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【熱門】香山的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的香山的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
香山的作文 篇1
人們都說秋天是金色的,但我認(rèn)為秋天是紅色的,不信就隨我到北京的香山走一遭吧!
又一個(gè)秋天的來到了,我們到北京的香山游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的楓葉好像被霜染過似的,葉子紅的像熊熊燃燒的火海,又像一朵大大的火燒云。我們沿著山路向香山走去,路邊擺著許多小攤,每一個(gè)小攤都掛滿了用楓葉做成的書簽、賀卡,上面寫滿了名人警句和祝福語。連為小朋友制作的書包也是紅葉的形狀。
我們走到半山腰,已經(jīng)氣喘吁吁了。于是我們找了一個(gè)地方休息。我們從樹下往上看,!一棵棵楓樹成了一頂頂大紅傘,紅彤彤的`楓葉歡樂地在枝頭打著轉(zhuǎn),發(fā)出沙沙沙的響聲。一陣秋風(fēng)吹過,它們更像一只只靈巧的紅蝴蝶,輕盈地飄落在地上。地上鋪滿了一層厚厚的紅葉。我們躺在地上,猶如躺在海綿上一樣軟綿綿的。不知是累還是熱,也不知是興奮還是紅葉的映照,我們個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。
我們登上了山頂,山頂上的所有都被紅葉掩映著。這時(shí)我么看到了山路上有紅色的波浪向上涌。。】辞辶,那不是波浪,那是香山秋游的少先隊(duì)員。他們舉著鮮花的紅旗,系著紅領(lǐng)巾,戴著紅色旅行帽,一路歡笑著向山頂挺進(jìn)呢。
啊!秋天的香山是紅色的,而且紅的如此迷人!
香山的作文 篇2
幾年前,我和母親去北京香山看紅葉。
坐了二個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)就到了北京,我和母親下了飛機(jī),坐客車去賓館安頓好,便出發(fā)去香山看紅葉。
我走在山道上,滿山遍野都是紅色的楓葉。一陣風(fēng)吹過,那紅得似火的楓葉,滿天飛舞,像一個(gè)身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞,多么迷人。
我撿起一片片楓葉,這楓葉多么像一只小手!下了山,我和母親看見了山道旁有人賣楓葉書簽,我們買了幾片做紀(jì)念。
回到賓館,我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑惑:為什么香山的楓葉會(huì)那樣的紅?我問了母親,母親說:“事情的答案要自己去尋找才是最好的方法,你可以回去自己去尋找答案!”
回到家后,我一放下旅行包,顧不上休息,便打開電腦查起資料來。原來春天時(shí)楓葉很綠是因?yàn)槿~子含有大量的葉綠素;而一到秋天,葉子開始枯萎,葉子中的葉綠素變成了花紅素,從而使葉子由綠轉(zhuǎn)紅,所以香山的葉子會(huì)那么紅。
這下,我可明白了香山的葉子會(huì)那么紅的原因了。我高興得一蹦三尺高。這時(shí),母親走了過來,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“找到問題的答案是件很快樂的事情吧!只要你善于觀察,樂于思考,就能觀察出生活中一點(diǎn)一滴的問題,增長知識(shí),成為一個(gè)生活的有心人。”
香山的作文 篇3
陽光暖暖的,我們一家駕車來到了張家港的香山。爸爸說這次帶我走小路,我心里充滿了興奮和期待。
經(jīng)過一片茶田,便來到了山腳下。我們沿著山路開始往上走,這還是我第一次走小路上山呢!這路坑坑洼洼,沒有一處是平整的。路兩旁都是枝繁葉茂的大樹和瘋長的藤蔓,它們似乎是怪罪我們打擾了它們的清靜,三番五次地阻擾我們前行。時(shí)而,一根柔韌的樹枝伸出來抽我一下;時(shí)而,百年老樹探出它長長的根等在那絆我一腳;時(shí)而,一個(gè)大灌木叢橫在小路中間,不讓我們過去……我在心里默默說著:“樹啊,草啊,打擾了!就讓我們順利過去吧!”它們當(dāng)然不肯聽我的話,仍舊自顧自地?fù)v著亂。終于,我們爬到了山頂,我站在峭壁邊俯瞰著大地:高高矮矮的樓房變成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的玩具,仿佛隨手就可以捏來玩一把;一輛輛汽車變成了一只只小小的甲殼蟲;而人呢?則變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)……這一切,真是有趣極了!
我們又翻過了兩座山頭,來到了梅嶺。放眼望去,漫山遍野都是盛開的梅花,宛如片片云霞落在山頭。陣陣山風(fēng)吹過,撲鼻的清香迎面而來,那清香沁人心脾,不由得讓人全身上下、由外而內(nèi),仿佛有著熨帖過似的舒爽。慢慢地,隨著我們步伐的移動(dòng),這香氣越發(fā)濃烈。我張大嘴巴,“啊嗚”一大口,使勁地吃著空氣。嘿嘿!這時(shí)候的空氣也變得甜滋滋的啦!
這時(shí),一派生機(jī)勃勃的景象出現(xiàn)在我的眼前。一只只可愛的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙個(gè)不停,這朵花里嘗嘗,那朵花里瞅瞅,似乎每一朵花都那么香甜醉人。終于,它們飛累了,趴在一朵梅花上,翅膀一動(dòng)也不動(dòng),幾只腳像涂了膠水似的,牢牢地粘在花上。我走到一棵梅花樹旁,仔細(xì)端詳著:那花白里透粉,粉里透紅,花瓣層層疊疊,花蕊金黃金黃,像是用五顏六色的薄冰雕成的,仿佛輕輕一碰,就會(huì)碎落一地。
我在花中奔跑著,不知不覺來到了湖邊。這鏡子般的湖面,倒映出了河畔的梅花柳樹,天上的白云飛鳥,美得像一幅迷人的風(fēng)景畫。一陣微風(fēng)吹過,湖面泛起了魚鱗似的細(xì)光,那些倒影也隨即消失了。
孩子們?nèi)宄扇,圍在桌子旁,描繪著眼前的美景。一個(gè)孩子畫了幾只小鴨子,他興奮地大聲嚷嚷:“媽媽,你看,我畫的鴨子!”一個(gè)孩子正在用力地?cái)嚢柚伭希嫑]畫多少,顏料卻浪費(fèi)了一大半。還有一個(gè)孩子眉頭緊鎖,嘴里念念有詞,畫得十分投入……
香山的路,香山的梅,香山的水,一切都是那么詩情畫意。
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