寫(xiě)堆雪人的作文[大全15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)堆雪人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)堆雪人的作文1

　　昨晚下了一場(chǎng)大雪，地面是白色的，就像一個(gè)美麗的白雪世界。這讓我很激動(dòng)。我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要出去堆雪人了！”我媽一開(kāi)始不同意，怕我把鞋弄濕，但在我的強(qiáng)烈要求下，我不得不同意。

　　早飯后，我和爸爸媽媽拿著鏟子下樓堆雪人。爸爸用鏟子鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的頭。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的雪人微笑著出現(xiàn)在我們面前。我們也給雪人穿衣服。我拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的.鼻子，一個(gè)水桶當(dāng)雪人的帽子。快看！它有黑色的大眼睛，紅色的小鼻子，小嘴巴，白色的胖身體，脖子上圍著一條漂亮的圍巾，頭上戴著一頂紅色的帽子。很漂亮！

　　孩子們看著我們把雪人打扮得如此漂亮，以至于他們都來(lái)看，圍著雪人跳來(lái)跳去，非�；顫�。我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷…

　　看著我們堆的雪人，心里有一種說(shuō)不出的喜悅！

寫(xiě)堆雪人的作文2

　　下雪了！下雪了！松松軟軟的雪花飄下來(lái)，好像給大地爺爺穿上了白色的棉衣。小朋友們興奮地來(lái)到雪地里堆雪人。

　　兩位小朋友拿起雪揉成小球，再放在地下，滾成大雪球，拼成頭和身體。另一個(gè)小朋友拿起兩顆小石子當(dāng)雪人的`眼睛，還說(shuō)：“好像少了點(diǎn)什么？”那兩個(gè)小朋友反應(yīng)過(guò)來(lái)，不約而同地說(shuō)：“嘴巴和手呢？鼻子呢？”于是，她們找來(lái)歪樹(shù)枝當(dāng)作雪人嘴巴，長(zhǎng)樹(shù)枝當(dāng)作雪人的手，蘿卜當(dāng)作鼻子。這樣，一個(gè)雪人就做好了。

　　小朋友們圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈，快樂(lè)地玩耍，開(kāi)心極了。

寫(xiě)堆雪人的作文3

　　昨晚下了一整夜的大雪。今天中午放晴了。出門(mén)的時(shí)候，地上、樹(shù)上、樓頂都有一層厚厚的白雪。天地之間的世界變成了粉妝玉潤(rùn)的世界，那么壯觀，那么美好！

　　今天下午，老師帶我和另外三個(gè)朋友一起堆雪人。我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上的雪有一英尺深。踩在上面發(fā)出有節(jié)奏的“吱吱呀呀，吱吱呀呀”的聲音真是太有趣了。我們找到一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，開(kāi)始堆雪人。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力打，夯實(shí)。我們幾個(gè)同學(xué)輪流過(guò)去運(yùn)雪，大家都很忙。只有李亞飛玩得很悠閑。當(dāng)然，我們也不能饒了他，一再催促他工作。學(xué)生們冷得臉都紅了，手指像胡蘿卜。但盡管如此，大家還是很忙。經(jīng)過(guò)我們的努力，雪人的身體很好。下面是做頭。我們和老師一起，用手捧起雪，舉起了雪人的尸體。然后慢慢切，不斷修剪，雪人的頭就準(zhǔn)備好了。

　　我們老師和學(xué)生一起裝飾雪人。我們用胡蘿卜做雪人的鼻子，然后用紙杯做嘴巴。不過(guò)大家都沒(méi)覺(jué)得自己是嘴，就找了蚊香做雪人的'嘴，眉毛，眼睛。后來(lái)我拿起一根煙，放在它嘴上，好帥！然后他找到一個(gè)垃圾筐，扣在頭上做帽子。就這樣，一個(gè)像混血兒一樣的雪人光榮地誕生了！

　　大家圍著我們的“杰作”看，雪人的肚子很大，讓我們舍不得離開(kāi)。老師拿出手機(jī)，“啪，啪”給我們留下了這個(gè)美好的瞬間。

寫(xiě)堆雪人的作文4

　　今天，下雪了。我們?cè)诜孔油饷娑蜒┤恕Ｎ覀兒荛_(kāi)心。

　　首先。我們堆了一大堆雪。然后我們?cè)僮鲆粋�(gè)雪球。這個(gè)比第一個(gè)小。我們把這個(gè)雪球放在那個(gè)雪球上。我們?cè)僮鲆粋�(gè)小雪球，放在上面。我們?cè)谘┤松献龉砟�。胡蘿卜是他的鼻子，一些小石頭是他的嘴和眼睛。我們有兩根棍子給他。

　　雪人太棒了！我喜歡雪人。

寫(xiě)堆雪人的`作文5

　　有一個(gè)冬天的早晨，東東起床后，趴在窗臺(tái)上，看到天空中飄起了鵝毛般的'大雪。

　　東東很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最后成了一個(gè)大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滾了一個(gè)小雪球，做雪人的頭。雖然，這時(shí)有點(diǎn)累，但東東很高興，心想：“就差一點(diǎn)了，馬上就成功了�！薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ�？”他想了想，“還是回去問(wèn)問(wèn)媽媽吧！”媽媽給東東拿了兩顆玻璃球和一個(gè)胡蘿卜，這主意不錯(cuò)呀！雪人在媽媽的幫助下，終于成功了。最后，東東把小桶扣在雪人頭上給他當(dāng)帽子。這時(shí)，東東開(kāi)心地笑了。似乎雪人也在朝東東笑呢。

　　第二天，雪停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。東東放學(xué)回來(lái)，看到雪人已經(jīng)慢慢融化了，他真為雪人感到傷心和難過(guò)，似乎雪人也在哭泣。

寫(xiě)堆雪人的作文6

　　今天，天空下了大雪。朋友們建議堆雪人，四個(gè)朋友先在松軟的雪地上滾雪球。然后一個(gè)個(gè)的雪球堆在一起，很快雪人的上半身就堆好了。小明拿著一個(gè)又圓又大的雪球，把它繞在即將要造的雪人的`脖子上。這時(shí)，我們齊聲喊道：“雪人造好了！雪人堆起來(lái)了！”就在大家都以為雪人還是有些缺點(diǎn)的時(shí)候，我看到小紅從口袋里拿出一根胡蘿卜和兩串糖葫蘆，胡蘿卜就粘在雪人的鼻子上。另外兩串糖葫蘆插在雪人的手里，然后在雪人的頭上放一個(gè)水桶，我們就完事了。大家笑得很開(kāi)心！

寫(xiě)堆雪人的作文7

　　下雪了！下雪了！

　　我們一大群孩子興奮地又喊又跳。

　　大雪像鵝毛一樣落了全世界。雪越下越大，越下越深，下了好幾天雨。地面和房屋都覆蓋著厚厚的一層雪，乍一看就像一個(gè)銀白色的世界。

　　最后，下了一點(diǎn)雪。爸爸帶著我們的孩子堆雪人。真的很冷。沒(méi)一會(huì)兒就堆起來(lái)了。我們的手指凍紅了，好像是小胡蘿卜。但是我們的.心里似乎充滿(mǎn)了一團(tuán)火，所以我們不能照顧這個(gè)感冒。不一會(huì)兒，雪人就完了。

　　爸爸說(shuō):我們能給它起個(gè)名字嗎？

　　大家都在說(shuō):有人說(shuō)它看起來(lái)很可愛(ài)，叫貝貝；有人說(shuō)它看起來(lái)很圓，稱(chēng)之為淵源；有人稱(chēng)之為全身白色晶晶。

　　爸爸說(shuō):你知道嗎，在很多地方，由于大雪，道路被堵塞，電線被壓垮，一些房子倒塌，很多孩子不能像我們一樣過(guò)一個(gè)和平、快樂(lè)、幸福的春節(jié)。

　　我們聽(tīng)著聽(tīng)著，心里很難過(guò)，暗暗努力。福娃很快就堆好了，我們的小手也變得溫暖起來(lái)。

寫(xiě)堆雪人的作文8

　　冬天的一個(gè)早上，小紅和小明伸了伸懶腰，打了一個(gè)噴嚏，覺(jué)得好冷��！他們匆忙穿上了衣服，從窗外望去，發(fā)現(xiàn)原本綠油油的草地一下子變成了白茫茫的一片，他們開(kāi)心地跳著笑著，跑去堆雪人。他們先把雪做成兩個(gè)大雪球，做成雪人的'身子；接著把雪人的兩只眼睛畫(huà)出來(lái)，又好看又明亮；又拿來(lái)一個(gè)新鮮的胡蘿卜，給雪人當(dāng)鼻子；最后把溫暖的圍巾和帽子給雪人戴上，一個(gè)可愛(ài)的雪人就完成了。他們玩得真開(kāi)心！

寫(xiě)堆雪人的作文9

　　20xx年的第一場(chǎng)雪，那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗，大人們出來(lái)欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。

　　我叫上媽媽爸爸一起堆雪人，我和弟弟去滾雪球，媽媽把雪球拼成一個(gè)人的樣子，爸爸幫助我滾雪球。

　　不知誰(shuí)喊了一聲：“這兒的雪最粘！”我和弟弟連忙跑過(guò)來(lái)。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán)，就開(kāi)始滾了�？蓻](méi)走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒(méi)多大就碎了。再看看爸爸，已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個(gè)雪球嗎，有什么了不起的。我又滾了起來(lái)，可是還是不行。我只好去問(wèn)爸爸滾雪球的秘訣。他告訴我：捏雪球的時(shí)候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的.時(shí)候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。我照爸爸的方法，果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球。媽媽選了幾個(gè)較大的雪球，用兩個(gè)雪球組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較小的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開(kāi)始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來(lái)，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在身體上，當(dāng)作手。我們又找來(lái)黑色的紐扣給雪人做眼睛；找來(lái)了一根胡蘿卜給雪人做鼻子；菜葉做嘴。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來(lái)，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。

　　爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和弟弟、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。

寫(xiě)堆雪人的作文10

　　在一個(gè)下雪天，我們所有的同學(xué)都舉行了雪人比賽。

　　比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們無(wú)法欣賞美景，討論如何堆雪人。

　　過(guò)了一段時(shí)間，具體方案定下來(lái)了，我們也就放心了�？幢荣悎�(chǎng)地，主席臺(tái)上掛著一面大旗，上面寫(xiě)著：第二屆雪人大賽。紅色橫幅和白色雪花相得益彰，特別好看。比賽開(kāi)始了，學(xué)生們迫不及待地收集雪：有些人用掃帚掃雪；有的用簸箕運(yùn)輸；其他人直接手里拿著一大堆雪。

　　不一會(huì)兒，一大堆雪形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形缺口來(lái)放雪人的頭。鄭善丹滾了個(gè)大雪球，放了進(jìn)去。雪人的尸體完成了。下一步是做五官，學(xué)生已經(jīng)找到了木塞和樹(shù)葉。老師讓我裝五官。我先把葉子橫插，然后裝鼻子。不料，“眼睛”又靜了下來(lái)。我趕緊抓起一把雪壓在頭上，可是我太用力了，頭掉了下來(lái)。正在這時(shí)，鄧沖上來(lái)抱住他的頭，把它放好。五官終于定了！最后，我們用水桶作為雪人的帽子，用掃帚作為雪人的手臂。吳家輝用樹(shù)葉做雪人的紐扣，王躍摘下圍巾，戴上它，雪人就這樣被造出來(lái)了。當(dāng)沈主任宣布我們班第一節(jié)課的時(shí)候，我們歡呼起來(lái)。這場(chǎng)比賽的勝利是通過(guò)我們的努力和智慧贏得的。不僅讓我們開(kāi)心，也讓我們明白，我們一家人堆了一個(gè)雪人，雪下得很大，像天上地下的鵝毛一樣在跳舞。院子里，雪比被子還厚。道路兩旁，堆著大大小小的雪人，讓我心癢癢的。于是，我爸我媽和我就在院子前面干活……首先，我們要把雪堆成雪人那胖乎乎的身體，于是全家想盡一切辦法干活。爸爸翻出一塊木板，推到雪地里。不一會(huì)兒，木板上就堆了一小堆雪，然后他就堆在了地上。我媽媽用掃帚掃雪。雖然掃一掃厚厚的積雪很難，但結(jié)果不小。而我拿著一把小鏟子，一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟起雪，扔進(jìn)大雪堆里。漸漸的，通過(guò)大家的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的雪就做出了很多，雪人的身體也越來(lái)越胖，越來(lái)越高。第二步，堆雪人的.頭。我先搓了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆里不停地滾。雪球滾得很厲害，在雪地上留下了一個(gè)彎曲的痕跡。然而雪球越來(lái)越大，爸爸來(lái)幫我。由于我們的共同努力，雪球越來(lái)越大，最后看起來(lái)像一個(gè)頭！我們把頭靠在身上。雪人終于看到了！最后，雪人要裝五官。我用樹(shù)葉做眼睛，用米樂(lè)多米諾骨牌做鼻子，用樹(shù)枝做雪人的香煙。媽媽找到一頂黃色的太陽(yáng)帽，把它戴在雪人的頭上。就這樣，一個(gè)可愛(ài)的胖雪人誕生了，我越看越喜歡。太陽(yáng)出來(lái)了，我擔(dān)心雪人受不了陽(yáng)光。畢竟凝聚了我們?nèi)�家的心血�?/p>

寫(xiě)堆雪人的作文11

　　清晨，我朦朧中拉開(kāi)窗簾，哇！眼前頓時(shí)一亮，大樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了棉被，天空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降，為人間增添一份生氣！哈哈，這可是我堆雪人的好機(jī)會(huì)！

　　于是，我和哥哥姐姐拿著鏟子，戴著帽子好像脫僵的野馬沖進(jìn)了白雪世界，首先，我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒，由姐姐負(fù)責(zé)把里面的臟東西挑出來(lái)，再滾成一個(gè)大大雪球做胖胖的身子，接著，我又選了一處空地，捏了一個(gè)雪團(tuán)在雪地里滾。這時(shí)，爸爸看到我們開(kāi)心的樣子也加入我們堆雪人的.隊(duì)伍中，大家滾的滾，玩的玩，別提有多開(kāi)心了，尤其是我，在這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)里，怎能不好好享受一番呢！不一會(huì)兒，一個(gè)比身子小一點(diǎn)的雪球就滾好了，姐姐將它放在身子上，一個(gè)雪人的輪廓馬上展現(xiàn)在大家面前。隨即我們又找來(lái)黑色的皮圈做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，哈哈，不說(shuō)不好像，現(xiàn)在它已經(jīng)是一個(gè)真正的人了！可是我覺(jué)得還不夠，又在奶奶的房里找來(lái)一頂草帽給雪人戴上，這時(shí)，伯伯也用紅布為寒風(fēng)中的雪人剪了一個(gè)圍巾和一條領(lǐng)帶，嘻嘻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它可真神氣啊，笑容仿佛很滿(mǎn)意，在感謝創(chuàng)造它的人們！

　　我們欣賞著自己的作品，臉上，心里，都綻放出了“艷麗的花朵”，這時(shí)，爸爸拿著照相機(jī)“咔嚓”拍下了這個(gè)鏡頭，哇，我這才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)小雪人！

寫(xiě)堆雪人的作文12

　　秋姑娘離開(kāi)了熱鬧的人間，冬爺爺穿著雪白的衣裳來(lái)臨到了，大地一片銀裝素裹。

　　早晨，小睿從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)惺忪的雙眼，他跑到窗前一看，呀！下雪了！小睿急忙跑到妹妹的房間，大聲地喊著：“起床啦！起床啦！”妹妹沒(méi)有反應(yīng)，直到小睿喊：“外面下雪了！”妹妹才爬了起來(lái)，半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”“真的'，不信你去看�！毙☆�堅(jiān)定地說(shuō)。妹妹看到了窗外的景象，腦海中突然冒出一個(gè)想法，她朝小睿說(shuō)：“不如我們?nèi)ザ蜒┤税�。”小睿二話不說(shuō)，點(diǎn)頭同意。

　　他們興奮地沖出家門(mén)，來(lái)到了雪地上，只見(jiàn)屋外白雪皚皚，全被雪覆蓋了：大地、屋檐、大樹(shù)......一切都雪茫茫的，整個(gè)世界仿若穿上了一件雪白的大棉襖。

　　他們迫不及待地滾著雪球，就這樣，兩個(gè)個(gè)大雪球出“爐”了，成為了雪人的腦袋和身體。當(dāng)兩人正高興時(shí)，小睿卻發(fā)現(xiàn)好像缺了點(diǎn)什么，兩人都為這兩個(gè)雪球犯了愁，就在這時(shí)，小睿靈光一閃，還沒(méi)等妹妹問(wèn)干什么，小睿已經(jīng)沒(méi)了蹤影。過(guò)了一會(huì)兒，小睿拿著一大袋東西過(guò)來(lái)，“這下我們有工具了，瞧！”小睿興奮地說(shuō)。原來(lái)，小睿跑回家去把裝扮雪人的裝備帶過(guò)來(lái)了。小睿拿著胡蘿卜、彈珠和線把雪人的鼻子、眼睛和嘴巴打扮好了，可妹妹總覺(jué)得還少了些什么，妹妹說(shuō)：“哥哥，我們是不是還得給雪人戴帽子和圍圍巾呀？要不然雪人會(huì)冷的。”“沒(méi)關(guān)系，我早有準(zhǔn)備�！毙☆ｒ湴恋卣f(shuō)。小睿拿出圍巾和鐵桶，給雪人穿戴上，兩人看著自己做得栩栩如生的雪人，高興地笑了。

　　冬天，是一個(gè)雪白的季節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，是一個(gè)難忘的季節(jié)，我愛(ài)冬天！

寫(xiě)堆雪人的作文13

　　冬天到了，外面下了厚厚的雪，小明和小紅約好去公園玩。

　　他們來(lái)到公園，看到了很多小朋友在玩。有的打雪仗,有的堆雪人,有的踩雪。小明說(shuō):“我們也堆一個(gè)雪人吧！”小紅說(shuō):“好呀！”小明先堆了兩個(gè)雪球，分別當(dāng)作雪人的頭和身體；小紅把小石子當(dāng)成雪人的眼睛，把蘿卜當(dāng)成雪人的'鼻子；最后小明還把鐵桶扣在雪人的頭上做帽子。

　　不一會(huì)兒，雪人堆好了，他們高興得又蹦又跳。今天真開(kāi)心�。�

寫(xiě)堆雪人的作文14

　　今天早晨，我打著哈欠緩緩“飄”陽(yáng)臺(tái)上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，陽(yáng)臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被�！鞍⑻纭蔽夷�了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍�！蔽掖魃厦弊�、手套，穿好雨鞋，系好圍巾，全幅武裝后，我招呼也不打，一個(gè)健步?jīng)_到門(mén)前，兔子般地“跳”下樓，來(lái)到了草地上。

　　我倒吸了口冷空氣，雖然我里三層、外三層地包著自己，但還真別說(shuō)，這天還真冷。我搓著手，思索著：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什么呢？這時(shí)，不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)沒(méi)手沒(méi)嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是個(gè)雪怪呢！對(duì)呀，今天我就做雪人。

　　我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾，不一會(huì)，我便要站起身吃力地推著，又過(guò)了一會(huì)，我需要一邊大聲喊著：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲�！币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”，這時(shí)，“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣，停下手，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，雪人的身體終于被我做好了，接下來(lái)，該做雪人的“頭”了。

　　我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單，但當(dāng)我滾好小雪球，真正的麻煩來(lái)了：我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人的身體旁，想用手把雪球抬上去，誰(shuí)知雪球是那么弱不禁風(fēng)，我剛把雪球抬上一點(diǎn)，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無(wú)奈，我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn)，我這次格外小心，蒼天不負(fù)有心人，我終于把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。

　　終于雪人的身體和頭被我做好了，接下來(lái)毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當(dāng)成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經(jīng)過(guò)加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個(gè)活生生的`雪人出現(xiàn)在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機(jī)，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來(lái)了，最后，我請(qǐng)路上給我和雪人來(lái)了個(gè)合照，這才依依不舍地也雪人告別。

　　看著我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來(lái)，這笑中，有我的開(kāi)心，有我的自豪，更有我的辛勞和汗水。

寫(xiě)堆雪人的作文15

　　冬天來(lái)了，全世界都下起了大雪。孩子們很開(kāi)心。他們沖向操場(chǎng)。有些在打雪，有些在滾雪球，有些在堆雪人。你看，胡蘿卜成了雪人的鼻子，辣椒成了他的小嘴，葫蘆成了他的小手，連水桶也成了他的.帽子。雪人開(kāi)心地笑了，好像要我過(guò)去和他們一起玩。

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