爬山的小學作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的爬山的小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爬山的小學作文1
那是在去年秋天,爸爸媽媽帶我去爬九仙山。一路上說說笑笑,不一會就到了九仙山腳下。
打開車門,空氣好清新啊。在蓮子心阿姨的精心安排下,我們分成了四組,我和爸爸媽媽分在了第二組。經過曲曲折折的小路,我們在較為平整的地方整理了一下隊伍,接著又出發(fā)了。一邊走,一邊撿著路邊的垃圾,我沖著叔叔阿姨們喊道:“我的垃圾袋已經裝滿了!
再往前走,有一位老爺爺手牽著大黃牛,在河邊漫步。有位叔叔還給老黃牛來了個特寫。我好想騎在牛背上溜一圈兒。正在和大黃牛玩的時候,媽媽大聲喊道“看前面,靴石出現(xiàn)了!表樦鴭寢屖种傅姆较,我看到了一塊大石頭,看起來好像一只靴子。
由于我的原因,我們落在了隊伍的后面,經過我和爸爸媽媽的努力,終于到達了孫臏書院,和大家在草地上玩了起來。我也高興地吹起了葫蘆絲。躺在草地上,看到天空是那么那么的藍,而且感覺天離我們好近啊。
這是我第一次爬山,保護了環(huán)境,呼吸了新鮮的空氣。爬山,真好。
爬山的小學作文2
你知道我是誰嗎?哈哈,對了,我就是爬山虎。想知道我怎樣生長,怎樣攀爬嗎,就讓我來告訴你吧。
我是一種藤條,喜歡長在陰涼、潮濕的地方,不愛長在向陽、干燥的地方,墻上,窗戶上,都有我的蹤影。我剛長出來的葉子是嫩紅的,過了幾天就變成綠色的了,我的葉子有點像楓葉,一陣風吹過, 葉子就會翩翩起舞,漂亮得很哦。
最具代表性的是我的“腳”,植物又不需要腳,那我的“腳”有什么用呢?告訴你吧,我的“腳”其實就是一個個小吸盤,每次吸著墻壁時,都會緊緊的巴在墻上,不讓藤條掉下去,這樣我就可以一直 生長下去。
到了秋天,我的葉子變的五光十色的,有的變成桔黃色;有的變成鮮艷的粉色;有的變成紅彤彤的顏色。真像是墻上開滿了鮮花。
這就是我,一株爬山虎,你喜歡我嗎?
爬山的小學作文3
我的學校校園里有許多美麗的角落,其中最美的還是秋天教學樓墻外那火紅的爬山虎。
秋高氣爽,大雁南飛,大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的季節(jié),花壇里的菊花競相開放:有盛開的、含苞的,有黃的、粉的……讓人留連,讓人陶醉。不過最惹眼的還是那一墻墻的爬山虎。
爬山虎在初秋時最漂亮。橙紅色的葉子映襯著血紅色的葉子,層層疊疊,遠遠望去仿佛墻上著了火一樣。一陣風拂過,一墻的葉子就蕩起波紋,一片片英姿颯爽,好像小學生在做韻律操一樣,很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來,好像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞,給我們的校園增添了無限生機。
爬山虎不但秋天很美,其他季節(jié)也很美呢!春天,爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽,仔細看看,仿佛蛟龍的爪子。在陽光的映照下,一墻爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天,爬山虎一片深綠,葉子挨挨擠擠,不重疊,也不留一點兒空隙,像一個個小精靈在墻上玩要。 下課了,校園一下子熱鬧起來,同學們跑出教室在操場上做著各種游戲,爬山虎也舞動葉子為同學們喝采加油。上課了,爬山虎又靜靜地躺在墻上,傾聽著教室里傳出朗朗讀書聲。 我愛美麗的校園,我愛校園的爬山虎。
爬山的小學作文4
20xx年2月19號這天,風和日麗,我們一家人決定去爬山。
我爸爸開車一會兒就到了山腳下,我已經迫不及待地邁開了步伐往上爬去,后面的人也緊追不舍,我們一路上有說有笑,一會兒,有些人說累了,媽媽就說:“這就是你們平時不鍛煉的后果,現(xiàn)在累了吧!蔽揖驼f:“媽媽我們已經爬了很久了,這已經是我們的極限了,應該喝點水,休息一會兒吧!毙菹⒘艘粫䞍,我們繼續(xù)往上爬,我看到了銀杏樹,還看到了許多我不認識的樹,以及形形怪狀的石頭,我奮力地往上爬,終于爬到了山頂,我問媽媽幾點了,媽媽說:“中午12點了,”我說:“我們還沒有吃中午飯,要不把我們帶過來的食物當中午飯吧。”我們吃完了中午飯就原路返回了。
爬山雖然累,但是我今天過得很開心!
爬山的小學作文5
我的課余生活像一座七彩橋那樣豐富多彩,但讓我印象最深的是爬山。
一個星期六的早上,伴著涼爽的秋風,沐浴著溫暖的陽光,我和爸爸媽媽一起來到了井岡山。
我站在井岡山腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,和云彩練成了一片。我沿著彎彎曲曲的水泥路向上爬,看到了郁郁蔥蔥的樹林,看到了五顏六色的花朵,還看到了活潑可愛的小動物在樹上歡蹦亂跳,聽到了小溪的流水聲,還聽到了小鳥動聽的歌聲,聞到了野果的清香,還聞到了清新的空氣。我一會兒快跑,一會兒放慢腳步走,一會兒正面走,一會兒反過身來走,一會兒拉著媽媽的手走,一會兒跟爸媽并排走。我走到半山腰,氣喘吁吁地問媽媽:“媽媽,我們可不可以不爬啦?”媽媽微笑著說:“孩子,馬上就到了,再忍一下吧!”聽了媽媽的話,我又奮力向峰頂爬上去。爬呀爬,我們終于都爬上了井岡山。我高興極了。
爬山的小學作文6
我們站在山腳下向上望去,山坡上,幾塊奇形怪狀的山石中間,盛開著桃花,一枝枝,一簇簇,真像一個巨大的淡粉色珊瑚。
爬山開始了,同學們個個精神抖擻,像登山運動員一樣,你追我趕?蛇沒登到半山腰,有的同學就已經呼吸急促,頭痛得像要炸裂開一樣,胸口也好像猛地塞進了大團棉花,透不出氣來,心跳得嘣嘣響,似乎一張口,那顆熱乎乎的心就會一下子從口里跳出來。
我拖著沉重的腳步緩緩地移動著。山上,到處都是楓樹、松柏和各種雜樹,紅的楓葉,黃的桑葉,綠的'松柏,在登山道上方搭起一條彩色的長廊。山坡上的灌木叢像一團團刺猬,蜷伏在我們腳下。山路,越來越難走了,我覺得自己的腦袋仿佛脹大了好幾倍,眼前閃射起一串串的小金星。
我搭拉著眼皮,雙手向下掛著,馱著背,吃力的一步一步地向上爬。也不知這樣走了多久,才來到了山頂。放眼望去,許多像竹筍般的山峰都在我們的腳下,那不就是我們走過的一道又一道的坎嗎?
爬山的小學作文7
大家好,我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,一天一天過去了,調皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變,也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那么新鮮,那么可愛,看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻,不留空也不重疊。風兒來啦,看!葉子們漾起波紋,猶如碧綠的海洋。
我有腳,就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角,細細的。調皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳,細絲絲的頭頂就長出一個個小小的圓盤,多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細絲本來是直直的,吸著的變成了彎曲的,這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把,叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細看我的細小的腳,你會想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻,不幾天就枯萎了,漸漸地,連痕跡都消失了!但觸到墻的腳,細細的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上,那可是相當牢固哩。 你要不費勁,別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
爬山的小學作文8
大家好,我是爬山虎。我有許多的名字,比如“巴山虎”、“地錦”、“常青藤”。好多人家的墻上都有我的兄弟姐妹。不過我就不一樣了,我長在馬路邊的石墻上。
小時候,我喜歡穿紅彤彤的衣裳,仰望蔚藍的天空,我好想踏上白云,邀游于無邊無際的太空。于是我用吸盤式似的小腳努力在巴住石墻,一個勁地往上爬。爬呀爬,爬呀爬,過了二個年頭,我終于爬上了四層樓那么高。奶奶夸我是個勇敢的孩子,還給我換上了綠衣裳。
晴天,我為石墻弟弟擋住強烈的陽光;雨天,我為石墻弟弟吸去身上的水分;下雪天,我為石墻弟弟蓋上厚厚的“被子”。一個四季,我吸收環(huán)境中的噪音,吸附飛揚的塵土,為勤勞的人們遮風擋雨。
這就是我———爬山虎,一個堅強、自信的我。
爬山的小學作文9
爬山虎,這個名字聽起來你一定覺得是個非常兇猛的動物吧!
不是,其實只是一個會爬墻的植物。我現(xiàn)在就給大家介紹這種植物吧!
爬山虎的莖就像一根長長的淺綠色的一條蜈蚣,我想它的功能是用來像小園片般的腳傳輸營養(yǎng)和水分的,就像人體的血管給身體的各個器官傳遞血液和氧氣。書上說爬山虎的腳要是沒有觸到墻,不幾天就枯萎了。通過上面的道理來解釋這句話,只有貼在墻上的爬山虎的莖才能吸收自然界的水份變?yōu)樽陨淼臓I養(yǎng),然后提供給爬山虎的腳,有了營養(yǎng)之后的爬山虎的腳才能繼續(xù)向上爬。爬山虎的腳長著螞蟻般的大小,它的圓圓的的腳像蝸牛的腳緊吸在墻壁上。為什么爬山虎有著圓圓的的腳而不是尖尖的呢?我想因為圓圓的腳才能吸得穩(wěn),而尖尖的會吸不穩(wěn)而且沒有足夠的吸力。爬山虎真有趣呀!
爬山的小學作文10
在我家的庭院里,種著一棵爬山虎。如今,它已經長得高過我了。那是兩年前爸爸出差給我?guī)Щ貋淼,那時候我考試成績很差,爸爸把爬山虎種在院子里,那是爬山虎只是小小一棵。爸爸便鼓勵我說:"不喲啊泄氣,你看,爬山虎現(xiàn)在只是很小一棵,它通過吸取養(yǎng)分,努力生長,才能長大,它長高一截,就長出一個吸盤,緊緊的吸住墻面;日復一日,年復一年,才能長成大爬山虎。那這樣不正如你學習嗎?一年紀入學時什么也不懂,由老師把知識傳授給我們,就好比太陽公公給爬山虎溫暖。你們升上了二年級,第一單元總是復習一年級的。就好比爬山虎高了一截,長出吸盤,緊緊的吸住墻面,拉也拉不出來,就這樣一直下去,你才能提高成績。"爸爸的這些話激勵了我,爸爸說得對。人就像爬山虎一樣,必須邊學習邊頑固知識。
現(xiàn)在,爬山虎長得很高了,它靠著吸盤一截一截的長大了,我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長。
爬山的小學作文11
Hello! 我的名字叫爬山虎,我有細細的身體,綠綠的嫩葉(其中包含著一些嫩紅的葉子)。我有一個好朋友,它叫墻,我每天都和它形影不離的,當我把墻全部填滿的時候,從遠處看,你就會 不由自主地喊道:“哇!好一片綠色的海洋。 钡拇_,從遠處看我,我就像綠色的海洋一樣。好啦!現(xiàn)在,我就讓你們好好的了解了解我吧!
我,爬山虎又叫爬墻虎、地錦、飛天蜈蚣、假葡萄藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎等。你別看我叫爬山虎,就不會開花,實際上我會開花,在每年夏天,我就會放出幾朵小小的黃綠色的 花,而且,我還可以治病呢!我的根、莖可以入藥,有破瘀血、活筋止血、消腫、祛風通絡,活血解毒之功效。用于風濕關節(jié)痛;外用跌打損傷。
這就是我,一個厲害、有用的爬山虎!
爬山的小學作文12
早上我還在和周公聊天呢,媽媽卻催我快起床,我一看,才7點,好早,剛想翻個身繼續(xù)睡,媽媽說好久沒運動了,今天爬山去。我聽了又驚又喜。喜的是一家人可以出去玩,驚的是爬山不但人累,腳還要受罪。
到了山腳下,我抬頭望去,好高!爸媽已經上去了,我只好硬著頭皮跟上。走了一會,我回頭看看,哈,房子這么小,汽車變成了玩具車。呀,又落后了,我趕緊跟上。又走了一段路,我感覺骨頭都快散架了,走一步,喘一口氣,身體東倒西歪的?偹愕搅艘粋涼亭,我剛休息了一會,媽媽就使勁催我,我只好繼續(xù)上路了,不久,我又開始叫苦了,媽媽有意見了,說:“堅持就是勝利,你不會連這點毅力都沒有吧?”我咬咬牙,悶聲不響就走,把爸媽都落下了。
終于,我們到了山頂水庫,雖然累,但很開心,堅持做完一件事的感覺真好。
爬山的小學作文13
清明節(jié)前一天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽還有幾個咸陽來的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。
嵯峨山位于三原縣西北方。是嵯峨鄉(xiāng)最大的山,也是休閑娛樂踏青的好地方。嵯峨山距離縣城四十余里,占地約十萬畝。
乘車到山腳下,我們就開現(xiàn)爬山的旅程。有臺階便朝后邊的人喊;“有臺階啦”。爬到半山腰時回頭一看那滿山的迎春花、桃花和杏花我整個人仿佛置身于那花的海洋真是無比的陶醉。稍加休息后我們繼續(xù)開始爬山一共翻越三座山才來到山頂,站在山頂我看到小河、高樓房子行駛在馬路上的小汽車等等很美麗。我們在山上的寺廟里拜了佛燒了香。在寺廟旁挖了小蒜苗還撿了許多松塔拿回家送小朋友玩。
通過這次登山,我明白了只有站的高才能看的更遠。
爬山的小學作文14
我的課余生活像一個萬花筒,豐富多彩,如果讓我細細回想,我最喜歡的是爬山。
一個星期天的早上,伴著涼涼的秋風,沐浴著溫暖的陽光,我和爸爸媽媽一起來到了白云山。
我站在白云山腳下抬頭望:白云山真高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?想著想著,媽媽正高聲叫著我:“寶貝,走了!”我沿著水泥路奮力地向上爬,看到了郁郁蔥蔥的樹木、五顏六色的花兒和在樹上的小動物。突然,我聽到了嘩啦嘩啦的流水聲和小鳥動聽的歌聲。正在這時,我聞到了松果散發(fā)著淡淡的清香。當然,野果也不服輸,它把自己的香味也加入到了清香中。我一會兒快跑,一會兒放慢腳步爬,一會兒和爸爸媽媽并排走。爬到半山腰,我滿頭大汗地對媽媽說: “媽媽,我不想爬了,咱們回家吧!”媽媽一邊笑著,一邊摸著我的腦袋說: “再堅持一會兒吧,很快就到了!”我奮力向山頂爬去,終于爬到了山頂。
我的課余生活是多么的快樂!
爬山的小學作文15
爬山虎要觸著墻才能生長,如果不觸著墻,過不了幾天就會枯死。我家的陽臺上也種了一株爬山虎。
有一天,我無意中看見了爬山虎往上爬。我呆呆的望著爬山虎,終于發(fā)現(xiàn)了一些變化,爬山虎長出了嫩紅的小葉子和乳白色的小腳,爬山虎的腳在葉柄的反面。
過了一個星期,我又去看爬山虎。這次我發(fā)現(xiàn)爬山虎嫩紅的小葉子變成了嫩綠色。我連忙去查看書本,查看爬山虎的資料。原來爬山虎新葉是嫩紅的,過不了幾天就會變成嫩綠色,再過幾天就會變成深綠色。
一個星期過去了,我又去看爬山虎。這次看到爬山虎的葉子長大了,真的變成了深綠色,太奇妙了。這次我還看到爬山虎又長高了。乳白色的小腳也變成了灰黑色。
人能生長,動物能生長,植物同樣會生長。我們不要瞧不起那些小小的植物哦,往往小小的植物也會有它們的本領和力量。包括這小小的爬山虎。
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