爬山虎小學(xué)作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的爬山虎小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爬山虎小學(xué)作文1
爬山虎伸出綠色的小手,沿著高樓向上攀登。當(dāng)天空撒滿明亮的星星是,它還在一步步地向前爬著。
它看見,一樓的窗口亮者燈光。有位爺爺坐在燈下,一會(huì)兒輕輕地翻著書頁(yè),一會(huì)兒在紙上沙沙地寫著。他正在寫科學(xué)論文呢!
當(dāng)它爬上二樓窗口,那里也亮著燈光。有位叔叔拿著工具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍么蛑。為了搞技術(shù)革新,他回到家里還忙個(gè)不停。
三樓的窗口呢?也亮著燈,它看見:有位阿姨拿著金燦燦的千里穗,這是沙漠里新收的小稻.她高興地看著,笑聲飄出了窗外。
爬山虎伸著綠色的小手,不停地向上攀登。上面還有無數(shù)窗口向它眨著眼睛哩!
爬山虎小學(xué)作文2
"淅瀝,淅瀝"舂雨姑娘來了."轟隆隆"雷公公喚醒了萬物.忽然,大樹腳邊長(zhǎng)出了一株爬山虎.這株爬山虎又小又矮,大家都經(jīng)常嘲笑他.爬山虎聽了,很不是滋味,但他一句話也不說.過了幾個(gè)星期,爬山虎長(zhǎng)大了一些爬山虎爬到自己身上,很生氣,就使勁兒搖動(dòng)身體,把爬山虎甩了下來.大家看見躺在地上的爬山虎,樂得哈哈大笑.爬山虎并不泄氣,繼續(xù)爬,又被大樹甩了下來.這樣反反復(fù)復(fù)了好多次,大樹泄氣了,不搖了.爬山虎終于爬到了樹頂上,太陽(yáng)溫暖著它.大家看他長(zhǎng)高了,還開出了花,也不笑它了,和爬山虎成了好朋友.
我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí).
爬山虎小學(xué)作文3
我們學(xué)校的墻上爬山虎的葉子,每到秋天,爬山虎的葉子就會(huì)變成五顏六色的,就像花一樣美麗。我愛爬山虎。
初秋時(shí)節(jié),校園里那爬山虎的葉子濃濃密密的,碧綠碧綠的,在陽(yáng)光的照耀下,每一片葉子都閃閃發(fā)光,充滿了生機(jī)。
中秋節(jié)前后,爬山虎的葉子開始變色了,變的五光十色的,艷麗極了!有的葉子變成桔黃色,有的葉子變成鮮艷的粉,有的葉子變成紅彤彤的顏色,有的葉子變成紫微微的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像是開了一墻的鮮花!
當(dāng)深秋到來的時(shí)候,天氣變冷了,有時(shí)還飄起小雪花兒。這時(shí)爬山虎的葉子變的十分鮮艷,全都是紅色,火紅火紅的`,像晚霞一樣美。真是“霜葉紅于二月花”呀!
我愛校園爬山虎的葉子。
爬山虎小學(xué)作文4
我是一株爬山虎,我現(xiàn)在還是一株幼苗,過不了幾天,你們就可以看見我一生中最美麗的時(shí)刻了。
我天天被陽(yáng)光哥哥照耀,有時(shí)雨姐姐也滋潤(rùn)我。我一天天長(zhǎng)大,先長(zhǎng)出莖,再長(zhǎng)出葉柄,接著長(zhǎng)出細(xì)絲,最后長(zhǎng)出腳。腳是我的命根了,我名字中的“爬”字就告訴你們我的本領(lǐng)了。下面我就給你們介 紹一下吧!我的腳會(huì)觸到墻,如果不觸到墻,我的死期也就不遠(yuǎn)了。當(dāng)我的小腳變成灰色的時(shí)候,你們?nèi)绻氚盐业哪_拔下來的話,必須要用一點(diǎn)兒力,如果不用力的話,你們休想把我拔下來。我的腳 是一個(gè)個(gè)如同蝸牛觸角的小圓片。我想讓小腳變成三角,可是我的命是天注定的,永遠(yuǎn)都不可能把圓形變成三角。
聽完了我的介紹,你們是不是也想當(dāng)爬山虎呢?
爬山虎小學(xué)作文5
Hi,我是長(zhǎng)在小院北墻上的一株爬山虎。
我的葉子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是嫩紅的,過了幾天,葉子就變綠了。我的葉子綠得可新鮮了。我的葉子有凈化空氣的作用,也可以為人們?cè)鎏硌鯕、減少二氧化碳,這樣,院子里的空氣就清新多了。
我是有腳的,別看我的腳細(xì)細(xì)的,可有力了,我的腳巴在墻上相當(dāng)牢固,人要是不費(fèi)一點(diǎn)勁,別想拉下我的一根莖。不過我的腳也有強(qiáng)有弱,強(qiáng)的總是不甘落后,不管是風(fēng)和日麗、晴空萬里,還是電閃 雷鳴、刮風(fēng)下雨,我總是堅(jiān)持地向上爬,因?yàn)槲矣幸环N信念,我想,早些爬過墻頭,去欣賞墻那邊的美麗的我盼望已久的風(fēng)景。
我的生命是很頑強(qiáng)的,希望人們依然好好地保護(hù)我們,不讓我們受到傷害。
爬山虎小學(xué)作文6
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的小花園,映入我眼簾的就是那一片生機(jī)盎然的爬山虎。
走近一看,一片片碧綠的葉子上還點(diǎn)綴著幾根細(xì)絲,接著,我就看見了爬山虎那灰色的小腳。我試著用手指拔一拔,爬山虎的腳一動(dòng)不動(dòng)的,我再用點(diǎn)力,爬山虎的腳就是不離墻。這讓我感覺到,爬山虎的生命是多么頑強(qiáng)!
在爬山虎腳下的土里,聚集了許多的小螞蟻。我捉起一只把它放在手心里觀察。它努力地尋找逃跑的路。我把它打翻在手心里,他用四肢奮力的掙扎著,好像在向我示意:我一定要逃出去。這小小的生命從不在困難面前倒下。
頑強(qiáng)的小生命震撼了我,我輕輕的把它放回了地面,他在一群小螞蟻的歡迎下回到了家!
爬山虎小學(xué)作文7
在我臥室的窗前有一大片爬山虎,春天的時(shí)候,爬山虎長(zhǎng)出了許多嫩葉,淡黃色的十分好看,每當(dāng)我從學(xué)校拖著疲倦的身體會(huì)到家后,看見滿墻的爬山虎,它是那么有生機(jī),讓人看見它后身體的疲倦就灰飛煙滅了。
有一天早上,我起床后習(xí)慣性的向窗外望了望,突然看見有一根爬山虎爬到我的窗子上面了,它像一個(gè)頑皮的孩子趴在窗子上,那小小的腳還未粘穩(wěn),小小的。黃黃的嫩葉有一點(diǎn)像秋天的楓葉,但沒有楓葉那么粗糙,它是那么小巧玲瓏。
我心里很高興,于是就每天放學(xué)后都給爬山虎澆水,希望它快快長(zhǎng)大。這就是我家窗前的爬山虎。
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