閃電作文400字錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的閃電作文400字5篇，歡迎大家分享。
閃電作文400字 篇1
平時下暴雨的時候，我們總能看見窗外陰沉的天空在一聲聲“轟隆隆”后，突然亮了。運氣好的人還能看到一道閃電劃破天空�？瓷先ビ挚嵊挚膳碌拈W電給人帶來驚心動魄的感覺。但是，閃電是怎么來的呢？它又對人們造成什么影響？我們又該如何應(yīng)對呢？讓我來給大家講講吧。
閃電是云與云之間摩擦的強烈放電現(xiàn)象，通常是暴風(fēng)云產(chǎn)生電荷，隨著云移動。正電荷和負電荷彼此相吸，正電荷奔向樹木、山丘、高大建筑物的頂端甚至人體之上；負電荷則向下移動，最終接近地面。正負電荷克服空氣的阻礙而連接上，形成巨大的電流，沿著一條傳導(dǎo)氣道從地面直向云涌去，產(chǎn)生出一道明亮奪目的閃光。
閃電看上去很酷，但是被閃電擊中，就很恐怖了。它的溫度比太陽溫度還高，會灼傷人體，甚至能直接奪走受害者的生命。當(dāng)人體被擊中時，還有很多可能會導(dǎo)致的，如：心臟驟停、癲癇、大腦損傷、脊髓損傷，甚至失憶癥。
閃電雖然很可怕，但是也有辦法應(yīng)對�？茖W(xué)家發(fā)明了避雷針。避雷針的尖端比較小，作為導(dǎo)體，帶電云層與避雷針形成通路，避雷針又是接地的，這樣就可以把電荷導(dǎo)入大地，減少閃電擊中人體的幾率。
生活中的的科學(xué)知識還有許多，等待著人們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
閃電作文400字 篇2
我們班有個十足的“閃電旋風(fēng)球”，他個子中等，身材肥胖，像個球似的。高老師給他起了個外號，叫“閃電旋風(fēng)球”。我想可能是他的動作還夠靈活的緣故吧！
他是個幽默風(fēng)趣的人。記得有一次，一個同學(xué)心情很糟糕，“閃電旋風(fēng)球”為了讓那個同學(xué)笑，可是使出了渾身解數(shù)，先是講了許多笑話，接著擺出幾個很搞笑的動作，可那個同學(xué)不好對付，等他的嘴角終于露出一絲不易察覺的笑意時，我們早已笑得前仰后合了。這時，“閃電旋風(fēng)球”卻一臉嚴肅地問我們：“發(fā)生什么事了？”聽到這句話，那位好不容易忍住笑的同學(xué)不禁哈哈大笑起來，而我們個個都夸“閃電旋風(fēng)球”真幽默。
大家可別看他幽默，就武斷地認為他的性格很好，其實他冤枉人時可真讓人惱火。一次，我做完英語試卷，突然發(fā)現(xiàn)他的同桌哭了，原來是他的同桌做到第二面的時候，發(fā)現(xiàn)前面有個詞寫錯了，就翻到前面去改。結(jié)果，“閃電旋風(fēng)球”認為是偷看他的試卷后才去改的，就罵起她來。他的同桌經(jīng)受不住他的臟話，趴在桌上哭起來。唉！他真是不分青紅皂白，冤枉好人哪！
最近，他總被老師批評，我真希望他能把壞毛病改正過來，成為一個幽默風(fēng)趣、討人喜歡的人。你們知道他是誰了嗎？他就是......
閃電作文400字 篇3
有人說，閃電是蒼天面對紛紛爭爭的紅塵無聲而又無奈的嘆息�？墒牵覅s認為，閃電是一頭連著天，一頭接著地的藍色紐帶，人們祖祖輩輩向蒼天傳遞著人世間的是是非非，讓蒼天作證大地！讓大地作證蒼天！
還有人說，閃電是天堂上泄露的燈光，引導(dǎo)人們夢想天堂，憧憬美好的天堂，去想往天堂。而且，只有這天堂之光，只有這稍縱即逝的閃電，才是通往天堂的路。也不知有多少人能有機會踏上這條路，更不知有多少人被這條路拒絕而走向永遠沒有光明的地獄。
閃電的后面是連續(xù)不斷的雷聲，那雷聲有時沉悶如萬馬低吟，千鼓齊鳴，更是如同千百萬個車輪在頭上輾過，聲音低沉而悠遠。有時那雷聲卻毫無掩飾的，干脆的'炸響，地動山搖，摧枯拉朽，勢不可擋。
原來，閃電的后面是山崩地裂的驚雷，而驚雷的后面往往是如注如瀉的大雨。 有的人躲在屋檐下，呆呆的看著黑色的天空，驚恐的目光有些絕望，他們駭怕閃電，更駭怕閃電后面的驚雷。因為，閃電和驚雷能讓人的軀體和美夢煙消云散，粉身碎骨！
閃電是驚雷的前奏，驚雷是大雨的先導(dǎo)，當(dāng)電閃雷鳴過后，當(dāng)雷雨交加退去，飄飄灑灑的陽光，才能抵達人們的心底。
人有善良的，也有邪惡的，但是，無論是誰都不去觸摸那看似平凡的閃電。只有天上的蒼鷹。敢用翅膀去演奏如琴弦般的閃電，奏響動人心魄的雷鳴！
閃電作文400字 篇4
今天是周末，我和我的朋友閃電約了一起去看電影，他是一只樹懶，憨憨胖胖的，脾氣可好了，就是動作有點慢。
閃電的動作可不是一般的慢，所以，我特意提前了一個小時到達約定的地點。誰知他這次竟然沒有遲到，已經(jīng)在馬路對面了，我隔著馬路朝他揮手：閃電，我在這兒！閃電聽到我的喊聲，慢慢地，慢慢地轉(zhuǎn)過頭，看見我了，嘴角慢慢往上咧，露出一個微笑，然后慢慢抬起左手揮了揮嗨，等我過去！
這時綠燈亮了，馬路上的汽車停了下來。閃電開始過馬路，他先慢慢抬起右腳跟，再抬起右腳尖，往前挪了一小步，先落下右腳跟，接著落下右腳尖。然后，深吸了一口氣，挺胸，抬頭，朝左右兩邊緩緩看了一眼。接著，抬起左腳，重復(fù)之前右腳的動作又往前挪了一小步。這時，人行橫道上的燈已經(jīng)變紅了，汽車開始啟動，我一看不好，連忙沖他喊：紅燈了，別動，危險！于是，閃電停下來，直直立著，一動不動。他才走了不到十分之一的斑馬線，一些汽車開始狂按喇叭，抱怨著：怎么不走啊，擋住我啦！閃電不急不惱，朝著司機們慢慢，慢慢露出他那招牌式的笑容，說：對不起啦！司機們無奈地搖搖頭，小心翼翼地繞過他，往前開。綠燈又亮起，閃電繼續(xù)挪步，還是走了不到兩步又停下。
就這樣，綠燈挪兩步，紅燈停下來，咧嘴微笑，揮手說對不起閃電終于穿過馬路跟我會合了，嘿嘿，我們?nèi)タ措娪鞍�！我朝他抬了抬手表說：電影已經(jīng)散場了！
閃電作文400字 篇5
運動會那天，讓我們大開眼界的肯定要屬白老師的跳繩表演，運動會之前白老師說的那些果然不是白吹的，白老師果然有著“繩王”的稱號！
當(dāng)時烈日連連，加上我們在運動會之前的那些比賽，我們一個個都東倒西歪，更別說我了，之前因為在跳繩比賽前耗盡了體力，我摸摸背，感覺到了“汗流浹背”的感覺，當(dāng)時我渴的難受，我正要去喝水，想著：必須要去休息一下。
可是就在這時，李老師說“來來來！大家手牽手圍成一個大圈！”我就照著辦了（雖然我想去喝水，不過不敢不服從李老師的指令）我們圍成了一個大圈，白老師走向了圈中，當(dāng)時我想著肯定沒有什么好玩的我就無所事事的按李老師說的做了下來。突然白老師拿起跳繩，一下子就來了個雙搖，我目瞪口呆，然后白老師又開始用腳尖跳繩，白老師的跳繩非常的慢，可是白老師還是可以搭配好節(jié)奏，接著白老師又拿起毽子，踢了幾下，然后又開始跳繩，白老師做到 邊踢毽子邊跳繩！我們連連鼓掌，接著白老師又做到了驚人的三搖！當(dāng)時那速度“快如閃電”！白老師加上交叉著跳！變得更難了！我看見假草地上的沙子不由自主的“飛了起來”，花草樹木也搖擺了起來，我們都不敢做這些招試，因為這些招試都是一些“繩王”才能做到的。
這場白老師表演我們都被震撼了！
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