爬山虎的作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的爬山虎的作文，希望能夠幫助到大家。
爬山虎的作文1
秋天又來了，一年度一日。春夏秋冬反反復(fù)復(fù)，大雁和他們的新生寶寶又來來往往地向南飛去，向北飛回。
就連那些在炎熱夏日里，綠油油的爬山虎，也老了。已經(jīng)與世無爭，換上了樸素的襯衣。我?guī)Я艘恢欢葦?shù)很高的放大鏡來觀察它們。
爬山虎已經(jīng)失去了那亮油油的顏色。九月份了，菊花仙子也來光顧人間。爬山虎變成了銹一樣的暗紅色，上面的莖上也都有點(diǎn)兒發(fā)黑，又有點(diǎn)兒墨綠的樣子。
爬山虎的莖也變了：原先是綠油油的，摸上去，很不一般。感覺滑滑的，軟軟的�；仡^撥開一看，里面的莖肉似新鮮的蔬果，異常清新。而現(xiàn)在，莖都好幾天沒“吃飯”了，肚子餓得癟癟的。皮膚都變黃了，骨瘦如柴，面目全非。
爬山虎的.腳也變了。曾經(jīng)，那是他的得力助手，牢牢地吸附在炎熱的墻壁上，為人們遮去陣陣暑光。風(fēng)兒猛烈地吹著，他紋絲不動接受風(fēng)的洗禮。而這時，他的腳卻從大變小了：吸盤比原來小了5圈，從灰色漸漸變成了黑乎乎的小斑點(diǎn)。陣陣微風(fēng)拂過，身體也輕了。吸盤再也抓不住他可以依靠的墻壁。整個人都變了，卻依然生命力旺盛。我、
我希望它可以永遠(yuǎn)年輕，為我們無私奉獻(xiàn)的同時，讓我們也好好地保護(hù)它。
啊！那片紅紅的爬山虎！
爬山虎的作文2
五彩繽紛的大花壇，四季常綠的松樹、高大的柳樹，還有被修剪整齊的小草，校園里到處都是植物，但最令我喜愛的卻是爬滿整個體育館墻壁上的爬山虎。
春天，爬山虎的莖上長出嬌嫩綠葉。漸漸地，葉子長大了，變綠了，莖也開始努力地往上爬，好像一位偉大的父親要把自己的.孩子送到人生的最高處。
夏天，爬山虎的葉子布滿了整個墻壁，它的葉尖朝下，層層疊疊的，排得非常整齊，一陣風(fēng)吹來，就好像湖面蕩起的一片波紋，一波接一波的，給體育館里上課的師生們帶來了陣陣清涼。
秋天，你走到體育館前，你會發(fā)現(xiàn)另一番景色。原來，爬山虎與一般的植物不一樣。其它的植物到了秋天就會變黃，而此時的爬山虎被秋天這個“魔術(shù)師”變成了紅色、黃色，還有紅里透黃、綠里透紅的顏色。此時的墻壁變得色彩斑斕，五彩繽紛，給人一種很神奇的景象。秋風(fēng)吹過，爬山虎發(fā)出沙沙的聲音，這是晚秋時節(jié)爬山虎葉子即將飄落下來的聲音，好像在與這美麗的校園揮手告別。這時一些彩葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像一個個小天使，在空中盡情地玩耍。慢慢地，這些小精靈累了，各自找到自己的安身之處靜靜地休息。這時，我會偶爾把它們撿起幾片，做盛開枚枚精美的小書簽，然后夾在書中，留下一個秋天美好的記憶。
冬天，爬山虎的葉子全落了，只剩下幾根干枯的莖，它在等待，等待下一個春天的到來。這就是外表普通，卻又充滿著不服輸精神的爬山虎。
爬山虎的作文3
我不由停下了腳步。
陽光從枝繁葉茂的余隙中微微滲出，碎片似的分散在地上，仿佛早已置身于仙境之中。腳下是現(xiàn)代的泥石地磚，而頭頂上柱梁的`縫隙中，他們早已在不知不覺中遮掩住了湛藍(lán)的天空與微微害羞的彩云。
他們盤繞在石柱上，給新柱留下神秘而復(fù)古的痕跡，順著石柱，往天上爬，時而又掛幾根枝葉下來，像哨兵觀察著周圍的動靜；又像優(yōu)美的雜技演員演示著倒掛金鉤。一陣微風(fēng)吹過，渾著泥土雨露的氣息，略過頭頂，那一串串沒有聲音的風(fēng)鈴隨風(fēng)悠悠搖動，但這境界并非了無聲響，你仔細(xì)聽，還有些鳥鳴咧！那聲音和諧而婉轉(zhuǎn)，悅耳而清脆；可當(dāng)你抬頭尋去，卻不能見一絲鳥影。也許，它們正在這天然的小房間中說著悄悄話呢！
設(shè)若秋風(fēng)早已吹黃了他們，這可絲毫不影他們的生機(jī)勃發(fā)，垂下的黃葉顯得安詳而又寂靜。清晨時分的雨露在初陽的照耀下栩栩生輝。直到夕陽西下的余輝中，他們變得透明而明亮，靜默著、揚(yáng)落著……
爬山虎的作文4
窗外的爬山虎還是在很努力地向上爬著，那一片片蒼翠的葉子映照著早晨的陽光，顯得那么的朝氣蓬勃。它們從未停止過向上攀登，因?yàn)樗鼈冃闹�，始終有著自己恒久不變的目標(biāo)，它們心中，也有著一個不變的信念——不達(dá)目的，誓不罷休。
推開塵封已久的窗戶，看著那久違的景色，心中不禁感慨萬分：世事竟能變化的這么快！而轉(zhuǎn)念一想，或許是自己沉淪與失敗所帶來的痛苦之中太久太久，太深太深，而無暇去顧及窗外那一片朝氣蓬勃的風(fēng)景呢？咦，那是什么？走近一看，是一片小小的爬山虎的葉子，它居然爬到我的窗臺上來了！我好奇的把頭伸出窗外，眼前的景象使我驚訝：那看似小小的爬山虎居然爬滿了整個墻，這么大的一片都是爬山虎翠綠的葉子。我不禁驚嘆：以前只聽說過爬山虎的生命力十分頑強(qiáng)，而今日一見才體會到它有多大的韌勁，我對這“微不足道”的爬山虎肅然起敬。驚嘆之余，我又想到了自己�？纯磁郎交ⅲ嗝戳钊司磁澹傇诓恍傅淖非笞约旱睦硐�，風(fēng)雨無阻。而我呢？人生最大的失敗莫過于遇到挫折就停滯不前，一個人連自己都不能戰(zhàn)勝，談何戰(zhàn)勝挫折呢？還是那句話，世上沒有過不去的坎兒。再看看自己的做法，實(shí)在是愚蠢至極。
我有看了看窗外那依然不屈不撓地向上攀爬著的爬山虎，在它的周圍，沒有那叮咚流過的小溪，沒有那五彩繽紛的花朵，也沒有那大自然靈秀美麗的`風(fēng)景，這里有的，只是那一堵年久泛黃、密不透風(fēng)、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大墻。然而，從它在這里落腳的那一天起，它就從未因困境而停止過越過這道墻，達(dá)成自己的愿望，自己的理想的腳步。它的這一切實(shí)在值得人深思。
爬山虎的作文5
在我家院里，有滿墻的爬墻虎，每當(dāng)我看到它，心中就很自豪，因?yàn)樗悄翘鞁寢尰貋頃r給我?guī)硪豢门缐⒌雀�，我們一起種到了自家院里，希望有一天能長大。
我們先了解一下它。我家小院里，生長著許多爬墻虎，每一棟樓房都有它們的蹤跡。爬墻虎長得很長，能長到五，六米呢！你說驚不驚人。到了炎炎夏日，葉子越來越大，越發(fā)青翠。這是的它可有用了，鄰居們搭好一個架子，在旁邊種上許許多多的爬墻虎。沒過多少天，上面就長滿了碧綠碧綠的爬墻虎。中午時分，爬墻虎擋下了一片綠蔭，男女老少都拿著蒲扇，一起談笑風(fēng)生，不亦樂乎。
經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)。有一群爬墻虎生活在一縷陽光都進(jìn)不去的地方，葉子很小，長得一米都不到。而生活在陽光明媚的地方，卻長得又大又長。這是怎么一回事呢？我日日想，夜夜想，終于忍不住了，到網(wǎng)上查了個水落石出。原來，植物可以做光合作用，所謂光合作用就是植物吸收太陽光轉(zhuǎn)換成養(yǎng)料，所以有陽光的植物長的就是又大又長，沒陽光的植物就又小又短，這就是光合作用。
一個問題解決了，第二個問題也隨之而來。有一次，我去拉扯爬墻虎，可它好像跟我唱反調(diào)似的，偏不動，這下可惹惱我了，一場精彩的人與植物的拔河比賽開始了。一開始，人類選手使出了吃奶的'力氣，可植物選手卻絲毫不動，真是不動如山呀！比賽最后，人類隊沒有力氣，輸了。從這件事情反應(yīng)，爬墻虎的吸力是數(shù)一數(shù)二的，這是為什么呢？原來，爬墻虎的藤上有許許多多小吸盤，這些吸盤會死死的吸住墻面不放。這些吸盤會形成真空空間更能加強(qiáng)它的吸力，這就是為什么爬墻虎吸力大了。
這個爬墻虎不只是媽媽送我的禮物，也是我對以往的一個回憶。
爬山虎的作文6
如果你現(xiàn)在來到我們文清路小學(xué)，你一定會被我們校園內(nèi)那一片片茂密的爬山虎所吸引，那真是一群可愛的綠色小精靈。
每年的春天，爬山虎爭先恐后地伸展出一個個綠色或是紅色的小嫩芽，細(xì)細(xì)的藤蔓奮力地向上攀爬，仿佛為校園披上了一條點(diǎn)綴著紅色小花的綠色衣裙，把校園打扮得格外漂亮。一只雪白的鴿子啄起一片爬山虎葉，到處飛去為人們報喜：“春來啦！春來啦！”
夏天，爬山虎的藤蔓越長越粗，越爬越高，它們已經(jīng)爬滿了整個校園的外墻，綠油油的葉子像是為校園搭起了一個個綠色的帳篷，不但使人感到心曠神怡，更在炎熱的夏日為我們帶來一片涼爽。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)中彌漫著爬山虎那淡淡的清香。這時爬山虎的葉子變成了艷麗的金黃和火紅，在陽光的照耀下顯得分外美麗，也告知著我們秋天的到來。飄落在地面上的葉子隨著秋風(fēng)在校園的半空中打著旋，仿佛要離開爬山虎媽媽的懷抱，隨著風(fēng)姑姑到遙遠(yuǎn)的地方去旅行。
寒冷的冬天來了，爬山虎的'葉子也已經(jīng)落光了，而光禿禿的藤蔓依舊攀附在墻上，不畏嚴(yán)寒，等待著來年春天的發(fā)芽。它那頑強(qiáng)的生命力讓人驚嘆不已！相信你也會被它那不屈的精神所征服。
我愛校園的爬山虎，它不僅為我們帶來了美的享受，還讓我們感受到它那默默奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神，你是不是也和我一樣愛它呢？
爬山虎的作文7
今年的夏天，我去姥姥家的菜園兒里看見了豆角，豆角的根長在護(hù)欄邊的土堆里，莖卻爬在護(hù)欄上，豆角的葉子呈“山”字形，葉面十分粗糙，有些地方的葉子重疊在一起，不留一點(diǎn)空隙，有些地方的葉子卻又稀稀疏疏的，豆角藤是三棱形的，有很多的`小細(xì)毛，藤順著護(hù)欄一直往上爬，一陣大風(fēng)吹來，葉子發(fā)出沙沙沙的響聲，聲音好聽極了，像一支優(yōu)美的樂曲，可柔軟的豆角藤卻沒有從護(hù)欄上掉下來，這是為什么呢？我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，從長葉子的地方伸出三、四根細(xì)絲是綠色的，這就是豆角的手。
豆角的手一碰到護(hù)欄就緊緊地“抓”住，拉住豆角藤，不讓自己掉下去，豆角騰就是這樣在護(hù)欄上一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬上的，抓住護(hù)欄的手會慢慢地繞著護(hù)欄纏幾圈，要是你的手指不用一點(diǎn)勁兒，就休想拉下豆角藤。
豆角葉間開著幾朵淡紫色的豆角花，里面有數(shù)也數(shù)不清的小水珠，時不時有蜜蜂光顧，我猜想那里面可能有香甜的花蜜吧！花的中間有三五淡黃色的花蕊，有的像是被揉成一團(tuán)團(tuán)的黃色紙，有的如同一個個金黃色的“小蘑菇”每朵花后面都有一個花萼，萼會逐漸長長，長成一根豆角，豆角還沒長大之前花是不會掉的，豆角兒長大后，表面比以前更光滑，長大的豆角摸上去有一點(diǎn)兒硬，但不知道為什么時常有蝴蝶光顧，難道他們也想吃豆角？。
爬山虎的作文8
一個雨天，讓我真正認(rèn)識了爬山虎。
那天，在培訓(xùn)班上課，老天爺突然變了臉，下起了雨。我來到窗前，眼前浮現(xiàn)出一片綠色，對面的樓墻上是些什么東西？仔細(xì)一看，啊，是一墻的爬山虎！一片片，一簇簇，綠油油的，這些莖葉像長了眼睛似的，它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬，一直延伸到樓頂。這是何等的'壯麗啊！我決定去好好地會會它們。
于是我?guī)蟼�，走進(jìn)雨中。
我站在樓下向上仰望，一墻的綠葉在雨中盡情地?fù)u曳著身姿，隨著風(fēng)兒時而往東，時而朝西。但無論如何，它們都不會離開墻面掉到地上的。我百思不得其解，帶著一百個問號，走上前一探究竟。我一手扶著墻，一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神，用力一拉，爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來，可是并沒有斷掉！我又使勁一拉，莖斷了，但是在墻上留下了一些小灰點(diǎn)兒。我定睛一看，這不是爬山虎的腳嗎？它竟然在墻上紋絲未動，真是奇跡！我恍然大悟，原來，爬山虎的腳之所以有這么大的力量，能攀爬到如此高的地方，都是憑著它扎實(shí)的基礎(chǔ)，一步一個腳印，攀到了巔峰。
這讓我不由得想到了畫家達(dá)·芬奇，他從第一天學(xué)畫就開始畫雞蛋，一畫就是三年。正是他腳踏實(shí)地地苦練基本功，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，逐漸成為一位畫家，并最終成為世界著名的藝術(shù)大師。這不正是爬山虎精神的真實(shí)寫照嗎？
“爬山虎，爬墻壁，樓墻上，一片綠。”它不停地往上爬，像是在告訴我們：只有腳踏實(shí)地，勇攀高峰，才能取得成功！
爬山虎的作文9
我不由得停下腳步，停在了這個“綠色天堂”，一個爬山虎的樂園。
抬起頭來放眼望去，陽光們爭先恐后的跑進(jìn)來，迫不及待的灑在碧綠的爬山虎上，指甲蓋般大小的枝葉上的水珠被陽光照耀地閃閃發(fā)光，好似一顆顆晶瑩剔透的水晶。
柱子上，一條條爬山虎的莖纏繞在上面，你不讓我，我不讓你，都長滿了柱子上。時不時的，有幾顆爬山虎沒抓住柱子，垂釣了下來，一大片一大片滿是的，坐著，躺著，靜靜地觀賞這帝王的帽子上的珠鏈似的爬山虎。一根根爬山虎隨風(fēng)搖曳著，放肆地綻放著生命的魅力。
近看去，一顆顆綠綠的果實(shí)，懸掛在上面，澀澀的，還有幾顆已經(jīng)紫了臉，都長滿了爬山虎的莖。幾只五彩繽紛的蝴蝶和黃澄澄的蜜蜂在一起愉快的玩耍。風(fēng)輕悄悄的`，陽光軟綿綿的。
你聞到了嗎？清新的空氣里帶著絲絲香氣。爬山虎下，有幾名學(xué)生，你追著我，我追著你，打兩個滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，綻放著生命的活力。爬山虎們也在高處看著他們，他們笑著。
啊，我愛戀著，愛戀著這里的一切，愛戀著這人與自然和諧共處的樂園。
爬山虎的作文10
有一天，我和爸爸媽媽回奶奶家，發(fā)現(xiàn)奶奶家的外墻上長了一些綠葉。它們從墻腳開始往上長，現(xiàn)在已經(jīng)有一米多高了。我很奇怪，這東西是什么？媽媽告訴我，它叫爬山虎。
約2個月后，暑假到了，我們一家又去看望奶奶。快到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，��！奶奶家外墻上的爬山虎，像一片又高又大的綠色云朵，在陽光的映照下，那云朵綠得好似翡翠，顯得愈發(fā)茂盛。別的植物都是有枝干的，可為什么爬山虎不用支撐的枝干就可以爬上墻呢？
我問了爸爸，他支支吾吾說不出來。我便決定自己觀察。
我本想掀開葉子觀察，不想竟然很難掀開——原來葉子和它的`“腳”是粘一起的。難道爬山虎真的像人一樣有腳？我百思不得其解，去書中、網(wǎng)上查找資料。噢，原來爬山虎的“腳”是一個個小鉤子，可以牢牢抓住水泥墻。它的小根上又有細(xì)毛，加大摩擦力，當(dāng)然可以輕松“上墻”了。
爬山虎的奧秘真讓人著迷，它們用細(xì)小的腳，在一整個夏天不斷地爬呀爬，爬滿整面墻，給人們帶來一片清涼……
爬山虎的作文11
大家好，我是爬山虎，我屬于一種攀爬行的植物，是我們植物家族中繁衍最強(qiáng)，覆蓋面積最大，生命力最好的哦！
我的葉片較大，寬10至15厘米，長約20厘米。我的莖較長，有25厘米呢！我的種植方法很簡單，只要一片葉子，插在墻根下，澆點(diǎn)水五至十天我就可以長大。夏天，一個月后，我便可以把整個房屋攀滿。我的葉片十分密集，把墻面每一個角落都“涂”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一面綠色的屏障，而這綠色的屏障，可以遮擋陽光，阻擋噪音。
我的占地面積很小，覆蓋的面積可一點(diǎn)兒也不謙虛，最多可達(dá)到60㎡，在這些范圍之內(nèi)，外界的塵土都不敢過來，因?yàn)樗麄冎灰贿^來，我都會把它們吸釋掉，轉(zhuǎn)化為我的養(yǎng)分，而且我還可以像樹木一樣凈化空氣，為人們提供能源。
我的生命里也極強(qiáng)，即使把我截去一半，我也能繼續(xù)生存，我的外表也十分美麗，我的一生有三個階段，第一個階段就是我的`葉子，他呈水滴形狀，第二個階段是一面綠色的墻，像一面拔地而起的屏障，第三個階段也就是我最美麗的階段，就是布滿一整個屋。遠(yuǎn)看如一個天然的綠房子，讓每個見到我的人都贊不絕口。
像我這樣既可以凈化空氣又美化環(huán)境，既遮陽又隔音，既易生長又占地面積小的植物，你是否已心動？趕快種植我吧！
不是每一種植物都叫爬山虎。爬山虎，你值得擁有！
爬山虎的作文12
一個秋天的早晨，我們跑完早操后，妥老師帶我們?nèi)タ戳诵@操場西邊的爬山虎�！巴邸保∥覀儽贿@眼前的景象驚呆了！
那墻上的爬山虎都爬到了電線桿上，還有幾朵牽�；ㄨ偳镀渲�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像在美麗的夜空中點(diǎn)綴著幾顆明亮的星。我仔細(xì)地看了看，才發(fā)現(xiàn)爬山虎有一些是綠的，有一些是紅的，還有一些是黃綠色的呢！我還發(fā)現(xiàn)爬山虎它一半有陽光照射著，如同太陽熱情溫暖地?fù)崦�，一半沒太陽的光顧感覺很冷一樣，好像太陽公公格外對它們不好，不想與它們分享自己那沒有喧嘩的光和熱！沒有陽光的一面看起來大多數(shù)都是些老練的綠色，有光的一面看起來很鮮亮似的。
我專注地欣賞著滿墻的爬山虎，只聽妥老師說：“我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)爬山虎頑強(qiáng)向上的精神，爬山虎不需要肥潤的土地，也不需要溫室般的環(huán)境……”聽著妥老師的話，我更喜歡那爬山虎了，好像被它給迷住了似的，久久得站在那兒發(fā)愣、發(fā)癡。
不一會兒，妥老師把我們要帶回教室，我戀戀不舍地向它們告別，好像我的.心和爬山虎都系在了一塊兒，分不開了似的。我回到教室，腦海里仍浮現(xiàn)著那美麗的爬山虎，令我回味無窮。
是�。∧且粔γ利惖呐郎交]有肥沃的土地和優(yōu)良的環(huán)境，還在為我們的校園默默地奉獻(xiàn)著它的生命之美，多么像我們的老師無私地為我們奉獻(xiàn)著、耕耘著。
爬山虎的作文13
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，其中有這么一件事讓我記憶猶新，作文網(wǎng)《爬山虎的啟示作文》。
有一天，我和同學(xué)一起來到學(xué)校一邊的墻角處。忽然我看到了一片綠色的東西，仔細(xì)一看，原來是一大片碧綠的爬山虎。遠(yuǎn)看那一串串爬山虎，碧綠碧綠的，好像一條條項(xiàng)鏈掛在了雪白的墻壁上面。
陽光溫柔地灑了下來，落在了爬山虎的葉子上面，此刻爬山虎折射出迷人的嫩綠的光芒，點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛在告訴我們，在陽光下也要健康快樂的成長，做一個積極向上的人。
近看爬山虎的葉子，像嫩綠嫩綠的手掌，忽然一陣微風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好像在游泳。瞧，那一雙雙小手，發(fā)出了"沙沙沙"的'聲音，似乎正在為我的到來熱烈的鼓掌呢！
我不禁回憶起冬日，在寒風(fēng)凜冽的冬天，風(fēng)吹在臉上，猶如刀割一樣，同時那風(fēng)也打在了爬山虎上，爬山虎的葉子雖然枯萎了，但是藤脈仍然昂著頭，挺起胸，咬緊牙關(guān)毫不認(rèn)輸?shù)乜粗@樣的爬山虎，讓我感覺到了它不屈不撓、堅持不懈的精神。
看著這些爬山虎，我的思緒被拉到了曾經(jīng)一次的考試，當(dāng)時最后一道題我不會做，很容易就放棄了，最后交了上去，結(jié)果就差那點(diǎn)分就能考到100了，如果我能夠像爬山虎一樣堅持不懈，我會把這道題解答出來的，這樣就能得高分了。
在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該像爬山虎一樣堅持不懈，不屈不撓，努力向上。
評語：詳細(xì)描述了爬山虎，并從它身上得到了啟示，有所感悟，觀察仔細(xì)，思考認(rèn)真，非常不錯。
指導(dǎo)老師：林老師
爬山虎的作文14
我常憶起中央音樂學(xué)院里的那片爬山虎。
說是一片，一點(diǎn)也不夸張，很有點(diǎn)“千樹萬樹梨花開”般的韻味。大大小小的葉片，挨挨擠擠，層層疊疊，把諾大一面墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。微風(fēng)乍起，一墻的葉子漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，令人癡迷。
六月的天，說變就變。第二天，一場暴雨鋪天蓋地。當(dāng)我再次來到學(xué)院時，發(fā)現(xiàn)有些爬山虎受傷了。經(jīng)過暴風(fēng)雨一夜的吹打，葉片被打亂，蔓也耷拉下了頭，一副失去生命力的樣兒。我突然有些心痛。媽媽撫摸著我的頭說：“別太擔(dān)心，爬山虎有腳，他們不會輕言放棄的！”
第三天，我依然堅持去學(xué)院看它，更仔細(xì)觀察了它的腳。這是些真如壁虎腳般的'腳，莖上長葉柄胡地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，細(xì)絲胡頭上變成小圓片。緊緊地吸著墻面，越是凹凸的墻面越吸得緊，支撐著他堅定不移地向前進(jìn)。
第四天，當(dāng)我再次出現(xiàn)在那面墻前，我發(fā)現(xiàn)再也找不到那些受傷的葉片。經(jīng)過一場磨難的它們又恢復(fù)了原樣，葉尖兒一順朝下，隨風(fēng)“舞蹈”，腳像釘子一樣緊緊地釘在墻上。
我驚嘆于爬山虎頑強(qiáng)的生命力，又突發(fā)奇想，于最低處找了幾片葉子，悄悄地做了記號。之后的三天，我仍每天去看它們�！巴�，它們每天向上爬不少呢！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊起來。那一瞬間，我被爬山虎堅韌頑強(qiáng)的上進(jìn)精神深深折服。
臨別前，我與這些小精靈合影留念，它們奮發(fā)向上的精神將永遠(yuǎn)成為我的榜樣，我要像爬山虎一樣勤奮刻苦，遇到困難勇敢面對，像他一樣，為了夢想努力向上，向上！
爬山虎的作文15
一天下午，我和妹妹到花溪苑去玩，妹妹特地帶我往一條小道穿過去。那是一條特別偏僻的小路，周圍全是這兒的人種的一些菜，和野花野草。我隨意望四周一望，看見了墻上那片爬山虎。
有些爬山虎的葉子變成了深綠色，它們是那樣精神，好像在不停地往上爬，我看著它也感覺自己充滿活力。我想扯一些回家玩，便用手去拉。沒想到，爬山虎像涂了強(qiáng)力膠水似的，怎么也扯不下來，我生出了疑惑：爬山虎是靠什么在墻上爬得那么牢的呢？
我沿著從墻上垂下來的爬山虎摘下一片葉子仔細(xì)觀察。
爬山虎的葉子大多都呈深綠色，有的已經(jīng)枯黃了。葉子周圍和表面都有一層茸毛，它的莖上有一層小刺，你要是去拉它的莖就會被小刺扎疼。如果你仔細(xì)看它的外形，你一定會想起畫上蛟龍的爪子�？磥砼郎交⒌�.葉子不是爬山虎能牢牢抓住墻的原因。我又繼續(xù)觀察，在爬山虎葉子遮擋的地方，它的莖上，終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密。爬山虎上長了“腳”，它的“腳”長在莖上， 莖上長葉柄地方，伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲向蝸牛的觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的時候，就趴住墻�；氐郊液�，我上網(wǎng)查了一下， 爬山虎又稱爬墻虎、地錦、飛天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤。也稱巴山虎，常青藤。 它們具有強(qiáng)大的吸附和攀緣能力；適生能力強(qiáng)，耐旱、耐熱、抗寒，在陰濕環(huán)境或向陽處均能茁壯生長；生長迅速，一年生苗高可達(dá)1。5—2m，莖長20—50m。它們強(qiáng)大的適應(yīng)力使我開始對它們佩服。
爬山虎爬墻爬得穩(wěn)的原因竟然是它的“腳”，我為大自然的奇妙感到驚嘆！
【爬山虎的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于爬山虎的作文素材 描寫爬山虎的作文精選09-04
爬山虎的作文500字|關(guān)于爬山虎的作文08-10
爬山虎作文10-06
爬山虎的作文07-11
爬山虎作文05-08
爬山虎的作文11-17
爬山虎_作文07-05
爬山虎作文02-24
—爬山虎作文02-23
爬山虎作文02-18