登山_900字_小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的登山_900字_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
登山_900字_小學(xué)作文1
人生就像登山,要想成為人中之人,人中之強(qiáng)者,就必須做個(gè)堅(jiān)持不懈,知難而進(jìn)的登山者。無論做任何事,都應(yīng)該做到最好,并且盡自己所能,登上山頂。
一代偉人毛澤東,小時(shí)候因無錢買書,竟然徒步走了二十多里的路,到親戚朋友家借書讀。白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負(fù)。他一生為人民,經(jīng)過并克服許多逆境的阻礙,在開國(guó)大典上親自主持并宣布中華人民從此站起來了,開創(chuàng)了新中國(guó)。他從小就養(yǎng)成了這種高尚的情操和他堅(jiān)持不懈的努力,實(shí)事求是的精神使他后來成為中國(guó)杰出的人民領(lǐng)袖。這就是王者。強(qiáng)者在逆境中成長(zhǎng),在逆境中成功。要想成為頂峰者,就必須具備這種氣概。
夏洛蒂,處于大多數(shù)婦女毫無地位可言的時(shí)期,她成為了婦女中的強(qiáng)者。在她20歲時(shí),她大膽地把自己的幾首短詩(shī)寄給了當(dāng)時(shí)的桂冠詩(shī)人騷塞。然而得到卻是一頓訓(xùn)斥“文學(xué)不是婦女可以碰的!边@一盆冷水是夏洛蒂很傷心,同時(shí)遭受到了文學(xué)界人士的排斥,但是她并沒有因此而喪失信心,她反而是堅(jiān)持默默寫作。她一生寫了四部小說《教師》,《簡(jiǎn)愛》,《謝利》,《維萊特》,之后她在文學(xué)史上有著相當(dāng)重要的地位—尊她為先驅(qū),把她的作品視為“現(xiàn)代女性小說”的楷模。這又是一位王者,一位勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),敢于挑戰(zhàn)困難的強(qiáng)者,登上頂峰的人。
莎士比亞,為了謀生,為了追求他所熱愛的戲劇事業(yè),獨(dú)自一人來到倫敦闖天下,初到倫敦時(shí),他舉目無親,人地兩生,到處碰壁。后來總算進(jìn)入了一家印刷廠做工。在空閑的時(shí)間,他不顧每天的勞累,每天到倫敦各戲院去找工作,后來也如愿以償最終獲得了輝煌的成功,登上了戲劇性大師的寶座。這位強(qiáng)者,也順利登上了山頂。
曼德拉年輕時(shí)因反對(duì)種族隔離制度被捕入獄,白人統(tǒng)治者把他關(guān)在荒涼的小島上整整27年,3名看守總是尋找借口欺悔他。在1997年曼德拉出獄后并當(dāng)選南非總統(tǒng),當(dāng)年在監(jiān)獄看守他的看守也被邀請(qǐng)到他的就職典禮,他還恭敬地向他們致敬。如此博大的胸襟讓所有人肅然起敬。顯然,成為王者,頂峰人,還必須有博大的胸懷。
登山如人生,并非一帆風(fēng)順,必須要知難而進(jìn),勇于攀登。一旦登上了山,就必須給自己定下一個(gè)目標(biāo)—必須登上山頂,成為人中的龍,鳳。就如北京師范大學(xué)教授于丹說的,山登絕頂我為峰。這不僅僅是登山的意境,也應(yīng)該是每個(gè)人的豪邁氣概!
登山_900字_小學(xué)作文2
新龍縣是一個(gè)小縣,縣城只有一條街,被擠在山坳的一條狹縫里?h城四周群山起伏,山的背后還是山。
這一天,我沿著山溝登山。海拔逐漸升高,三千米了吧。我覺得一身疲憊,腳踩著山石,手扶著枯草,我大口大口地喘著氣。望著前方,山溝的盡頭就是雪山,想著要一親雪的“芳澤”,就鼓起勇氣繼續(xù)前行。
走走歇歇,時(shí)而看看奇形怪狀的石頭;時(shí)而摘幾枝不知名的小花;時(shí)而找尋潺潺溪流的源頭……登山的路似乎要輕松了幾分。望著隨處可見的殘?jiān)珨啾冢殷@嘆不已:行人如此輕裝還直喘氣,山民的祖先又怎樣在此居?又怎么運(yùn)石造屋呢?看那斷壁,全是一塊塊石頭堆砌而成。我試著搬動(dòng)一塊,臉卻掙紅了,真重。∥倚睦镏迸宸矫駛冾B強(qiáng)的生存毅力。更令人想象不到的是:修建房屋的主力軍竟是一個(gè)個(gè)藏族女人!在山路上,我時(shí)常見到她們弓著腰,背上馱著石頭。那黝黑的粗糙的臉蛋上貼著兩片“高原紅”,撲滿灰塵的辮子擺動(dòng)著,一步一步蹣跚而行。女人,在這樣的環(huán)境中辛苦地為整個(gè)家勞動(dòng)著。我的心被揪緊了,覺得她們背的不是石頭,而是一個(gè)民族與環(huán)境斗爭(zhēng)的骨氣,是用藏族女人的勤勞托起的希望。就這樣,她們?cè)谏介g造就了自己的獨(dú)特的藏房,在山腳建成了通向外面世界的“紐帶”。
偶而山上石頭滾下,那是采石人在勞作了。這樣的石頭,可能運(yùn)到幾十里外的縣城,工程之艱巨不禁讓人想到修筑萬里長(zhǎng)城的艱辛。是她們——藏族女人干著最重的活兒,長(zhǎng)年累月地勞動(dòng)著。她們不是不知道山外面的世界是多么精彩,而是她們甘愿把自己獻(xiàn)給大山,她們?cè)院赖卣f:“我們是大山的兒女!”
站在高處,看著山頂盤旋的雄鷹,灌木叢中撲騰跳躍的不知名的小鳥,聽它們的聒噪,任思緒飄飛……
下雪了!輕盈的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈向我飛來。我伸出手去迎接她,她倏然而逝;我只能用心靈去觸碰:質(zhì)本潔來還潔去。在精靈的陪伴下,我繼續(xù)前行,雪越下越大,大片大片的雪花像多情的人兒吻著我的臉,滋潤(rùn)著我的頭發(fā)。偶爾幾片調(diào)皮的雪花鉆進(jìn)我的脖子,帶著點(diǎn)點(diǎn)冰涼,直沁入我的心田。
來到山的“盡頭”,才發(fā)現(xiàn)那并不是盡頭。傳入耳畔的是淙淙的溪水聲,雪花飄落的簌簌聲,風(fēng)吹樹枝的呼呼聲,構(gòu)成了最無華卻最動(dòng)人的樂章。剎時(shí),一切仿佛都停滯了,“大自然無語(yǔ),大自然卻有情”。凝望著漫天飛舞的雪花,我仿佛置身于傳說中的仙境。在這一片童話的世界里,沒了城市的喧囂,沒了心靈的疲憊,惟有豁達(dá)和神往……
登山_900字_小學(xué)作文3
登山需要有身體實(shí)力,沒有身體實(shí)力想上也上不去.也許你會(huì)說,可以坐纜車上,也可以坐滑竿上,只要有錢還怕上不去?這樣是可以上,但總覺得少了點(diǎn)什么,登山享受的是在向上走的過程中的那些耐力、毅力、堅(jiān)持,人雖辛苦可苦中有樂,可以慢慢觀賞那一路風(fēng)景,可感受那份從低處一步步走到目的地的快樂。
其實(shí),人生何嘗不是一樣呢?每個(gè)人都希望有份體面的職業(yè),舒適、賺錢、體面,但想歸想,還得有個(gè)人自身實(shí)力,那就是知識(shí)、才智、膽識(shí)和做人的準(zhǔn)則等等,缺了哪一樣都有點(diǎn)難。當(dāng)然不是每個(gè)人都具備這些實(shí)力,但也不能說面前的山就上不了。你上你的風(fēng)景秀麗、風(fēng)光迷人、高大挺拔偉岸的高山,我上我自己能力范圍之類的小山吧。
人人都知道,身體素質(zhì)再好上山之前也得作準(zhǔn)備,那就是要有足夠的水、干糧,還要有一雙好的登山鞋。包里的負(fù)荷不可太多,但一些常備東西也不能缺少,比如創(chuàng)可貼、包扎帶、針線包等等。
人在決定做一件事情之前,也有很多準(zhǔn)備工作。首先要對(duì)自己有信心,然后要預(yù)測(cè)、計(jì)劃這件事的去向以及達(dá)到什么結(jié)果。在不同的階段做出什么樣的計(jì)劃、一步一步向前走,同時(shí)還得不停學(xué)習(xí)、更新,才能不被社會(huì)淘汰。面對(duì)人生這座山,也許大部分人一直就是那樣不緊不慢地走過,既沒有爬過高峰,也沒有走過低谷。一直就走在山下的路上,偶爾為了心中那不甘走上一個(gè)不高的山包.但長(zhǎng)期的平坦路程,習(xí)慣了自己的那份悠閑、散漫,畢竟走在這條路上的人也不少。要想爬高山還得要有吃苦的準(zhǔn)備,這是就自己給自己找來很多理由,如體力有限、準(zhǔn)備不充分等,后面的高峰只好放棄。并沒有妨礙自己要走的路程,就當(dāng)自己給自己一次登高前的嘗試,無果而回。那些登高峰的人就另當(dāng)別論了,他們領(lǐng)略的景況也是不一樣的。
其實(shí),人生的每一次變動(dòng)都可看成是一次登山,是每個(gè)人自己的高山。每次的選擇都可看成是休整后的出發(fā),是要走高還是走低全由自己決定的。雖沒有領(lǐng)略高山上的奇峰異石以及一覽眾山小的感慨,但知道了山那邊還有不同的世界,必須走過這座山才能親自去感覺,只有不斷地努力才能達(dá)到。
世界正是由這些高大的山峰、連綿的群山、平原、江河湖海所組成,人類也必須有那偉人、智者、平民百姓的存在,才有了這五彩繽紛的世界,才有了高大強(qiáng)弱之區(qū)別。
登山_900字_小學(xué)作文4
在我不到六歲,還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸就帶我去當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景區(qū)爬山,幫助我強(qiáng)身健體、磨練意志。我們走到山腳下,隱密在茂盛大樹之間的山路盤旋而上,非常崎嶇,我抬頭往上看,登上這座高山,似乎是一件不可能完成的任務(wù)。爸爸說,沒有什么是不可能的,于是我們就開始登山。剛開始,我體力還算充沛,登山時(shí)還沿途欣賞著美景,粗壯高大的樹木給我們遮起來一道道樹蔭,不時(shí)傳來小鳥的歌聲和深谷的幽鳴,不時(shí)有色彩斑斕的蝴蝶飛來飛去,我追上去,她們卻和我捉迷藏,我總捉不住她們。我還摘下一些不知名卻很美麗的野花,扎成一束,緊緊地?cái)在手里想要帶回家送給媽媽呢。我在這美景中流連忘返的時(shí)候,卻發(fā)生了一點(diǎn)小以外!鞍!”一聲慘叫過后,我低頭一看,我的腿被那該死的荊棘劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,口子不深,卻直流鮮血。我的好心情一下子沒有了,一屁股坐在山路的小石塊上,不走了!耙稽c(diǎn)小傷,不要緊!”爸爸一邊幫我擦掉血跡,一邊鼓勵(lì)我說“爬山的路上總會(huì)遇到荊棘,總有有挫折,受點(diǎn)小傷那不算什么”,在爸爸的鼓勵(lì)下,我收回了將來流出來的眼淚,繼續(xù)登山。我強(qiáng)忍著疼痛,一步一步的往上爬。突然,一不小心,沒注意路上突起的小石塊,我被石頭絆倒了,我普通一下摔了下去,我的另一條腿的膝蓋破了一個(gè)大口子,流出的血比剛才還多,這時(shí),我再也忍不住了,失聲大哭,我不想登山了。爸爸說:“那好,我們現(xiàn)在就回去,但是如果我們就這樣回去了,我們不是白來了么,我們會(huì)永遠(yuǎn)遺憾的!蔽蚁胂,也是,在家的時(shí)候我還和媽媽打賭我一定能登上山頂?shù),于是,我咬咬牙,繼續(xù)和爸爸一起登上。 一路上,我不再關(guān)注路邊的風(fēng)景,忘記疼痛,不再被身旁的花草樹木蜜蜂和蝴蝶打擾,一心登山,累了坐下來休息一會(huì),渴了喝口礦泉水,出汗了用紙巾擦擦,遇到特別崎嶇的地方就拉著爸爸的手,讓爸爸幫我。我們慢慢爬著,一路堅(jiān)持著,到了最后,我們終于爬上了山頂,在山頂眺望遠(yuǎn)處,美景盡收眼底,真有一覽無余的爽快。我站在山頂,向山下大喊,我登上來啦,我不怕傷痛、不怕困難!回家后,媽媽已經(jīng)做了滿滿一桌好菜等著我們凱旋,還特別夸獎(jiǎng)了我這個(gè)傷病。這次登山,對(duì)我的影響很大,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難,我都堅(jiān)持過來了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,六歲的時(shí)候和爸爸登的那座山在我眼中已經(jīng)算不上高了,因?yàn)椋澜缟,還有更多的高峰等待著我去攀登。
登山_900字_小學(xué)作文5
暑假的一天,爸爸為了履行自己的諾言,決定帶我去登大云山。一大清早,我們?nèi)揖统塑噥淼酱笤粕侥_下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,晨曦中的大云山蒼翠欲滴、高大雄偉有一種快把天都要撐破的感。天上一朵朵,一層層的白云,好看極了!我們順著山路向上攀登。彎彎曲曲,坑坑洼洼的山路邊是層層梯田和千奇百怪的石頭。那數(shù)不清的石頭,有的像烏龜,有的像蛇頭,有的像桌子,還有的像南瓜,真是千姿百態(tài),栩栩如生。:偶爾有一兩只山雀棲息石頭上旁若無人地放聲鳴叫。受到驚嚇后,忽然一飛,鉆入了不知名的花叢中,尋也尋不到了,留下一些五彩繽紛的花瓣和沒有熟透的野果灑落在地面上。路上,我們遇到一位老爺爺趕著兩頭黃牛往山上走。我不解地問老爺爺:“老爺爺,您為什么把牛往山上趕?山上有田嗎?”“是的!崩蠣敔斦f。“山上哪來的水呢?”老爺爺說:“山高水也高,怎么會(huì)沒有水呢?”果然,剛轉(zhuǎn)過一個(gè)山頭,我們就看到了山腰的梯田和嘩嘩啦啦的流水。老人還告訴我們山頂上有一個(gè)仙水洞,洞里一年四季泉水奔流不息。
天越來越熱,路越來越陡。我汗流浹背,腳上像負(fù)著千鈞重量,每走一步都是那么艱難,我真想放棄,可又擔(dān)心爸爸媽媽笑話。爸爸好像看出了我的心思,“山上不遠(yuǎn)處有水喝,要想喝到水,還得拿出毅力來。”我們繼續(xù)在“之”字形的山路上不停向上攀登。偶爾望望山下,真讓人發(fā)怵!山路太陡了,讓人感到腳在發(fā)抖,好像一不小心就要從山上掉下去。此時(shí),我把上衣全部脫去、在內(nèi)心不斷告誡自己;堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,不到山頂決不罷休!走著走著,突然感到有一絲涼風(fēng)迎面吹來找抬頭一看,山頂終于離我們不遠(yuǎn)了。我仿佛看到了希望,加快腳步,來到了三清‘。三清宮是一個(gè)道觀,道觀前有一個(gè)水井,井水清澈透明。我趕緊拿起水瓢舀水喝。啊!真是翻潤(rùn)爽口,沁人心脾!據(jù)說,這兒的水喝了之后能夠驅(qū)除疾病,長(zhǎng)命百歲。水太好喝了!我和爸爸喝得肚皮實(shí)在裝不下了,還用水壺灌了滿滿一壺。就沖這井里的水,我也覺得夏天爬大云山值得。
我們繼續(xù)往上走廠約五一步臺(tái)階,就來到了山頂。皿望四周,真有一種“極目楚天舒”“一覽眾山小”的感覺。鐵山水庫(kù)就像玉帶一樣盤在山腳下。金碧輝煌的祖師殿坐落下山頂上。真是雄峙楚天,待時(shí)欲飛!望著這樣的青山綠水,我真舍不得離開。吃過午飯,天上飄來兒點(diǎn)雨銼,我們決定下山。上山慢,下山卻很快,不知不覺就來到了半山腰,同望大云山頂已籠’取在云霧之中,顯得別有一番情趣!
夏天登山可真有趣!
登山_900字_小學(xué)作文6
7月18日,早上正在熟睡的我被爸爸媽媽叫醒,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼看到他們喜悅的神情,也為之一振,立即起床問:“你們?cè)鯓舆@么高興?有什么好事嗎?”媽媽說:“我們決定這天帶你去挑戰(zhàn)抱犢寨。上次你和爸爸不是沒有爬到頂嗎,這天我們?nèi)耸遣坏侥咸扉T決不下山!”看著媽媽自信的豪氣,我也被感染了。爸爸就準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)豐富的上餐和爬山所需的水、奶、綠豆湯、防暑藥等,也有一種不到長(zhǎng)城非好漢的氣勢(shì)。
我們到達(dá)山下,看著那我未征服的大山,心想這次必須要登上山頂,超越自我。6點(diǎn)30分在我們異口同聲的“開始”中邁上了第一登臺(tái)階。
看到那平緩的臺(tái)階,心想,這么簡(jiǎn)單,沒幾分鐘就上去了,我就跑了起來,爸爸說:“不要跑,前面還有更高的。”我沒在意,還在不停的跑,看見那陡峭的階梯,不由的“啊,這么高,這么陡”的說了一聲,爸爸說:“后面還有呢!別泄氣,必須能爬上去的!蔽一顒(dòng)活動(dòng)筋骨,繼續(xù)爬!
爬過這段階梯,往下看,心里很是高興,因?yàn)槲摇皯?zhàn)勝”了第一個(gè)“長(zhǎng)龍”階梯。
又一個(gè)“長(zhǎng)龍”階梯出現(xiàn)了,我喘了口粗氣,便開始爬了!有些累,看著爸爸媽媽堅(jiān)定的信念,又不肯放下,只好爬了,我暗暗的數(shù)階梯,早已忘記了疲憊,爸爸說:“立刻就要下坡了,加油!”快到南天門了,誰不高興呢?
過了下坡,那像“長(zhǎng)龍”一樣的階梯程“之”字形展此刻我面前!心想必須爬不上去!媽媽好像看穿了我的心思,說:“上吧!不是說過不到南天門不下山嗎?咱們都爬到這了,不上去,豈不是前功盡棄了嗎?!”“看看下面,感到不可思議吧!到了南天門,必須又欣慰又興奮,必須會(huì)忘記疲勞!”爸爸插話說,聽了爸爸媽媽的一番話,感覺很有道理,就開始爬了!爬到半山腰,滿頭大汗,氣喘吁吁,但是下定了決心要到南天門,就絕不放下。
最后到頂了,看到了南天門的牌匾,內(nèi)心蹦出的喜悅使疲勞消失的無影無蹤。望著薄霧蓋著的翠綠的山,山下玩具一樣的小汽車和被我們征服了的臺(tái)階,此時(shí)此刻都變的那么渺小,那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽人山小”的豪邁,油然而生。
帶著歡快的情緒,我像小兔子一樣連蹦帶跳的向上下沖出,回家的路上,我想,這是爸爸媽媽給我的一個(gè)鍛煉,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,只要努力就能成功的道理。
登山_900字_小學(xué)作文7
“遙遠(yuǎn)地東方有一條龍,他的名字叫中國(guó)……”,每每聽到這句歌詞,我的心中驕傲之情亦然產(chǎn)生,同時(shí)也情不自禁地回憶起了那次云龍山之行。
我總是會(huì)懷著憧憬的心情踏上蜿蜒曲折的山路,一步一腳印地走在石子路上,想象山頂?shù)臒o限風(fēng)光。卻在想象之時(shí),霎似迷失自我般地,有些厭倦了石子路兩旁千篇一律的風(fēng)景,于是開始期待轉(zhuǎn)彎處的風(fēng)景。不時(shí)傳來幾聲悅耳的鳥鳴,或是山雞獨(dú)特的鳴叫,這些,是在現(xiàn)在繁華喧鬧的都市中所聽不到的,總會(huì)使人心頭一震,不自然地想起了城市里繁忙的生活,卻又開始珍惜起了這愜意的旅行。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,如同南宋詩(shī)人陸游所述,轉(zhuǎn)過了下一個(gè)彎路,我看到了厚重、寬大的石階,傾斜地沒在樹林之中,我,好像又明白了什么。
我會(huì)很放心地在石階上上下下,因?yàn)槟情L(zhǎng)長(zhǎng)的、重重的大理石,給了我許多的信心。繼續(xù)前行,順石階而上,兩旁的無邊無際的林海,自然增添了許多情趣。低頭仔細(xì)看路,總會(huì)發(fā)現(xiàn)石階面有寬有窄,雖然如此,那一階階大理石,數(shù)年來默默躺在這里,看著人們的上上下下,看著云龍山的日日夜夜,給無數(shù)的登山者以便利、以及心理上的安全感。可有多少人駐足于石階上,會(huì)想到這些?想到這,我覺得前面在石子路的思考,好像又悟出了些什么。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我又看見了那些木質(zhì)的欄桿,那些欄桿,是在接近九龍壇的石階兩旁,所特意安置的,想想上了九龍壇,就可以望到無限好的風(fēng)光,以及一覽九龍柱的風(fēng)采,我加快了腳步,向上爬去。
我登上了九龍壇,雙手扶著欄桿,風(fēng)輕輕拂過臉龐,不覺已是滿頭大汗了,卻只顧享受著四維的風(fēng)景,無心拭去汗珠,任憑它在額上風(fēng)干。忘著整個(gè)和順縣城坐落眼底,山腳下的牌坊,如今在山頂看見變得如此渺小,似乎撫平了所有疲憊,久久駐足于壇邊,極目遠(yuǎn)眺,望盡天邊最后一縷云彩。我又記起了身后的九龍柱,轉(zhuǎn)身站定,脖頸極力往后仰,想把整個(gè)風(fēng)景盡收眼底,再這之時(shí),也不禁感受到了久違的舒適。我又忽然一皺眉頭,忽然發(fā)現(xiàn),在這久違的舒適后,我終于似懂非懂得明白了這其中所蘊(yùn)含的深刻的道理。
我終于發(fā)現(xiàn):這讓我一路追尋的,真是那可貴的堅(jiān)持的精神!山路的風(fēng)景,時(shí)刻提醒著人們“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,正是一路的堅(jiān)持,終于在那個(gè)不經(jīng)意的彎路后,發(fā)現(xiàn)了進(jìn)入下一個(gè)階梯的路口;不光是在那石子路,在一層層的臺(tái)階中,其實(shí)是堅(jiān)持的毅力,讓人勇攀高峰,一再踏上新的一節(jié)階梯,去追尋自己的目標(biāo),那古老的石階,不正啟示人們要堅(jiān)持嗎?
登山的過程,不斷發(fā)現(xiàn)的過程,直至登上了山頂,到風(fēng)光無限好之時(shí),才真正的有所發(fā)現(xiàn)。
登山_900字_小學(xué)作文8
一覽眾山小,刺痛了幻殤。
——題記
總想去有意境的地方,更奢望“心里充滿了幻滅的情思”。不追求什么,只追求能從中得到心靈的慰藉。躍過萬水千山,也見過山山水水,留戀其中,又何曾想歸家,只因其中有我所愛的,美的。悠悠去遠(yuǎn)方,游游而樂無窮。
看書、寫作、教訓(xùn)……都乏了。沒那種心情,自然作不進(jìn)去——學(xué)校也應(yīng)著這好天氣,組織我們?nèi)サ巧。這固然很好,或許就事半功倍了。
沿途卻無心欣賞陽(yáng)春美景,也只希望“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。山麓之下,這座山不算壯美,卻吐露著我魂?duì)繅?mèng)繞的感覺。山路崎嶇,陽(yáng)光懶懶的曬著,心情也在不知不覺中好了些。路上話不多。眼前的只是綠,白色的花兒也在清風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)處高山上層層疊疊的梯田——好像脫離了塵世,只是行尸走肉地走著。這座山微笑的眼眸,像夢(mèng)境中的螢火,不會(huì)被時(shí)光的流沖散。這圓錐形的山,越登越小,樹木卻不勝計(jì)數(shù),陽(yáng)光刺過綠葉,連光都印綠了,隱隱約約,很美。
在恍惚中我登上了山。大家都沉浸在無止境的美中。搖曳的葉,沉睡的石頭被喚醒。極目遠(yuǎn)眺,眼中的一切屬于我們。一直很喜歡《望岳》,這或許就是我要的境界,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,仿佛能吹退天邊的云——有多少的傷卡在咽喉;有多少眼淚滴濕枕頭;有多少你覺得不能夠被懂的痛,只能沉默;有多少夜晚沒有盡頭;有多少的寂寞無人訴說;有多少次的夢(mèng),還沒做,已成空……積壓在心頭的霾,無法散去,那里的陽(yáng)光無法射透,或許五柳先生是對(duì)的,生活中種種的壓力讓我們茍延殘喘——只是找一處療傷。
就讓它永遠(yuǎn)與巖石沉睡于此。
生活中難免會(huì)有磕磕絆絆,種種的壓力積壓在心頭總是恍惚的、愁悶的,那么,我們應(yīng)當(dāng)做的就是去給心靈做一個(gè)SPA。我很喜歡這次的遠(yuǎn)足活動(dòng),平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力在逐漸上漲,讓我們憋得喘不過氣來。去親近自然,毫不吝嗇地去玩,這才能夠讓心靈回到“原始狀態(tài)”。讓心去“玩”,讓心去“放松”,這也才是“游心”的真正含義。有很多人都認(rèn)為這篇文章比較空洞、做作,我卻不以為然,學(xué)生的壓力有時(shí)候甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成人的,只是他人不了解罷了。學(xué)生所面臨的不單單是考試、背書、記公式的學(xué)習(xí)壓力,更在于教師、家長(zhǎng),甚至學(xué)生與學(xué)生之間所施加的壓力。教師過于嚴(yán)格的要求,使學(xué)生緊張、自負(fù)、自棄;家長(zhǎng)給學(xué)生超高的目標(biāo),使學(xué)生不得不去學(xué),主動(dòng)變?yōu)榱吮粍?dòng),本來有趣的學(xué)習(xí)變得可怕;其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)候也會(huì)成為學(xué)生的壓力來源。所以學(xué)生的解壓更重要,所采取的方式也要是正確的?傊@次的“游心”對(duì)于我來說有很大的'收獲,使我更有力量的去學(xué)習(xí)。
——后記
登山_900字_小學(xué)作文9
暑熱還未散去,編輯部就收到了大量的關(guān)于登山的文章。有人談登山的好處,有人抒發(fā)攀登的樂趣,還有的人講述登山的歷史故事。秋天是登山的季節(jié),所有的人都這么認(rèn)為。所以我們每年到這個(gè)時(shí)候都會(huì)刊登關(guān)于登山的文章,為了那些正在享受登山的人,更為了那些許久都未曾將視線落在城市四周的美麗群山的人。
其實(shí)寫登山文章的人未必都在堅(jiān)持這項(xiàng)鍛煉,他們知道登山的好處,卻抽不出時(shí)間親自體驗(yàn)一把。說起來容易做起來難,受眾多來稿的啟發(fā),記者終于找出了很久未穿過的登山鞋,到北京香山實(shí)地“考察”了幾次。
登山的人有兩種。一種是將登山作為鍛煉項(xiàng)目的人,這群人中有相當(dāng)一部分是老年人,他們沒有什么更多的行頭,樸素的遮陽(yáng)帽,輕便的服裝再加一雙軟底舒服的鞋,有的人帶著水,還有個(gè)別的拄著拐杖。他們很早便會(huì)到達(dá)山腳下,甚至清晨四五點(diǎn),等到這個(gè)城市開始蘇醒,他們往往已經(jīng)是在下山的路上了。記者在登山的途中碰到了一位七十歲的老人,絕對(duì)地夠精神,面對(duì)我的氣喘吁吁,他卻直呼不過癮。他告訴記者,每次他都會(huì)爬兩遍香山,因?yàn)椤跋闵教,不夠爬,所以我只好爬兩遍。”這是迄今為止記者聽到的對(duì)香山最特別的描述了。
對(duì)于這位老者和其他像他一樣的登山者來說,爬山就像吃飯睡覺一樣平常,已經(jīng)成為生活的一部分了。
另有一些人是將登山作為度假休閑的人。他們的行頭通常要復(fù)雜一些,墨鏡、太陽(yáng)帽、休閑裝、旅游鞋,時(shí)尚的背包里裝著可口的零食、水果和飲料。他們一年爬不了幾次山,每次爬山的前一天都會(huì)到超市里逗留很久。他們更會(huì)約上幾個(gè)平日里很少見面的好友,把登山當(dāng)作一次小聚。于是簡(jiǎn)單的一次爬山往往被拖延成整整一天的活動(dòng),早上趕早只是為了天氣還不算太熱。爬山途中會(huì)不時(shí)地停下來看看風(fēng)景,眺望一下自己每天辛苦奔波其中的、此刻卻頗顯渺小的城市。到了山頂,他們會(huì)擇一處清凈的地方聊聊天、打打撲克。“爬得這么高,就為了打牌?”記者問。一位30多歲的女士一邊出牌一邊樂呵呵地說:“在這兒打牌心情都不一樣哩。”
通常,第二天這些人都會(huì)覺得腰酸腿疼,隨著腿肚子酸痛的消失,這次登山也成為了一次美好的回憶。
雖說作為強(qiáng)身健體的方式,醫(yī)生專家都提倡登山要堅(jiān)持才有效果,但如果是偶爾一次的娛樂,登山在心理上的作用顯然會(huì)大于對(duì)身體的影響。繁忙的工作之余到大自然中享受清新的空氣、怡人的風(fēng)景還有好友相伴,至少是一次良好的放松。
所以,無論你有否養(yǎng)成習(xí)慣也無論你能不能堅(jiān)持,去登一次山吧!
登山_900字_小學(xué)作文10
天空中灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都會(huì)下雨,我們一家仍然決定出門登山。
來到山腳下,天氣也不曾好轉(zhuǎn)。冒著下雨的危險(xiǎn),我們便開始了一天的登山之旅。剛開始爬山,我還沒適應(yīng)下來,不一會(huì)兒就感到吃力了。陰涼的風(fēng)卷著樹葉,發(fā)出一陣陣尖細(xì)的喊聲,一點(diǎn)兒也沒有鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去的樣子。愈往上爬游人愈多,差不多都是已經(jīng)爬完了山正在返回的,我拖著疲憊的身軀勉強(qiáng)地?cái)D在人群中。
輕輕地閉上眼,想微微休息幾秒,再睜開。但腳下卻是個(gè)急轉(zhuǎn),不知是被人絆著了,還是自己踩空了,身體失去了平衡一下子摔倒在地。匆忙睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在石階旁的草地上,而左腳一個(gè)45度翻轉(zhuǎn),倒在了石階上。我試圖站起身,可抬起左腳時(shí)卻是一陣鉆心的刺痛,只能坐在原地。父母早已察覺到了不對(duì),急急忙忙過來攙扶起我,檢查傷勢(shì)。雖然只是抽筋,但我每走一步都疼痛不已,看我這般,他們也只好扶著我順著人流返還。
返程的人們談笑著,描繪著山上美麗的風(fēng)光。樹葉還是在風(fēng)中咆哮著,嘲笑我的無能。風(fēng)拍著我的背,要將半途折返的我趕出這座山。要是我也能登上山頂欣賞那樣的美景該多好呀!可那股痛楚并不是開玩笑的。
越往下走,我越不甘。我何嘗不想再試一次呢。能登上山,我也如愿了。我鼓起勇氣向父母提出接著爬山,他們看我堅(jiān)持便同意了。我小心邁出左腳,用腳尖輕點(diǎn)了下地面,并無任何異樣。我又一次往下踩,直到整個(gè)腳底緊貼地面,然后慢慢起身,隨之而來的又是熟悉的痛感,一點(diǎn)點(diǎn)涌上來,但又好像微弱了些。我試著走了兩步,雖然依舊有痛感,但并不影響爬山。我抬起頭仰望山頂,似乎看見一束光芒閃爍著,它是多么奪目。『孟裾丈涞搅宋业男睦,我又打起了精神接著爬山。
人群將我向后卷去,但我沒有止步;寒冷的狂風(fēng)撲打著我的臉,但我沒有放棄;腳底的痛楚直鉆我的心,但我沒有屈服。雖然我的速度比別人慢了好幾倍,但我依然堅(jiān)持著。或許是三十分鐘后,或許是一個(gè)小時(shí)后,灰蒙蒙的天空中真的下起了微雨。雨水模糊了我的眼,卻沒能模糊我赤熱的心。我的身上不知是雨水還是汗水,它似乎帶走了我身心的疲勞。我一路在雨中走著,追尋著那道光芒。
又不知過了多久,我真的爬到了山頂。所有的雨好像都在這一刻停了,那金色的陽(yáng)光穿透了烏云,重新籠罩大地。樹木是蔥翠的,枝葉是搖擺的樣子像是在為我鼓掌;花朵是艷麗的,綻放的模樣像是在對(duì)我微笑。一瞬間,那道光芒灑在了我身上,那是一種喜悅的滋味,是一種登上山頂后勝利的滋味。
人生路就像起伏的山路,總會(huì)遇到一座座高山,不要屈服,勇往直前,希望的光芒一定會(huì)指引著你,登上山頂,去迎接更美好的生活。
登山_900字_小學(xué)作文11
20xx年一個(gè)接近大暑的日子。“走!我們?nèi)ヅR平山爬山!”姐姐說!肮?不要!”我很果斷的拒絕了,一到放假我就會(huì)窩在家里,但,姜還是老的辣,在姐姐的連脫帶拽下,我站在了高聳的臨平山腳下。
走到中間會(huì)有椅子供你休息,我坐下觀望,這兒有花有草,路旁小野花開的正鮮艷,有些紅的似火,有些也白的似雪,路邊顏色真是豐富多彩,但顏色最多的是粉的如霞的花,五顏六色的,猶如仙女從天上潑下的錦緞。
一路走上去,離山頂卻是猶如還有個(gè)十萬八千里!巴郏≡趺磁纻(gè)山都這么累!我趴在椅子上!吧巾斏巷L(fēng)景可美了,你真不要看?”姐姐笑了笑,說道。我往山上瞥了一眼,眺望那只有一點(diǎn)影子的東來閣,嘆了口氣,指了指周圍,說道:“唉,你看這有花有草有水的,和那去過無數(shù)次的山頂有任何不一樣嗎?”
你看這花紅似天邊的晚霞,一簇一簇成堆長(zhǎng)在路邊好似太陽(yáng),咕咚一聲從天邊掉了下來,大夏天的小草長(zhǎng)得極為茂盛,它們過了一個(gè)嚴(yán)冬回來也是那么鮮艷,就像《草》詩(shī)中寫的一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。即使度過了嚴(yán)酷的寒冬,來年它們還是那么繁盛,臨平山的水清澈見底,但是并沒有魚,就好像“水至清則無魚”一樣,水太清了,而沒有魚生存。
姐姐見我不想走了,便鼓勵(lì)我說:“你看到的比你想到的永遠(yuǎn)會(huì)更好。若我們從來不行動(dòng),夢(mèng)想僅僅是愿望而已。人生唯有點(diǎn)亮自己才能閃光”。姐姐眼里并沒有失望,而是一股閃亮亮鼓勵(lì)的目光。雖然沒有觸感,但這種光在心里卻bulingbuling的在心里閃閃發(fā)光。
嗖的一下,我站了起來,埋頭往前走,姐姐也知道我為什么站起來了,但是臉上也沒有什么激動(dòng)的表情,不過我走在前面總能聽到吱吱的笑。
一路向上,腳也越沉,走了幾十分鐘左右,隱隱約約能看到塔尖,唉!應(yīng)該快到了吧!我都看到塔尖了,不過,這個(gè)地方我來過好幾次,怎么還沒到?
走了不知道多久,反正我的腳已經(jīng)麻木了,到了一處空曠的地方,雖說人多但也不會(huì)太擠,姐姐沖我喊到,“快看,那是東來閣!”我跑到東來閣,晚上的夜景總是那么美!從上往下鳥瞰,房屋好似在閃閃發(fā)光,路燈光與屋內(nèi)燈光恰恰相和,猶如一展大型霓虹燈會(huì)。
爬上山頂,我好似如釋重負(fù)般,想到,“常常是最后一把鑰匙打開了門”,只有最后堅(jiān)持到底,才能看到比中途放棄之人口中所言的美景更美的景。
登山_900字_小學(xué)作文12
多少登山者,他們踩著前人的腳步,流連于山中如火如荼的紅葉勝景,臆想著坐擁廣闊的市場(chǎng),最后卻于錯(cuò)綜的紅葉林中,于如織的游人中,迷失了自我,葬送了前程。然而,也還有一些登山者,他們撥開紅葉林前的喧囂與紛擾,向著心中的信仰之峰執(zhí)著進(jìn)發(fā)。
依我看,前者不過是為了活著而寫作;而后者,將寫作真正融入了生活。而恰恰是將寫作真正融入生活,才遵從了寫作的本意,才有價(jià)值成為登山者的選擇。
要知道,寫作的本意并不在于迎合,隨流。一部作品的價(jià)值,區(qū)別于一件普通商品的價(jià)值,在于無需滿足所謂的市場(chǎng)效應(yīng)何為所需,則所供為何。迎合與隨流意識(shí)下的前行者,其功績(jī)不止于在寫作目的功利化、寫作成果商品化上的推波助瀾,甚至于會(huì)讓一些初出茅廬的登山者誤以為生產(chǎn)即創(chuàng)作,以至于讓他們?cè)趦?nèi)在涵養(yǎng)以及思考力度上面臨可能無以復(fù)加的重創(chuàng)。
然而,有太多的寫作者,面對(duì)文壇的種種所謂成功趨之若鶩。在這里,郭敬明和韓寒屢屢問鼎青春文學(xué)銷量榜榜首,一批批后起之秀卻在模仿中將自己原本多樣鮮活的創(chuàng)作力喪失殆盡;在那里,莫言剛剛登頂世界文壇勇捧諾獎(jiǎng),一群群寫作者就在莫言培訓(xùn)班里學(xué)的如癡如醉,忙的不亦樂乎。不管其中的前行者如何,這樣的后起之秀與莫言培訓(xùn)班,都只能是紅葉林中的一場(chǎng)場(chǎng)鬧劇。究其實(shí),冰也好、火也好,不在于欣賞者之多,而在于內(nèi)心之熾烈,而在于其本身的意蘊(yùn)與內(nèi)涵。
原來,寫作的本意就在于自我完善。如此看來,登山者只需追問自己的本心,不斷尋找寫作的本意,這樣才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值滿足。應(yīng)該說,這是一種苦行僧似的試煉,其過程必然艱辛,其姿態(tài)必然孤孑。布拉格之春中囚于陰冷監(jiān)獄的哈維爾,于無人的寂靜中苦苦冥想,最終將自己對(duì)家國(guó)破敗的感慨與哀愁,融入了話劇創(chuàng)作的血液;十年流亡、生死難卜的雨果,在破舊的木屋中獨(dú)自一人,卻能將對(duì)現(xiàn)實(shí)黑暗的批判,傾注于一行行墨跡!丢z中書簡(jiǎn)》所蘊(yùn)含的文化積淀與現(xiàn)實(shí)意義,《懲罰集》所抱有的批判精神與浪漫主義情懷,無一不在表明它們已然成為了那樣一個(gè)時(shí)代的高峰。
這樣一些登山者,成全了自己,亦影響了其后的每一個(gè)時(shí)代。
只是有時(shí),作品在云端,人們難以留意罷了。但他們,已經(jīng)滿足。
面對(duì)當(dāng)初的選擇以及所有為選擇而作的付出,以情懷而論,他們當(dāng)是無怨無悔。
惟其如此,我心以為山巔,風(fēng)景獨(dú)好。
登山_900字_小學(xué)作文13
春天來得可真快,不知不覺間小草長(zhǎng)綠了;樹枝發(fā)芽了;遍地的小花、油菜花開的絢麗多姿,一切都沐浴著春晨的曙光。一切,在春風(fēng)的吹拂下,在春光得照耀下,柳樹如少女輕歌曼舞,小鳥如歌手用悅耳的歌聲唱響著春天的前奏。
我早早的來到白云山,與譚ⅹⅹ一起來白云山鍛煉。我出如白云山,隱隱的聽見一些鳥鳴聲,漸漸地,一只小鳥在我的頭頂上上畫上了一條完美的弧線,便飛走了。這時(shí),我的好朋友譚ⅹⅹ來了,我喜出望外,拉起她的手跑到臺(tái)階上,說好規(guī)則:兩人兵分兩路,看誰先跑到山頂,誰就算勝利。
哦,登山比賽就要開始了!
我們一起喊了聲: “3——2——1——”后,我們便像火箭似地沖了上去,當(dāng)然嘍,真正的比賽現(xiàn)在開始了!
當(dāng)我爬了10分鐘后,隱隱的覺得覺得自己似乎已經(jīng)沒有力氣了,不停地喘著噓氣。也許,我剛才跑得太賣力了,現(xiàn)在就有氣無力了。我心里給了我一個(gè)正確的答案。我接受完答案,立刻到坐在了一旁的臺(tái)階上。我皺著眉頭,豆大的汗珠從我頭上留下來。我一把擦干頭上的淚珠,站了起來。可我剛想繼續(xù)跑向終點(diǎn),就有一個(gè)東西拉著我,不讓我往前踏一步。我想,那就是我的內(nèi)心吧。我的心里的“小人”引誘著我:其實(shí)你根本沒有必要走這么快,到現(xiàn)在為止,說不定你的朋友還在后面休息呢。你等一會(huì)兒再走也不遲呀!反正他還差你一打截呢!小人邊說著,便把我拉下坐在了臺(tái)階上。我也慢慢的跟著坐了下來。
“不行,這樣的話,你就成了(龜兔賽跑)中的兔子了,單單在這里守住待人,是沒用的,不能輕敵哦!”一個(gè)好小人有在我耳邊發(fā)話了,邊說又邊把我拉起,可是由于我太重了,那個(gè)聲音始終沒把我拉起。但是,我卻自己站了起來。我身旁的小花小草都為我鼓起了掌來。我將手一捏,腳一蹭,便沖向終點(diǎn)。
跑了20分鐘后,我竟然跟好朋友譚ⅹⅹ相遇了,我兩相視一笑,又把頭轉(zhuǎn)向前方,一直往前跑。我們又再次分開了……
“啊”一聲尖叫從我嘴中脫口而出。我低頭一看,我已經(jīng)趴在了地上,我再次扭頭一看,原來是一塊小石子把我絆倒了。我正準(zhǔn)備用腳踢開石頭,可我卻忽然感到一陣劇痛,原來,我的腳已經(jīng)被水泥地給摩擦破了皮,鮮血不停的往外流淌。我試著站起來,拿出紙巾,輕輕擦了擦,“啊 ”一聲尖叫又從我的嘴巴里脫口而出。我的朋友譚ⅹⅹ也聞聲而來。他見了我,立刻用九牛二虎之力將我拉起:“你今天吃了很多東西嗎?怎么這么重?”“呵呵,沒有啊,你瞧我多么不小心…”我一手撐地,一手將自己的傷口捂!澳氵笑,差點(diǎn)沒被你氣暈過去” 譚ⅹⅹ將我扶起,拍了拍自己的胸口。
我終于站起來了,抓著好朋友那雙堅(jiān)韌有力而又溫暖的手,走向了終點(diǎn)。
終于,我們到達(dá)了頂峰,對(duì)著天地大喊了一聲:登山真好!
登山_900字_小學(xué)作文14
秋天是一個(gè)五谷豐登瓜果飄香的季節(jié)。秋高氣爽,天高云淡,在這個(gè)美好的季節(jié)里登山是最好不過的了。今天我和媽媽就決定去登烈士陵園山。
下午三點(diǎn),我們便興高采烈出發(fā)了。來到山腳下,只見來這里登山的人還真不少。我們順著臺(tái)階拾級(jí)而上。一開始我十分興奮,連蹦帶跳一下子就把媽媽甩了老遠(yuǎn)。我一邊走一邊觀賞風(fēng)景,石階兩旁栽著許多松樹,郁郁蔥蔥的,茂盛的枝葉像一把把張開著的綠傘,在平日里為人們遮風(fēng)擋雨;又像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士守衛(wèi)著烈士們的“家”。我走走停停,回頭望望媽媽跟上來沒有。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)來爬山的孩子們都像我一樣興奮,個(gè)個(gè)跑在家長(zhǎng)們的前面。
我繼續(xù)往上爬,看到塔離我越來越近,只有幾米遠(yuǎn)了,我屏住呼吸,三步并著兩步,十層,七層,五層……太好了!我爬上來了,我站在塔前,心里充滿喜悅。等媽媽上來后,我們?cè)谒乃闹苻D(zhuǎn)了一圈后,繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)(塔后面連著一座更高的山)。山勢(shì)也越來越險(xiǎn)峻了,這里的道路也不再是先前的臺(tái)階了,走在黃土碎石小道上,我們怕滑倒,就找了根樹枝,手扶著慢慢地向上爬。這里樹木茂密,十分幽靜,陽(yáng)光透過枝杈間的縫隙照射下來形成班班點(diǎn)點(diǎn)的碎影。山路旁到處開著美麗的野菊花,很多人正在精心挑選花朵,準(zhǔn)備摘回去泡茶喝。我一看:“好主意”,自己也不忘摘一些帶回去。就這樣,有時(shí)一邊走一邊摘,有時(shí)我和媽媽互相攙扶著奮力爬著,終于我們來到山頂。這是一個(gè)只有幾平方米的平地,從這里可以觀看山下的美景:只見山下云霧環(huán)繞,林木繁茂猶如一片綠色的林海,整個(gè)景色盡收眼底。抬頭看天空,太陽(yáng)離我們也很近似的,像稍微一伸手就可以摸到一樣。有的人還拿出手機(jī)拍照呢!
休息片刻,看看時(shí)間也不早了,我們就準(zhǔn)備下山了。俗話說得好:山上容易下山難。是的,為了鍛煉意志,我們選擇后山的羊腸小道下山。一路上雜草叢生,到處都是碎石,到處都是帶刺的荊棘。山路陡峭,我們有時(shí)不得不手拉著草根,有時(shí)干脆坐在地上,雙手支撐著地往下滑,有時(shí)下沖的力量大了,就會(huì)栽下陡壁去,真危險(xiǎn)呀!
好在我們后面有不少學(xué)生跟著,只見有些女生還讓男生拉著,有時(shí)嚇得尖叫著,我和媽媽艱難地走著,我走在前面,媽媽在后面一邊走,還一邊說:“慢點(diǎn),小心這里。”就這樣,我們總算過了危險(xiǎn)地帶,下面的地勢(shì)平坦了很多,我又開始連蹦帶跳了……
事后,我悟出一個(gè)道理:生活就像登山,不可能一帆風(fēng)順,只有通過自己不斷地努力,克服困難才會(huì)到達(dá)頂峰,觀賞到山下的無限風(fēng)光。而當(dāng)我們到達(dá)頂峰后,也不應(yīng)該驕傲自滿,要勇往走前,不怕危險(xiǎn),還會(huì)有更多的驚喜等著你呢!
登山_900字_小學(xué)作文15
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。很遺憾,我寫不出像杜甫這樣的詩(shī)句;但很自豪,我奔跑著登上了武功山山頂。
——題記
暑假的一天,我、我的媽媽和我們的一些朋友去登素有“空中草原”美稱的武功山。我們走的是“驢友”路線——那種不從武功山大門進(jìn)入,而是由登山愛好者在別處開拓的一條隱秘小路。它可以直至山頂,能與正常旅游路線、景點(diǎn)交錯(cuò)連通。這條路充滿著令人向往的神秘,當(dāng)然也有令我想不到的危險(xiǎn)。
早上六點(diǎn),我們的團(tuán)隊(duì)來到一個(gè)叫黃茍沖的山腳下,吃過早餐,簡(jiǎn)單的集合后便啟程了。
我們個(gè)個(gè)都十分興奮,滿懷斗志。腳下是密密麻麻、形狀各異的碎石頭,大人們都走得很小心,我們這群小孩們卻開心得要飛起來。我在錯(cuò)亂的石頭間蹦蹦跳跳,快速地向前方移動(dòng),激情萬丈地以行動(dòng)詮釋著“天不怕,地不怕”的含義。啊!我要征服這座大山。
到山腰了,我的興致越發(fā)地激昂,整個(gè)人好像就要燃燒了。別人都累壞了,嚷嚷著要休息休息。我不耐煩,丟下他們,一個(gè)人先跑了。
沒有細(xì)想安全問題,對(duì)前方的未知充滿著太多的好奇與期待,我迫切地想要征服它,然后站在高山之巔,去享受氣勢(shì)恢宏的大山之風(fēng)帶來的酣暢淋漓。
前進(jìn)的速度特別快,但我依然沒有錯(cuò)過沿途風(fēng)景。石頭上綠綠的苔蘚、在石間竄流的小溪、滿樹肉色的野菊、散布在地上的花花草草……目不暇接。突然,一只小蟲的叫聲驚醒了我,我的心底升起了一種異樣,我不敢肆意地去擺弄身旁的小東西,我有些害怕了!一個(gè)人孤身行走在這山野中,沒有依靠!越這樣想,就走得越快,走得越快,就越這樣想,我干脆跑了起來。我跑,跑,跑……我越跑越急,越急越怕,越怕越跑,我恐慌,我,我,我想哭!
我不只一次試著讓自己冷靜下來,但是沒有用。我想起在山腳下時(shí),媽媽他們的談話,山頂有戶人家,只要我趕快爬到山頂,就能見到人了!我跑,使勁地跑,我不能停下來!我好像抓到了一根救命稻草,心里盛滿希望。
不知跑了多久,到了山頂,見到了那戶人家,心里莫名有種輕松和榮耀。站在那戶人家的門口,看風(fēng)起云涌,看風(fēng)吹草動(dòng),聽山風(fēng)呼嘯,我情不自禁閉上眼睛,張開雙手,猛吸了一口清新而濕潤(rùn)的空氣,扯開嗓子大喊起來。我感覺到站在山頂看山下,就好像一位坐擁天下的皇帝,鳥瞰天下蒼生……
我一路奔跑著登上了這座大山了,沒錯(cuò),我登上了這座山,登上了這座武功山!
【登山_900字_小學(xué)作文】相關(guān)文章:
登山記_小學(xué)生作文04-11
登山哲理的作文10-26
小學(xué)生登山運(yùn)動(dòng)作文范文04-07
登山啟示作文6篇05-11
登山啟示作文五篇04-12
登山啟示作文八篇04-05
登山啟示作文3篇04-03
登山啟示作文7篇03-30
登山啟示作文四篇03-29
登山啟示作文4篇03-29