【精選】爬山小學(xué)生作文500字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的爬山小學(xué)生作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爬山小學(xué)生作文500字 篇1
清晨,一縷陽光照進(jìn)我的小房間,一股暖流傳遍我的身體,我睜開睡意朦朧的雙眼,過了好半天,我才意識到:新的一天開始了!
媽媽推門而入,喊道:“小懶蟲,快起床啦!”我磨磨蹭蹭的穿好衣服,開始了每天早晨必做的第一件事——看小山,所謂的看小山,其實不過是望遠(yuǎn),由于最近視力下降,我便開始實行這一新政策,站在窗前,望著遠(yuǎn)處的小山,綠油油的一片,真是養(yǎng)眼,我相信,如果我能堅持一個暑假,我的視力一定會上升的!
咦?今天的小山,怎么比往日大不相同,我思索了幾秒鐘,突然恍然大悟,前幾天刮臺風(fēng),屹立于小山之巔的大樹可能承受不了臺風(fēng)的猛烈攻擊,無奈的倒下了,真的是,上天對每個人都是公平的,上天給了大樹風(fēng)光無限的生長位置——山頂,可卻會被突然來襲的`臺風(fēng)刮倒。想著這些人生道理,想著想著,不知怎的,思絮飄到了前幾天,小山的模樣上。
前天的清晨,云霧繚繞,小山的山尖,在云霧里若隱若現(xiàn),雖然明知道看不到,可還是睜大了眼睛,死死的盯住小山所在的方向,云彩姐姐可能被我強(qiáng)橫的眼神盯得不好意思了,慢悠悠的,搖搖晃晃的朝旁邊飄去,小山很快就露出了“廬山真面目”,看著露出來的小山,我的嘴角不由自主地向上揚了揚,露出了幾分勝利的微笑。
云霧中的小山,顯得朦朧而又神秘,下雨時的小山,更是顯得美麗而又神圣,屹立在遠(yuǎn)處好像有一種不可侵犯的威嚴(yán)。
昨天,下起了傾盆大雨,我寫完作業(yè)后,坐在窗臺旁,望著遠(yuǎn)處的小山,它在雨中,怎么看都像一位男子漢,風(fēng)來了,他從不動搖,雨來了,他從不哭叫,而是默默地站在遠(yuǎn)方,接受暴雨的洗禮,不一會兒,雨停了,太陽出來了,金色的陽光灑在大地上,一切都顯得暖洋洋的,這時再看小山,沐浴在陽光下,真像一個正在笑哈哈的小娃娃!
大自然的造化是多么奇妙,一座不會動的龐然大物,在各種天氣里,就像小孩子們陰晴不定的小臉,小山美,我熱愛!
爬山小學(xué)生作文500字 篇2
來到山腳下,只見一條彎彎曲曲的羊場小路從山底一直通向了山頂,媽媽告訴我,這是村子里的一位老爺爺堅持每天爬山,硬是爬了幾年才走出了這條山路?磥磉@位老爺爺真了不起呢!我邊想邊走上了山。開始,我走在山路上還挺高興,一邊采山上的野花,一邊跟飛舞的蝴蝶游戲,自由自在的,像到了世外桃源?墒亲叩桨肷窖,我的腿就不聽使喚了,累得一屁股坐在了地上,不想再爬了。這是媽媽說:“山頂有一片酸棗林,現(xiàn)在酸棗大概快成熟了,又酸又甜,可好吃了……”聽著媽媽的描述我禁不住饞得直流口水,又激起了我爬山的力量:“我一定要爬上山頂摘一大把酸棗。”接下來的路,我爬得更快樂,可眼看就要到山頂了,我卻不小心被一塊是石頭絆倒了,膝蓋還擦破了一塊皮,鮮紅的血流出來。這時,疼痛和疲勞包圍了我。我剛才說的話早已忘得一干二凈,又不想爬了,媽媽指了指山頂讓我看,只見上面坐著一位老爺爺,正是走出山路的那位老爺爺,原來媽媽是讓我學(xué)習(xí)老爺爺呀!是呀,跟老爺爺比起來,遇到一點困難就退縮,我簡直無地自容。于是我又站了起來在媽媽的挽扶下,忍著痛一瘸一拐地走上了山頂。登上山頂向下望去,萬物盡收眼底,真有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。我扭轉(zhuǎn)頭看了看身后,真的有一片酸棗林!誘人的酸棗結(jié)了滿林,我忘記了疼痛,興高采烈地跑去摘了許多。
我想剛才要不是我在最后時刻沒有放棄,怎么能領(lǐng)略到這么美麗的風(fēng)景呢?同樣也還吃不到美味的酸棗呢!這時,我似乎明白了什么?噢,原來成功和失敗之差一點,關(guān)鍵時刻只要你咬住牙堅持下去,成功就屬于你。
爬山小學(xué)生作文500字 篇3
前天是清明節(jié),爸爸說帶我去爬青云山。我一聽樂啦,一蹦三尺高。坐車到了山腳下,呼!和我一比,這山可謂巨人中的巨人。看著大山的面孔,仿佛大山正在對我說:“小孩子,你還是別爬了吧,可不要自不量力哦!”這下可把我惹急了。心想:不就一座山嘛,我要是爬不到山頂,我以后就不爬山了!可沒想到,困難還在后面等著我呢!剛和爸爸爬到山腰,我就累得喘不過氣來了,說什么也不往上爬了。爸爸這下可急了,這都快到山頂了,又不爬了,怎么辦呢?突然,爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了,慌忙上前追趕爸爸。事后才知道,爸爸為了讓我繼續(xù)爬,才使出了這招“激將法”來激我的,原來如此!
爬呀爬,剛剛爬到一個夾道旁,一股股風(fēng)迎面吹來,涼快極了,與山下炎熱就相差許多了。從夾道旁休息片刻,我們又準(zhǔn)備出發(fā)了。可是映入眼簾的,確實不可能爬上去的石頭,雖然石頭上面有人工鑿開的小洞,但是看著那么光滑的石面,怎么也有點不寒而栗的感覺,最終沒有戰(zhàn)勝恐懼的我還是讓爸爸硬拉上去。到了山頂,山下的景色盡收眼底:房屋是褐色的,農(nóng)田,森林都是綠色的,水庫是澄清的,山下的人們像一只只小螞蟻,在費力地向上攀爬著。眼下的景色就像一幅畫,它沒有山水畫的優(yōu)雅,卻賦有濃濃的詩意;它沒有《蒙娜麗莎》的安詳,卻又是那么美麗。坐了一會,要下山了。爸爸為了試試我的膽量,所以是從西面下山的。那個地方?jīng)]有石階,全部都是平整的石面,我一看,傻眼了,這能下嗎?爸爸教給我一個小竅門:不要看前面的路,要看你腳下的路,否則你只會更加的恐懼!我試了試,還真管用!就這樣我一步一步地挪下了山。不過爸爸的話倒給了我一個啟示:再成長的路中,不需注意你前面的路是否長短或是否好壞,只需注意你腳下的路是否平整,這樣你的成長道路才會更加堅定與踏實。這次爬山可真不尋常啊!
爬山小學(xué)生作文500字 篇4
五谷豐登的季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯們一邊采收著農(nóng)作物,一邊笑呵呵地談?wù)撝髂甑挠媱潯挥谜f,這個季節(jié)就是秋天。
在秋天里爬山,是一件十分有趣的事,不信,你就跟我去走走。
一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我和爸爸一起去東谷湖爬山。一進(jìn)入景點,映入眼簾的是一個巨大的湖泊。水被陽光照射著,顯得波光粼粼。水又被秋風(fēng)吹動著,泛起一圈圈波紋,波紋碰到岸邊的石壁,又彈了回來。
開始爬山啦!我們邁著大步,奮力地向峰頂爬去。我一會兒兩格兩格地往上跨,一會兒小跑著向前進(jìn)……一路上,郁郁蔥蔥的樹林,并看不出黃了多少。有時,幾縷陽光透過樹枝,照在身上,使人暖洋洋的,無比舒服;有時,密密麻麻的樹枝把陽光遮得無影無蹤,一陣寒風(fēng)吹來,陰森森的,怪嚇人的……
不一會兒,我們爬到了山頂。這時,樹木好像是位魔術(shù)師,向我們變了個“魔術(shù)”,剛才還郁郁蔥蔥的樹林一下子變黃了!一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶,從“蝴蝶樹”上落下來,“飛”啊“飛”啊,落在了地上,靜靜地“看”老人們打太極,“聽”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖,“看”小朋友們盡情的嬉戲玩!瓨渖喜坏~子黃了,還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實呢!有紅色的,有黃色的,有白色的,還有綠色的……它們像一張張可愛的臉蛋,對著人們笑啊笑啊……
在山頂上游覽了一遍,我們便下山了。下山時,一陣陣秋風(fēng)迎面撲來,吹在身上,使人心曠神怡,十分愜意。下山十分輕松,不一會兒我們便有回到湖邊,開開心心地回家了。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。你不覺得嗎?
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