實(shí)用的小學(xué)生寫山的作文500字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫山的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫山的作文500字 篇1
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!苯K于,我登上了泰山,那個(gè)時(shí)刻是多么的驕傲啊,那是我永遠(yuǎn)也忘不了的,我第一次登上被譽(yù)為“五岳之尊的泰山”。
泰山腳下,說(shuō)不盡那峰巖重疊,澗壑灣環(huán),層巒聳翠,上出重霄,飛閣流丹,下臨無(wú)地,真乃“萬(wàn)古常含元?dú)饫,千峰巍冽日光寒!”沿著枯林古道,我踏上了登山的路。一路怪石橫生,荊棘牽漫。一座座山峰中聳立著各種古槐,形態(tài)各異,樹干盤虬臥龍,樹枝縱橫交錯(cuò),泛黃的葉子在風(fēng)中微微搖曳,那情景好不氣派。我一邊觀景,一邊順著臺(tái)階一級(jí)級(jí)地往上爬,臺(tái)階時(shí)而陡,時(shí)而寬,隨著漸漸的深入,潺潺的水聲消逝,剩下的只是蒼松翠柏。遠(yuǎn)望一一棵巨大的松樹橫在半山腰上,傾斜著綠色的枝干,仿佛黃山的迎客松,好像在向客人招手歡迎。
不覺已到了十八盤附近,向上看去,一段段臺(tái)階層出不窮,綿綿不絕,臺(tái)階又窄又陡,無(wú)數(shù)人望山興嘆,簡(jiǎn)直是難以攀登的一座山峰。就在這時(shí),一位鬢發(fā)斑白的老人挑著一個(gè)扁擔(dān),緩緩而上,步伐穩(wěn)健,令人難以置信,一個(gè)年過(guò)半百的老人競(jìng)能挑起這百斤的重物。在一片驚訝聲中,老人仍淡然前行。于是,我鼓起勇氣,隨著老者艱難的攀爬。道路是那樣漫長(zhǎng),每一步都灑下了我的汗水。頭上兩峰陡立,飛鳥盡,溝壑深。不覺毛骨悚然。終于,在老者的激勵(lì)下。我最終登上了玉皇頂。此時(shí),斜陽(yáng)把山谷映紅,無(wú)數(shù)落葉飄落在山石之上。山石好像一位哲人在訴說(shuō)著一個(gè)真理!笆且蕴┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯,河海不擇細(xì)流,故能就其深,王者不卻眾庶,故能明其德!被秀遍g,我明白了只要付出艱辛的努力,就能到達(dá)勝利的彼岸。
小學(xué)生寫山的作文500字 篇2
眺望遠(yuǎn)處的佘山,只見那山峰連綿起伏,像一個(gè)個(gè)親密的小伙伴兒,肩并著肩,手拉著手,顯得十分平等友好,好像誰(shuí)都不愿脫離集體,誰(shuí)都不愿盛氣凌人,也不愿孤獨(dú)落單。它峰巒疊翠,郁郁蔥蔥,就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。
來(lái)到佘山腳下,抬頭上望,我覺得那一座座山峰好象有意顯示自己的高大似的,突然躥高了許多,沖過(guò)半空的白云,直逼藍(lán)天。天空一片蔚藍(lán),佘山滿眼墨綠。一陣山風(fēng)吹來(lái),佘山的綠樹立刻活躍起來(lái),好似掀起了一陣奔騰涌動(dòng)的綠浪。再細(xì)瞧這綠浪,才發(fā)現(xiàn)它也不盡都是墨綠。你看,那新芽嫩葉從這兒的枝丫間探出腦袋,又從那兒的枝頭露出笑臉,給墨綠色的海洋涂抹出一些淡淡的嫩綠。
在濃密的綠樹叢中攀登,好像在綠色童話的世界里暢游。登上佘山頂峰,我仿佛站在巨大無(wú)比的浪尖上漂浮著:腳下綠色的浪在鋪展,在起伏,在涌動(dòng);眼前白色的云在繚繞,在變幻,在奔騰。稍稍低頭朝遠(yuǎn)方望去,平日毫不顯眼的田野,現(xiàn)在卻變得那么新鮮有趣:一塊一塊的規(guī)則的正方形和長(zhǎng)方形,有的深綠,有的淺綠,有的金黃,有的淡黃,有的紅綠相間,編織成一塊巨大無(wú)比的彩色地毯。公路上的汽車,看上去就像小小的玩具似的,在緩慢地爬行……哦,眼前的一切都似乎變小了,只有那佘山的綠,仍然沒有改變,從山腳下一直綠到山頂上,空氣中也蕩漾著綠的清新。
不知從何時(shí)開始,下起了霏霏細(xì)雨,我只好和伙伴們趕緊下山。在山腳下,回首再看雨中的佘山,只見那細(xì)細(xì)密密的銀色的雨絲斜織著,落在綠樹上,綠樹好像在開心地沐浴著。這時(shí)佘山的綠,是閃光的綠,是透明的綠,是滴落著的綠,是清新醉人的綠……
小學(xué)生寫山的作文500字 篇3
十一月七日,我特別高興,因?yàn)槲倚=M織我們?nèi)齸~五年級(jí)去佘山秋游。一大清早,我按捺不住興奮的心情,早早地來(lái)到了學(xué)校,等待著巴士快點(diǎn)接我們?nèi)ベ苌健?/p>
一路上巴士穿行在鄉(xiāng)村田野間,路旁的各種各樣的花金光燦燦,乘著秋風(fēng)不時(shí)送來(lái)清香。大約過(guò)了一小時(shí)后,我們來(lái)到了佘山腳下。
剛進(jìn)入佘山國(guó)家森林公園的大門,我們立刻被佘山清幽的環(huán)境所吸引,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,開始登山。我們沿著蜿蜒的上山小道,吹著秋風(fēng),踏著落葉,拾階而上。沿途小橋、流水、石階、亭臺(tái),林木蔥郁,尤以竹林為勝。登山過(guò)程中同學(xué)們有說(shuō)有笑,氣氛融洽。爬上山頂來(lái)到了佘山天文臺(tái),我們登高望遠(yuǎn),整個(gè)松江的風(fēng)景盡收眼底:阡陌交通,民居規(guī)整。我們呼吸著山上清新的空氣,為眼前的`美景贊嘆不已。
我們又來(lái)到了佘山月圓園藝術(shù)園,它是一個(gè)藝術(shù)主題公園,園區(qū)按“春、夏、秋、冬”四季為主題。夏區(qū)利用月湖的天然湖泊和近5000噸黃沙修建的人造沙灘,我們?cè)谙膮^(qū)的人造沙灘上,玩起了“壘城堡”、“筑圍墻”、“救公主”的游戲。
緊接著,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヅ酪豢糜指哂执蟮摹袄暇迾洹。我們班的男生和?dǎo)游在樹洞里“嗚—嗚—”地叫,女生們害怕地捂住了耳朵,以為是“樹妖”在叫。我們爬上了二樓,那上面真的像一個(gè)鳥巢,站在上面看到下面的小朋友在追逐嬉戲。
隨后我們又隨導(dǎo)游來(lái)到了“跳跳云”,爬上一個(gè)里面充滿氣體的氣墊,氣墊仿佛就像一朵朵云彩,我們可以在上面隨意地跳、滑,就像神仙一樣在云朵上自由的活動(dòng),我們玩得好開心呀!
太陽(yáng)徐徐地從西邊落下,在秋風(fēng)的祝福下,我們依依不舍地離開了佘山,結(jié)束了這次愉快秋游。
小學(xué)生寫山的作文500字 篇4
今年的六一節(jié)前夕,我們的學(xué)校舉行了春游,目的便是——永泰縣的青云山。同學(xué)們得知這個(gè)消息后都高興極了,拍手稱好。當(dāng)然,我也不例外了!
早上,同學(xué)們一切都準(zhǔn)備好了,老師指導(dǎo)我們上了去往青云山的客車,然后就往青云山的方向出發(fā)了。路上,我和同學(xué)們一直笑得合不攏嘴。不知怎的,我今天的心情特別得高興!
不一會(huì)兒,我們便到了青云山。當(dāng)我們下車時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃的景象。感覺有一股綠意直撲到我的眼前,這樣的感覺真好!
就在這時(shí),我看見了一個(gè)人手上拿著一只藍(lán)色的小旗,滿面春風(fēng)的向我們這邊走來(lái)。那個(gè)人對(duì)我們老師說(shuō)了一聲就帶引我們進(jìn)了青云山旅游地區(qū)里。在路上,她先自我介紹說(shuō):“我是你們今天的導(dǎo)游,你們只要叫我‘小徐’就可以了!”我們聽后,都像大人們一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小徐給我們講了莆田的由來(lái)和莆田的盛產(chǎn)什么東西等。我們也聽得津津有味,好像是在看一本好書似的。我們上了青云山,那里的山路幾乎是直上直下,如果你從上望向看,不管你有沒有恐高癥都會(huì)十分害怕的。我聽了小徐的指導(dǎo),就連忙閉著眼睛這才渡過(guò)了水橋呢!
接下來(lái)的是往上爬的階梯了,我與大家都驚奇得看著那高高的階梯,一個(gè)也不想往上爬,因?yàn)槟请A梯直又多。讓人看后產(chǎn)生出了害怕!
經(jīng)過(guò)小徐的介紹與鼓勵(lì),我終于鼓足了勇氣,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的往上爬,小徐直夸我勇敢,同學(xué)們看我往上爬也一起跟著爬了起來(lái)……最后,快要到了主峰了,我覺得腰酸背痛,不想再往上爬了。小徐又一次向我鼓勵(lì)說(shuō)道:“小朋友,千萬(wàn)別放棄呀,你就要到青云山的主峰了,再努力一下!”我聽后,狠下決心,又往上爬了起來(lái)。
最后,我第一個(gè)拿到了最高的一面紅旗,小徐夸我是個(gè)勇敢、聰明的小孩子。樂得我心里像吃了蜂蜜一樣甜!
如果下次還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)重覽永泰縣的青云山的。。
小學(xué)生寫山的作文500字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸媽媽草草洗漱完,便打的來(lái)到了大名鼎鼎的白云公園。
來(lái)到白云公園門口,一個(gè)噴泉吸引了我的注意。那個(gè)噴泉四周環(huán)繞著數(shù)不勝數(shù)的荷葉,它們緊緊湊湊的,一個(gè)貼著一個(gè),好像在爭(zhēng)著和游客合影。一朵朵荷花亭亭玉立在荷葉之間,好似一位位妙齡少女一般為給為游客表演一番驚彩的舞蹈。
走進(jìn)白云公園,我們首先選擇了去能仁寺。在去能仁寺的途中,我們看見了一個(gè)池塘。池塘中央有一個(gè)小木筏,上面有許許多多的烏龜、鴨子。有一只烏龜爬到了一根小樹枝上面,伸展著四條腿,好像在為第二十八屆“動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)”做跳水準(zhǔn)備。池塘四周的岸上,很多的烏龜爭(zhēng)先恐后的爬了上來(lái),好像在爭(zhēng)著和游客問(wèn)好似的。突然,一只鴨子從木筏上跳了下來(lái),然后雙腳向后拍動(dòng)游了起來(lái),似乎在為游客們表演“水上飛鴨”。
經(jīng)過(guò)大池塘,我們便來(lái)到了能仁寺。只見能仁寺寺門前種著數(shù)十顆竹子,就像一群高僧,迎接著各位失主的到來(lái)。進(jìn)到寺中,一座如來(lái)佛的像引人注目,只見他盤著腿,手放在胸前,嘴里念念有詞得坐著。
游玩過(guò)能仁寺后,我們便繼續(xù)上山。來(lái)到了山頂公園,我們又繼續(xù)進(jìn)入了鳥的天堂里游玩。剛進(jìn)入鳥的天堂,什么都沒有,除了一些在在盆里的盆栽?墒牵^續(xù)往里面走,一陣清脆悅耳的鳥叫聲,把我們引進(jìn)了一個(gè)春暖花開、鳥語(yǔ)花香的世界。
接著,我們便開始下山了。在下山的途中,我隱隱約約看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——小溪!彎彎的溪水,清涼的空氣,嬉戲的魚兒,立刻把我的玩心勾引了出來(lái),我手握魚網(wǎng)兜,腳踩鵝暖石,追趕溪中活蹦亂跳的小金魚,而爸爸媽媽則在溪中石上舒舒服服的泡腳,就這樣,我們便融入到了大自然的美麗山水畫之中。
時(shí)間就在這歡樂時(shí)光中流逝了,太陽(yáng)漸漸的落下,可惜時(shí)間不早了,太陽(yáng)公公下崗了,月亮姐姐上班了,我們也該回家了。