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下雪堆雪人的作文怎么寫

時間:2022-02-01 19:31:00 掃雪 我要投稿

下雪堆雪人的作文怎么寫

  下雪堆雪人的作文應該怎么寫?寫作文要懂得確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。下面小編給大家?guī)硐卵┒蜒┤说淖魑模瑲g迎大家閱讀。

下雪堆雪人的作文怎么寫

  下雪堆雪人的作文1

  今天早晨,天空中下起了鵝毛大雪。我透過窗戶,看見那鵝毛般的鵝毛大雪從空中紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。

  中午的時候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方,我對小麗說:“我們倆各自滾一個鵝毛大雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的頭。”于是我們開始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準備的好多好多的裝飾品,開始裝飾雪人。一會兒,一個活靈活現的雪人終于誕生了:它瞪著兩個大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對過路的'行人說:“請從這兒走,這兒非常的干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?

  我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。

  下雪堆雪人的作文2

  有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動,在我的眼里冬天是冷酷無情的,更是美好的,有趣的,令人向往的。

  冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實。而冬天,卻默默不語,給人們帶來陣陣歡笑。

  記得在去年冬天,我曾度過了一個愉快而又難忘的一天。那是個星期六的早上,我剛起床,睜開眼睛一看,呀!一夜鵝毛大雪,竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的世界。我興奮不已,高聲歡呼:“下雪了!下雪了!”我連忙將衣服穿好,胡亂地扒了幾口飯,便急匆匆地下樓了。

  只見樓下熱鬧極了:有的打雪仗,有的堆雪人,還有的人踩著兩塊滑板正在滑雪玩。我見了,按捺不住自己心中的喜悅,也加入到一組堆雪人的行列中去。我們很快堆好了一個雪人。

  這時不知是誰說了句:“這么冷的天,雪人會不會感冒呢?”我在一旁聽見了,毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾,將它圍在了小雪人的`身上,開心地笑道:“這下雪人可不會感冒了!”終于大功告成了,我抬起頭,一個笑瞇瞇的雪娃娃展現在眼前,好可愛喲!

  有一首詩曾這樣說道:“冬天已經來臨,春天還會遠嗎?”是啊,冬天總是會為我們出點小小的難題,磨練我們的意志,和毅力,意志堅定的人前途必將是春光明媚。

  下雪堆雪人的作文3

  今天早上,我起了床,突然覺得寒氣逼人,拉開窗簾一看,哇!真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!蓖饷娉闪吮┑氖澜,到處白茫茫一片。于是,我趕緊走出家門,從門前的樹上抓了一把雪,只見此雪白如棉花,冷若冰霜,晶瑩剔透,漂亮極了!看著地上厚厚的積雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒出來玩,就只好和媽媽一起堆雪人了。

  我先和媽媽把鏟子從地下室拿出來,然后我們各自戴上自己的手套,以防手被凍壞。只見地上有已經被人踩過的黑雪,還有潔白如玉的白雪,我便拿鏟子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上邊,就這樣我們堆好了雪人的身體。開始堆雪人的頭了,媽媽讓我來做鵝毛大雪球,想用鵝毛大雪球來當雪人的頭。

  我開始一次次的嘗試著做鵝毛大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一個鵝毛大雪球,結果我的兩只手碰撞在一起了,雪卻四分五裂,飄散的到處都是,而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪,開始第二次嘗試,我先用雪捏了一個小雪球,想用它滾成一個鵝毛大雪球,結果那個小雪球一點也不會滾,我怎么滾來滾去它也變不成鵝毛大雪球,這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,讓它們變成一個鵝毛大雪球,結果那些小雪球都紛紛碎裂,和第一次的結局一樣。于是,我就用了第四種方法,把雪堆在雪人的身體上,等雪壓緊了,在雪人的`脖頸處畫出一條線,上面的為頭,下面的為身體,這下成功了,我深深地嘆了一口氣,唉!總算把雪人的頭做出來了。

  看著已經堆好身體和頭的雪人,我很高興,就和媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來了一個紅色的瓶蓋和兩張剪過的卡紙,媽媽找了兩片樹葉和一根樹枝,還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴,用剪過的卡紙做雪人的眼睫毛,用樹枝做雪人的鼻子,用兩片樹葉做雪人的眼睛,還有一些松針插在雪人的頭上,做雪人的頭發(fā)。就這樣我們的雪人順利完工了。

  我們的雪人終于堆好了,看著這個可愛的雪人,我和媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉來轉去,媽媽還拿來了相機拍下了小雪人可愛的樣子,我們的陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空……

  下雪堆雪人的作文4

  一天,凜冽的寒風刮起來了,呼呼地刮了一個下午。傍晚,大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,屋頂上、大地上全白了。我想堆一個雪人,就問爸爸:“我可以堆雪人嗎?” 爸爸說:“當然可以,但是你要準備好材料才行!庇谑牵液芸斓販蕚浜昧瞬牧,帶著妹妹來到了雪地里。

  堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運到另一邊嗎?我先用手來搜集雪(為了不弄濕我的手套,我把它脫了下來)。不一會兒,我們的手就凍得紅腫了起來,冰涼涼的!斑@個辦法不好。”妹妹低聲說道。很快,我和妹妹就想出了第二個辦法:用身邊現成的東西來搜集雪。我和妹妹拿了兩把雨傘,來到一棵大樹旁,用雨傘去鉤樹枝上的`樹葉,樹葉上的雪花紛紛落到了我們的雨傘上,可是這樣做雨傘很容易受到損壞,怎么辦呢?正在這時,我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,有了它的幫忙,不一會兒我們搜集來了許多雪,夠我們堆起一個雪人了!我和妹妹把雪摟在一起,用手輕輕拍打,讓雪變的嚴實些。開始做雪人的頭了,我和妹妹把雪揉成一個好大的圓球,用黑扣子代替了一對炯炯有神的眼睛,又用一支廢鋼筆代替一個又細又長的鼻子,當然也少不了那張櫻桃小嘴,我和妹妹找來紅色橡皮泥,搓成嘴巴的形狀,再用手按在雪人的臉上。眼看一個雪人就大功告成了,我心里無比的喜悅?墒恰疤煊胁粶y風云,人有旦夕禍!眲偠淹暌粫䞍海┤说念^就倒了下來,摔了個粉碎。氣的我和妹妹直跺腳。但是,光生氣也沒用啊!我們只好又重新滾了一個“腦袋”,安在雪人的身上。然后再把眼睛,鼻子,嘴巴,全都安在雪人的臉上。

  我真喜歡堆雪人,堆雪人真有趣!

  下雪堆雪人的作文5

  寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

  起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

  我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

  不一會兒,我的手被凍的`冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

  真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

  一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……

  下雪堆雪人的作文6

  天剛蒙蒙亮,小立睜開眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上。“下雪了!下雪了!”他趕忙從床上跳下來,喊起同院的小伙伴!跋卵┝!下雪了!快出來堆雪人吧!”小伙伴一聽,高興起來,趕快穿好衣服,沖出了院子。

  咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的......高興得不得了!靶辛诵辛耍瑒e鬧了。”小立說“快點兒堆雪人吧!”小伙伴聽了,趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來。小華先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進雪球里,當做雪人的'手。于是,雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪,“腦袋大就聰明嘛!彼χf。頭、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了,鐵桶不就可以當帽子嗎?小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫一條彎線,哈!一個雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來!把┤耍l都不許動!”小立說,“除了太陽公公請它上天外,誰要是動一下,誰就是......”“小狗!”小成扯著嗓子喊!昂冒『冒!”

  他們的笑聲飄得很遠,很遠......

  下雪堆雪人的作文7

  寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

  起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的.球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

  我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

  不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

  真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

  下雪堆雪人的作文8

  瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

  “咚咚咚”,咦,是誰來了?哦,原來是我的小伙伴們!翱炜斐鋈ザ蜒┤!”伙伴們齊聲說道!昂冒 蔽铱焖俚負Q了鞋,便出發(fā)了。

  我們來到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協(xié)力的堆了一個鵝毛大雪球,接著又堆了一個小雪球,然后我們把小雪球擺在鵝毛大雪球上。剛做完這些,我們已經累的氣喘吁吁,但看著已經成形的雪人,總感覺缺少了什么……啊!對了!雪人怎么能沒有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當眼睛,胡蘿卜當鼻子,一條圍巾圍在鵝毛大雪球和小雪球之間,最后用手指在“鼻子”下面畫一個淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時,一個活靈活現的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……

  第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時,雪人也漸漸地變成甘露滋潤著大地,留下的'卻是溫暖而美好的。

  記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

  我愛堆雪人,愛雪精靈,愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊……