關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字集合六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇1
最近，我又"翻"完了一本書(shū)--《綠狗山莊》。
這本書(shū)充滿了神秘色彩，就連綠狗山莊的主人也神秘兮兮的。可愛(ài)的寵物狗"小白"突然失蹤了，于是笑貓和球球老老鼠便出發(fā)尋找它。終于，在偏僻的綠狗山莊，找到了一只貌似小白的綠狗。它們兩個(gè)幾經(jīng)周折，終于成功秘密潛入綠狗山莊。它們得出了一個(gè)結(jié)論：綠色全是這個(gè)神秘的雕塑家染上的、而且這些綠狗的耳朵都不是耷拉著的、雕塑家這樣折磨綠狗們是為了雕塑。
我想，這些被染上綠色的、耳朵里埋著鋼絲的狗一定十分可憐，因?yàn)樗鼈児陋?dú)，不能和自己的家人見(jiàn)面、交流情感，而且它們成天就只能在綠狗山莊里，在一個(gè)指定的房間里游蕩，失去了自己的自由.
說(shuō)到這兒，開(kāi)頭第一句話的道理就不言而喻了。我們生命短暫，于是，我們要把握住生活的每一分鐘。當(dāng)然，這些綠狗50%的時(shí)間都被這個(gè)在"用心"的雕塑家所占據(jù)。當(dāng)然，我們不是狗，但是我們也有自己的權(quán)利，我們是需要自由的，只有自由才能創(chuàng)造出美好的人生境界。自己的自由是由自己做主的，像現(xiàn)在許多孩子的自由都被補(bǔ)習(xí)班所剝奪，所占據(jù)。沒(méi)有了自由，我們就像一條脖子被鐵鏈拴住的、在一個(gè)空間狹小的籠子里的家養(yǎng)狗，時(shí)不時(shí)地被主人召喚著，完全沒(méi)有了生命的意義、生活的意義、的意義了。
所以，自由在我們這條漫漫的人生路上是必不可少的，沒(méi)有了自由，人就喪失本性了.
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇2
早在兩個(gè)星期前，爸爸媽媽就說(shuō)要帶著我們一起出去玩，作為我和弟弟上次考試得到進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)。于是我和弟弟最終決定去離我們家不遠(yuǎn)的相山公園。
相山公園坐落在淮北市相山，是“安徽十景”之一，也是淮北市唯一的大型綜合性風(fēng)景名勝公園。相山公園以“相山十景”而聞名。也是國(guó)家4A及風(fēng)景區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，四季如春。
一大早，我和弟弟就早早的起床，很興奮的拉著爸爸媽媽趕緊出發(fā)。因?yàn)槭侵苣�，所以人特別多。當(dāng)然，這只會(huì)讓我和弟弟更加得興奮�？粗跷跞寥恋娜巳海ぶ啻旱牟椒�。我們倆像鳥(niǎo)兒一樣四處亂跑，而爸爸媽媽也和高興，到處都要給我和弟弟拍照。在我們游玩時(shí)，我和弟弟看到了鬼屋，耐不住內(nèi)心的好奇，應(yīng)是吵著要進(jìn)去看，爸爸媽媽受不不了我和弟弟，就給我們一人買(mǎi)一張票讓我們進(jìn)去了。因?yàn)槲液偷艿芏家詾闀?huì)很可怕，所以抱的期望挺大的�？墒沁M(jìn)去后，一點(diǎn)也不害怕，就在我們倆都感到不好玩時(shí)，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，突然從上面冒出一個(gè)人，還濕漉漉的。就這樣我和弟弟都嚇到了都開(kāi)始尖叫亂跑。出來(lái)后還是有點(diǎn)驚魂失魄的。爸爸媽媽還嘲笑我們說(shuō)我倆膽小，我和弟弟還是不服。后來(lái)我們?nèi)ヅ郎搅�，而且爬了最陡的將軍亭，劃了船，去了游�?lè)場(chǎng)。
這一天，真的很高興，很刺激，盡管我們都很累，但是這次我們一家人都很高興。最后媽媽還說(shuō)，下次我和弟弟要是再有進(jìn)步，還帶我們兩個(gè)出來(lái)玩。我們說(shuō)為了下一次再出來(lái)玩，我們一定我努力的。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇3
眺望遠(yuǎn)處的佘山，只見(jiàn)那山峰連綿起伏，像一個(gè)個(gè)親密的小伙伴兒，肩并著肩，手拉著手，顯得十分平等友好，好像誰(shuí)都不愿脫離集體，誰(shuí)都不愿盛氣凌人，也不愿孤獨(dú)落單。它峰巒疊翠，郁郁蔥蔥，就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。
來(lái)到佘山腳下，抬頭上望，我覺(jué)得那一座座山峰好象有意顯示自己的高大似的，突然躥高了許多，沖過(guò)半空的白云，直逼藍(lán)天。天空一片蔚藍(lán)，佘山滿眼墨綠。一陣山風(fēng)吹來(lái)，佘山的綠樹(shù)立刻活躍起來(lái)，好似掀起了一陣奔騰涌動(dòng)的綠浪。再細(xì)瞧這綠浪，才發(fā)現(xiàn)它也不盡都是墨綠。你看，那新芽嫩葉從這兒的枝丫間探出腦袋，又從那兒的枝頭露出笑臉，給墨綠色的海洋涂抹出一些淡淡的嫩綠。
在濃密的綠樹(shù)叢中攀登，好像在綠色童話的世界里暢游。登上佘山頂峰，我仿佛站在巨大無(wú)比的浪尖上漂浮著：腳下綠色的浪在鋪展，在起伏，在涌動(dòng)；眼前白色的云在繚繞，在變幻，在奔騰。稍稍低頭朝遠(yuǎn)方望去，平日毫不顯眼的田野，現(xiàn)在卻變得那么新鮮有趣：一塊一塊的規(guī)則的正方形和長(zhǎng)方形，有的深綠，有的淺綠，有的金黃，有的淡黃，有的紅綠相間，編織成一塊巨大無(wú)比的彩色地毯。公路上的汽車，看上去就像小小的玩具似的，在緩慢地爬行……哦，眼前的一切都似乎變小了，只有那佘山的綠，仍然沒(méi)有改變，從山腳下一直綠到山頂上，空氣中也蕩漾著綠的清新。
不知從何時(shí)開(kāi)始，下起了霏霏細(xì)雨，我只好和伙伴們趕緊下山。在山腳下，回首再看雨中的佘山，只見(jiàn)那細(xì)細(xì)密密的銀色的雨絲斜織著，落在綠樹(shù)上，綠樹(shù)好像在開(kāi)心地沐浴著。這時(shí)佘山的綠，是閃光的綠，是透明的綠，是滴落著的綠，是清新醉人的綠……
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇4
黃山奇石人們都說(shuō)：”五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳.”今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山.黃山有四絕：奇石,松樹(shù),云海,溫泉,但給我印象最深的是奇石.在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石,可愛(ài)的猴子觀海,神奇的仙人指路.讓我驚嘆不已,覺(jué)得大自然的造化和人們的想象太神奇了!最讓我難忘的奇石是”手機(jī)石”,它的體形大,身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有那根指向天空的天線.,真是了不得的”手機(jī).”啊!我想,；”可能要龐大的恐龍才能使用這個(gè)型號(hào)的手機(jī)吧.最讓我覺(jué)得有趣的是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒,當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時(shí),忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著,有的說(shuō)是唐僧,有的說(shuō)是儒來(lái)佛.,有的說(shuō)是孫悟空.,在我們議論紛紛時(shí),導(dǎo)游說(shuō)那是”朱八戒”那大大肚子,,小小的頭,越看越像.我想可真有趣,八戒坐在那里干什么?
他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他應(yīng)該在高老莊才對(duì).最讓我佩服的是那鯉魚(yú)跳龍門(mén)的奇石,高高的黃山上幾塊石頭縫里,一條鯉魚(yú)正在奮力往上跳,那嘴,那眼.那腮和真的鯉魚(yú)沒(méi)有區(qū)別.黃山上的奇石真是千姿百態(tài),只要發(fā)揮你的想象力,你會(huì)從中找到許多快樂(lè)。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇5
武夷山，說(shuō)是山，其實(shí)就是地名。武夷山上的山不是那種特別特別高的大山，它是好多山相連的，一座一座相挨著，隔遠(yuǎn)看連綿起伏宛如巨龍，我先登的是天游峰，看著不高四百多米，可登起來(lái)很累人，山陡臺(tái)階也陡，天氣又熱，沿途還沒(méi)有樹(shù)木遮擋，我很快就汗如雨下了，“媽媽，我不想爬了，又累又熱”“寶貝，登山也就是征服自己，對(duì)自己要有信心，我相信你肯定能爬上去的.”，聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話，我很快就爬到了山頂，登上山頂?shù)母杏X(jué)就是很有成就感，我真棒，太厲害了。
玩完了山就要玩水了，坐竹排隨九曲溪漂流，排工給我們講九曲十八彎的每個(gè)景點(diǎn)，隨著叔叔的講解我看到了有的大山像青蛙，有的像烏龜，有的大象，有的像泰坦尼克號(hào)，有的像亭亭玉立的少女，有的像英俊威武的大王，形象很逼真，有的山洞里還有棺木，據(jù)說(shuō)棺木距現(xiàn)在有3800年的歷史了，而且棺木的材質(zhì)是現(xiàn)在價(jià)如黃金的金絲木做的，真不知道當(dāng)時(shí)是怎么那棺材放到那么高的山洞里的。
還有就是西游記里好多的景點(diǎn)也是在美麗的武夷山拍攝的，有三打白骨精的背景，小白龍出水和片尾的背景等都來(lái)自武夷山，你們可知道武夷山景色有多美了吧！
小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字 篇6
必須想到過(guò)死的痛苦，才能懂得生的快樂(lè)。
——題記
這本書(shū)是全世界流傳最廣的名著之一。但一直沒(méi)有去看，原以為會(huì)有枯燥的開(kāi)頭和與現(xiàn)代合不上的對(duì)白，沒(méi)想到一讀就放不下了，欲罷不能。
書(shū)中我是喜歡基督山這個(gè)人物的，很真實(shí)的感覺(jué)。設(shè)身處地地想，如果我遭遇到他的遭遇，我也會(huì)進(jìn)行復(fù)仇，但那不是上帝的手，而是復(fù)仇天使，是死神的手。
我看著他從天堂掉入地獄，看著他從云端掉入地底，看著他從充滿希望到徹底絕望，看著他從一個(gè)充滿朝氣的青年變成一個(gè)心中充滿仇恨的復(fù)仇天使，看著他最終放下仇恨，找到幸福。
快樂(lè)對(duì)他來(lái)說(shuō)是短暫，十四年的牢獄之災(zāi)，使他的外貌，聲音，心性，性格也都發(fā)生巨大變化。他從墳?zāi)怪信莱鰜?lái)，恩怨分明，對(duì)幫過(guò)他的人進(jìn)行報(bào)恩，對(duì)那些對(duì)不起他的人，施以報(bào)復(fù)。
人們總是不滿足語(yǔ)言現(xiàn)狀，不滿足于既得的幸福，可只有當(dāng)失去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那份幸福是多么的麋足珍貴。
我們總是埋怨學(xué)習(xí)的辛苦，父母的嘮叨，而我們卻不知道，學(xué)校是這社會(huì)上僅剩的凈土，父母的愛(ài)是世上最無(wú)私的情感。
他經(jīng)歷了許許多多的事，最終終于看透世事，正如他對(duì)莫雷爾所說(shuō)：“在這個(gè)世界上既沒(méi)有幸福也沒(méi)有不幸，只有一種處境和另一種處境的比較。必須想到過(guò)死的痛苦，才能懂得生的快樂(lè)�！蹦菚r(shí)怎樣的豁達(dá)，怎樣的胸襟��！那時(shí)歷經(jīng)磨難后得出的人生感悟。
【小學(xué)生寫(xiě)山的作文400字】相關(guān)文章：
寫(xiě)山的作文10-10
小學(xué)生寫(xiě)山的作文（精選66篇）08-20
寫(xiě)九峰山的小學(xué)生作文01-05
寫(xiě)山的作文：百牙山的冬天09-10
寫(xiě)山的作文范文06-29
寫(xiě)秋天的山作文06-29
寫(xiě)家鄉(xiāng)的山作文06-27
寫(xiě)拜山的作文04-01
關(guān)于寫(xiě)山的作文01-23