手。可雪人的眼睛鼻子嘴可就沒那么好整了。我撓著頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時我看到了幾塊小石頭。真是天助我也,有了石頭一切搞定。

  雪人堆完了,我和弟弟像完成了一項大工程,轉(zhuǎn)著圈的慢慢欣賞?裳┰缤硎且舻模谑翘统鍪謾C(jī)拍張照片留作紀(jì)念。

  這個世上再也沒有比親手堆個雪人早快樂的事了吧!

堆雪人敘事作文9

  俗話說:“瑞雪兆豐年”今年大年初一就下了一場大雪,20xx年肯定是一個大吉之年。一起來看看我年初的喜悅吧!

  原計劃大年初一從老家回來,沒想到天降大雪,白色的雪花如同鵝毛般從天空中飄落下來,地面被包裹成了白色的樂園,今天是回不去了,無奈之下只好等雪化了再走。初二早上,太陽終于從地平線冉冉升起,雪開始慢慢融化,天氣格外的晴朗,看到這樣的天氣我迫不及待的和老爸出門去堆雪人。

  來到院里,看到皚皚白雪有5、6厘米厚,上面幾乎沒有任何的腳印干干凈凈的。這樣美麗潔白的白雪,怎能不讓人大發(fā)興趣去堆雪人呢!正在我欣賞美景的時候,老爸已經(jīng)開始堆雪人了。老爸負(fù)責(zé)堆雪人的身子,我負(fù)責(zé)雪人的頭部。我先用雪團(tuán)成了了一個圓球,然后把它捏瓷實了,就放到雪地里滾動起來,隨著雪球的滾動他越來越大,

  我再次把它拍瓷實,繼續(xù)放到雪地上滾動,就這樣雪球越來越大,終于一個雪人的頭部完成了。

  我扭頭看了一眼老爸,讓我十分佩服,老爸已經(jīng)把一個雪人堆好了,正準(zhǔn)備找飾品。我一眼極看見地上的圓錐形炮筒,很合適當(dāng)雪人的帽子和小丑帽一樣,又找了圓筒形的炮筒來當(dāng)眼睛、鼻子和衣服扣子,這樣一個漂亮的雪人堆成了!

  接下來就該完成我的小雪人了,我學(xué)著老爸的樣子用一個板子做鏟子把雪鏟到一起,用手拍瓷實,慢慢的一個胖胖的可愛的雪人身子就做好了,然后把頭放到雪人身子上,一個雪人大致就堆成了,裝飾品該。。。。。。哈哈正好看到了一個黃色的塑料袋,袈裟,一個念頭突然涌現(xiàn),對一個披著袈裟的雪人就做成了。

  堆雪人是一件極好玩的事情,但這件事情讓我明白做什么事情都要有技術(shù)與成熟的經(jīng)驗,這樣不僅可以更快的完成,還能完成的質(zhì)量很好。下次做什么事情都的先熟悉,有了經(jīng)驗才能辦好!雪人,大年初二都給我留下了深刻的記憶。

堆雪人敘事作文10

  每個人的眼里都有一個不一樣的冬天。在我眼中,冬天是一個充滿歡樂的季節(jié)。

  冬天來了,大地蓋上了一條雪白雪白的大棉被。從高空俯視大地,馬路上,樹上,屋頂上……到處都是白茫茫的,蔚為壯觀。

  清晨,我早早地就起來了。昨晚下了一夜大雪,地面上已經(jīng)積了厚厚的一層雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片白茫茫。好幾個穿著白衣戴著帽子的孩子站立在雪中,我定睛一瞧,原來那是小朋友們堆的雪人,煞是逼真。恍惚中,我仿佛看到那些雪人在向我招手:“快過來,和我們一起玩吧。”心動不如行動,我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間,叫醒了還在睡夢中的老爸老媽:“快起床,快起床,我們?nèi)ザ蜒┤税伞!彼麄兘蛔∥业能浤ビ才荩瑹o奈地只好起床。一切準(zhǔn)備就緒,我們興沖沖地出門了。

  來到樓下,我和老爸一人滾一個雪球。我們先揉一個小雪球,再把它放在地上,輕輕地向前推,身后留下了一條長長的痕跡。不一會兒,一大一小兩個雪球就在我和老爸的手中誕生了。我連忙抱起小的雪球,想把它放在大雪球上,可一不小心,小雪球從大雪球上滑了下來,摔成了好幾塊。我們毫不氣餒,又重新滾出一個新的。這次,老爸不放心地對我說:“讓我來吧,別再弄壞了!蔽覉远ǖ鼗卮穑骸霸僮屛以囋嚢桑@次肯定不會摔壞了!”老爸無奈地將雪球遞給我,我看準(zhǔn)時機(jī),手一松,小雪球穩(wěn)穩(wěn)地落在了大雪球上!耙,我成功了!”我一蹦三尺高。

  這時,老媽像變戲法似的不知從何處變出了一根胡蘿卜、一頂帽子、兩個黑紐扣和一條紅絲帶。于是乎,我給雪人裝上了眼睛、鼻子和嘴巴,老媽把帽子給雪人戴上。老爸又去撿了兩根樹枝,當(dāng)作雪人的手臂。瞬間,一個完整的雪人在我們齊心協(xié)力下完成了。瞧,它是那么的精神抖擻,就好像一個正在站崗的小衛(wèi)士,捍衛(wèi)著屬于它的一片領(lǐng)地。

  冬天,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋日的詩意,但卻是我最愛的季節(jié),因為它是美的,給人們帶來了無限的歡樂。

堆雪人敘事作文11

  “堆雪人去了!堆雪人去了!”腳步聲離樓上越來越近了,原來,是我和爺爺奶奶準(zhǔn)備到天臺上堆雪人了!

  外面的雪真大。》e雪有一二十厘米厚,就像鵝毛一般潔白,用手一摸上去,真涼快啊!這些雪也很蓬松。

  我和奶奶戴上了手套,爺爺拿起了鐵鍬,準(zhǔn)備鏟雪。爺爺舉起了鐵鍬,猛地向下一鏟,雙手向下一按,鐵鍬里就有了滿滿一鍬雪。爺爺把雪倒在雪地,然后,又用同樣的方法在同樣的地方再挖一鍬雪。一鍬一鍬又一鍬,爺爺把雪都堆在了一起,天臺上就出現(xiàn)一座小雪山。

  奶奶拿著掃帚,把小雪山掃整潔、掃光滑,然后在小雪山上潑水。爺爺說:“潑水是為了讓小雪山變成小冰山,這樣可以方便地把小冰山刻成各種各樣的形狀。不過,要等明天才行!蔽腋吲d地答應(yīng)了,期待著明天快點到來。

  第二天,我和爸爸一起去堆雪人,爸爸準(zhǔn)備好了工具,我已經(jīng)想好要刻什么了。我要刻一頭小豬!我把我的想法告訴了爸爸,爸爸拿起鐵鍬,把小冰山把周圍的冰敲掉,那些冰塊都“噼里啪啦”地掉了下來,一跳一跳的,就像跳舞一樣,最后,只剩下一個橢圓的冰球。

  爸爸又拿了一些雪,做成圓柱形,又在上面雕了兩個洞,這就是所謂的豬鼻子。爸爸把它按在了冰球的一端,然后開始做嘴巴了。

  爸爸用鐵鍬在鼻子的下方挖了一道彎彎的縫,我在里面放了片枯葉,小豬的嘴巴就出現(xiàn)了。現(xiàn)在,就差耳朵和眼睛了。我從我家的金錢桔樹上摘了兩個金錢桔當(dāng)小豬的眼睛,又找了兩片樹葉當(dāng)小豬的耳朵。啊哈!我的小雪豬終于完成啦!我看著眼前的小白豬,它仿佛在看著我和爸爸,又仿佛在說:“真有你們的!”我看了看小白豬,開心地笑了。

  堆雪人真是件愉快的事,我喜歡堆雪人。

堆雪人敘事作文12

  今天中午,好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降,光臨南京,這可樂壞了我們這群孩子。

  我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪,一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。在我的再三請求下,爸爸同意和我一起下樓去玩,我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中,我們就開始摩拳擦掌,盤算著堆一個大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋,他滾雪人的身子,最后在路燈下會合。

  我心想:滾雪人的腦袋還不容易?我立馬跑到一個中意的地點,蹲下來,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,在雪地上推著滾著。不一會兒,小雪球已經(jīng)成了一個大雪團(tuán)。望著自己的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。

  這時候,在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說:“來!快來幫我一把,這個雪球太大了!我實在推不動了!”正在興頭上的我聽了后,馬上就昂首挺胸地走過去。來到雪球旁,我望了望爸爸身邊的雪球,不屑一顧地說:“這—還不容易,看我的!”說完我就推了起來?墒,這個雪球卻像被長在了地上似的,任我左拉右推,都無濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說:“嘿,這種水平還吹牛!”我不服氣,靜了靜心,想出了一個好辦法。我們一起用雙手捧著雪球一側(cè)的底,再用力向前一推。這下雪球可聽話了,一直被我們滾到了終點。爸爸對我拍手叫好。

  接著,我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,并用一個廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手,一個雪娃娃就誕生了。

  這場大雪不僅給我們帶來了歡樂,還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理,真是一舉兩得呀!

堆雪人敘事作文13

  下午可以打CS了!一想到這事,我就會情不自禁地興奮起來,甚至有些激動。要知道,這可是參加冬令營以來,最有趣的一項活動啦,也是我最期待的一項活動。

  因為心情不錯,又因為菜很美味,這一餐午飯,我吃得飛快。此時此刻,我滿腦子裝著的都是對下午那場真人版槍戰(zhàn)的期待。

  等待的時光可過得真慢呀!似乎過了一天,我才等到教官的哨聲。“嘩”,不到五秒鐘,小伙伴們?nèi)珡淖约旱姆块g里沖了出來。我們站好隊后,教官帶我們下了樓,來到了存放“武器”的地方。教官讓我們按次序上前去領(lǐng)了一套裝備——用來激活激光槍和記分的背包,當(dāng)然還有一支槍?粗@些裝備,我恨不得現(xiàn)在就開戰(zhàn),同“敵人”拼個你死我活。

  到了住宿外的一塊外的一塊空地上,教官把我們組的成員又分成了兩個小組,另一小組的成員先去另一邊做一項活動。

  我們守方的成員馬上來到了石墻后面,但同時,我發(fā)現(xiàn)了一件十分令人沮喪的事——因為我的背包壞了,無法參加戰(zhàn)斗。我只好帶著無限羨慕的心情眼睜睜地看著他們互相追逐,瘋狂射擊;蛟S是玩得太瘋,又或許是一個不留神,有兩個年紀(jì)較小的營員竟踩到了水里,弄得一鞋的泥,他們也只好脫下背包,跟我一樣,站在一旁觀看。終于,第一場戰(zhàn)斗結(jié)束了。我也穿上了他們脫下的背包,拿起了槍,失而復(fù)得的感覺真好!

  第二場奪旗戰(zhàn)開始了!對手只留了一個人守旗,其余的都向我們沖來。見此情景,我便向?qū)κ譅I地沖去,與“敵人”周旋,并迅速地奪下了那面旗,向隊長那邊奔去。

  我方另一名隊員又沖去奪回了自已的旗幟,交給了教官。

  “我們勝利啦!”我向遠(yuǎn)方奔去。

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