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描寫猴山的小學(xué)作文(精選29篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫猴山的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫猴山的小學(xué)作文 1
今天,天氣很好,天空像是被水洗得干干凈凈,透亮透亮的!白云像彈好的羊毛,漂浮在藍(lán)天上。我們?nèi)ズ锷娇春镒恿耍?/p>
走進(jìn)動(dòng)物圓,里面就有一個(gè)公園,公園的花壇里有盛開(kāi)的鮮花,組成了一個(gè)圖案“迎國(guó)慶”,漂亮極了。走著走著就看見(jiàn)一座猴山,上上下下有很多猴子。山頂上有一只猴子,它拿著青蘋果正津津有味地吃著呢!下面一只小猴看見(jiàn)了,饞得直流口水,也想上去吃蘋果。下面有一只猴子它四腳站地,仿佛望者翻滾的.云海,這好像就是黃山奇石中的猴子觀海。還有一只猴子露著屁股,它抓抓腦袋好像在說(shuō);“他們?cè)趺撮L(zhǎng)的和我們很像!倍旱么蠹遗醺勾笮。
夕陽(yáng)西下,傍晚時(shí)分,我們要回家了。我們依依不舍的和猴子告別,我們心里想:可愛(ài)的小猴,我們下次還會(huì)來(lái)看你們的,再帶蘋果給你們吃。
描寫猴山的小學(xué)作文 2
今天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩,許多稀奇古怪、種類繁多的動(dòng)物讓我們看得眼花。 特別是猴山,真是好玩極了。你看,一只大猴子正悠閑地坐在山頂上津津有味地吃著一個(gè)又大又圓的青蘋果,它下面有一只小猴子大概餓了,迫不及待地往上爬,想去搶一口,還有幾只猴子眼睛盯著我們,我們趕緊從包里拿出各種各樣的食物,大喊道:"小猴們來(lái),給你。⑿『飩冿w快地跳下山來(lái)?yè)屖澄铮墒撬闹艿腵圍墻太高太陡,我們知道不能給動(dòng)物亂拋食物,小猴子們急得亂蹦亂跳,嘴里發(fā)出尖叫聲。在山腳下,坐著兩只猴子,他們親熱地蹲在那里互相理毛,我們贊嘆道"猴子也這么講衛(wèi)生。
在它們的上方,還有兩只猴子,一只用尾巴勾在樹(shù)枝上,身子倒掛著,蕩來(lái)蕩去,好像快樂(lè)的小鳥自由地飛翔.另一只用一條腿站在樹(shù)枝上,左手拿著桃子,拋向天空,右手迅速地接著,兩只猴子就像雜技演員,逗得我們哈哈大笑,大家歡呼著:"真好!真棒!再來(lái)一次。⑿『飩兯坪趼(tīng)懂了,玩得更有勁了。我們看得著了迷,久久不愿離開(kāi)。
描寫猴山的小學(xué)作文 3
今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。老師帶著我們?nèi)ビ蝿?dòng)物園,我們高興極了。
來(lái)到猴山,這里的猴子可真多,有幾十個(gè)呢!
猴子長(zhǎng)得可真可愛(ài)!你看,他們的臉蛋是心型的,眼睛骨碌骨碌的`轉(zhuǎn)著,鼻子扁扁的,嘴又長(zhǎng)又尖,棕黃色的毛,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的尾巴,紅紅的屁股。
猴子多么聰明活潑啊!有的在開(kāi)心的吃蘋果,有的把尾巴吊在樹(shù)上悠閑的蕩秋千,有的坐在高高的山頂上好像在說(shuō)“我是大王。”有的把香蕉吃了,留下香蕉皮頂在頭上當(dāng)帽子。假山后面,一只母猴子背著一只小猴子,小猴子很懂事,幫媽媽撓癢癢、捉虱子呢。
最有趣的是半山腰的那只猴子,把腳放在光滑的石壁上,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,好像在滑滑梯呢。
它們千姿百態(tài),有趣極了!
太陽(yáng)快下山了,在老師的再三催促下,我們只好依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
描寫猴山的小學(xué)作文 4
假日的動(dòng)物園,最熱鬧的地方要數(shù)猴山了。
猴山的猴子是彌猴,全身棕黃,油光滑亮的;臉是瓜子臉,粉里透紅;一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,仔細(xì)瞅瞅還是雙眼皮呢;鼻子沒(méi)有鼻梁,嘴巴也沒(méi)有嘴唇,總是緊閉著,只有吃東西的時(shí)候才會(huì)露出尖尖的牙齒。猴子的雙臂又細(xì)又長(zhǎng);尾巴彎曲細(xì)長(zhǎng),爬樹(shù)的時(shí)候就像是它的“第三只手”,非常靈巧;最有趣的要數(shù)它的屁股了,又紅又尖,遠(yuǎn)看就是一盞盞紅燈籠,令人忍俊不禁。
雖然猴子從外形上看相差不多,但只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn),它們之間可是有明顯的等級(jí)之分!你瞧:那威風(fēng)凜凜端坐在猴山最高處的是體碩大的猴王,時(shí)刻注視著猴群里每只猴子的動(dòng)靜。再看邊上一只大腹便便的'母猴正在散步,雖說(shuō)它已是身懷六甲,肚子都快拖到地上了,可要是誰(shuí)擋著它的道了,便是一掌就扇了過(guò)去,想必它就是“王后”了。
猴山中最無(wú)憂無(wú)慮的就是那些剛出生不久的小猴子了:一只小猴子掛在媽媽的腹下,閉著眼正在吃奶呢;一只小猴子掙脫了媽媽的懷抱,抓著鐵鏈?zhǔn)幤鹆饲锴;最妙的是一只孝順的小猴子,正趴在媽媽的背上,幫著媽媽梳理毛發(fā)呢!
我喜歡聰明機(jī)靈的小猴子!
描寫猴山的小學(xué)作文 5
十月一日放長(zhǎng)假,我們一家一起去河南玩。
聽(tīng)說(shuō)那兒有個(gè)景點(diǎn)叫猴山,猴山里面有長(zhǎng)生不老泉,所以我們第一站就是去——猴山。
來(lái)到猴山,我迫不及待地下了車。!眼前的景色讓我驚呆了!那里有連綿起伏的山、到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我從山下往上望,“哇!好陡呀!”我們奮力向山頂爬去!皨寢尠职,快看長(zhǎng)生不老泉!”我興奮地大喊。聽(tīng)說(shuō)喝了這兒的水可以長(zhǎng)生不老,于是我和爸爸就拿著水杯去接水,接了滿滿一大杯水,我喝了一口。“這兒的水好甜呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“看!好多猴子呀!”一個(gè)游客說(shuō)。我看見(jiàn)一個(gè)小朋友拿一個(gè)石子去打那些猴子,他媽媽打了一下他的屁股。一只猴子一轉(zhuǎn)身,他看見(jiàn)猴子紅紅的'屁股,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)他的爸爸:“爸爸,那只猴子是不是和我一樣淘氣,媽媽打它的屁股都打紅了!”不光他的爸爸笑了,就連我們也哈哈大笑。
我們繼續(xù)向前走,看到了瀑布。哇!真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天呀!”太美了!
河南的猴山很美吧!喜歡的話,就快去那兒旅游吧!
描寫猴山的小學(xué)作文 6
在一個(gè)群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛的地方,有一座山,叫猴山。那里的猴子多的像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。
這么多的猴子都在哪里呢?成千上萬(wàn)只猴子,有的在山頂上,有的在山腰上,有的在山洞里,有的在山腳下,多的讓人眼花繚亂。
山頂上坐著一只猴媽媽,她正津津有味地吃著又大又圓的桃子,在它邊上的猴寶寶伸長(zhǎng)了手臂,好像在說(shuō):“我也要吃,我的肚子好餓呀!”另一只小猴子也流著口水,好像說(shuō)道“我也要吃,我也要吃!
山腰上的一只小猴最自在,它躺在山腰上,伸著懶腰,曬著太陽(yáng),頭上還戴著一塊香蕉皮帽子,搞笑極了。
有一只最調(diào)皮的猴子,它竟然讓自己倒掛在枝頭蕩著秋千,笑瞇瞇的'開(kāi)心極了。
猴山上的猴子活潑調(diào)皮,吸引了許許多多的中外游客。
描寫猴山的小學(xué)作文 7
一陣秋風(fēng)吹過(guò),秋天已經(jīng)來(lái)到。
周老師帶領(lǐng)著我們203班去雅戈?duì)杽?dòng)物園秋游啦!
到了動(dòng)物園,我看到那里綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)、鳥語(yǔ)花香、風(fēng)景優(yōu)美……走著走著,我們看到了一群可愛(ài)的猴子,同學(xué)們被這些猴子逗笑了,連忙趴在欄桿上看起這些有趣的猴子。
猴子長(zhǎng)著棕色的毛,一張?zhí)易有蔚哪槪粭l問(wèn)號(hào)形的`尾巴。猴子們有的說(shuō)悄悄話,有的追逐打鬧……可我最喜歡這只猴子,它正在進(jìn)行三百六十五度的旋轉(zhuǎn)。它邊吃香蕉邊轉(zhuǎn),之后它隨手一扔,把香蕉皮扔到了另一只猴子的頭上,那只猴子想追它,可另一只猴子見(jiàn)情況不妙,就逃到了山洞里去了。那只猴子朝山洞吼了幾聲,就氣呼呼地走了……
小猴子你們太可愛(ài)了!可是天色已黑,我們都要走了。希望下次還有機(jī)會(huì)來(lái)看你們——猴子。
描寫猴山的小學(xué)作文 8
星期六上午,老師帶同學(xué)們?nèi)?dòng)物園的猴山看猴子。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程,我們來(lái)到了動(dòng)物園,一進(jìn)園區(qū),同學(xué)們都直奔猴山去看可愛(ài)的猴子。還沒(méi)到猴山就聽(tīng)到了猴子歡快的叫聲,我想,一定是猴子們?cè)跉g迎我們的到來(lái)。
“哇,猴山上真多猴子呀!”有大有小的,它們十分活潑,有的在樹(shù)上跳來(lái)跳去,有的在山頂上津津有味地吃著水果,但眼睛一直盯著人群,一動(dòng)也不動(dòng),還有一只猴子在大聲地叫著同伴和它一起玩呢!可是沒(méi)有一只猴子理它,就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。一只猴子把尾巴繞在一顆樹(shù)枝上,用手抓住另一顆樹(shù)枝,一只手抓住蘋果正在咬。還有一只猴子坐在一個(gè)光禿禿的石頭上休息,半瞇著眼睛,哼著歌,神態(tài)悠然。還有一大一小感情像母女一樣好的.兩只猴子偎依在一顆樹(shù)底下,瞧,它們又在講悄悄話呢!
到了下午,老師叫集合了,同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)猴山,但同學(xué)們都帶著歡快的心情、洋溢著笑臉回家了。
描寫猴山的小學(xué)作文 9
“六。一”兒童節(jié)到了,李老師帶我們?nèi)?dòng)物園去參觀。李老師帶我們?nèi)タ戳舜笙、老虎、孔雀、黑熊。最后帶我們到了“猴山”?/p>
我們來(lái)到“猴山”一看,“猴山有有許多可愛(ài)的小猴。它們的恣態(tài)各不相同:
有只小猴在給另一只小猴捉虱子。它一只手在飛快地?fù)狭硪恢恍『锏谋,另一只手在撓過(guò)的地方找虱子。捉到虱子立刻塞進(jìn)嘴里,還東張西望,生怕被別人搶走了似的;有的小猴吃完香蕉把香蕉皮當(dāng)帽子戴在了頭上;有的小猴在蕩秋千,用尾巴把自己倒掛在樹(shù)枝上,還有的小猴一只手扶著“山”,腳站在樹(shù)枝上,它倆好像在玩雜技呢!
有的小猴站在“懸崖”上好像在說(shuō)你看我,多神氣!有的'小猴摸摸頭好像在和我們打招呼呢!還有的小猴正爬向山頂向吃蘋果的媽媽要蘋果吃呢!我們看了這些都高興極了!
小猴真可愛(ài)呀!
描寫猴山的小學(xué)作文 10
星期六,陽(yáng)光明媚,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^動(dòng)物園。
動(dòng)物園里的動(dòng)物真多。∮形宀世_紛的孔雀、威猛的老虎、巨大的大象,還有笨笨的狗熊,可是小朋友們被假山上的一群猴吸引住了。
你看,假山頂上有一只體型龐大的猴子,左手拿著桃子津津有味地吃了起來(lái),好像在說(shuō):“這是我的.地盤”。有一只小猴子正向山頂爬去,仿佛想上去把它的桃子搶過(guò)來(lái)。在假山半山腰有一只最小的猴子,它躺在一塊石頭上睡覺(jué),好像在做美夢(mèng)。有意思的是有一只猴子把香蕉頂在鼻子上,好像在表演雜技。
你看,假山后面也有一只猴子在表演雜技似的,正用尾巴掛在樹(shù)枝上蕩秋千。最有意思的是有一只猴子賴在媽媽的懷抱里,叫媽媽抓癢癢、掏耳朵呢!
我們看得都入迷了。老師催我們趕快回家,我們戀戀不舍地回去了。
描寫猴山的小學(xué)作文 11
今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。老師帶著我們?nèi)ビ蝿?dòng)物園,我們高興極了。
來(lái)到猴山,這里的猴子可真多,有幾十個(gè)呢!
猴子長(zhǎng)得可真可愛(ài)!你看,他們的臉蛋是心型的,眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著,鼻子扁扁的,嘴又長(zhǎng)又尖,棕黃色的毛,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的尾巴,紅紅的'屁股。
猴子多么聰明活潑啊!有的在開(kāi)心的吃蘋果,有的把尾巴吊在樹(shù)上悠閑的蕩秋千,有的坐在高高的山頂上好像在說(shuō)“我是大王!庇械陌严憬冻粤,留下香蕉皮頂在頭上當(dāng)帽子。假山后面,一只母猴子背著一只小猴子,小猴子很懂事,幫媽媽撓癢癢、捉虱子呢。
最有趣的是半山腰的那只猴子,把腳放在光滑的石壁上,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,好像在滑滑梯呢。
它們千姿百態(tài),有趣極了!
太陽(yáng)快下山了,在老師的再三催促下,我們只好依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
描寫猴山的小學(xué)作文 12
這天,是個(gè)秋高氣爽的好日子。早上,老師帶著我們?nèi)ズ锷接瓮妗?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看見(jiàn)一座假山,走進(jìn)以后,可真熱鬧呀,這里的猴子真多呀!有的在美滋滋地吃著蘋果,有的.在相互搔癢,有的用尾巴倒掛在樹(shù)上自由自在地蕩著秋千,有的在假山中上竄下跳,還有的一直盯著我們嘴里發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎你們!”真是太可愛(ài)了……我問(wèn)大家:“你們知道猴子們喜歡吃什么嗎?”小麗搶著說(shuō):“是香蕉!”只見(jiàn)小明把一枝香蕉扔給一只猴子,猴子們看見(jiàn)有香蕉都迫不及待地跳過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶食物,同學(xué)們看見(jiàn)這情景都開(kāi)心地笑起來(lái)。
一晃中午到了,我們要回家了。猴子們好像舍不得離開(kāi)我們,我們也依依不舍地跟猴子揮手再見(jiàn)。這次猴山游玩可真有趣呀!
描寫猴山的小學(xué)作文 13
一天,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,老師帶著我們?nèi)?dòng)物園看猴。一路上,我們邊說(shuō)邊笑,像一只只快樂(lè)的小鳥。
到了那兒,我們迫不及待地來(lái)到猴館,小猴子們正在猴山上,上躥下跳玩得可開(kāi)心啦,有一只比較強(qiáng)壯的`猴子正盤腿坐在山頂上吃蘋果,眼睛緊盯著眾猴們,它好象是猴王,正在巡路,還有一只猴子朝著我們擠眉弄眼,好象在說(shuō):“我餓了, 給點(diǎn)吃的好嗎?”這時(shí)候有一位同學(xué)掏出香蕉向那只小猴仍去,小猴見(jiàn)好吃的來(lái)了,急忙去接,眾猴們見(jiàn)了都圍過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后地?fù),最后,一只淘氣的小猴接到了,它得意地剝開(kāi)香蕉皮,吃掉了果肉,把香蕉皮當(dāng)帽子頂了起來(lái),把我們逗得哈哈大笑?!那邊有只猴媽媽正在親昵地給小猴子抓虱子呢!它們的上面還有一只猴子倒掛在樹(shù)枝上蕩千秋呢,這些猴子可愛(ài)又機(jī)靈,我們都看得入了神 。
不自不覺(jué)到了下午四點(diǎn),我們依依不舍地離開(kāi)了,可是它們?cè)谖覀兊哪X海里留下了深刻的印象。
描寫猴山的小學(xué)作文 14
星期一,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩,那天陽(yáng)光像火,白云似雪。老師帶我們來(lái)到猴山,猴山綠樹(shù)成蔭,到處是一片綠樹(shù)的海洋。猴山里有一座假山,山上有許多猴子,有的在玩,有的.蕩秋千,還有的在吃蘋果……我看見(jiàn)有一只猴子坐在山頂上,按照書上說(shuō)的:猴王是獨(dú)坐高處,尾巴翹成“S”行,我敢確定,這只是猴王,仔細(xì)一看,猴王手上還拿著一個(gè)蘋果,可能是小猴子為了孝敬它才送給它的吧。我還看見(jiàn)一只猴子站在假山上突出的一個(gè)山崖邊,對(duì)著同學(xué)們做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,逗得大家哈哈哈大笑。在山腳下,有一只猴子更有趣,摸著腦袋,好像在想,這些猴子真奇怪,怎么不和我玩呢?另外一只猴子,它用尾巴掛在樹(shù)枝上,蕩來(lái)蕩去,我見(jiàn)它玩得很開(kāi)心,也想進(jìn)去和它一起玩。我還看見(jiàn)假山上后面有兩只小猴子在互相抓虱子呢。
這些猴子真可愛(ài),以后我會(huì)常來(lái)看它們
描寫猴山的小學(xué)作文 15
“六。一”兒童節(jié)到了,李老師帶我們?nèi)?dòng)物園去參觀.李老師帶我們?nèi)タ戳舜笙、老虎、孔雀、黑熊。最后帶我們到了“猴山”?/p>
我們來(lái)到“猴山”一看,“猴山有有許多可愛(ài)的小猴。它們的恣態(tài)各不相同:有只小猴在給另一只小猴捉虱子。它一只手在飛快地?fù)狭硪恢恍『锏谋,另一只手在撓過(guò)的地方找虱子。捉到虱子立刻塞進(jìn)嘴里,還東張西望,生怕被別人搶走了似的;有的小猴吃完香蕉把香蕉皮當(dāng)帽子戴在了頭上;有的小猴在蕩秋千,用尾巴把自己倒掛在樹(shù)枝上,還有的小猴一只手扶著“山”,腳站在樹(shù)枝上,它倆好像在玩雜技呢!
有的小猴站在“懸崖”上好像在說(shuō)你看我,多神氣!有的小猴摸摸頭好像在和我們打招呼呢!還有的.小猴正爬向山頂向吃蘋果的媽媽要蘋果吃呢!我們看了這些都高興極了!
小猴真可愛(ài)呀!
描寫猴山的小學(xué)作文 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未末,老師帶著同學(xué)們一起去動(dòng)物園觀猴山。
同學(xué)們帶上干糧和捕捉昆蟲的網(wǎng),興高采烈地出發(fā)了。道路兩旁的嫩綠的小樹(shù)朝他們點(diǎn)頭,盛開(kāi)的鮮花朝他們微笑,歡快的小鳥嘰嘰喳喳地在前面帶路。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑。
不知不覺(jué)到了公園,大家在老師的`帶領(lǐng)下,來(lái)到了猴山。哇!這里的猴子可真多呀!猴子們有的在玩捉迷藏,有的在吃桃子,還有的在互相幫著捉虱子呢。忽然,一個(gè)同學(xué)把一根香蕉扔進(jìn)猴山,搶到香蕉的猴子剝開(kāi)香蕉皮,大口大口地吃了起來(lái),吃完香蕉,又把香蕉皮帶在頭上,朝著扔香蕉的同學(xué)跑起了“謝謝舞”,那同學(xué)也樂(lè)得手舞足蹈的。
接著,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下還看了威風(fēng)凜凜的大獅子,兇猛威武的老虎,活潑可愛(ài)的小兔子,還有甩著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的大象。參觀完動(dòng)物園后,老師讓大家自由活動(dòng)。同學(xué)們有的在吃帶來(lái)的干糧,有的在喝水,還有的在捉昆蟲。
同學(xué)們一直玩到太陽(yáng)公公快下山時(shí),才戀戀不舍地回去了。
描寫猴山的小學(xué)作文 17
暑假里,媽媽帶我到動(dòng)物園去玩。
剛走進(jìn)門,就看見(jiàn)一座山,山上滿是些活潑可愛(ài)的猴子。其中一只毛茸茸的胖猴尤其惹人注目,它在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,口中還不停地“吱吱”叫著,好像在向游客訴說(shuō)什么。有的游客拿出早已準(zhǔn)備好的香蕉、蘋果、雪梨等水果,一一投進(jìn)護(hù)欄中。我也扔了一個(gè)香蕉,只見(jiàn)它靈活地接住,然后如熟練地將香蕉皮剝掉,一會(huì)兒就吃光了。猴子又沖著游人“吱吱”地叫起來(lái)。
我又把一塊面包扔進(jìn)去,它靈活地接住了,之后放在鼻子下聞了聞,便漫不經(jīng)心地丟在地上。突然,左前方一個(gè)引人注目的`場(chǎng)景把我的視線吸引了過(guò)去,只見(jiàn)一只母猴把一只小猴緊緊地抱在胸前。我想知道猴媽媽是怎樣喂養(yǎng)它的兒女的,于是就把一個(gè)香蕉扔給了母猴。它靈活地把香蕉接住,剝掉皮,用嘴細(xì)細(xì)地嚼著, 然后,再將嚼爛的香蕉一口一口地喂進(jìn)小猴的嘴里......
看著小猴子那么津津有味地吃著猴媽媽喂給它的香蕉,我被感動(dòng)了!世間的母愛(ài)都是這樣偉大!
描寫猴山的小學(xué)作文 18
星期天的上午,天氣晴朗。老師帶著同學(xué)們來(lái)到動(dòng)物園看猴子。
來(lái)到猴山腳下,哇!好多猴子!讓我們眼花繚亂。這些猴子真有趣!你看!一個(gè)貪吃的猴子,大口大口地吃著胡蘿卜,吃得津津有味。一個(gè)機(jī)靈的猴子飛身一躍接住游人扔來(lái)的食物?蓯(ài)的小猴子躺在媽媽的懷里吃奶、讓媽媽撓癢癢。三個(gè)猴子緊緊地抱在一起,它們肯定是幸福的一家人。還有的'猴子在玩游戲:聰明伶俐的猴子在鐵索橋上,一會(huì)把尾巴掛在欄桿上蕩秋千,一會(huì)自由自在地跳躍著;突然,我看見(jiàn)一個(gè)頑皮的猴子倒立著行走,好像在演雜技,我猜它是故意向人展示自己;這時(shí),老師大聲喊道:“同學(xué)們!快看!”順著老師的手勢(shì)我們看到了更精彩的一幕:一只猴子坐在最高的假山頂上,一邊吃著東西,一邊向我們張望,好像在說(shuō):“你看我有多勇敢!”快瞧!一只調(diào)皮的猴子,拿香蕉皮當(dāng)帽子,逗得大家笑得前仰后合。
同學(xué)們看著千姿百態(tài)的猴子,開(kāi)心極了!
描寫猴山的小學(xué)作文 19
今天風(fēng)和日麗,是個(gè)春游的好日子。老師帶著小朋友們?nèi)ズ锷接^看猴子。
到了猴山,老師要求小朋友們站在圍墻外仔細(xì)觀察猴群。小朋友們嘰嘰喳喳地議論著猴山上一共有多少只猴子。有只猴子很好奇,一點(diǎn)也不怕人,和小朋友們面對(duì)面地張望,好像在說(shuō):“哈哈,你們看我,我也看你們!庇兄缓镒酉窈锿跻粯痈吒咴谏,抱著一個(gè)又香又甜的.蘋果,津津有味地啃著。在它下面有一只小猴子饞得口水直流,正努力往上爬,想從猴王口中得到一點(diǎn)美食。有只猴子把香蕉頂在鼻子上玩得不亦樂(lè)乎,完全沉浸在自己的世界中。還有很多猴子在做體育鍛煉:有在山上攀爬的,有用尾巴吊在樹(shù)枝上倒掛金鉤的……最可愛(ài)的是兩只怕羞的小猴小心翼翼地躲在猴山后面,像在和小朋友們玩捉迷藏的游戲。
小朋友們哈哈大笑,覺(jué)得它們真是群活潑可愛(ài)的猴子啊!
描寫猴山的小學(xué)作文 20
有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ズ锷娇春镒,大家高興地跳起來(lái)。一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,像一只只快樂(lè)的小鳥。
到了猴山,這里的人真多呀!真是游人如織。猴山上的猴子真有趣!它們形態(tài)各異,做著各種逗人的動(dòng)作。看,山頂上的`那只猴子正悠閑地坐在那里,津津有味地吃著蘋果。它邊吃邊欣賞著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。半山腰的那只猴子更有趣,它弓著腰翹著尾巴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著同學(xué)們手里的桃子,饞得直流口水。山腳下的兩只猴子更加調(diào)皮了。有一只把香蕉皮扣在頭上當(dāng)帽子,玩起了“金雞獨(dú)立”,那頑皮的樣子,逗得大家哈哈大笑。
最惹人喜愛(ài)的要數(shù)山后的那幾只猴子了。瞧那只小猴子,一手抓著山石,一手拿著蘋果,身子懸著半空,真讓人為它捏了一把汗;山腳下那兩只猴子親密地?fù)碓谝黄穑f(shuō)著悄悄話。
太陽(yáng)落山了,我們要離開(kāi)了。小猴子依依不舍地望著我們,我們也依依不舍地望著小猴子。我想:小猴子真可愛(ài),有時(shí)間我一定會(huì)再來(lái)玩!
描寫猴山的小學(xué)作文 21
游猴山
今天,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,天氣格外好。202班的小朋友跟著老師一起到動(dòng)物園里看猴子。
大家迫不及待地來(lái)到猴山前,眼球就被假山上一群活蹦亂跳的猴子給吸引住了。心型的臉蛋上一雙機(jī)靈的'眼睛正骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停,像是在打什么“壞主意”,扁鼻子、寬嘴巴、棕黃色的毛、細(xì)長(zhǎng)的尾巴、紅紅的屁股,好可愛(ài)!
你瞧!有的猴子吃蘋果,有的東張西望,還有的抓耳撓腮,還有母猴在給猴寶寶抓癢捉虱子,最可笑的是一只猴子把吃剩的香蕉皮戴在頭上,一只腳抬起來(lái),看它得意洋洋地樣子像是在說(shuō):“我厲害吧,會(huì)金雞獨(dú)立呢!”那樣子滑稽極了,逗得大家捧腹大笑。
看著活潑可愛(ài)的猴子,同學(xué)們開(kāi)心極了。笑聲、掌聲久久地回蕩在動(dòng)物園里。
描寫猴山的小學(xué)作文 22
一天早上,老師一進(jìn)教室,就對(duì)可愛(ài)的小朋友們說(shuō):“今天,我們?nèi)ズ锷缴峡春镒。”老師剛說(shuō)完,小朋友們就齊聲叫起來(lái)。這一叫,差點(diǎn)把窗戶的玻璃給震碎了。
到了猴山,小朋友們紛紛下車。下車后,一只猴子先發(fā)現(xiàn)了小朋友們,便坐下來(lái)想:為什么有這么多的小朋友看我,難道是我?guī)洑鈫?還有一只小猴子看到小朋友們,想逗逗他們,就拿起一根香蕉頂在鼻子上,樂(lè)得小朋友們滿地打滾。除了這兩只,還有很多只猴子,有的拿著一個(gè)有紅又大的蘋果,正要咬,就被下面的小猴子的手打到地上了,有的跟一只小猴子玩捉迷藏,一只小猴子爬到上面的石頭上找另一只猴子,另一只呢?就藏在找他的'猴子石頭下面呢!還有的用尾巴當(dāng)繩子吊在樹(shù)上蕩秋千。
啊!逗人喜歡的猴子們!
描寫猴山的小學(xué)作文 23
秋天的早上,陽(yáng)光明媚。老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園參觀。
他們來(lái)到一座“猴山”,許多猴子坐在一個(gè)假山上。一只猴子坐山頂,一邊悠閑地吃著蘋果,一邊望著大家,仿佛就像是“猴子觀!。另一只猴子竄上來(lái),好像在說(shuō):“媽媽!媽媽!我也要吃!”一只猴子也拿著一個(gè)蘋果,一手抓著假山,一腳踩在樹(shù)枝上,好像在練“金雞獨(dú)立”的'武功呢!一只猴子把尾巴掛在樹(shù)枝上,搖搖晃晃的,好像在練“倒掛金鉤”呢!可好玩了!一只猴子正悠閑地坐在那,不知干啥事。有一只猴子把香蕉皮放在自己頭上,當(dāng)作了小帽子。一只猴子望著大家,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我有那么好看嗎?”還有兩只小猴子坐在最下面,好像父子一樣的,你幫我捉跳蚤,我?guī)湍銚习W癢。同學(xué)們都入了神,都不想回去了。
這次秋游真好玩呀!
描寫猴山的小學(xué)作文 24
今天,萬(wàn)里無(wú)云,老師帶同學(xué)們?nèi)ズ锷娇春镒印?/p>
一路上的風(fēng)景美不勝收,道路兩旁綠樹(shù)成陰,樹(shù)下五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。
到了猴山,只見(jiàn)猴山邊人山人海,有學(xué)生,有老師,還有退休的老爺爺老奶奶。我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群。哇!低矮起伏的猴山上有一群活潑可愛(ài)的猴子,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著人們,有的津津有味地吃著又大又紅的蘋果,有的抓著又綠又細(xì)的藤條蕩秋千,有的在猴山上跑來(lái)竄去,有的把香蕉放在鼻子上玩“頂球”,還有的躺在猴媽媽的`懷抱里讓猴媽媽給它抓虱子。突然,一位小朋友把美味的午餐扔到了猴山上,猴子紛紛放下手頭的“活”兒,爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖澄。它們滑稽的樣子把大家逗得開(kāi)懷大笑。
看得津津有味的時(shí)候,老師吹響了口哨,下達(dá)了集合的命令。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了猴山。
描寫猴山的小學(xué)作文 25
今天我們來(lái)到廣西龍虎山。導(dǎo)游“猴媽”給我們介紹,龍虎山有很多猴子,分為“陸軍”“空軍”和“海軍”三個(gè)猴群,每個(gè)猴群都有自己的領(lǐng)地,還有自己的猴王。
說(shuō)著說(shuō)著,我們就來(lái)到“陸軍”的領(lǐng)地,開(kāi)始只有幾只猴子在前面看守,過(guò)了一會(huì)兒,猴子多起來(lái)了。我們買了花生喂猴子!昂飲尅备嬖V我們,不要蹲下來(lái)喂猴子,要站著大大方方地喂。我按照“猴媽”的方法給猴子遞花生,它迅速拿走,津津有味地吃起來(lái)。
走著走著,我們又來(lái)到“空軍”的領(lǐng)地,看著我們手上的花生,猴子們都跑過(guò)來(lái)討吃的,我們還看到它們的猴王,非常威武。
看完了“空軍”,我們又乘船,沿江而下,來(lái)到“海軍”的'領(lǐng)地。我們一把花生扔進(jìn)水里,就有猴子游過(guò)來(lái)吃,沒(méi)想到這里的猴子還會(huì)游泳,真是大開(kāi)眼界。
游了龍虎山,喂了猴子,今天可真開(kāi)心呀!
描寫猴山的小學(xué)作文 26
我最喜歡山青水秀的龍虎山風(fēng)景區(qū),因?yàn)檫@里除了山美水美外,還是眾多野生猴子的樂(lè)園。
沿著景區(qū)的山路走,你就能看到龍虎山的主人——野生猴子,它們唧唧喳喳,熱鬧非凡,像是在歡迎游人的到來(lái)。
你看,它們有的坐在大石頭上,大猴子抱著小猴子一起玩耍;有的攀在樹(shù)上,給同伴捉身上的虱(shī)子;還有的趴在地上,不斷地靠近游人,想法子討要東西吃,十分搞笑。不少猴子還會(huì)游泳,你扔一顆花生到水里,眼尖的'猴子會(huì)馬上跳進(jìn)水里,游過(guò)去搶到花生來(lái)吃,真是有趣極了。
猴子雖然樣子可愛(ài),但是十分頑皮,有時(shí)還有點(diǎn)兇惡。如果你隨身拎著袋子經(jīng)過(guò)猴子的領(lǐng)地,沒(méi)有給猴子好東西吃,它就會(huì)跳上來(lái),搶過(guò)你的袋子翻看里面有沒(méi)有好吃的。所以,有經(jīng)驗(yàn)的游客都會(huì)帶一根小棍子,防止猴子前來(lái)作亂。
龍虎山真是有趣極了,是一個(gè)極好的旅游勝地。
描寫猴山的小學(xué)作文 27
下午,老師帶著同學(xué)們?nèi)タ春锷健?/p>
我們看到猴山腳下有四只猴子。一只好像在想什么問(wèn)題,是在想怎樣才能吃到香甜的水果吧?還有只淘氣的猴子,吃了香蕉又不把皮丟掉,卻把皮拿來(lái)當(dāng)玩具玩;還有一只母猴子和一只小猴子,母猴子在給小猴子撓癢癢吶。
又往猴山中間看,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的猴子坐在一塊大石頭上一動(dòng)不動(dòng)的休息,也許是太陽(yáng)曬得暖洋洋的,正好可以好好的睡上一會(huì);還有一只頑皮的猴子掛在樹(shù)枝上打秋千。
再看猴山山頂,有一只聰明的猴子,看見(jiàn)小朋友們要給它美味的水果時(shí)就興奮地向小朋友們打招呼,當(dāng)小朋友們將水果送給它時(shí),它就迫不及待的啃了起來(lái),嘴里還發(fā)出吱吱的聲音。另外一只猴子看見(jiàn)它吃的`那么香,竟然饞得直流口水。還有一只也很聰明的猴子,它擔(dān)心別的猴子來(lái)?yè)屪约旱奶O果,就拿著蘋果到山后面吃了起來(lái),邊吃還邊東張西望呢。
猴山的猴子可真多真有趣呀!我還要去看猴山。
描寫猴山的小學(xué)作文 28
昨天,老師說(shuō):“明天,我們?nèi)ゴ河!”話音剛落,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
到了今天,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到教室。不一會(huì)兒,同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的說(shuō)了起來(lái)。有的說(shuō),“你猜,今天我們?nèi)ツ睦锬?”還有的說(shuō):“今天,你帶了什么零食呀?”……
“去猴山,出發(fā)了!崩蠋煾呗暤卣f(shuō)。
到了猴山,同學(xué)們看見(jiàn)了一座假山,假山上有許多猴子。有的猴子在吃蘋果,有的猴子把尾巴卷在樹(shù)枝上蕩秋千,還有的.猴子在給另一只猴子抓虱子,有一只猴子傻乎乎地看著大家,好象在說(shuō):“你們是什么東西?”還有一只猴子看看大家又往回跑,跑到一只正在吃蘋果的猴子旁邊,它好象在說(shuō):“媽媽!媽媽!來(lái)了一群妖怪。”逗得同學(xué)們哈哈大笑。
大家都說(shuō),今天真開(kāi)心!
描寫猴山的小學(xué)作文 29
星期天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ビ蝿?dòng)物園,大家都非常興奮。
來(lái)到猴山,這里的猴子可多啦!你看,有只猴子正坐在假山頂上旁若無(wú)人地吃著蘋果,那應(yīng)該是猴王;有只小猴子像獅子一樣翹著尾巴正警惕地觀察著游客,那應(yīng)該是猴群里的哨兵;有只小猴子把吃剩下的香蕉皮頂在頭上正沖我們做鬼臉;還有只小猴一邊撓著頭,一邊眼巴巴地看著我們,好像在想:“今天來(lái)了這么多小朋友,怎么也沒(méi)人給我扔點(diǎn)好吃的`呢?”
最有趣的是,在假山背后,一只猴媽媽正在給猴寶寶梳理毛發(fā),猴寶寶正瞇著眼、聽(tīng)話地躺在猴媽媽懷抱里。
還有許多猴子在假山上、樹(shù)叢里跳上跳下、蹦來(lái)蹦去,它們玩得可高興了!
同學(xué)們今天玩得可真開(kāi)心!
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