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【經(jīng)典】打雪仗的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的打雪仗的作文，希望能夠幫助到大家。
打雪仗的作文1
今天過年了，太棒了！今天要到奶奶家去。在路上，雪還未滑，于是我們決定走著去，和媽媽一起玩打雪仗。
雪后的大地到處披上了銀裝，一排排的樹上掛滿了銀花，在陽光的照耀下閃著亮光，我們心情格外好。我趁媽媽觀賞雪景時，捏了一個大雪球。然后朝媽媽懷壞的笑笑：“媽媽，這邊。”媽媽轉(zhuǎn)過身來，和藹的問：“怎么了？”我立即把早已準備好的雪球砸過去：“新年快樂，媽媽�！眿寢屩辛擞嫞斎灰脵C報復(fù)。所以我要小心一點為好。我拿起一塊“雪餅”正要砸的時候，媽媽說：“這種雪餅不容易碎，打人疼，又臟，別用這個了。”我放下的時候，媽媽拿起一個早已準備好的`雪球向我扔來�！卑パ剑 蔽抑杏嬃�。我們你來我往，我們倆的戰(zhàn)爭進入了“白熱化”階段。直到走到奶奶家為止。雖然到了家里成了水人（雪化了）。但我們依然很開心。
我們盼望下次雪的到來，下雪真好。
打雪仗的作文2
童年像一串糖葫蘆，充滿了糖葫蘆的甜蜜，我的這串糖葫蘆不知道有多甜呢！
那一年的冬天，天氣變得異常的`冷，早晨，我推開窗，高興極了，天空飄著雪花，雪把大地覆蓋著，像給大地蓋上一層厚厚的白毛毯，它給樹貼上了一層亮晶晶的銀紙，還把它壓地沉甸甸的，就像珊瑚一樣，我伸出手去接雪花，接到了，接到了！我看了看手上的雪花，有六個角的，還有五個角的。漂亮極了！吃完飯后，我叫了幾個伙伴一起去打雪仗。
我們來到了操場上，我趁他們不注意，從厚厚的雪堆里捧出一堆雪，然后把雪揉成一個團團，向伙伴們砸去，打中了！他的頭上馬上長出了“白頭發(fā)”，正在我哈哈大笑時，一個雪球箭一般的射向我，還好我反應(yīng)快及時蹲下，不然，我可要受罪了，正在我暗暗自喜時，又一個雪球飛過來，打到了我，使我的衣服開了花，就這樣，一次雪球大戰(zhàn)開始了。
怎么樣，我的童年精彩吧！
打雪仗的作文3
今天上午的第三節(jié)課是我們的體育課，但體育課將要被我們改為堆雪人、打雪仗課。
我們來帶操場，一組和三組是一大組，二組和五組是一大組，四組和六組是一大組，七組的人在每個大組里面都分了兩個。
我們的組長開始分工了，所有的男生堆雪人的身體，所有的女生堆雪人的頭部。好，我們現(xiàn)在開始工作，首先，我先弄一些雪來，因為剛開始動手太涼了，所以我們就用腳來弄雪。然后，我們在把女生弄得所有雪會萃在一起。最后，我們才開始動手把它弄成一個圓形，俗話說得好：“好戲都在后頭呢�！奔偃缥覀儗Φ念^很大的話那他們男生就得把身子弄得大一點，假如我們把頭弄得太小那就不好看了，所以我們?nèi)允且纯此麄兡猩蒙碜佣啻笱┤说念^在根據(jù)身子的'大小來堆。我們最后跟雪人合影以后再打雪仗。
我們開始進行激烈的打雪仗了，我要趁這次的打雪仗把我和同桌所有的仇恨都要在著雪堆里面。
我們最后合了影，回了教室。
打雪仗的作文4
打雪仗是一種游戲，它非常受孩子們的喜愛，這天我也跟隨著“遼陽小作家”的隊伍，打了一次我感覺最爽的`雪仗。
首先，我們分了五個小組，又選了五個組長，我在第三組，老師把這幾個組分配好地方的時候，我們就開始打雪仗了。
最開始，我與徐潤東拿著“雪彈”去打第四組的同學(xué)，可是他們太團結(jié)了，圍住了我和徐潤東，我見勢不妙，就與徐潤東拼死闖出了重圍，但是身上還傷痕累累，我不得不承認我們輸了。之后，我又匯了幾個同學(xué)去打第五組，但他們也實力雄厚，全都是“海拔1700米”以上的個子而且他們又圍攻我們，我們又被打的落花流水，滿身是雪，我們又沖出重圍，去叫救兵，可沒想到他們緊追不舍我不得不向他們投降了。
不一會兒，老師說：“打雪仗比賽到此結(jié)束。最后勝出的是第四組！”全場隨著這聲音響起了隆重的掌聲。通過這一次打雪仗，另我懂得了一個道理：團結(jié)力量大，集體的力量是無窮的。
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