描寫爬山的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的描寫爬山的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫爬山的作文 篇1
主要內(nèi)容：“我”有一篇叫《一張畫像》的作文得了獎。于是，老師告訴我是葉圣陶爺爺幫我修改的。過了幾天，葉圣陶爺爺請我去四合院做客。我和葉圣陶爺爺談得很融洽，眼前的爬山虎也長得很綠。
好句：1、翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號和改動后增添的小字，密密麻麻，幾頁紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。
感言：葉圣陶爺爺改的多細(xì)心��！
2、我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。
感言：葉圣陶爺爺真是個和藹可親的人。
3、在我的眼里，那片爬山虎總是那么綠著。
感言：那片爬山虎長得真茂盛啊！
好詞：獲獎、修改、莫名其妙、遞給、仔細(xì)、愣住、映入、眼簾、增添、準(zhǔn)確性、刪掉、封面、春風(fēng)拂面、敬愛、評語、樹立、居然、綠蔥蔥、爬山虎、跳躍、閃爍、光點、距離、交談、融洽、蘊含、搖曳、慶幸、堪稱楷模、模模糊糊、非凡。
讀后感：作者用了由景入情的方法寫本文，寫出了這么好聽的作文，真了不起。
描寫爬山的作文 篇2
“那是什么呀？”我和媽媽不由得停下腳步。只見嵩山路的西墻上，掛著一串串紅紅的“楓葉”。
我向前走去，映入眼簾的是一幅巨大的紫紅色的“長軸油畫”，又像一條倒掛在墻上的紅色地毯。我走近些，再走近些，終于看清了，它的葉子長在一條條藤蔓上，藤蔓牢牢地“抓”著墻壁，深紅色的葉子一簇簇的，十分茂盛。雖然已至深秋，但是藤蔓頂端的嫩葉還散發(fā)著勃勃生機。更令人賞心悅目的是它的顏色，紅的、黃的、紫的，偶爾還可以看到墨綠色。尤其是那紅、黃、紫、綠幾種顏色相間的，更是美得無法形容，好看極了。
“這會爬墻的楓葉，真好看呀！”“這不是楓葉，它叫爬山虎，是一種綠化植物。你看這長長的嵩山路兩旁都是爬山虎，這都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤種植的。因為它不僅可以美化環(huán)境，而且能保護墻體�！眿寢屨f。
望著這滿墻的爬山虎，我不禁感慨:雖然它沒有牡丹雍榮華貴，沒有玫瑰妖饒濃香，但爬山虎我喜歡你，喜歡這不是楓葉勝似楓葉的爬山虎！嵩山路上，華燈初上，環(huán)衛(wèi)工人們還在不辭辛勞地工作著，他們不正是這不爭奇斗艷、默默奉現(xiàn)的“爬山虎”嗎？
描寫爬山的作文 篇3
10月3日，我爬上山的一半，我們吃東西，我們吃的是雞腿。我們就出發(fā)了。
當(dāng)我們爬上山頂?shù)臅r候我說我真累。早上我和丫丫果果新新一起爬山，我和丫丫一起爬上了山頂。山頂?shù)拿纸心咸扉T。我在山頂看見了一座山峰，像牛背一樣真美啊。 有機會再來。
描寫爬山的作文 篇4
國慶節(jié)，大家都去了哪里呢?我是去爬了一座充滿挑戰(zhàn)性、趣味性卻又不乏危險的山。
我一直以為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，不可信的，和網(wǎng)上認(rèn)識的朋友去爬山會互會信任嗎?懷揣著心虛隨媽媽一起踏上了驢行之路。
一大清早，我們的驢車迎著朝霞往南陽方向進發(fā)了，車上的的驢友在互相介紹著自己，有“短鼻子大象叔叔”、“森林氧吧”、“仙人掌阿姨”等等，大家用的都是網(wǎng)絡(luò)上虛擬的稱謂，我也隨意給自己起了個“LZ”的網(wǎng)名，意思是“貼吧上的樓主”。車隨著路途的顛簸搖晃，不一會兒瞌睡蟲出來搗鬼了，我漸漸地被夢之神召喚過去了。
不知過了多久，一陣嘈雜聲把我吵醒了，我揉揉朦朧的睡眼，便走下車去，強烈的陽光刺得我有些睜不開眼睛，等我緩過來，仔細(xì)打量了一下周圍的景象：連綿的山脈，金色的稻田，湛藍的天空，古香古色的農(nóng)家，墻角幾只咯咯叫的老母雞，還有懶洋洋趴在地上的大黃狗。我深深地吸一口氣，嗯：“感覺真不錯”。
驢頭阿姨安頓好我們的食宿，便帶領(lǐng)我們一行人出發(fā)了。
通向山的一條小路——羊腸小道邊上有著：黃綠色的，散發(fā)著清香的稻田，還有碧波蕩漾的潭水……，這一切一切都讓我心往神醉。
終于來到山邊，我們開始登山。
我們要從山的這邊翻越到山的那邊，我絲毫沒有登山經(jīng)驗，看著周圍的大象叔叔、仙人掌阿姨等等他們?nèi)缏钠降叵蚯白咧�，而我不得不手腳并用地“爬”山，山上的灌木、荊棘、碎石，讓我感覺到一不留神就會直接掉到那潭水深澗里，真是又累，又險，又害怕。
我不住地安慰自己：一會兒就到大路了，沒關(guān)系，沒關(guān)系。正當(dāng)我覺得山路漫漫無望時，突然有一男高音扯起嗓子唱道：“大王派我來巡山喲……”，馬上引來人們的一陣哄笑，這廂唱罷，那廂響起：“一道道山脈緊相連……”。
“哈哈哈……”人們笑得更歡了。
到了一條叉道口，向左還是向右我拿不定主意，前面的.人跑得太快了，以致于我被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的(也許是自己太慢了)，我終于決定就走右邊，可右邊那只黃黑相間，一寸多長張牙舞爪的大蜘蛛怎么辦呢，從不認(rèn)為自己膽小的我，拿起棍小心翼翼地挑開蜘蛛，走到前面我才發(fā)現(xiàn)，其實左右兩條道終匯成了一條。
經(jīng)過一段長途跋涉，我們終于爬到了山頂。很奇怪，這次爬山我完全不覺得累，也許是這山路的“險”讓我全神貫注，沒功夫管身體上的疲勞吧。
大家一起坐山間的巖石上，遠(yuǎn)處是被白云擦得愈加明亮的天空，連綿不絕的山脈和山腳下的兩三戶人家，以及在陽光照射下金色的稻田，形成了一幅很美的山間水墨畫。這時悠揚歌聲在山中飄蕩，在空中嬉戲，大家都閉上眼睛享受著生命的美好和大自然的絢麗。
山，好似一滴水從空中滴下，山澗綠色的潭水上蕩起波波漣漪。
山，水，樹，還有我們，那一刻，似乎被定格在那里。
大家終于來到了山的另一面，噢，原來到了景區(qū)，這里有一條相當(dāng)壯觀的瀑布，應(yīng)該共有九條瀑布吧，否則怎么叫九龍瀑呢，不過下山時我數(shù)了數(shù)，四條，另外五條呢?
回去的路上，我跟媽媽說：“跟驢友出來玩太累，下次我要和“豬友”出來玩�！眿寢寷]有在意我的抱怨，說：“你知道驢友為什么稱作“驢友”呢?就是這份累，你看，平時你有過這樣鍛煉嗎?像驢一樣的勞累，才能體會到生命的美好”。
我久久無語。
我要告訴媽媽：驢友的道理我明白了，這座山我登上了，下座山我依然前往。
描寫爬山的作文 篇5
我有兩個名字，一個是波士頓常春藤，另一個是巴山虎。你認(rèn)為哪個更好？每次夏小姐來，我的黃綠色小花都會以最美麗迷人的微笑迎接她。
當(dāng)我還是個孩子的時候，我的葉子是嫩紅色的。當(dāng)我長大后，我變得嫩綠色。也許是因為我年輕的時候樹葉不好看，很少有人注意它們。長出的葉子吸引了人們的目光。那些樹葉是如此的綠色和舒適，以至于人們感到非常舒適。我的葉尖都指向下方，均勻地拍打在墻上，沒有重疊。微風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)起舞。非常漂亮！
你知道我的腳長在哪里嗎？仔細(xì)觀察過我的人會發(fā)現(xiàn)我的腳實際上長在莖上，莖上有長葉柄，有六七根樹枝狀的細(xì)絲從對面伸出。細(xì)絲非常類似蝸牛的觸角。那么，燈絲是什么顏色？事實上，細(xì)絲像新葉子一樣，都是嫩紅色的。
你不知道我是怎么爬上去的，是嗎？當(dāng)我的腳碰到墻壁時，細(xì)絲的頭變成了一個小盤。停下墻。拉動嫩莖，使其緊貼墻壁。我在照片上看起來像龍的爪子嗎？
這就是我。你喜歡嗎？
描寫爬山的作文 篇6
地錦，俗名爬山虎，我與它有著一段不解之緣。
那一年夏天我患腦血管病住進醫(yī)院，生命雖無危險，但恢復(fù)期間的行走鍛煉卻是不勝其苦的。醫(yī)院內(nèi)有一個草木蓊郁的花園，園的四周有上部開著花格子窗的矮圍墻。在開頭那些憂傷灰暗的日子里，我每天抱著病懨懨的身子，腋下拄著雙拐，繞著圍墻根艱難而緩慢地行走。
有一天，我剛走不多遠(yuǎn)，便靠著路旁一棵梧桐樹歇息，感到再難邁出一步。這時我無意中朝圍墻根投去一瞥，只見一株幼小的爬山虎爬在墻根上，綠綠的，虎虎有生氣。我忽然對它產(chǎn)生了一種不同往常的親近感。我第一次如此貼近地凝視它。這才發(fā)現(xiàn)，它的綠瑩瑩的枝蔓上長有卷須，卷須先端發(fā)育成小的吸盤，爬上墻后分泌粘液死死地吸附在壁上，植株借以頑強地向前生長。這使我從爬山虎的身上分明讀到一片熾熱的情感，傾聽到一種向前趲行的呼喚。
這以后，我與爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在圍墻外拄拐繞行，它在圍墻上攢勁前行。無論是草露未晞的清晨，歸鳥啁啾的黃昏，還是月光如水的靜夜，我繞墻行走時總是在爬山虎前長久地佇立，和它作無言的親近之談，后來竟至有“一日不見，如三秋兮”之感。盡管那年夏天酷暑難當(dāng)，它卻于熱浪滾滾之時咬住磚墻一步一步往上躥，出落得枝葉茂密，綠茸茸地愛煞人。
一日，幾個頑皮孩子在圍墻根“藏貓貓”，惡作劇似的將爬山虎的枝蔓從墻壁上提拽下來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)悲慘地跌落在地上的爬山虎的時候，我想我的無言的朋友這回大概是完了。我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起，將它的卷須上的被損傷了的吸盤重新摁附在墻上，將被弄得零亂不堪的葉片重新理順。漸合的暮色中，我悵然回到病室。第二天紅霞初露時，我來到它身邊，竟發(fā)現(xiàn)它的吸盤又不屈不撓地緊緊咬住了墻壁，它的葉子又那么鮮活亮麗，它的虎虎有生氣的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺�。好樣�?朋友。
漸漸地，夏老了，夏去了，秋來了，秋深了。我終于丟掉了拐杖，爬山虎也爬到一人多高。覆蓋在花格子磚窗上了。出院時，我和家人特意去同這無言的朋友告別，這葉子已經(jīng)霜變紅，耀如燃燒的火焰，真正成了大地上的錦繡。
描寫爬山的作文 篇7
不知道為什么，那年，在我家后門的墻角里長出了一株爬山虎。
爬山虎長得很快，第二年春天，那面墻幾乎都游滿了爬山虎。本不太在意的媽媽卻因為意外聽見爬山虎很容易招壁虎，便下決心要將那爬山虎拔掉。
那天，媽媽死拽硬拉地把我拖到墻角，讓我?guī)退蔚裟侵昱郎交ⅰＥ郎交⒌母钌畹叵菰趬ο吨�。任憑你使出吃奶的力也不能夠?qū)⑺堪吻�。其實，說句實在話，看著那株長滿了綠油油的葉子的爬山虎，心中實在喜歡。若真的將它們?nèi)堪蔚�，心中真有幾分不忍�?/p>
過了幾天，下了好大一場雨，還刮了場很大的風(fēng)，大雨持續(xù)了好幾天，風(fēng)也幾乎沒有間斷過。風(fēng)雨的摧殘，把媽媽剛剛種下的橘子樹連根拔起……可那株受過我和媽媽“摧殘”過后的爬山虎卻依然傲然地附在墻上。那綠油油的葉子還掛著晶瑩的雨珠。它無根，無枝卻仍然能夠經(jīng)受其他農(nóng)作物所不能夠經(jīng)受的風(fēng)雨。
也許是失去根的緣故，那附著在墻上的爬山虎漸漸失去了它原有的光澤。顏色由深綠變成了淡黃。雖然失去了原先的光澤，可它卻仍然固執(zhí)地附著在墻面上。漸漸地，葉子又由淡黃變?yōu)榭蔹S，從莖上飄落下來。原先茂盛的爬山虎，現(xiàn)在只剩下了光禿禿的莖附著在墻面上，實在難看極了。媽媽拔了好長好長時間，才將那剩留在墻上的藤拔盡了。拔盡后，墻面雖少了藤條，但是卻留下了深深的印跡。
看到墻面的那一刻，我震撼了。也許這才是“爬山虎”，它能夠在無根無枝的情況下，在狂風(fēng)暴雨中，仍然能夠傲然挺立，經(jīng)受其它植物所不能經(jīng)受的考驗，即使終有一天，它會消失，但它卻能夠在它曾經(jīng)所存在的地方留下深深地烙印。如果人能夠做到像爬山虎那樣就好了。能夠經(jīng)受風(fēng)雨的打擊，即使有一天，自己走了。但能夠讓自己曾經(jīng)走過的地方留下深刻的腳印。
墻角的爬山虎，它存在的時間并不是很長，但它卻讓我明白了太多太多的道理。
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