爬山的小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的爬山的小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爬山的小學作文1
我們的車經(jīng)過一路的奔波,終于看到了礦山基地,我們都很興奮,下午,我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形,原來,礦山在群山脈之中,在一座山的半山腰。
第二天醒來后,我和叔叔阿姨們開始爬山了,我從來沒爬過山,即使爬山,也是有護欄的,找不到興趣,沒野味,但這次爬的山海拔1500米,再加上沒有護欄,野味十足,很刺激,可山那么高,我又有點退縮了,突然,走來一個小女孩,看起來沒有我高,但她還是要爬,我比她大,再不上去就顯得我膽小了,我這個人就是橫,有誰比我強我就要把它頂下去,何況這次我的競爭手是個比我小的人,所以我要更加努力,橫心把恐懼心甩的沒了影,于是,我就硬著頭皮爬了上去,旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看,我困時,常?吹侥_旁的山羊糞,便想:既然山羊能爬上來,我就一定能爬上來。想著想著就爬了上來,站在頂峰上,瞻望一望無際的山群,心中無比的開闊,用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時,我下了山,直奔食堂,聽大人們說,今晚要舉行篝火晚會,我興奮的以蹦三尺高,心想:篝火晚會,我來了。。
爬山的小學作文2
我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,可能是因為我長得不太好看,所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來的, 也不留一點空隙。大概是我長得太漂亮了,連風阿姨都輕輕地撫摸著我,我也笑著向風阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物,其實我是有腳的,我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲都像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。
我有許多只腳,每只腳的命運都各不相同。我的腳觸著墻的時候,六七根細絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細看我的腳,你 會想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下我 的一根莖。
聽了我的自述,你們是否對我加深了印象呢?
爬山的小學作文3
我生長在墻上,人們叫我爬山虎。你一定不太了解我,就來個自我介紹吧。
我在剛生下來時衣服是嫩紅的,不幾天我們就是大孩子了,思想也變了,改穿嫩綠的了。我們小的時候不大引人注意,慢慢地我們長大了,也吸引了不少的眼球。我們的衣服綠得那樣新鮮,看得十分漂亮。我和伙伴們腳尖一順兒朝下,真象在跳舞。我們最愛成群結隊一大片一大片的。風姐姐常常來作客,我們就跳起歡快的舞蹈,我們的舞蹈隨風姐姐的心情而變化:風姐姐溫和我們輕巧,風姐姐暴躁我們像海嘯…
許多人以為我們沒有腳,告訴你吧,其實我們是有腳的。我們的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出六七條細絲。細絲和我們嬰兒時期一樣也是嫩紅的,當我們的腳沒摸到墻的時候,這些腳將失去功能慢慢萎縮。如果摸到墻了,我們就會努力向上攀爬,腳也從嫩紅變成了灰色。
雖然我們沒有牡丹的華貴,玫瑰的芬芳,不過你們也別瞧不起我們。我們只要有了目標,就會不達終點決不放棄。
爬山的小學作文4
大家好!我是一株爬山虎,我的家在校園西墻上,在上面占了一大片地方。
我剛長出來的時候,葉子是嫩紅的,過幾天,葉子長大,就變成嫩綠的了。我的嫩葉,不大引人注目。等葉子長大了,才引人注意。那些葉,綠如翡翠,好看極了,如果一陣風拂來,那些葉子就晃動起來,猶如湖面上泛起的波紋,好看得很。以前人們可不知道我是怎么爬得。今年,葉圣陶爺爺注意觀察,發(fā)現(xiàn)了我的“行蹤”,寫出了《爬山虎的腳》這篇文章。我的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出六七根細絲,每根細絲像蝸年的觸角,細絲跟新葉一樣也是嫩紅的。這就是我的腳,怎么樣?不錯吧!
我的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,緊緊巴住墻面。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖使勁拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣勞力的一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻,那就麻煩了,不幾天就會枯萎,后來連痕跡也沒了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉我的一根莖。
爬山的小學作文5
大家好,我是爬山虎。我有許多的名字,比如“巴山虎”、“地錦”、“常青藤”。好多人家的墻上都有我的兄弟姐妹。不過我就不一樣了,我長在馬路邊的石墻上。
小時候,我喜歡穿紅彤彤的衣裳,仰望蔚藍的天空,我好想踏上白云,邀游于無邊無際的太空。于是我用吸盤式似的小腳努力在巴住石墻,一個勁地往上爬。爬呀爬,爬呀爬,過了二個年頭,我終于爬上了四層樓那么高。奶奶夸我是個勇敢的孩子,還給我換上了綠衣裳。
晴天,我為石墻弟弟擋住強烈的陽光;雨天,我為石墻弟弟吸去身上的水分;下雪天,我為石墻弟弟蓋上厚厚的“被子”。一個四季,我吸收環(huán)境中的噪音,吸附飛揚的塵土,為勤勞的人們遮風擋雨。
這就是我———爬山虎,一個堅強、自信的我。
爬山的小學作文6
我們的校園非常大,也非常美。有寬闊的塑膠操場,有美麗的鮮花,有“長發(fā)飄飄”的楊柳,有高高的教學樓和隨風飄揚的五星紅旗······唯有那教學樓側面墻體的綠綠的爬山虎是我的最愛。
一到春天,爬山虎被美麗的春姑娘喚醒了,沉睡了一冬,它伸著懶腰,鉆出了地面,扭動著身姿,積極地向上攀爬。翠綠的葉子像小孩的嫩嫩的手掌。爬山虎的生長速度非?,而且成片的生長,一夜的功夫,它就可以生長一米多高。它的主藤,也就是中間的藤條,它生長出許多分枝,每根分枝頂端都生長出一個小圓片,它就是爬山虎的腳,它的小圓片仿佛一個個小吸盤,牢牢地吸在高墻上,這就是爬山虎攀爬的奧秘。遠遠看去爬山虎就像一掛碧綠的瀑布,一瀉千里;近看就像巨大的屏障,形成美麗的圖案。爬山虎的生命力非常頑強。它從不向狂風暴雨低頭,始終如一地向上攀爬,大風大雨也奈何不了它。它的這種精神時刻鼓舞著我:不要向困難低頭!
我愛我的校園,更愛校園的爬山虎!
爬山的小學作文7
鄉(xiāng)下的早晨,炊煙裊裊升起,我和小伙伴們出發(fā)了。
太陽光穿過薄霧,穿過蒼翠高大的樹林,投射到通向山頂?shù)那嗍迓飞稀J彘L了青苔,我們每人找來一根樹棍當作拐杖去爬山。
開始我們都感覺很輕松,一路歡歌笑語,樹上不知名的鳥兒也跟我們一起嘰嘰喳喳,路旁兩側的花兒也在靜靜的開放,散發(fā)出沁人心脾的芳香……
可是,到半山腰的時候,我們一個個開始大口喘粗氣,說笑的聲音也越來越小,腳下的步伐也越來越慢了,汗水順著臉頰和脊背往下淌。
我們咬緊牙,牽著手,互相鼓勁加油,終于,我們把山踩在腳下了!
站在山頂,極目遠眺,山巒疊嶂,郁郁蔥蔥,盡收眼底,一條條水泥路像白色的緞帶環(huán)繞著村莊,一條條小溪像碧綠的玉帶擁抱著田野,潺潺的溪水在緩緩地流淌,載著農(nóng)民伯伯幸福的夢想,輕輕地流向遠方……
爬山的小學作文8
每個暑假,我們?nèi)叶家ヂ糜巍Hツ晔罴,炎炎夏日的酷熱還沒散去,我們就出發(fā)去探密神奇壯麗的千佛洞了。
一大早,太陽就露出了紅紅的笑臉,花仙子從甜蜜的夢中醒來,我們在這樣一個陽光明媚的早晨出發(fā)了。一路上,路邊的樹木像一列列士兵一樣挺直地站著,路邊的花草組成了一幅美麗的圖畫。在這畫中前行,風呼呼地刮著,好像一個活潑的小精靈在為我們指路。
來到山下,遠遠望去,千佛洞所在的山峰仿佛像一個巨大的翡翠從地面拔地而起,又好似一只巨大的青螺緊緊地吸在大地上。休息片刻,爬山之旅便開始了。
剛剛踏上第一個臺階時,立刻感覺自己走進了一片茂盛的樹林,周圍的大樹仿佛在唱歌,我們也忍不住邊走邊唱,小草和小花也為我們伴起了舞。呼呼的風聲、沙沙的樹葉聲和我們的歌聲此起彼伏,組成了一個快樂的交響樂團。
到了山頂,我告別音樂,來到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的游人絡繹不絕,我們從人群中擠了進去,許多神態(tài)各異的佛像映入眼簾,一股股濃濃的藝術氣息撲面而來,但可惜的是有些已被破壞了,這讓我不禁慨嘆起了中華文明的榮耀與衰落。
上山容易下山難,等回到車上時,我的腿已經(jīng)痛苦地難以抬起來,不過心里卻一點也不覺得累。
爬山的小學作文9
今天是星期日,媽媽說今天天氣好帶我出去放松放松,于是,爸爸媽媽帶我去爬山,讓我投入大自然的`懷抱。
我們這次要去的是石砭峪,石砭峪的上面有一個大水庫,聽爸爸說這個水庫是給西安一部分地方提供水源的,水庫四周高山環(huán)繞,山上樹木有的紅、有的綠、還有的黃,色彩斑斕,像是一幅油墨畫,漂亮極了。
我們一邊欣賞著風景,一邊步行登山,我雖然累的氣喘吁吁,但我心里很興奮,只想快點到達山頂。經(jīng)過一個半小時,我們終于來到了天池寺的山頂,那里有一大片的蘆葦,只只蘆葦隨著山風飄動,像一條條銀白色的絲帶,映襯著藍天、青山,真是美麗極了。我們陶醉在這美麗的自然風景中,一會眺望遠方彩色的大山,一會欣賞近處飄飄蕩蕩的蘆葦。
我們在山頂渡過了一個美好的周末,真的好開心!
爬山的小學作文10
在人生中,我明白了許多刻骨銘心的啟示,如:釣魚的啟示、洗衣服的啟示、貪玩的啟示、其中讓我印象最深刻的就是那次爬山的啟示。
那天我們一家約了幾個要好的朋友去爬山,我們?yōu)榱四苡懈嗟捏w驗和感受決定步行上山,一開始我們興致勃勃地上山,連蹦帶跑,可發(fā)好景不長我們就氣喘吁吁了。我們向遠望出觀音離我們還有100米的距離,我本想放棄,可在媽媽的鼓勵下我?guī)еv的身子往前爬,近了,近了,更近了,我信心十足覺得自已一定能爬上去。30米,20米,10米,啊,我終于爬到了山頂。一陣陣涼風吹來,我似乎充滿了力量,啊,一定是觀音在鼓勵我堅持勝利的道理。
那天我悟出了那個真理:堅持才能勝利,這個啟示讓我印象記憶猶新。
爬山的小學作文11
我們的車經(jīng)過一路的奔波,終于看到了礦山基地,我們都很興奮,下午,我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形,原來,礦山在群山脈之中,在一座山的半山腰,爬山的樂趣。
第二天醒來后,我和叔叔阿姨們開始爬山了,我從來沒爬過山,即使爬山,也是有護欄的,找不到興趣,沒野味,但這次爬的山海拔1500米,再加上沒有護欄,野味十足,很刺激,可山那么高,我又有點退縮了,突然,走來一個小女孩,看起來沒有我高,但她還是要爬,我比她大,再不上去就顯得我膽小了,我這個人就是橫,有誰比我強我就要把它頂下去,何況這次我的競爭手是個比我小的人,所以我要更加努力,橫心把恐懼心甩的沒了影,于是,我就硬著頭皮爬了上去,旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看,我困時,常?吹侥_旁的山羊糞,便想:既然山羊能爬上來,我就一定能爬上來,爬山的樂趣。想著想著就爬了上來,站在頂峰上,瞻望一望無際的山群,心中無比的開闊,用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時,我下了山,直奔食堂,聽大人們說,今晚要舉行篝火晚會,我興奮的以蹦三尺高,心想:篝火晚會,我來了。!
爬山的小學作文12
藍天,白云,陽光,微風,一切隨著春姑娘的到來而顯得那么美麗!廣播聲,吶喊聲,震耳欲聾;師生們,家長們,歡聲笑語;在這春意盎然的日子里,我們外國語附屬一小迎來了一場別生面的爬山比賽。
在夏老師響亮的哨聲下,親子爬山比賽項目開始了,大家像潮水般往前沖。由于這個項目必須是家長和孩子同時到達終點才能取得名次。
所以我和媽媽牽著手,也隨著人流往前跑去,我說:“媽媽,別跑得太慢了,要快點才行。”媽媽卻說:“不要急,我們就是要像現(xiàn)在這樣勻速地跑,后面的路還長著呢,要保持體力,到了最后再沖刺!辈灰粫䞍海液蛬寢屢黄鹋艿搅税肷窖,媽媽上氣不接下氣,好像有點跑不動了,“釔江,我,我跑不動了!惫唬瑡寢屨f出了令我擔心的話!安唬瑡寢,你行的!別泄氣,我們一定會勝利的!加油!”我不停地給媽媽加油、打氣。再看看旁邊的幾同學,也都皺著眉頭,張著嘴巴大口地喘著氣,好像也撐不下去似的!皨寢,堅持就是勝利!”“好的,我一定堅持!”我和媽媽一路上相互鼓勵,終于快到山頂了,媽媽一鼓作氣,說:“寶貝,快沖!”我們一齊奮力向前,終于沖到了山頂。
媽媽累得滿頭大汗,不過這也很值得,我們?nèi)〉昧说谄呙暮贸煽儭?/p>
爬山的小學作文13
學校的展板拆了,爬山虎也沒了,只剩下了一些黑黑的小圓點,那就是爬山虎的腳。
爬山虎為什么能爬得那么高呢?就因為它的腳像吸盤似的吸在墻上,然后一步一個腳印的往上爬,一直爬到頂?吹搅藛幔繋赘輼渲被吸在墻上呢!其實,早就沒了主莖。
讀到這里,你是否發(fā)現(xiàn)了它的一個生長規(guī)律?它好像從不走捷徑,每一根枝上都會有許多許多的腳!真的嗎?我怎么沒發(fā)現(xiàn)?那是你沒有細心觀察!
其實,爬山虎是一種很奇特的植物。它不像牽;菢樱河屑茏优馈㈤_出漂亮的花;而爬山虎呢,既沒有架子爬,也不開漂亮的花,它就這樣默默地爬……直到有一天它成功了,它真的爬到了頂峰,在這時,在這里,此時此刻,它是最棒的!
它從沒有向任何人炫耀它碧綠的莖,碧綠的葉,它一步一步地爬,直到成功。
只要我們堅持,不放棄,一步一個腳印地往上爬,一定會,總有一天,我們會達到頂峰,奪得勝利的桂冠!
爬山的小學作文14
今天,我們?nèi)ヅ郎,一開始爬上去是跟樓梯差不多,爬了幾節(jié)就有點累了,看來我是要多運動運動了。我們繼續(xù)往上爬,看見前面有一座小亭子。我就說:“媽媽,爸爸我們到前面那個小亭子里休息,休息行嗎?”爸爸媽媽說:“哦,好的!
我們在那個小亭子里休息,小亭子的旁邊有一塊大牌,上面寫著管理這座山的人。我們繼續(xù)爬呀爬,我看有一個人牽著狗在那跑,我想:是他跑不動了叫狗牽,還是他故意牽著狗。我覺得路越來越難爬了,最后,我用全身的力氣爬上了山頂,我還看見前面有一座小木屋,哦,原來是土地公公跟土地婆婆,我上前拜了拜就走了。當我轉回時,突然看到了一塊牌子,看見上面寫著是楊春洞,很好奇想去看看,可是我媽媽說不去已經(jīng)走不動了。后來我們就爬下了山。
這真是快樂又有意義的一天。
爬山的小學作文15
大家好!我就是大名鼎鼎的爬山虎哦!什么,你們還不知道?那我就介紹介紹一下吧!
我的葉子剛剛長出來的時候呀是嫩紅色的呦!過不了幾天,我的葉子長大了,葉子就會變成嫩綠的哦!我的嫩葉不像其他樹木的嫩葉引人注目,但是,我長大的葉子可是最引人注意呢!那么多的葉子,全都是一種綠呢,綠得一點兒雜色也沒有!看著呀,人們也會感到很舒服。而且非常均勻,葉尖都朝下,沒有一片是歪歪扭扭的。
我的腳喜歡跟人捉迷藏,但還是被愛觀察的小朋友找到了!我的腳在莖上長葉柄地方的反面,是六七根細絲,像蝸牛的觸角。我的腳跟新葉子一樣,也是嫩紅的,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
我的腳要是觸著墻,就會向上爬。細絲會變成小圓片,巴住墻。細絲原來是直的,現(xiàn)在變彎了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。我的腳要是沒觸著墻,我就會枯萎,后來連身體也不見了!
現(xiàn)在了解我了吧,以后可不要說不認識我哦!
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