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解讀生存真諦作文

時(shí)間:2024-11-14 12:20:00 歐敏 生存 我要投稿

解讀生存真諦作文(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的解讀生存真諦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

解讀生存真諦作文(精選26篇)

  解讀生存真諦作文 1

  鳥飛高天,魚躍闊海,雁過無(wú)痕,雷霆乍驚,白云蒼狗,世事變幻莫測(cè)。先哲的慧眸洞觀世間生靈萬(wàn)物,傍一泓澄澈的碧水,他們靜思著生與死,樂與悲的滄桑世事。于是,先哲繪下極富奧妙的圖形“S”,為世人解讀生存之真諦。

  展望索憶

  光陰荏苒,歲月如梭,于展望與索憶之間演繹輪回。離似錦前途那端的明燈有多遠(yuǎn)?咫尺也天涯;離美名傳揚(yáng)而見于經(jīng)傳有多遠(yuǎn)?遙不可及卻絕非不可。歷史的車輪始終向前,有未來(lái)便會(huì)有追求。于是,人需展望。

  春秋往復(fù),逝去的是時(shí)光中的風(fēng)物人情,歷史被袖珍為一本泛黃的書冊(cè),濃縮了世之奇?zhèn)ピ帒K,軼事傳奇,興衰更替,于是,人有了回顧的資本,索憶的依據(jù)。

  人之初來(lái)乍到于世,只知呱呱啼哭,飲水食乳,卻毫無(wú)察覺地被漸分成了兩半,一半展望,一半回首。憧憬一番美好前景,人便有了追求的渴望。假使目光停滯不前,彷徨猶豫,便會(huì)成為不能流淌的死水一潭,精神旗幟靡倒不立,拘束于狹小天地,甚而陷入泥淖沼澤而不得拔身。因而登上一方成功舞臺(tái)之前,別扔下了自己的另一半。索憶是深沉的思考、追憶,是氣宇軒昂、揮斥方遒的奮斗歷程,是失敗與挫折的陳釀。原本是一筆彌足珍貴的財(cái)富,卻藏進(jìn)了記憶的箱底。索憶中深沉地思考,引領(lǐng)人們追憶過去,寵辱偕忘,心淡如水。

  人之展望與索憶,猶“S”的兩個(gè)端點(diǎn):一端翹首眺望,一端回溯過去,二者之間便是曲折的人生之旅。人之為人,是一個(gè)過程,冥冥中,云淡淡曳過,風(fēng)輕輕揚(yáng)過,水幽然溜走,只留下靈魂滴落在水上,或展望,或索憶,或追求,或回首!癝”就是人生!

  彎曲直立

  “S”形雖彎曲,卻直立不倒,人亦當(dāng)如此。氤氳霧靄遮住追求的雙眸,磐石荊棘阻擋前行之足,只要用毅力支撐承壓,頗重的彎曲的軀體,便能傲然挺立,永不倒下。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻幸鳚膳希疅o(wú)言,往事重現(xiàn)腦海,不禁哀怨嘆惋,政治抱負(fù)的難于實(shí)現(xiàn),兩度放逐的貶謫之辱,愛國(guó)憂民的三閭大夫啊,悲哉,苦哉,卻不與混濁世態(tài)同流合污,慨嘆曰:“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉,而我獨(dú)醒!鼻松缆分劭部,意念操守之堅(jiān)定不移,豈非頂天立地的七尺男兒。

  西漢隱忍茍活的受辱之人,如今安在乎?司馬遷有吐不盡的冤屈抑于胸中。言辭之過,竟遭宮刑之苦,人格與尊嚴(yán)俱失,真君子何以忍受這奇恥大辱。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”立名無(wú)望,定要立言,司馬遷決心著書《史記》,自此于文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。

  苦難之人是承受千萬(wàn)輾壓后,身形弓曲卻依然直立不倒的“S”,勞于筋骨,餓于體膚,所遇不順,信念不倒,成就大人格,大精神。屈原放逐乃賦離騷,司馬遷成就史家之絕唱,青史留名,萬(wàn)古流芳,“S”的精神偉力即在于此。

  和諧之美

  天人合一之美,是一種極至的融洽;厮葜腥A幾千年文明,陰陽(yáng)結(jié)合之美綻放奇彩。悠悠歷史長(zhǎng)河,有多少爭(zhēng)鳴的思想家心意為睿智的靈光。道家太極八卦陣中的'陰陽(yáng)交界處便是一道和緩的“S”形曲線,意為和諧。

  和為貴,諧為美,況人身處紛繁世間,必融身于自然、社會(huì)、他人!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”便是一種淋漓盡致,和諧的相融。

  人乃萬(wàn)物之靈長(zhǎng),常自詡“人定勝天”,自然的法則最終否定了荀子的觀點(diǎn)。天人合一,和諧相融才是真美。

  目睹今日之世界,涸澤而漁,殺雞取卵之怪現(xiàn)狀,隔閡與抱怨的人際關(guān)系,似又在召喚和諧的歸來(lái)。大自然的雨露甘霖滋潤(rùn)萬(wàn)物,尊重人類的生存,人類亦需尊重自然的規(guī)律;人與人亟需架起溝通的橋梁,更需真誠(chéng)和美的春風(fēng)般的微笑。

  和諧是簇立在刻鏤著福與壽字的古老花甕中的雛菊,是漫步落英繽紛處鞋底留下的一片馨香,是素月贈(zèng)梅之疏影,是寒梅報(bào)月之暗香。和諧之美,“S”之美,讓人為之感動(dòng)。

  大千世界,無(wú)奇不有!癝”的解讀,教人希冀美好前程而驀然回首于燈火闌珊處,在幽壑深谷中尋找曙光,于挫折中揚(yáng)帆起航,在和諧中創(chuàng)造美好人生!

  解讀生存真諦作文 2

  《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)他畢生的心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。我在網(wǎng)上第一次閱讀時(shí),我就喜歡上這本書,不僅僅是我愛昆蟲,重要的是在昆蟲界這個(gè)小天地里卻蘊(yùn)含著一方大的水土,一片奇妙的天空,一個(gè)像人類一樣的大世界。

  "弱肉強(qiáng)食"。在昆蟲界中,弱者即代表落后,即代表死亡;只有強(qiáng)者才能夠求生存,圖發(fā)展。這種現(xiàn)實(shí)狀況不僅僅反映在不同昆蟲種族之間的強(qiáng)烈對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)中,即便在同一種族中內(nèi),也同樣存在著,而且更為強(qiáng)烈,雖然有時(shí)昆蟲們依然相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)。這正如我們?nèi)祟悺T谧匀唤,人是最高等的?dòng)物,我們擁有各種復(fù)雜的器官,以智慧來(lái)填充的頭腦;我們更擁有著無(wú)窮的力量。因此,我們可以掠殺和支配其他生物,甚至將其毀滅。在人類與其他生物的對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)中,我們無(wú)疑是勝者。然而,與其他昆蟲一樣,人類內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈與殘酷。在昆蟲界,為一塊食物而打斗、糾纏的事件屢見不鮮,而最終,卻被它們之中的強(qiáng)者所掠奪,揚(yáng)長(zhǎng)而去。例如在《螳螂》一節(jié)中,法布爾寫他曾看見過這樣有趣的一幕:有一只黃蜂,剛剛俘獲了一只蜜蜂,并把它帶回到自己的儲(chǔ)藏室里,不料遭到了螳螂的襲擊,那時(shí)這只黃蜂正在吃蜜蜂的嗉袋里儲(chǔ)藏的蜜,但是螳螂的雙鋸,在不經(jīng)意中,竟然夾在了它的身上?墒牵褪窃谶@種關(guān)鍵時(shí)刻,無(wú)論怎樣的驚嚇、恐怖和痛苦,竟然不能讓這只貪吃的小動(dòng)物停止繼續(xù)吸食蜜蜂體內(nèi)的蜜汁……"真是人為財(cái)死,鳥為食亡。"他最后感嘆道。在我們?nèi)祟愔校灰餐瑯哟嬖谥奶?橫行霸道"的"掠奪者"嗎?假如你的實(shí)力差,那么即使是到手的"美餐"也將會(huì)化為一堆泡影,一段凄慘的'回憶。如此下去,你只能被別人利用,成為別人"謀食"的工具,而留給你自己的只有別人的"殘羹剩飯",甚至將一無(wú)所獲。最終等待你的只有一個(gè)結(jié)局,一個(gè)悲慘的結(jié)局——"死亡",即被社會(huì)所淘汰。沒有人會(huì)去理睬、同情你。

  "適者生存"。對(duì)于生存的競(jìng)爭(zhēng)就是如此殘酷,你只有去嘗試適應(yīng)它,才能有立足之地;不要等它去適應(yīng)你,否則到頭來(lái)只能是一堆黃土。大至國(guó)際,小到班級(jí)甚至小組,都需要競(jìng)爭(zhēng)。有了競(jìng)爭(zhēng),必然需要有淘汰,而這些名額只屬于失敗者、弱者。不過正因如此,社會(huì)才有了進(jìn)步。你需要適應(yīng)社會(huì)這種前進(jìn)的方式,并努力強(qiáng)化自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)的潮流中脫穎而出,以不至于被漩渦卷走。

  法布爾對(duì)昆蟲們的描述中,無(wú)不滲透著人文關(guān)懷,并且以昆蟲社會(huì)中的事件,折射出人類社會(huì)中的種種弊端,我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),勇于競(jìng)爭(zhēng),使自己成為主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者。

  解讀生存真諦作文 3

  我和爸爸媽媽分別背著一個(gè)旅行大背包,踩著泥濘,進(jìn)入了一個(gè)原始森林。

  我們一家三口前來(lái)探險(xiǎn),要采摘各種植物回家。這里一片都是郁郁蔥蔥的大樹,一片碧綠,我們東瞧瞧西看看,有說(shuō)有笑……爸爸媽媽在采摘時(shí),我看到前面有些蘑菇,便開心地跑了過去,這大概有60米遠(yuǎn)。

  我彎下腰,拿著籮筐,將蘑菇挖了出來(lái),放了進(jìn)去,一個(gè)又一個(gè)……差不多了,我轉(zhuǎn)身跑了回去,人呢?爸媽不見了!我頓時(shí)驚慌失措,往前面張望著,還是沒有!我又向前飛奔著,大聲呼喊,但始終沒有人回應(yīng)我。

  我一下子沒有了力氣,想著:“難道我要重演魯濱孫的經(jīng)歷了嗎?要一個(gè)人待在這個(gè)森林里了嗎?我該做什么……”我感到眼前蒙了一團(tuán)云霧。

  我要振作起來(lái)!我把背包放下,翻找著,我?guī)Я艘黄克状杉Z、一個(gè)手機(jī)、一把小刀、一條毛巾、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)手電筒、一個(gè)小帳篷、一條繩子,就不再有什么了?吹绞謾C(jī),我很興奮,趕緊打電話給媽媽,但是讓我心灰意冷的是這里沒有信號(hào)。

  我決定靠自己。為了不迷路,我拿出小刀,在樹上刻了一個(gè)叉叉,代表我來(lái)過這里。

  現(xiàn)在,我要去尋找水源,因?yàn)榘锏囊恍∑克臼遣粔蚝鹊摹N彝白咧,每走一小段路,就在樹上做一個(gè)記號(hào)。我找了很久,還是沒有什么收獲。我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)焦急,太陽(yáng)照射下來(lái)的`影子在我身后晃動(dòng),那一團(tuán)黑色都讓我感到膽戰(zhàn)心驚,是那么無(wú)助……

  想想魯濱孫,我又有了信心。我走了很久,鞋子上都沾滿了泥土,整只腳都濕噠噠的……我尋找著,終于找到了一條小水溝!天漸漸黑了,看來(lái)晚上是要住這了,我只好明天再尋找回去的路。

  我就在水溝附近把帳篷搭了起來(lái),為了防止晚上有野獸出沒,我用小刀費(fèi)盡九牛二虎之力割下幾根小木棍,繞著帳篷插了一圈,然后將對(duì)著門的一根捆上繩子,放到帳篷里和一塊石頭綁上,這樣石頭如果動(dòng)了我就可以有所防備。

  搭完帳篷,我整個(gè)人都沒什么力氣了,癱坐在帳篷里喝口水吃點(diǎn)干糧。休息了一會(huì),我要去找點(diǎn)食物,如果只靠那么一點(diǎn)干糧,我晚上就要挨餓了。見小溝里有幾條魚,我拿著小刀蓄勢(shì)待發(fā)。我趴在岸上,等魚過來(lái)我就往下戳,我用盡渾身解數(shù),一次次的失敗,我終于戳到了一條魚。

  夜深了,我打開手電筒找來(lái)幾根樹枝,堆起來(lái),然后用打火機(jī)點(diǎn)著,烤魚吃。味道美極了,這條魚勉強(qiáng)填飽了我的肚子,我坐在火堆旁,取暖。我縮成一團(tuán),深夜讓我感到害怕,風(fēng)的狂嘯,樹葉的嗖嗖聲,鳥兒的嘰嘰喳喳,都讓我猝手不及。

  我穿著襯衫,沒有被子,我只好把小毛巾蓋在身上增加一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,在火的燃燒中很慢很慢的睡過去。

  天總算亮了,我收拾好東西,繼續(xù)向原來(lái)做記號(hào)的路前進(jìn)……走著走著,我奇跡般的碰到了爸爸媽媽,他們的話讓我很震驚:“靈靈,我們是故意和你走散的,我們一直暗中盯著你,只是你沒發(fā)現(xiàn)。來(lái)這里,我們就是想鍛煉你在惡劣環(huán)境中獨(dú)立生存的能力,你做到了!”

  我很驚喜,很生氣,很自豪……就這樣,我們一起回到了家……

  解讀生存真諦作文 4

  草叢中響起了“嗦嗦”聲,又有一種動(dòng)物跑出來(lái)了,它的個(gè)子跟貓差不多,嘴巴尖尖的,動(dòng)作很靈活,這種動(dòng)物的名字叫做檬。據(jù)說(shuō),它們每次出外尋找食物都是全家出動(dòng)的,可是我們這次看到的卻只有一只。人們的注意力接著被另外一個(gè)場(chǎng)面吸引過去了。不遠(yuǎn)處有一個(gè)可怕的動(dòng)物—眼鏡蛇,又叫“毒蛇王”,它的身子約有30厘米長(zhǎng),生氣的時(shí)候頸部變成扁圓形,頸背露出眼鏡似的花紋,這就是它的名字的由來(lái)。它的牙齒根部能分泌出毒液,隨著嚙咬的動(dòng)作,毒液就像打針一樣注人被咬的動(dòng)物體內(nèi)。動(dòng)物被它咬了,不到一小時(shí)就送命;人如果被它咬了,不趕快治療的話,幾個(gè)小時(shí)后也要死去。小朋友,你們可能會(huì)問:它這么毒,不就可以橫行霸道了嗎?其實(shí),事情也不是這么可怕,F(xiàn)在它正欺負(fù)一只青蛙,青蛙當(dāng)然不是它的對(duì)手,被它咬了一口,在地上掙扎幾下,就不會(huì)動(dòng)了。不過眼鏡蛇橫行霸道的時(shí)間也不長(zhǎng)了,你瞧,它正驚慌地抬起身子,噴氣,原來(lái)它看到了剛才我們所說(shuō)的那只檬。檬是一切蛇類的死對(duì)頭,不管有毒沒毒的蛇它全都要吃,而且吃蛇的.本領(lǐng)非常高明,所以眼鏡蛇一見到獴就害怕。

  它正想轉(zhuǎn)身逃跑,可是已經(jīng)來(lái)不及了.正當(dāng)它發(fā)現(xiàn)檬的同時(shí),獴也發(fā)現(xiàn)了它。這時(shí)候,如果它轉(zhuǎn)身逃跑,檬可以從背后趕上來(lái),不費(fèi)力地把它咬住。事情己經(jīng)到了這個(gè)地步,眼鏡蛇只好集中力量準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。它挺起半截身子,嘴里的開叉舌頭不斷伸縮著,“咝咝”地吐氣。兩只深綠色的小眼睛發(fā)出陰森的光芒,緊緊盯著檬的每一個(gè)動(dòng)作。

  獴雖說(shuō)是吃蛇的能手,但它也知道眼鏡蛇不比尋常,要吃到嘴可不容易,因此它也并不忙著進(jìn)攻,而是站在那里仔細(xì)觀察對(duì)方。這樣僵持了一會(huì)兒,檬極快地向眼鏡蛇沖過去。眼鏡蛇果然不弱,它早已料到獴有這一個(gè)招數(shù),只見它將身子微微一偏,躲過檬的攻擊,并順勢(shì)將身子往前一探,向i咬去。檬只好趕快退回來(lái),但它不把眼鏡蛇吃進(jìn)肚子里去是絕不罷休的。接著它又發(fā)起了幾次攻擊,都被眼鏡蛇輕輕躲過,而且差一點(diǎn)被反咬一口。檬有些惱火了,在幾次進(jìn)攻失敗之后,便停了下來(lái),休息一會(huì)兒,戰(zhàn)斗暫時(shí)停止了。眼鏡蛇還保持著警覺,它知道這種平靜是暫時(shí)的,在這平靜的后面將又有一場(chǎng)惡戰(zhàn),因此它一點(diǎn)也不敢放松,兩只小眼仍然緊緊注視前方。隔了一會(huì)兒,檬果然又進(jìn)攻了,它向左邊一沖,眼鏡蛇趕緊往右邊躲,可是這一次眼鏡蛇上當(dāng)了,檬這一沖是假的,它知道眼鏡蛇一定要向右邊躲,所以它緊接著往右邊猛撲過去,這才是真的進(jìn)攻,眼鏡蛇想躲已經(jīng)來(lái)不及了,頭部已經(jīng)讓檬緊緊咬住。檬死死地咬住蛇頭不放,眼鏡蛇還要作垂死的掙扎,用身子來(lái)纏檬,你想檬怎么會(huì)讓它纏住呢,過了幾分鐘,蛇頭已經(jīng)被咬碎了,蛇再也不能動(dòng)了,檬才把口松開,然后慢慢地吞食眼鏡蛇,不到S分鐘的工夫,眼鏡蛇已經(jīng)落到檬的肚子里去了。

  解讀生存真諦作文 5

  生存,看似兩個(gè)普通的子,可是蘊(yùn)含了多少深刻的哲理呀。又有多少人懂得生存,我們要學(xué)會(huì)生存,不能做天上的白云被風(fēng)牽著走。

  弗雷德里克·多明格斯是美國(guó)加利福尼亞州一名離異的單身父親,12月16日,多明格斯開車帶著18歲兒子克里斯托弗、14歲女兒亞歷克西和12歲兒子喬舒亞3名子女前往舊金山以北的.因斯基普山區(qū),試圖砍一棵中意的松樹迎接圣誕節(jié)。父子4人下車后沿山路步行進(jìn)入林區(qū),由于漫山遍野都是高大的松樹,不一會(huì),4人就迷失了方向。16日晚,多明格斯只好和孩子一起,用樹枝搭起了一座簡(jiǎn)易避難所,湊合著過了一夜。然而,第二天早上當(dāng)父子4人醒來(lái)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己正處于一場(chǎng)暴風(fēng)雪中,地上積雪已有約20厘米厚!17日,多明格斯帶著孩子尋找出路,發(fā)現(xiàn)了一座小橋,決定在橋下的涵洞中避難并等候救援。被困3天,相偎取暖求生。父子4人首先在涵洞附近的雪地上用大量樹枝堆砌出巨大的“救命”字樣,然后,多明格斯和孩子們一起躲進(jìn)了狹小的橋洞中。由于4人并未攜帶食物和厚衣服,父子4個(gè)人惟有緊緊依靠在一起,小兒子喬舒亞在最里面,老爸多明格斯和長(zhǎng)子克里斯托弗則在靠外處,負(fù)責(zé)擋住寒風(fēng)。為免生凍瘡,多明格斯撕破自己身上的毛衣來(lái)包裹他們雙腳,并幫他們摩擦雙腳取暖。為消磨時(shí)間,他們不停地講笑話、唱歌。就這樣,一家人饑寒交迫地在冰天雪地里苦撐了3天3夜。在被困的3天里,父子4人沒有進(jìn)食,只靠附近的水源維生。到了第3天,他們餓得做夢(mèng)都想吃到食物,而女兒亞歷克西的腳指頭已被凍得變成了紫色。多明格斯稱,盡管3天里他心中也很恐懼,但表面上仍竭力保持鎮(zhèn)定。他回憶說(shuō):“每一個(gè)父母都會(huì)這樣做,你會(huì)不惜犧牲自己,因?yàn)樗麄兪悄愕暮⒆。我不斷祈禱,令子女保持信心。雖然我很害怕,但不能告訴他們!本酱笏丫龋l(fā)現(xiàn)求救信號(hào)。由于3名孩子原本打算周日晚在老爸多明格斯家中留宿,因此直到12月17日周一,多明格斯的前妻莉薩·薩姆斯才意外獲悉12歲兒子喬舒亞沒有上學(xué),并立即報(bào)警。17日晚,警方展開大規(guī)模搜救行動(dòng)。慶幸的是,19日下午天氣稍微好轉(zhuǎn)后,一架公路巡邏直升機(jī)終于發(fā)現(xiàn)了父子4人用樹枝在雪地上堆出的求救信號(hào)。多明格斯稱,當(dāng)時(shí)山區(qū)已積雪60厘米,當(dāng)他一發(fā)現(xiàn)直升機(jī)出現(xiàn)后,便立即不顧寒冷在雪地上赤腳狂奔呼救。最終,直升機(jī)分兩次把4人救出困境。醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),父子4人只出現(xiàn)了輕、中度脫水癥狀,兩名年幼子女腳趾生了凍瘡,但身體均無(wú)大礙。20日,劫后余生的一家人終于重聚。前妻莉薩說(shuō):“我再次看見他們十分興奮,就如同第一次與情人約會(huì)般,內(nèi)心不斷翻騰!”

  現(xiàn)在,許多旅游愛好者都喜歡去大森林里冒險(xiǎn),看一些奇特的畫面,在此,我想對(duì)旅游愛好者說(shuō):去森林冒險(xiǎn)時(shí),一定要做標(biāo)記,以防迷路。還要帶指南針。想要去森林冒險(xiǎn)的話,最好組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),這樣,在森林里迷路也有個(gè)伴,不害怕。俗話說(shuō);“人多力量大!痹谟鲆姶笮蛣(dòng)物時(shí),也有能力防守。

  解讀生存真諦作文 6

  我們都不確定中生活著,誰(shuí)也不能預(yù)知未來(lái),誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,因此,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,“生存”看似普通的字眼,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。在我的生活中發(fā)生了這樣的事,一直揮之不去。

  那是在去年夏天,爸爸媽媽帶我來(lái)到大峽谷,還說(shuō)讓我體驗(yàn)一下坐皮劃船漂流,我們來(lái)到漂流的起點(diǎn)。我不禁畏懼了,但我還是想嘗試一下。爸爸媽媽扶我坐進(jìn)了那條只容得下我一人的皮劃船,然后我開始了漂流。

  皮劃船順?biāo)骺焖俚厍斑M(jìn)著,我把隨身帶著的口香糖,放到嘴里吃了起來(lái),船下的河水像一匹受驚的野馬撞擊著船,弄得船左揺右晃的我害怕極了,生怕河水會(huì)把船弄翻,于是,我本能地扶住了船。

  我繼續(xù)向前漂流著,忽然覺得腳冰涼冰涼的。我低頭一看:“呀!船進(jìn)水了!”只見皮劃船中有一個(gè)針眼大的小洞,冰涼的河水正一滴一滴地往下冒,我急得都要站起來(lái)了。在慌忙中,我看見了一個(gè)塑料袋,我迅速把它拿過來(lái),踩在腳下,河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點(diǎn)一點(diǎn)地往船里滲。

  我更急了,再這么下去,船還是要翻呀。突然間,我想起我看過的'一本野外求生的書,里面說(shuō),把口香糖堵住小洞,就可以止水,口香糖,它不正在我嘴里嚼嗎?我趕忙把它吐出來(lái),堵住了小洞,水是冷的,口香糖泡進(jìn)冷水里,變硬了,水再也不往上滲了,我高興極了。

  就要到終點(diǎn)了,我看見爸爸媽媽正朝我揮手,到了岸邊,我急忙跑去告訴他們這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜。

  “學(xué)會(huì)生存,”一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的詞語(yǔ),在度過十三個(gè)年頭的我何曾懂得生存之道,在寒冷的冬天,我躲在溫暖的被窩里,哪能想到那些在冬天沒衣服穿的孩子呢?

  自然災(zāi)害是不可避免的,我們這個(gè)地區(qū)經(jīng)常刮臺(tái)風(fēng),幾年前,就發(fā)生過一次大臺(tái)風(fēng),現(xiàn)在想想還很怕呢。

  那一天下著傾盆大雨,天空昏沉沉的,我在屋子里看電視只聽見大風(fēng)狂野的吼聲,“轟”的一聲,窗戶裂開了一個(gè)大口,水不停地往屋子里面蔓延,大雨瘋狂地侵蝕著我的房間,我著急了,該怎么辦呢?我慌慌張張地跑下樓去找大人來(lái)幫忙,生怕慢了一分鐘,我的房間都保不住了。

  媽媽匆忙跑上樓來(lái),見勢(shì)不妙,讓我一起搬鋼板把洞口堵住,再用布把縫隙塞住,叫我雨停了跟爸爸說(shuō)找人來(lái)修。

  風(fēng)波過去后我也漸漸淡忘了這件事。

  有一次,我在電視上看到:一個(gè)小男孩因?yàn)樨澩姹焕г陔娞堇铮磻?yīng)很快,立刻就按了求救按鈕,可是等了好久都沒有人來(lái)找他。不知道是該說(shuō)他聰明呢,還是愚蠢,他開始在電梯廂里亂蹦,是認(rèn)為電梯重了就會(huì)下去嗎?其實(shí)這樣做是很危險(xiǎn)的,他在電梯里面亂喊亂跳總沒人來(lái)救他,直到第二天早晨,他才被發(fā)現(xiàn)并得救了。他這種情況應(yīng)該沉著冷靜,在按了求救按鈕后在電梯里等待救援。

  雖然有些自然災(zāi)害是不可避免的,但是,只要我們學(xué)會(huì)自救,就可以減少自然災(zāi)害給我們帶來(lái)的傷害。

  解讀生存真諦作文 7

  只要我們還活著,就得生存下去,要想更好地生存下去,就要參加競(jìng)爭(zhēng)這場(chǎng)游戲。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生存和競(jìng)爭(zhēng)都是殘酷的。只有懂得生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們才能更好地存活于世上。

  無(wú)論在什么時(shí)候,都決不能輕易放棄生命。不管是在動(dòng)物還是人的世界里,弱肉強(qiáng)食是很自然的事,為了生存,強(qiáng)者必須要捕食弱者,弱者則必須要躲避強(qiáng)者,求生是一種本能。無(wú)論在任何時(shí)候,都決不應(yīng)該放棄生命,這是對(duì)生命的尊重。

  改變自己會(huì)痛苦,但不改變自己會(huì)吃苦。一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很痛苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。

  在苦難面前自強(qiáng)不息,就一定會(huì)贏得成功和幸福。人的一生難免要遭受很多的苦難,無(wú)論是與生俱來(lái)的殘缺,還是慘遭生活的不幸。但只要勇于面對(duì)苦難,自強(qiáng)不息,就一定會(huì)贏得掌聲,贏得成功,贏得幸福。

  無(wú)論何時(shí),都要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)。我們每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的一面,在一帆風(fēng)順的.時(shí)候,我們是在發(fā)揮、培養(yǎng)自己的強(qiáng)項(xiàng),在遇到苦難的時(shí)候,我們更要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),從而擺脫困難。

  寫下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事。做好計(jì)劃,是提高工作效率的最有效的方法之一。寫下自己今天尚未完成,但明天一定要做的事,運(yùn)用這種方法,就能有條不紊地按計(jì)劃完成工作,提高效率。

  不要等到死亡來(lái)臨時(shí),才想起應(yīng)去做的事。我們似乎每天都在忙,在忙些什么呢?或許我們自己都說(shuō)不清楚?傆幸恍┦路e壓在我們心頭,等著我們?nèi)プ,這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的,但只是因?yàn)槊Χ鴽]有去做。如果你珍惜生命和生活,有些事現(xiàn)在就應(yīng)該去做。

  斬?cái)嘧约旱耐寺,才能更好地贏得出路。在很多時(shí)候,我們都需要一種斬?cái)嘧约和寺返挠職。因(yàn)樯砗笥型寺,我們就?huì)心存僥幸和安逸,前行的腳步也會(huì)放慢;如果身后無(wú)退路,我們就會(huì)集中全部精力,勇往直前,為自己贏得出路。

  刻意去模仿別人,結(jié)果只會(huì)迷失自己。無(wú)論在什么時(shí)候,我們都沒必要去模仿別人來(lái)改變自己,東施效顰,結(jié)果只會(huì)迷失自己,所以,我們要好好的愛自己,好好的做真實(shí)的自己。

  無(wú)論做什么工作,都要有一種敬業(yè)精神。當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)注重敬業(yè)的時(shí)代。敬業(yè)是一種習(xí)慣,盡管一開始并不能為你帶來(lái)可觀的收益,但可以肯定的是,那些缺乏敬業(yè)精神的人,是無(wú)法取得真正的成就的。

  一個(gè)人被別人需要,生存才顯得有意義。被別人需要,是人的一種天性,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值。在某些特定情況下,一個(gè)人如果不被別人需要,生存也就失去了意義,所以,你不妨告訴你的親人和朋友:我們需要你。

  要想比別人優(yōu)秀,就要付出十分的努力。只有付出十分的努力,并且能夠一直堅(jiān)持到底的人,才能比別人優(yōu)秀,才能先于別人取得成果,取得成功。

  解讀生存真諦作文 8

  生與死是自生物出現(xiàn)以來(lái),便與之分不開的兩個(gè)字眼。世界上的萬(wàn)物都逃不過這兩個(gè)字。

  生,一向被看做是開端,希望的代名詞,隨著它到來(lái)的是欣喜、快樂、責(zé)任、成長(zhǎng)……

  生是一種幸福。因?yàn)樗o你帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。當(dāng)你是嬰兒時(shí),帶來(lái)的是一種對(duì)生命的延續(xù),一片歡聲笑語(yǔ)和另一個(gè)故事的開始;當(dāng)你是個(gè)孩子時(shí),擁有的是無(wú)私無(wú)求的關(guān)懷,天高海闊的新奇,備受矚目的期待和驕傲;當(dāng)你是個(gè)青年時(shí),在乎的是無(wú)邊無(wú)際的遼闊和自由,真摯似火的愛情,永不重復(fù),不斷改變的新鮮與刺激;當(dāng)你是個(gè)中年人的時(shí)候,肩負(fù)的是妻子(丈夫)與孩子的信任與依賴,對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的進(jìn)一步鞏固和發(fā)展,為人子女,對(duì)親情的回報(bào)和顧全;當(dāng)你是個(gè)老人時(shí),享受的是大風(fēng)大浪后的平靜,甜蜜往事的回憶和眷戀,子孫滿堂的喜悅和滿足。所有的一切都因你生而在,都因你生而變的珍貴。想一下:當(dāng)你從黑暗中來(lái)到這個(gè)光明的世界,一切變得無(wú)比美好,而你又帶這么多專為你生的東西而來(lái),你難道不覺得幸福嗎?

  然而,并不是所有的生都是幸福的。生,一開始就注定它帶給世界的是傷心、悲慘、恐懼,那么這些生就會(huì)被排斥,被拒絕,甚至被詛咒。

  如果說(shuō)生是開端,那么在大多數(shù)人眼里死就是結(jié)束,之所以用“大多數(shù)”是因?yàn)檫有人相信,人死后會(huì)……

  死,為什么會(huì)讓那么多人感到恐懼呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆]有一個(gè)人會(huì)知道人死后到底會(huì)怎樣,所有人死后的空間是一個(gè)大大的問號(hào),是一個(gè)未知數(shù),而人類向來(lái)對(duì)未知的事物有一種天性的好奇和猜測(cè),而一旦這些猜測(cè)得不到解答,它們便變得越來(lái)越大,最后成為恐懼。

  人們痛恨死亡,因?yàn)樗鼛Ыo人們的是與自己相干和不相干的人痛苦和永遠(yuǎn)的'分別。相干的,自然是那份親情、友情、愛情,是死亡變得可惡;不相干的,便是惋惜和同情了。

  其實(shí)對(duì)于那個(gè)承受死亡的個(gè)體來(lái)說(shuō),也許死前他(她、它)還在痛苦、在掙扎,但他(她、它)真正死亡后是不會(huì)有太多的不快的,正如希臘的伊壁鳩魯說(shuō)的:“當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí),我們已經(jīng)不在了。對(duì)于死的人,死亡不過是醒不過來(lái)的睡眠,悠長(zhǎng)而安詳!

  我只有15歲,和生離得不是太遠(yuǎn),卻也不太近,也見過剛出生的嬰兒,甜美而溫暖,柔軟的肌膚,洋溢著生命氣息的可愛的臉,讓我感到生的喜悅。和死好像離得很遠(yuǎn),其實(shí)也不過幾十年,彈指一揮間的事,也見過死去的親人,靜靜的,化為一捧凈土,只是想到永遠(yuǎn)不能再見了,便淚流滿面?梢魂嚳蘼曔^后,眼淚被驚了回去,別人準(zhǔn)確無(wú)誤地開始號(hào)啕大哭,而我卻再也擠不出半滴眼淚。

  生,對(duì)我來(lái)說(shuō),是神奇的,因?yàn)樯且粋(gè)個(gè)體從有到無(wú),孕育于另一個(gè)之中的期待過程。

  至于死,則相對(duì)于生來(lái)說(shuō),是漫長(zhǎng)的,“沒有什么是永恒的,除了死亡”。我會(huì)把死當(dāng)成一種輪回,一種休息,一種希望。

  然而,正是因死的永恒,我才會(huì)更加珍惜生的短暫,因?yàn)椋骸盎钪淇煨,因(yàn)槟銓⑺赖暮芫谩!?/p>

  解讀生存真諦作文 9

  或生存或毀滅,只在自己的一念。

  ——題記

  生存與毀滅,多么熟悉而又陌生的話題。熟悉是因?yàn)樗钠匠!椒捕;陌生是因(yàn)樗F(xiàn)實(shí)的殘酷,真實(shí)的凝重。

  自從我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》后,讓我深刻感受到現(xiàn)實(shí)殘酷的命運(yùn)。同樣的封建社會(huì),用樣的遭遇,同樣的命運(yùn),為什么它們的結(jié)果相差甚遠(yuǎn)呢?為什么它們有一個(gè)人生存下去,而另一個(gè)人卻自行毀滅呢?為什么它們對(duì)生活的態(tài)度不同呢?

  在從沙皇的封建統(tǒng)治社會(huì)到現(xiàn)在的資本主義社會(huì);從閉關(guān)鎖國(guó)的封建社會(huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)。一步步地走來(lái),經(jīng)歷多少個(gè)風(fēng)雨,通過多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),才讓人民過上幸福的生活,從而慢慢的生存下來(lái)。但是如果沒有人來(lái)建設(shè)社會(huì),那我們?nèi)祟愑謱?huì)又怎樣的命運(yùn)呢?是生存還是毀滅?

  其實(shí),答案很簡(jiǎn)單;蛏婊驓纾辉谧约旱囊荒。

  一位是二十年代的底層勞動(dòng)市民,一位是三十年代的低層階級(jí)市民;一個(gè)人堅(jiān)持,一個(gè)人幻想;一個(gè)人付出,一個(gè)人頹廢。就是這樣的兩個(gè)人,他們的命運(yùn)不同,草率的選擇頹廢是人生最大的失敗。他們就是保爾和祥子,同樣的社會(huì),描繪著不同的人生。你說(shuō),我們現(xiàn)在的人應(yīng)該怎么做,像保爾那樣大義凜然。寧死不屈?還是要象祥子那樣茍且偷生。墮落?

  對(duì)于祥子我感到遺憾。感到惋惜。還有無(wú)奈,但也感到欽佩。我佩服他以前的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿希望充滿幻想的他,可是他最終沒有戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。也許會(huì)是因?yàn)樯鐣?huì)的`黑暗或是個(gè)人因素,使他變得墮落。

  對(duì)于保爾他是老布爾什維克朱赫萊的影響下,從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會(huì)根源,懂得了想要推翻舊世界必須成為“勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄”和“堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士”。他認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有和祖國(guó)聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì)創(chuàng)造奇跡。從而便不畏任何艱難險(xiǎn)阻,百折不撓勇于進(jìn)取。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。那種正氣凜然。氣宇軒昂的精神正是他的代表——勇氣是生命的光輝。

  這兩個(gè)事例也正體現(xiàn)了我們現(xiàn)代化社會(huì)的根源,也說(shuō)明了我們社會(huì)上有兩種人,一種是持之以恒。堅(jiān)持不懈的人,而另一種則是只知幻想而不知用行動(dòng)來(lái)承擔(dān)。虛偽的人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命很有限,想落后,想退縮,不想承擔(dān)一切。無(wú)所事事,很簡(jiǎn)單,可是讓我們努力是否覺得很痛苦。很無(wú)聊,不管干甚么事都不想去做,只想休息只想安閑的呆在那。如果我們?cè)诋?dāng)時(shí)的社會(huì)中,而抱著這樣的心態(tài),我們還會(huì)活下去嗎?問問自己,我們還有甚么理由活下去,這樣的懶惰,就是在社會(huì)上浪費(fèi)資源,知道嗎?——生,不能成為喪失尊嚴(yán)的理由,死,不是生命的句號(hào)。

  生是一種責(zé)任,而頹廢并不是解脫,想繼續(xù)生存下去,還是想讓別人看不起,就在于自己的決定和自己堅(jiān)定的信念,去選擇自己以后的人生道路。

  或生存或毀滅,只在自己的一念。

  解讀生存真諦作文 10

  在我們的身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生,我們也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的危險(xiǎn)就像無(wú)數(shù)吞噬我們生命的惡魔,防不勝防。當(dāng)我們遇到如此危險(xiǎn)時(shí),又該怎么辦?束手無(wú)策?坐以待斃?不!我們決不能這樣,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì)這些對(duì)我們生命有威脅的惡魔,將他們徹底打敗!下面的故事就是我在網(wǎng)上曾看見一個(gè)自我保護(hù)的很好的事例:

  記得一個(gè)星期四的下午,我放學(xué)后高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)了!蔽译S口回了一句!拔沂悄惆职值耐拢悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想:這個(gè)人我沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是。我靈機(jī)一動(dòng)問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。我心里一下子緊張起來(lái):是壞人,我爸爸根本不是開車的。怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天居然被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!拔野植蛔屛页蕴,難道我爸沒和你說(shuō)過嗎?”我急中生智地說(shuō)!班迣(duì),出來(lái)前你爸還說(shuō)了呢!我怎么忘了?”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“走吧,我領(lǐng)你去見你爸爸!彼业氖终f(shuō)道。

  我一邊慢吞吞地走著,一邊高速運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦:平時(shí)爸媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章哦,對(duì)了!我忽然想起了辦法!拔颐看稳グ职帜抢铮紩(huì)先幫爸爸買包‘紅旗渠’的,我們?nèi)バ〉曩I包煙再去爸爸那兒把!蔽夜首髡J(rèn)真地對(duì)陌生人說(shuō)。“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,我不禁暗暗發(fā)笑:嘻嘻,你上當(dāng)了。陌生人拉著我的`手來(lái)到小店,這時(shí),“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開了!拔摇睂(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

  通過這件事,我知道了:不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的!扒嗌倌辍笔嵌嗝疵篮玫淖盅垩,他是初生的太陽(yáng),是和煦的春風(fēng),是世界的未來(lái)與希望!“對(duì)我們來(lái)說(shuō),什么才是最可貴的呢?”有人會(huì)說(shuō):“金錢、地位,是親情或友情!辈唬业拇鸢甘巧。

  上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們都應(yīng)該愛惜生命。要珍惜生命,首先就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)!

  解讀生存真諦作文 11

  莎士比亞曾說(shuō):“To be or not to be,that is a question!鄙孢是死亡,這是一個(gè)問題。這是哈姆雷特的天問。但在計(jì)算機(jī)人工智能超速發(fā)展的今天,我們?nèi)祟愐膊唤獑枺荷孢是毀滅?

  人工智能使計(jì)算機(jī)生存發(fā)展。前段時(shí)間在阿爾法狗與柯潔的圍棋比賽則證明了人們的擔(dān)憂一點(diǎn)都不多余,世界圍棋第一人——柯潔,輸了。對(duì)于這一點(diǎn),人們卻毫不驚訝,因?yàn)樵谌ツ,阿爾法狗以碾壓的姿態(tài)戰(zhàn)勝了曾經(jīng)拿過數(shù)十個(gè)世界聯(lián)賽的冠軍的世界頂級(jí)圍棋棋手李世石。更重要的是,去年雖然李世石僥幸贏了阿爾法狗一盤,但是憑借的神之一手,這就意味著李世石能夠贏一盤已經(jīng)是奇跡,而柯潔想要全面戰(zhàn)勝阿爾法狗就更不可能。最關(guān)鍵的是,作為機(jī)器的阿爾法狗不需要休息,這是人類無(wú)法超越的。所以,柯潔與阿爾法狗的大戰(zhàn)注定會(huì)失敗。目睹人工智的快速發(fā)展,越來(lái)越多人擔(dān)心有一天人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,甚至凌駕于人類之上。

  但是人類像計(jì)算機(jī)一樣思考則將面臨毀滅!疤O果公司總裁庫(kù)克說(shuō)他不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,他更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀與同情心,罔顧后果!倍@貌似漸漸成為了一種趨勢(shì),比起養(yǎng)活中國(guó)13億人口的袁隆平所研究的新成果,人們更在意娛樂圈誰(shuí)出軌了。價(jià)值觀就這樣逐漸被扭曲,孰輕孰重,成了一個(gè)難題。但是人是高貴的動(dòng)物,人應(yīng)該有同情心,憐憫心。而幫助需要幫助的人最能體現(xiàn)出一個(gè)人是否有同情心。沒有法律規(guī)定的義務(wù),不能成為不扶的理由。我們幫助別人不是為了回報(bào),而是人的本性,善良。這也是機(jī)器所沒有的價(jià)值,計(jì)算機(jī)是冰冷的機(jī)器,人類為他輸入多少,他便輸出多少。但人不一樣,也許我們沒有被教過要善良、要幫助別人,我們還是會(huì)主動(dòng)去關(guān)心幫助需要幫助的人。再看柯潔,明知道輸還要比賽,這就是我們?nèi)祟。我們有著知難而進(jìn)的`精神,我們具有同情心與價(jià)值觀,這就是我們與冰冷的計(jì)算機(jī)最本質(zhì)的區(qū)別。一位著名演說(shuō)家曾說(shuō):“人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!”是的,我們本身就是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  計(jì)算機(jī)能像人類一樣思考,證明了這個(gè)時(shí)代在進(jìn)步;而人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,則是在向退化大步邁去。我們應(yīng)該與機(jī)器共存,人可以當(dāng)計(jì)算機(jī)的主人,但不能變成計(jì)算機(jī)的奴隸,受它支配,變得像計(jì)算機(jī)一樣思考。我們的靈魂應(yīng)當(dāng)被正能量填充,被知識(shí)洗滌,在浩瀚的學(xué)海中孜孜不倦。

  人類!生存還是毀滅,操之在己!

  解讀生存真諦作文 12

  今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)們到懷柔生存島參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上,我們從學(xué)校出發(fā)了。

  一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。沒有十分鐘的時(shí)間,“柔生存島”五個(gè)大字就映入了的眼簾。車停了下來(lái),我們一個(gè)個(gè)興高采烈地跳下車,好奇的打量這周圍的一切。一位漂亮的導(dǎo)游阿姨向我們走來(lái),簡(jiǎn)單地向我們介紹了生存島。

  首先,我們來(lái)到了地震體驗(yàn)館。我在最后一組,看著眼前的小房子晃來(lái)晃去,聽著同學(xué)們的尖叫聲,我很緊張哩!很快,輪到我們組了,我先小心翼翼地把頭伸進(jìn)小房子里,確保沒有危險(xiǎn)后才帶領(lǐng)組員磨磨蹭蹭地進(jìn)去了。我們看完地震宣傳片后,以為地震馬上要開始了,扶墻的扶墻,靠沙發(fā)的靠沙發(fā),躲進(jìn)衛(wèi)生間的躲進(jìn)衛(wèi)生間,還有的干脆坐在墻角不動(dòng)了,閉著眼睛等待著地震的來(lái)臨。熬過了好漫長(zhǎng)的等待,還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,我的手便松開了。突然,燈閃了閃,墻上的畫開始搖擺,我又趕緊握緊扶手。忽然,燈滅了,晃動(dòng)得更厲害了,我嚇得大聲尖叫,緊貼著墻,手心都出了汗。最后我一看門開了,便不顧一切的沖了出去。接著,我們了解了一些緊急情況下的自救方法和關(guān)于自然災(zāi)害的知識(shí),使我懂得了很多。隨后,我們到了農(nóng)業(yè)區(qū),品嘗了蛋糕、冰激凌,味道好極了!哈哈,我們到了最驚險(xiǎn)刺激的山地訓(xùn)練營(yíng)。步步高、繩橋、晃橋、暗道、走鋼絲……有驚無(wú)險(xiǎn)的項(xiàng)目,很好玩!最后,我們來(lái)到了飛降的起點(diǎn)。由于我體重不夠80斤,就只能眼睜睜地看著他們一個(gè)個(gè)興高采烈地滑下去了,我心里真是羨慕嫉妒恨啊。

  等我們到山下集合完畢,已到了中午。要問午飯吃得如何,那可真是濃縮版的滿漢全席呀:吃的、喝的;干的、稀的,主食、副食,葷的、素的,那是應(yīng)有盡有。因?yàn)橥瑢W(xué)都紛紛地亮出了自己最愛的零食,我充分體會(huì)到了分享的快樂。本以為午飯時(shí)是我們最快樂的時(shí)光,沒想到午飯后的攀巖更加有趣。

  如果今天下午,有誰(shuí)在生存島聽到了最能大振人心的`“加油,加油!”那可能就是我在攀巖。在同學(xué)們異口同聲的鼓勵(lì)下,我奮勇向上,其實(shí)我也沒想到自己能爬那么高,最后只覺得手腳已僵硬,只靠得手腕和腳腕那點(diǎn)微薄的力量,緊抓崖壁上的凸凹,艱難地向上,再向上。這時(shí),我聽到同學(xué)們的呼聲更加震耳了,原來(lái)是我班的女中豪杰、運(yùn)動(dòng)健將楊婷從另一邊迅速爬了上來(lái),我已經(jīng)沒有力氣了。這時(shí),婷已經(jīng)快要爬到終點(diǎn)了,想起同學(xué)們?cè)谙旅嫫谂蔚难凵瘢乙灰а,又向上爬了兩格,手腳腕都沒有知覺了,但我還是很高興,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己的極限,還有同學(xué)們的鼓勵(lì),即使我沒有到達(dá)終點(diǎn),她們還是在為我打氣,我非常感動(dòng)。這可能是我今天最大的收獲了。

  最后,我們到了工藝區(qū),制作了好多工藝品,同學(xué)們捧著工藝品,笑容是那樣純真燦爛,就連陽(yáng)光也為之動(dòng)容。不知不覺中,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了。我們帶著滿心的喜悅與快樂,戀戀不舍的離開了這個(gè)充滿我們盡情歡笑聲的實(shí)踐基地——生存島。

  解讀生存真諦作文 13

  隨著人口的增加,我們生存的空間,現(xiàn)在是越來(lái)越少;人不僅屬于地球,地球還不僅僅屬于人;從18世紀(jì)以來(lái),人們就發(fā)明了各種機(jī)器和交通工具,建了巨大的工廠和城市,而且還利用大自然尋找新能源,但人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的生活的時(shí)候,卻不知大自然已經(jīng)深深地被人們破壞了,人們無(wú)情的濫用大自然給我們的隗寶,最后,只會(huì)被大自然懲罰……

  現(xiàn)在,最受人們關(guān)注的就是科技導(dǎo)致生存空間變臟?萍疾坏梢栽旄S谌祟悾部梢院芎玫拈_發(fā)資源,而且使用時(shí)也會(huì)造成另外一些影響,給我們及大自然帶來(lái)前所未有的災(zāi)難。

  很早的時(shí)候,那時(shí)沒有塑料,人們制作杯子都是用鐵和木頭來(lái)做杯子,人們制作學(xué)校用的跑道都是用瀝青和水泥,制作電視機(jī)人們都是用金屬等材料來(lái)制作,而現(xiàn)在有了塑料,人們都是用塑料制作,原來(lái)鐵的電視機(jī)很重,現(xiàn)在變輕了,原來(lái)的跑道會(huì)摔跤后受傷很重,現(xiàn)在用塑膠不會(huì)受傷……但是塑料也有壞處,把它埋在土里即使過了上萬(wàn)年也很難分解,而且土壤里的`細(xì)菌也不會(huì)分解塑料物質(zhì)。

  從這里看出了,塑料很難分解,雖然給人類提供了便利,但是也給人們帶來(lái)了危害。

  塑料泡沫飯盒,據(jù)統(tǒng)計(jì),一次性塑料泡沫飯盒,我國(guó)全年消耗量達(dá)4億—7億個(gè)塑料飯盒。當(dāng)溫度到65°C以上的時(shí)候,一次性塑料餐盒里的食物,就會(huì)被塑料餐盒里的對(duì)人體有害物質(zhì)滋生在食物中,導(dǎo)致人們得一些疾病等。

  我們?cè)賮?lái)看看塑料家用制品。據(jù)專家介紹,塑料袋從生產(chǎn)到處理,整個(gè)過程都會(huì)造成巨大資源耗費(fèi),全國(guó)每年耗費(fèi)掉的塑料包裝袋,它在生產(chǎn)中所消耗的原油超過1000萬(wàn)桶,平日里人們購(gòu)物為了方便,都用塑料袋購(gòu)物,用過后該怎樣處理呢?有人說(shuō):“直接扔掉!庇腥苏f(shuō):“直接埋在土里!薄艺J(rèn)為些做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槿绻裨谕晾铮瑫?huì)導(dǎo)致農(nóng)作物吸收不到養(yǎng)分和水分,而且還會(huì)第二年農(nóng)作物減產(chǎn);如果把塑料袋隨手人在郊外或動(dòng)物園,就會(huì)對(duì)動(dòng)物們?cè)斐赏{,比如:動(dòng)物們吃下塑料袋后,塑料袋就會(huì)留在動(dòng)物們體內(nèi),不會(huì)化解,越吃越多的動(dòng)物則把肚子撐大了,就會(huì)吃不到食物而死亡;如果人們亂丟塑料袋,會(huì)導(dǎo)致水槽和排水溝堵塞導(dǎo)致污水過多,由此滋生細(xì)菌,傳播疾病等等。

  由此可見,塑料袋也不是什么好東西,也會(huì)破壞人類和大自然。

  自從2008年6月1日起,人們明白了塑料帶來(lái)的危害,決定超市,商場(chǎng)和集貿(mào)市場(chǎng)不得免費(fèi)提供塑料袋等;1995年起,韓國(guó)開始實(shí)施垃圾袋收費(fèi)制度,袋子上寫著容量和制造地點(diǎn)以及“若不使用政府規(guī)定的垃圾袋,罰款100萬(wàn)韓元”的警告;由此看來(lái),我們國(guó)家雖然是個(gè)繁榮富強(qiáng)有著華夏文明的國(guó)度,卻還不如人家一個(gè)小國(guó)家。

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,同學(xué)們,叔叔阿姨們醒醒吧!為了我們的明天,請(qǐng)杜絕使用塑料制品,少了塑料制品的陪伴,我希望能讓我們的國(guó)家變得更加富強(qiáng),更加美麗。

  解讀生存真諦作文 14

  我想,我一直都是一個(gè)懶惰的人。

  我一直不怎么好學(xué),倘若不是必須為之,我的態(tài)度就是能不做則不做。因此,我以前從未在別人玩耍的時(shí)候想著自己要去學(xué)習(xí)。我是個(gè)不自覺的人,即便不情愿我也必須承認(rèn)這一點(diǎn),我無(wú)法抗拒太多的誘惑,假如將電腦和書本一起擺在我眼前,我一定會(huì)將書棄之于不顧。也曾想過改變,卻不過像是落網(wǎng)之魚的掙扎,不用數(shù)日便打回了原形。虛榮心、好奇心和貪玩心,這顯然都是我拿微量的學(xué)習(xí)動(dòng)力無(wú)法抵御的。那時(shí),努力于我而言,也只能做到認(rèn)真完成課內(nèi)任務(wù)便止步為此了。

  直到后來(lái),我遇見了一個(gè)改變我生活的人,他是我的偶像,我決定追隨他。

  他說(shuō):“努力才是生存之道!边@是他的座右銘,也是他所說(shuō)的話語(yǔ)中被我所牢記的第一句。

  是啊,這就是他的生存之道。他打小就懷揣著音樂的夢(mèng)想且向它前進(jìn)著,他曾被17家公司拒絕卻依舊在努力著,最后在考音大時(shí)被星探挖掘。但他剛出道時(shí)表演連連破音,又因只在公司訓(xùn)練了幾個(gè)月就出道而被罵為“空降生”,占了隊(duì)員的光?伤麑⒁磺形亲永镅剩粋(gè)人在練習(xí)室唱到凌晨。“你們吃過被淚水沾濕的面包嗎?”,這是他說(shuō)過的話,他是在這樣的努力下生存下來(lái),爬上了人氣巨星的王座,成為了現(xiàn)在隊(duì)內(nèi)當(dāng)之無(wú)愧的靈魂主唱。

  他唱歌不開麥也會(huì)唱到爆青筋的努力,這是他的努力,那么追隨他的我呢?我又追隨了他的什么呢?我想,即便我能擁有他努力的十分之一也好吧。

  努力才是生存之道,是的。在這個(gè)社會(huì),只有努力才能生存,我們這些才初涉人世的中學(xué)生,就已淺嘗到了這句話的意味。A班、B班和A+班,我們被分層,劃分成不同的“階級(jí)”,優(yōu)勝劣汰,優(yōu)秀的人登頂進(jìn)入高校進(jìn)入更優(yōu)秀的`人才階層,前途無(wú)限光明,而較差的人碌碌無(wú)為,出了同樣的校門就只能思索著將來(lái)如何學(xué)一份技藝在社會(huì)上生存。勝者為王,敗者為寇,大概就是是否努力間的差別吧。

  那么,我似乎也應(yīng)該追隨我偶像的腳步,開始我的生存之道了吧?為了未來(lái),為了成為像他一樣的人,我想,我要接過他的意志,說(shuō):“努力才是生存之道!

  我開始有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不再是滿足老師和家長(zhǎng)的需要,不再止步于課內(nèi)的任務(wù),在別人玩的時(shí)候,我也會(huì)先小小的學(xué)一點(diǎn),或許還不是徹底的沉醉于學(xué)習(xí),但我想比以前更努力一些,會(huì)在電腦和書本之間,選擇在電腦屏幕上貼一句:努力才是生存之道。不再空想者要去重點(diǎn)高中的念頭,就像他曾說(shuō)的:“如果不是靠努力得來(lái)的東西,也很快就會(huì)失去的吧,因此不管是什么東西都想通過自己的努力得到!蔽业膲(mèng)想,要靠自己的努力啊。也想努力成為讓他驕傲的存在,能夠成為配得上他的滿分粉絲的存在。

  好好努力,現(xiàn)在想要的以后都會(huì)有,這就是我的動(dòng)力我的終點(diǎn)。

  努力才是生存之道,我開始向前奔跑起來(lái),感謝。

  解讀生存真諦作文 15

  公元25世紀(jì),由于地球人口急劇增長(zhǎng),工業(yè)高度發(fā)達(dá),人類的生存環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn):大氣層遭到破壞,形成臭氧空洞,地球上的輻射增強(qiáng);二氧化碳的大量排放,使地球上的溫室效應(yīng)加劇,南極的冰川迅速消融,海岸線加速上升;全部土地沙漠化或石漠化,除人以外的動(dòng)植物幾乎滅絕;世上幾乎沒有天然的木料、金屬、食物等,人類吃的、穿的、用的,全是人造復(fù)合替代材料。讓我們來(lái)看看著名人造復(fù)合鐵公司董事長(zhǎng)杰瑞一天的生活吧!

  這天早上,杰瑞穿上了潔白的抗輻射抗高溫的特殊服裝后,由于清潔水資源的短缺,他不得不用靜電負(fù)離子洗臉。杰瑞吃了一些帶有能量物質(zhì)的人造食用纖維之后,順便帶上幾顆空氣壓縮膠囊就去上班了。他開著一輛防腐蝕小轎車,剛出門不久,天上烏云密布,下起暴雨來(lái),所下之處,全被雨腐蝕了,地面不斷冒出白色的氣泡,并發(fā)出哧——哧——的響聲。你也許會(huì)問,這雨怎么了?唉,這是萬(wàn)物的'大敵——硫酸雨。杰瑞好不容易才到了辦公大樓的門前,當(dāng)他打開車門的一瞬間,雨淋在了他身上,杰瑞急忙跑進(jìn)辦公室。頓時(shí),他傻眼了,嶄新潔白的抗輻射、抗高溫特殊服裝被硫酸雨腐蝕而變得烏黑一片,破爛不堪。杰瑞只好脫掉外衣,垂頭喪氣地坐在電腦前的椅子上,電腦里正提示今天的天氣預(yù)報(bào):美國(guó)加利福利亞將有一場(chǎng)硫酸陣雨,中國(guó)北京將會(huì)有一場(chǎng)石頭沙塵暴,英國(guó)倫敦將有一場(chǎng)特大洪水,厄瓜多爾哥侖比亞將有12級(jí)地震,意大利的威尼斯將有12級(jí)臺(tái)風(fēng)杰瑞不停地?fù)u搖頭,長(zhǎng)嘆一聲:唉!大自然開始向人類報(bào)復(fù)了。

  到了下午,杰瑞去加利福利亞的摩天大廈參加了一次特殊的拍賣會(huì)。他來(lái)到拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng),只見會(huì)場(chǎng)中坐著許多來(lái)自世界各地不同種族的人。

  拍賣會(huì)開始了,拍賣師手里高舉著一包重為500克的真空包裝的大米說(shuō):這是世界上最后500克大米,起價(jià)1億美元。

  哇,這米多白呀!我出2億。

  哇,好多年都沒見到自然食物了!我出5億。

  嘿嘿,這個(gè)吃起來(lái)一定比人造食用纖維好吃多了,我出10億!

  15億!、20億!、30億!會(huì)場(chǎng)中競(jìng)價(jià)聲此起彼伏。

  杰瑞也不甘示弱,猛地站起身高喊:我出200億!終于將這包大米賣到手。

  拍賣的第二件物品是一塊奔騰20000億G的電腦蕊片,是當(dāng)時(shí)最新的電腦處理芯片。當(dāng)拍賣師宣布起價(jià)1億美元時(shí),會(huì)場(chǎng)上無(wú)人應(yīng)聲。拍賣師不得不連續(xù)降低標(biāo)的,最后這塊芯片以1萬(wàn)美元成交。

  杰瑞情不自禁地走上拍賣臺(tái)高聲說(shuō):如今人類面臨生存危機(jī)之時(shí),最新的一塊電腦芯片遠(yuǎn)不如一粒大米,這難道不是我們?nèi)祟愖砸言斐傻膯?難道不是人類亂砍濫伐森林,亂排濫放工業(yè)三廢,亂開濫采礦產(chǎn)資源,亂捕濫殺野生動(dòng)物造成的嗎?拍賣師也激動(dòng)地接過杰瑞的話大聲說(shuō):亡羊補(bǔ)牢未為晚。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮高科技的優(yōu)勢(shì),對(duì)破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行彌補(bǔ)吧,逐步讓天變藍(lán),讓地變綠,讓水變清,把我們生存的環(huán)境逐步變美吧!

  此時(shí),場(chǎng)內(nèi)響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  解讀生存真諦作文 16

  冰心說(shuō):“生命在夾縫中求生存,雖苦,但真。”我深有體味。

  “芳菊開林耀,青松冠巖列。”我首先想到了傲立于懸崖峭壁之上的巍巍青松,它們頑強(qiáng)的根系深深扎進(jìn)堅(jiān)固的巖逢中,艱難的汲取養(yǎng)料。求生的欲望,使它們每天都要和殘酷的環(huán)境和惡劣的條件抗?fàn),它們從不屈膝退縮,而是愈挫愈勇,百戰(zhàn)不殆,以更加頑強(qiáng)的毅力,孜孜不倦地追求,使自己的根扎的更深、更牢……“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任而東南西北風(fēng)”,是它們的真實(shí)寫照。然而,即便是抗?fàn)幍拇鷥r(jià)使自己的身材變形了,扭曲了,它們也在所不惜,依然癡心不渝,無(wú)怨無(wú)悔。這就是生存,它們真實(shí)的生命歷程,帶給人類的不僅僅是一種視覺的震撼,更是一種心靈的洗滌。

  人類誕生時(shí)的第一個(gè)聲音便是啼哭,我想,這哭聲是一種對(duì)初涉人世的喜極而泣呢還是面對(duì)生活的態(tài)度?有人說(shuō),生容易,活容易,生活不容易。是呀,在生活的夾縫中我們每個(gè)人都不容易。17歲的礦工王致中,靠背煤為生,一筐40公斤的煤,從礦坑向上走100米,再走1000米山路,掙得一元人民幣,他笑了,這是生活。一個(gè)賣紅薯的.老大爺,三輪車的鏈條被城管人員剪斷,坐在路邊獨(dú)自啜泣,誰(shuí)能體會(huì)他過的什么樣的生活。一個(gè)70多歲的孤寡老奶奶,靠揀破爛、賣材伙為生,自食其力。這不是生活嗎?一個(gè)窮苦山區(qū)的孩子,白天勞作于田間地頭,晚上在昏暗的油燈下讀書,最后考上名牌大學(xué),開始精彩人生,也是生活……從這些社會(huì)最底層的人身上,我真正徹底地讀懂了生活的涵義。

  沒有一個(gè)人的生活會(huì)是一帆風(fēng)順,無(wú)憂無(wú)慮,命運(yùn)會(huì)不斷給我們出難題,我們會(huì)不斷遭遇困難險(xiǎn)阻,我們都無(wú)一例外地“在夾縫中求生存”。誰(shuí)能永遠(yuǎn)活在溫室里或真空里?即便能,也不可能有強(qiáng)的生命力。有時(shí)候我很懷念小時(shí)候的日子,直到高中畢業(yè)當(dāng)兵以前我都很少有煩惱,因?yàn)榧依镉H人為我準(zhǔn)備好了一切。直到當(dāng)兵后,當(dāng)遭遇了重重嚴(yán)酷考驗(yàn)后,我才知道什么叫真正的生活。獨(dú)立地思考問題,獨(dú)立地解決難題,獨(dú)立地追求夢(mèng)想;有時(shí)生活和工作的不順,已將我快要摧垮,但頑強(qiáng)的生命給了我振奮的力量。“既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該一路兼程!鄙罴词且坏缞A縫,也是一面鏡子,你向它微笑,它也微笑;你向它哭泣,它也哭泣。

  如今,我已是一名入警7年的基層消防警官,我知道消防是一個(gè)神圣的職業(yè),消防官兵便活在水與火,生與死,忠與孝的夾縫中,與危害人類的苦難災(zāi)害做斗爭(zhēng),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障力量。消防職業(yè)受社會(huì)尊敬而同是也是最危險(xiǎn)的職業(yè)之一,“嫁女莫嫁救火郎,三更半夜受空房”,這連愛情也保證不了,苦吧?累吧?充實(shí)吧?噢,原來(lái)我們過的是一種艱苦而真實(shí)的生活。

  真的,我寧愿活在夾縫中,苦算得了什么?不過是吃了一口青澀的果子,被風(fēng)沙迷了眼睛,丟了一雙不合腳的鞋子罷了。堅(jiān)強(qiáng)的人們,請(qǐng)趕緊漱好口,擦亮眼睛,帶著新的夢(mèng)想,邁向新的征程,實(shí)踐我們真實(shí)的人生。

  解讀生存真諦作文 17

  放下手中的《紅樓夢(mèng)》,閉上眼睛卻浮現(xiàn)出一幅幽靜的畫面:一位少女在花園中埋葬著一朵朵凋零的花朵。她輕輕地將它們安放在泥土之中,仿佛想讓它們?cè)谀抢镎业接篮愕陌矊,融入大地,回歸自然。而在這一刻,她自己也仿佛成為了其中一朵花,靜靜地生長(zhǎng)、靜靜地凋零。

  或許我還不能想的那么遙遠(yuǎn),但細(xì)數(shù)著一天天反反復(fù)復(fù)的日子總是就這么從指縫間溜走,我問自己,當(dāng)初心中埋下的夢(mèng)想,如今早已消失了嗎?

  每個(gè)承諾的開始總是如同清澈的溪水,期待著流向遙遠(yuǎn)的山谷,然而實(shí)際情況卻往往并非如此。

  那是說(shuō)不久前的一年,我們站在這扇夢(mèng)寐以求的白色大門前,回想起過去的艱辛歷程,但取得的'巨大成就讓我們更加珍惜。我向她鄭重承諾:“接下來(lái)的三年,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不負(fù)自己,也為了我們的未來(lái)。”現(xiàn)在回想起來(lái),如果當(dāng)時(shí)能夠?qū)⑦@幾句話銘記在心,或許不會(huì)這么快被遺忘。她微笑著,眼中透露出無(wú)盡的堅(jiān)定,仿佛言語(yǔ)無(wú)法訴說(shuō)的決心。也許是因?yàn)檠哉Z(yǔ)往往會(huì)輕描淡寫夢(mèng)想,所以才不輕易說(shuō)出口吧。

  后來(lái),在一次重要的考試后,她取得了應(yīng)得的成績(jī),而我卻空著手看著那串密密麻麻的數(shù)字發(fā)愣。起初有些不滿,但后來(lái)我仔細(xì)思考了一番,才意識(shí)到錯(cuò)誤在于我自己。那天中午,我滿含淚水向她承諾道:“下次我一定會(huì)取得更好的成績(jī),我會(huì)加倍努力。”她沒有說(shuō)一句話,只是努力想要握住我的手,仿佛想要把她的信任與鼓勵(lì)都傳遞給我,F(xiàn)在回想起來(lái),如果我當(dāng)時(shí)能把那一幕深深地印在腦海里,每天默念一遍,也許就不會(huì)輕易忘記了。

  要說(shuō)承諾,并不難,我們最初的初衷,都是如此純粹。也許讓我們失落的,是無(wú)法實(shí)現(xiàn)當(dāng)初信誓旦旦的自己的承諾,還是那顆始終跟隨在夢(mèng)想之路上、卻不夠堅(jiān)定的心吧。

  之后我確實(shí)進(jìn)步了一點(diǎn),她也真心為我高興。但每次有了甜就忘了苦。又因?yàn)楦鞣N誘惑我的狀態(tài)直線下滑,甚至比之前更加慘狀。如果整整三年我都只是在虛度、后悔、再許下空空的諾言往復(fù)循環(huán)有什么意思呢?最終也是諾言的太美好玷污了自己。

  看著她始終堅(jiān)守著內(nèi)心深處的信念,每天都不厭其煩地用心呵護(hù),像是在呵護(hù)一顆珍貴的種子,細(xì)心地澆灌、滋養(yǎng)。這種堅(jiān)持看似簡(jiǎn)單,卻需要極大的毅力和耐心。這一次,她靜靜走過來(lái),抱住我,我們之間沒有言語(yǔ),只是默默地?fù)肀。我明白,她的?jiān)持不僅是為了那個(gè)夢(mèng)想,更是為了我們之間的友誼,一種始終如一的純真情感讓我感動(dòng)不已。

  唯有初心,把握每一天的開始。如果每天走進(jìn)這扇潔白的大門,心無(wú)雜念,就像一年前的自己,默默守護(hù)著那份承諾,也許兩年后,當(dāng)夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)時(shí),依然能保持初心。

  畢竟,只需一支筆,一個(gè)真誠(chéng)的夢(mèng)想就能為自己開啟一片未來(lái)的花海。經(jīng)歷種種洗禮,始終保持本真,一路前行,不被浮華所迷,只留下深深的痕跡。

  解讀生存真諦作文 18

  我——格列佛游歷了四個(gè)國(guó)家之后,便依依不舍的乘船帶著這四個(gè)國(guó)家的稀有的物品和種子返回。

  在返回的過程中,我非常倒霉,遇上了百年難遇的一次暴風(fēng)雨,我還沒有來(lái)得及穿好救生衣,便被一陣大浪沖到了海里。我拼死掙扎,好不容易摸到一塊木板,就像抓到了一根救命稻草一樣,我奮力地趴在這塊木板上面,整個(gè)人已經(jīng)是又渴又餓了,過不了多久,就昏了過去。

  不知過了多久,我慢慢地睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)不知名的荒島上。這里荒無(wú)人煙,到處都是雜草,旁邊的小樹林里時(shí)不時(shí)還有一些動(dòng)物的嚎叫,我嚇得跑到了一棵大樹的后面。這時(shí),一個(gè)東西“砰”的一聲掉了下來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)椰子。≌梦腋煽实纳ぷ有枰。我撿起椰子,心想:這么堅(jiān)硬的殼,該怎樣打開呢?這時(shí),我想到了用石頭把椰子給砸開,但我又想到如果用石頭把椰子砸開的話,那里面的椰子水豈不是都流走了嗎?這時(shí),我從口袋里摸出一把小人國(guó)朋友贈(zèng)送的水晶小刀,我用這把小刀慢慢地給椰子開了一個(gè)小口,那甘甜可口的椰子汁流入我的.口中,就像久旱的沙漠里,下了一場(chǎng)大雨一樣,喝完椰子汁后,我又用刀取出了椰子肉痛快的吃起來(lái)。肚子里總算有了點(diǎn)食物,再也不會(huì)發(fā)出“餓狼”的叫聲了。

  這一點(diǎn)點(diǎn)食物,實(shí)在是難以填飽我的肚子,現(xiàn)在要是有一只烤雞在我面前的話,那該有多好呀!沒有辦法,我只好自己動(dòng)手去捕獵,先砍了一個(gè)樹桿,用小刀把它削尖后,我便走進(jìn)這片小森林里去捕獵,在里面轉(zhuǎn)了快兩個(gè)小時(shí),連一片羽毛都沒有捕到,沒想到在荒島上生存竟然這么難。

  為了生存,我還是不死心,到處去尋找食物,突然,我停下了腳步,因?yàn)槲以谏碁┻叺氖p里,找到了許多小螃蟹,我用削尖的樹桿一個(gè)個(gè)的把它們串了起來(lái),準(zhǔn)備用火來(lái)烤著吃,可是在這荒島上哪里來(lái)的火呢?于是,我就想到了古人鉆木取火的方法。我找來(lái)一粗一細(xì)的兩塊木頭,雙手合十,用小木頭鉆那根大木頭,我的雙手都快搓出血泡來(lái)了,還是連一點(diǎn)煙火都看不到。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我又好像看到了一絲絲的煙,于是我又拿起木棍鉆了起來(lái),果然是皇天不負(fù)有心人,煙越來(lái)越大,我小心翼翼地吹著它,生怕它熄滅了。經(jīng)過我不懈的努力,火越燒越旺,我高興得歡呼雀躍,終于可以吃到了鮮美的螃蟹肉了。

  解決了吃喝問題,天也慢慢地變黑了,我才感覺到溫度也開始慢慢下降了,我必須找到一個(gè)可以睡覺的地方,于是我拿著火把,開始尋找了起來(lái),在島的東邊,我找到了一個(gè)小山洞,里面沒有水,可以居住下來(lái),我在里面鋪滿了芭蕉葉,可以當(dāng)床使用,再撿了一大堆干柴,在山洞里生起了火堆,既保暖,又可以防止外面的野獸攻擊,我終于可以安心的睡一覺了,希望明天有人來(lái)救我。

  到了第二天,天剛亮,我找到一片很大的沙灘上,用石頭擺出一個(gè)大大的“SOS”求救信號(hào),又生了一堆火,讓它冒出白煙,等待著別人的救助。經(jīng)過一天漫長(zhǎng)的等待,終于,不遠(yuǎn)處的海面上出現(xiàn)了一艘船,正在向我靠近,我終于得救了……

  解讀生存真諦作文 19

  湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。

  湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇?dòng),終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。

  明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

  美國(guó)人為什么喜歡湯姆森呢?有的說(shuō),他聰明,用鉛筆打電話,還會(huì)用嘴打開門。有的說(shuō),他喜歡干活,我們喜歡勤勞的人。還有的說(shuō),他身體真棒,一定曾努力鍛煉身體,不然早就沒命了。

  一位學(xué)者概括了這些人的回答,人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外,還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人在農(nóng)場(chǎng)操作機(jī)器,出了事又頑強(qiáng)自救,所以他是好樣的。

  獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)毅、不懈地與自然界抗?fàn),這大概是美國(guó)從殖民時(shí)代遺留下來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)在吸毒、搶劫、性混亂泛濫成災(zāi)的美國(guó)社會(huì),仍然活在美國(guó)人的精神里。

  湯姆森的故事里還有這樣一個(gè)細(xì)節(jié),他把斷臂伸在浴盆里,為了不讓血白白流走。當(dāng)救護(hù)人員趕到時(shí),他被抬上擔(dān)架。臨行前,他冷靜地告訴醫(yī)生:“不要忘了把我的手帶上!

  應(yīng)該講湯姆森的行為并不偉大,但他確實(shí)有一種品格是值得做青少年“榜樣”的,這樣的學(xué)習(xí)能起到切實(shí)的效果,他見得著,看得到,是發(fā)生在一個(gè)名不見經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實(shí)。

  湯姆森的故事,是青少年學(xué)會(huì)生存的一個(gè)典型事例,他不僅適應(yīng)美國(guó),在不斷與世界接軌的中國(guó),青少年們也可以拿來(lái)學(xué)習(xí)

  春夏秋冬,人的.四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

  學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

  也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  解讀生存真諦作文 20

  對(duì)逃課的我而言,這是一個(gè)難得令人心曠神怡的夏日上午。

  鳥聲清脆的鳴唱,風(fēng)拂過我眼前的幾縷秀發(fā),嬉戲于我衣領(lǐng)袖口之間,旋即沖至樹上,用天然的樂器奏起天然的樂章。搖曳的綠葉,垂落昨晚一場(chǎng)風(fēng)雨,殘留下碩大的水珠,滴落在我的眉間,順著眼角滑下。透心的冰涼沁我心脾,使我冰爽,暢快,仿佛將我?guī)Щ氐阶蛞,瞬間風(fēng)雨給萬(wàn)物洗禮的儀。蟬的鳴唱是冗長(zhǎng)單調(diào)毫無(wú)變化的,這個(gè)另類的音樂家,有大地和我做聽眾,似乎自鳴得起來(lái)。一口氣把聲音拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng),一直未曾停過,恐怕再厲害的演唱家在這方面仍不是它的對(duì)手。

  倏忽,一片寂靜。蟬不鳴了嗎?鳥不唱了嗎?風(fēng)不演奏了嗎?然而剛才的演奏仍然在我的腦海里回響。仿佛是吵醒了哪個(gè)還睡不夠的精靈,用魔法棒變了許多透明的滅火器,一有聲音,就聚而殲之,只是總有一點(diǎn)漏網(wǎng)之音,終于慢慢地消失在悠遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)的地方。

  我睜開眼,翠綠蔥郁的樹葉映入眼簾,令我視力仿佛陡然強(qiáng)了幾倍。一切都如此清晰。我用手捧起從枝梢密葉間灑落的幾點(diǎn)金黃色溫柔的陽(yáng)光,如捧著金子般,感謝大地的'饋贈(zèng)。

  我覺得此時(shí)最好有一本徐志摩或雪萊的詩(shī)集在手。一遍又一遍的吟誦!即便沒有,周圍的環(huán)境,也如一首夾在課本那遺忘已久曾經(jīng)珍愛的詩(shī)。沉浸在詩(shī)中的我,直覺心里竟增添了幾分詩(shī)人的氣質(zhì)。

  我反復(fù)吟誦著這首我曾一度喜愛的詩(shī),那種失而復(fù)得的喜悅自然難以言喻。然而,更為重要的是,它所勾起我往日的記憶和對(duì)生活的,深思,卻更令我對(duì)它愛得深沉。

  在高中這兩年里,我曾有多少次從這里經(jīng)過,卻不曾拾起這一層層石階。停下來(lái),感受一下這片清幽。聽一聽,樹葉低吟,鳥聲啁啾。吟誦那寫得龍飛鳳舞的對(duì)聯(lián)“虎嘯龍吟聲別凡響,山清水秀境異尋!啊V皇且晃兜臒⿶乐撬^的煩惱,憂傷著那所謂的憂傷,緊張著那所謂的緊張,匆忙著那所謂的匆忙……總是把心塞得滿滿的,脹脹的。猶如在繁華大街,無(wú)數(shù)次低頭和那多年不見,深深埋藏,少年時(shí)青梅竹馬的她,擦肩而過,渾然不覺。

  一種莫名的感傷,徒然從涌起。

  也許,曾有多少個(gè)愛上這種環(huán)境的人兒,會(huì)來(lái)到這里渡過他學(xué)海中的一條小河。然而,又有多少人愿意真正融入這里,拿起一首唐詩(shī),

  拾起一句宋詞,干凈的感受心靈深處那股涌動(dòng)的清泉。有的恐怕是一個(gè)腦袋扎進(jìn)那艱深的毫無(wú)想象力的公式,方程,定理,為服務(wù)與考試,而辜負(fù)這一片大好的春光秋色;虼笊凤L(fēng)景,聲嘶力竭的喊著洋鬼子的豆芽文字,卻一句唐詩(shī)也不會(huì)背。

  飲食文化,消費(fèi)文化,娛樂文話,網(wǎng)絡(luò)文化……無(wú)論有多少泛濫文化。對(duì)于那些來(lái)自城市的時(shí)尚“另類“者們,幾米告誡:“請(qǐng)關(guān)掉你那嚇人的大哥大“。

  拾起地上的一片落葉,望著那代表著它的“獨(dú)一無(wú)二”的葉脈。我決定,換一種方式存在。如那晨曦墜在花瓣,晶瑩的倒映著整個(gè)世界的朝露。如一縷鄉(xiāng)間屋頂悠閑著緩緩升起的炊煙。如飄游在透窗而進(jìn)的陽(yáng)光里的微塵。如那或在深山幽谷,或在芳草花叢中,傳播晶瑩流光的螢火蟲。如風(fēng),如云,如月,如影……

  于是,葉子沿著葉脈在我手掌伸展為無(wú)限……

  解讀生存真諦作文 21

  那天星期五下午,一個(gè)人看《她比煙花寂寞》。

  JAKIE對(duì)著姐姐說(shuō):你是我的。不準(zhǔn)離開我。

  從那一刻起就愛上了《埃爾加協(xié)奏曲》,愛上了杜普雷對(duì)大提琴低沉的狂戀。她好像是一朵最艷的玫瑰,偏執(zhí)地把刺往里長(zhǎng)。在人們膜拜在她的美的裙袂下時(shí),刺終于穿了她的胸膛。

  當(dāng)時(shí)我就在想,在我安息之前——只要我還可以思維,還可以生存。如果我像杰奎琳一樣恍然間一無(wú)所有了,我還可以余留下什么讓我繼續(xù)勇敢。

  如果我不能再走路,會(huì)不會(huì)有人推著我去看夕陽(yáng),看無(wú)數(shù)次被我用文字徒以想象的紅太陽(yáng)被波濤吞吐淹沒,只留下滾滾的火燒云,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

  如果我的手再也不能畫素描,再也不能彈鋼琴、寫字、不能答考卷,不能做家務(wù)、接電話。會(huì)不會(huì)有一個(gè)人聽我向他傾訴,告訴他我的歡喜悲傷,我的回憶,我的曾經(jīng)。

  如果我的聲音再也不能發(fā)出微笑、悲傷、哭泣的聲音,再也不能唱歌。會(huì)不會(huì)有一個(gè)人愿意學(xué)我的唇語(yǔ),愿意學(xué)習(xí)我心臟的默契,讓我所有的愛可以不用表達(dá),他就可以接收到。

  如果我的眼睛即使戴上眼鏡也看不見山水風(fēng)景,看不見書、看不見男孩子在打籃球,看不見所有和所有,除了黑暗可以接納我。會(huì)不會(huì)有一個(gè)人可以充當(dāng)我的眼睛,把景色說(shuō)給我聽,讓我的心可以復(fù)習(xí)原來(lái)的明亮,可以至少讓心不會(huì)沉淪。

  如果有一天我不會(huì)思想了。我忘記了我曾經(jīng)一字一句學(xué)習(xí)的所有,忘記了曾經(jīng)我心里厚厚的思維,忘記了每一道習(xí)題,甚至忘記了怎么講話,忘記了眼睛里的神采。會(huì)不會(huì)有一個(gè)人他仍可以接納這樣什么也不會(huì)的我,教我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,教我:這是玫瑰花,是你最喜歡的`花哦。這是你原來(lái)很喜歡的一本書。即使我只能笨笨傻傻地回一個(gè)微笑,也可以讓他受寵若驚。

  如果有一天我失去記憶了。我不認(rèn)識(shí)所有的人了,整個(gè)世界里就只有我一個(gè)人孤孤單單地晃蕩。會(huì)不會(huì)有一個(gè)人愿意給我一輩子的時(shí)間去回憶,甚至我要永遠(yuǎn)忘記他,也愿意一如既往地給我愛,相信我的心里一直深刻地有著他的影像,只是因?yàn)榕既,所以才暫時(shí)塵封。

  我知道悲劇不會(huì)總在我的身上發(fā)生。因?yàn)槲疫很健康,我的腳可以走路,可以在跑道上奔跑,可以坐在火車上通過很遠(yuǎn)的路去看夕陽(yáng);我的手還可以畫畫、可以彈鋼琴、可以寫字、答考卷,我還會(huì)做家務(wù)、做飯;我的聲音還依舊,高興和悲傷我都可以用不同的音調(diào)唱心愛的歌;我的眼睛還明亮,我還可以看到所有的人,看到他們的笑和淚和隱忍;我還可以思維,還可以用自己的想法去寫很多很多東西,用以充實(shí)一部分的生命;我還能記起很多的人,記起他們的好,記起他們的愛。

  所以,我有多富有啊。

  我一直擁有著這些,珍藏了十四年。我的世界也不那么悲傷單調(diào),那么寂寞成歌。

  但是我會(huì)一直假如下去,假如我不能走路了,不能寫字了…以用來(lái)給愛的人滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼,不肯缺少一點(diǎn)點(diǎn)。如果是這樣,那么當(dāng)悲劇突然發(fā)生的時(shí)候,我是不是也會(huì)收到很多很多的愛,不再擔(dān)心沒有人和我做伴呢?

  其實(shí)一直在彼此依賴,所以可以生存。因?yàn)橛斜舜说拇嬖,所以愛愿意?lái)臨。

  解讀生存真諦作文 22

  “茫茫宇宙,誰(shuí)是奇跡?萬(wàn)物生靈,誰(shuí)最美麗?”蔚藍(lán)色的地球孕育了生命,但同時(shí)也不可避免地帶來(lái)了物種之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。每時(shí)每刻每分每秒,每一個(gè)物種都在為生存而戰(zhàn)。而星期四中午的那個(gè)發(fā)現(xiàn),更讓我對(duì)“生存之戰(zhàn)”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  四月的無(wú)錫早已生機(jī)盎然,美麗的附小校園正值暮春年華,紫金花綻放出生機(jī)與活力,述之科學(xué)館前更是草色青青,幾株嬌嫩的日本晚櫻剛剛脫去“櫻花盛裝”換上了一身綠葉,各路“昆蟲大軍”便已經(jīng)開始了它們的生存“掠奪”。

  吃過午飯,我們六(6)班全體同學(xué)在洪老師的帶領(lǐng)下來(lái)到述之科學(xué)館前,目的就是讓我們仔細(xì)觀察日本晚櫻的葉片。我輕輕拉了一下枝條,纖細(xì)柔嫩的枝條上挺立著幾片鮮嫩可愛的綠葉。但奇特的是,有好幾片葉子上長(zhǎng)了一坨類似“瘤狀物”的東西。這些“瘤狀物”內(nèi)部中空,淡綠色,鼓起的部分還有很多長(zhǎng)短不一的褶皺,“瘤狀物”的前端還有一道深深的口子,摸起來(lái)手感舒適,透著綠葉的清新,活像一條肉嘟嘟的綠色蠶寶寶。我抬頭望去,其它幾棵櫻樹的樹葉上也都布滿了許多鼓鼓的淡綠色“瘤狀物”。這些“瘤狀物”形態(tài)各異,有的蜷成一團(tuán),葉片好像活生生被打了個(gè)大包;有的拱著身子,仿佛一條蛆蟲正在爬行;還有的無(wú)力地趴在葉片上,好像一長(zhǎng)條癱軟的五花肉。每一棵櫻樹都是濃綠和淡青的交融,平面與立體的結(jié)合!

  回到家,我經(jīng)過“百度老師”的“悉心教導(dǎo)”,終于明白了樹葉上“瘤狀物”的來(lái)歷,其實(shí)它就是被昆蟲啃食或繁殖后,植物組織損壞后加速生長(zhǎng)形成的物體。而此時(shí)我又回想起日本晚櫻葉片上的鋸齒,不禁恍然大悟,心中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:象鼻蟲和蚧殼蟲充當(dāng)肉盾,率先對(duì)櫻樹發(fā)起了沖鋒,可由于葉緣上的鋸齒,它們的“空襲”徹底以失敗告終。這時(shí),蚜蟲大軍也從樹枝上向葉片發(fā)起進(jìn)攻,白花花的蚜蟲幼蟲和蟲卵裹滿枝丫。蚜蟲們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度開始啃食葉片。很快,它們啃過的地方便形成了一個(gè)個(gè)蟲癭。啊,那長(zhǎng)著蟲癭的葉片是日本晚櫻和昆蟲們生存的戰(zhàn)場(chǎng)!

  世間萬(wàn)物,都在與其它物種競(jìng)爭(zhēng),那一片蔚藍(lán)的天空,被鮮血染紅的河流,翻滾著波濤的大洋,還有那一望無(wú)垠、飛沙走石的大地,它們都是物種們生存的戰(zhàn)場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)!如果沒有競(jìng)爭(zhēng),弱小的植物怎么戰(zhàn)勝昆蟲和小動(dòng)物?不堪一擊的老鼠怎么進(jìn)化成翱翔夜空的'蝙蝠?只能食草的短頸鹿怎么能成為身高六米的草原巨人?小小的林蜥怎么可能讓自己后代的吼聲深深震撼了地球一億六千年?又怎么會(huì)讓那些四足行走,靠采摘野果為生的人類祖先成為如今創(chuàng)造了輝煌文明,戰(zhàn)無(wú)不勝的世界最強(qiáng)者?這一切,都是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)才成就了如今氣象萬(wàn)千的美麗自然、人類社會(huì)。

  此時(shí)此刻,我不禁又想到了我們?nèi)w六年級(jí)的畢業(yè)生們,共同面臨的嚴(yán)峻問題——小升初。放眼全市,各個(gè)學(xué)校強(qiáng)手如林,當(dāng)這千萬(wàn)強(qiáng)者在同一考場(chǎng)拼搏時(shí),唯有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力才能在小升初“生存的戰(zhàn)場(chǎng)”中,笑到最后。生命的意義刨根問底,其實(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)!只有通過自己的不懈努力和自我鍛造,才能在漫長(zhǎng)的人生中書寫屬于自己的精彩,這才是生存之道!競(jìng)爭(zhēng)之道!

  打鐵還需自身硬,人生需要鍛造才得以生存,而競(jìng)爭(zhēng)就是生命鍛造中的關(guān)鍵一環(huán)。

  解讀生存真諦作文 23

  世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都在不停地變化,我們只有不斷地適應(yīng),才能生存,才能發(fā)展成功。

  譬如在加拿大的夏綠蒂皇后島上,生活著一種小海雀,小海雀一旦孵化,它們的父母就馬上出海捕食,到了深夜,小海雀會(huì)聽到父母從遠(yuǎn)處發(fā)出的呼喚,小海雀就會(huì)毫不遲疑跑出洞,穿過茂密的灌木,直達(dá)海灘。一路上,它們會(huì)不顧一切向前沖。而他們的父母就在遠(yuǎn)離陸地的大海上等它們。小海雀在這時(shí)候,幾乎會(huì)用和路上狂奔同樣的動(dòng)作在大海上一路向前。

  小海雀的爸爸媽媽之所以要這樣訓(xùn)練自己的孩子,原因很簡(jiǎn)單:由于這種海雀的兩翼很脆弱,不能展翅高飛,要在弱肉強(qiáng)食中生存下來(lái),毫無(wú)選著,必須學(xué)會(huì)奔跑、游水和潛水。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷無(wú)情的!古往今來(lái)許多生物不能夠適應(yīng)時(shí)間的變化而被淘汰出局。甚至滅絕,遠(yuǎn)古時(shí)候,恐龍就是很好的例證。然而人類卻以無(wú)以倫比的速度,逐漸發(fā)展壯大起來(lái),成為地球上主宰者,關(guān)鍵之關(guān)鍵,他學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了適應(yīng)新的環(huán)境。

  再如在那閉關(guān)自守的年代,許多人思想比較保守,小民即安,日出而作,日落而息,男耕女織,缺乏上進(jìn)心,缺乏進(jìn)去精神,在外國(guó)列強(qiáng)洋槍洋炮面前,表現(xiàn)的那樣軟弱可欺———就像一個(gè)溫順的羔羊任人宰割。是新中國(guó)的成立,讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,中國(guó)人民推翻了壓在頭上的“三座大山”,人民當(dāng)家做了主人。特別是改革開放的`春風(fēng)更像一股暖流,吹遍了祖國(guó)大江南北,讓許多企業(yè)風(fēng)風(fēng)火火,充滿生機(jī),家家戶戶邁向了小康,人民群眾走上了富裕。

  然而,現(xiàn)在是21世紀(jì),現(xiàn)在的社會(huì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為神速,科學(xué)技術(shù)更為發(fā)達(dá)的社會(huì):電話、電視、電腦、手機(jī),層出不窮,不斷推陳出新。農(nóng)業(yè)也實(shí)行了機(jī)械化,科學(xué)施肥。這更需要一大批有頭腦,有技術(shù),善經(jīng)營(yíng),會(huì)管理高科技人才隊(duì)伍充實(shí)進(jìn)去。話說(shuō)現(xiàn)在的工作,不能單憑借簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),更需要更多地知識(shí)及其自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

  再一個(gè)現(xiàn)在中國(guó):地大物博,人口眾多!中國(guó)勞動(dòng)力資源極其豐富,社會(huì)就業(yè)壓力大,許多大學(xué)生費(fèi)了好大勁,好不容易找到了一個(gè)工作,但由于不能適應(yīng)新環(huán)境,光想過安逸四平八穩(wěn)的生活,再加上心理上沒有做好充分的準(zhǔn)備,總覺得工作壓力大,干起活來(lái)十分辛苦,無(wú)法適應(yīng),結(jié)果總被”炒魷魚”。

  歲月催人老,時(shí)間不待人!世界的發(fā)展腳步在無(wú)聲無(wú)息之中不斷變化,而世間萬(wàn)物的變化也層出不窮。你不可能完全改變世界的萬(wàn)物,但你可以充分改變自己,讓自己適應(yīng)這風(fēng)云變幻的社會(huì),這樣才能更好地把握自己,讓自己很好的生存,從而更號(hào)發(fā)揮自己的才能,讓自己對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

  總之,人要想被現(xiàn)在所處的世界所接受,必須要適應(yīng)新的化境,不停學(xué)習(xí),不斷“充電”,努力提高自己的科學(xué)知識(shí)水平,注重自己各方面的修養(yǎng),增強(qiáng)自己承受挫折的能力,增強(qiáng)自信,不驕不躁,心平氣和地處理問題,看待發(fā)展中的社會(huì)。

  總而言之,世上的萬(wàn)物都在不斷的變化,只有我們不斷學(xué)習(xí),全力以赴去適應(yīng),才能有機(jī)會(huì)更好的發(fā)展,更好的生存,這正如英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文所說(shuō):“物競(jìng)天擇,適者生存”是一個(gè)樣的道理。

  解讀生存真諦作文 24

  生存,是一項(xiàng)本領(lǐng)。

  生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

  魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó),”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰(shuí)都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

  當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對(duì)生存的欲望。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

  生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們?cè)撛趺崔k?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰(shuí)不想享受這美好的世界?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會(huì)生存。

  讓我們學(xué)會(huì)生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì)生存,你會(huì)獲得學(xué)會(huì)生存

  人生的道路上難免會(huì)遇到你許多意料之外的事情,比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。不過,如果你能在災(zāi)難中學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存,你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的困難!

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)老人已經(jīng)當(dāng)外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因?yàn)檫@樣,她把自己的財(cái)產(chǎn)全花完了。無(wú)奈之下,身為外婆的她做出了一個(gè)殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬(wàn)來(lái)交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后,沒有絲毫的猶豫,立刻報(bào)了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當(dāng)然也逃不了法律的制裁。

  試想一下,如果報(bào)道中的女兒和女婿不報(bào)警的話,就會(huì)讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自己最親的親人!我覺得報(bào)道中的女兒和女婿做得對(duì),他們沒有絲毫的猶豫,想盡辦法就自己的兒子,這難道不是他們所擁有的`生存本領(lǐng)嗎?

  還有一個(gè)關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來(lái)的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān),打開窗子,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒有難聞的氣味了。我想,如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施,我一定會(huì)在浴室中昏倒過去。所以,學(xué)會(huì)生存多么重要呀!

  “生存”,這兩個(gè)普普通通的字眼,卻要我們永遠(yuǎn)謹(jǐn)記,所以,我們不但要記住它,還要學(xué)會(huì)如何生存!

  解讀生存真諦作文 25

  我是一只蝴蝶,當(dāng)我從厚厚的蝶蛹中破殼而出時(shí),眼前竟然是一片片荒涼。我很疑惑,疑惑我那成群的伙伴們哪兒去了,疑惑我曾看見過的青山綠水哪兒去了,疑惑我自己為何會(huì)置身于一棵早已枯萎的大樹。

  我抖了抖翅膀上的露水,展翅飛了起來(lái)。我飛過一幢幢建筑物,由于沒看路,一頭撞進(jìn)了一只捕蝶網(wǎng),手持捕蝶網(wǎng)的那個(gè)人仔細(xì)地看了看我的翅膀,忽而發(fā)狂似的大聲笑道:“哇哈哈哈,這世界上的最后一只枯葉蝶被我捉到了,這要是賣給博物館,那該值多少錢呀!”沒錯(cuò),我是一只枯葉蝶,一只剛從沉睡中醒來(lái)的枯葉蝶。那人笑得忘了形,被我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃了出來(lái)。慌亂中,我飛進(jìn)了一幢大廈,靜悄悄的,我都能聽到我翅膀拍動(dòng)的聲音。我穿過了一列列的柜子,看見了數(shù)不勝數(shù)的同伴們。我終于知道我的同伴們哪兒去了,原來(lái)都在這兒呀,我隔著透明的玻璃輕輕呼喚它們,它們卻一聲不響,原來(lái),它們都被釘子釘死了。

  我渾身顫抖,又驚又恐,忽然聽見了一陣腳步聲,急忙從窗口飛了出去?罩械目諝庹媸潜鹊孛嫔系囊逍略S多。在空中,我不是的看到一些“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“保護(hù)珍稀動(dòng)物”之類的標(biāo)語(yǔ),我想人類真的是一種‘可愛’的動(dòng)物,他們先把環(huán)境破壞,然后再把口罩戴起。

  “哇,你是蝴蝶嗎,我終于找到一個(gè)伙伴了!”一只蝴蝶很夸張的沖我大叫,我也很激動(dòng)地看著它,笑著說(shuō):“朋友啊,你是從哪兒來(lái)的,我這一路飛過來(lái)怎么都沒看見多少蝴蝶呀?”它好像很不可思議的看著我,說(shuō):“哎,你怎么會(huì)不知道的呢?這地球人啊,太善變了,在20世紀(jì)的時(shí)候還說(shuō)要保護(hù)我們這些自然的精靈,可是一到21世紀(jì),就開始瘋狂的捕捉我們,你不知道,現(xiàn)在亞馬遜的熱帶雨林只剩下區(qū)區(qū)幾平方千米了!”說(shuō)完,還很配合的做了一個(gè)嘆氣的動(dòng)作。我問它:“你是怎么知道這些數(shù)據(jù)的呢?”它一聽,竟露出了自豪的表情:“那是因?yàn)槲揖褪菑膩嗰R遜的熱帶雨林一路過來(lái)的!很了不起吧!”我問它:“那你是怎么過來(lái)的.?”它又露出了悲哀的神色:“現(xiàn)在南美洲已經(jīng)和亞洲合并了,我從亞馬遜飛過來(lái)已經(jīng)不算遠(yuǎn)的了!蔽覀冋诹奶欤鋈灰粋(gè)網(wǎng)子向我們扣下來(lái)。當(dāng)閃著銀光的釘子向我扎來(lái)時(shí),我閉上了眼睛。

  “小蝴蝶,睜開眼睛,現(xiàn)在安全了。”一個(gè)年邁但是很慈祥的聲音傳入我耳中。我睜開眼,看見上帝爺爺慈祥的看著我“小蝴蝶,你是想留在天堂還是去人間?”

  “我要去人間,我要去告誡人類!蔽液軋(jiān)定的說(shuō)。

  “那你可要想好了,你一旦再次去人間,就再也不能飛翔了。而且再也看不到綠色,飛揚(yáng)的塵土?xí)杀文愕难劬,被污染的河流?huì)使你中毒,小蝴蝶,你想好了嗎?”上帝爺爺摸了摸銀白的胡子,說(shuō)道。

  “沒事的,無(wú)法飛翔,就讓我用雙足代替翅膀。塵土蒙蔽我的眼睛,就讓我用我的淚水將它洗凈?床坏骄G色,就讓我自己來(lái)種植綠色。被污染的河流會(huì)使我中毒,就讓我來(lái)為它去除污染!”我的態(tài)度異常的堅(jiān)決。

  “好吧,小蝴蝶,再見了!”上帝爺爺大手一揮,我就踏上了去往人間的路程。

  在路上,我遇到了許許多多向人間趕去的蝴蝶,心里不禁感嘆:人類啊,真的太‘可愛’了,他們不停的破壞環(huán)境,到頭來(lái)還得我們給他們收拾殘局。

  假如我能再次生存,我將團(tuán)結(jié)那一部分愿意保護(hù)環(huán)境的人與動(dòng)物,攜手共同綠化地球!

  解讀生存真諦作文 26

  春季,勃發(fā)融融的綠意,人們追求著生存;

  夏季,流淌冰涼的清泉,人們超越著生存;

  秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

  冬季,紛飛皚皚的白雪,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的'生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

  學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。

  學(xué)會(huì)生存,就要能屈能伸。做人就應(yīng)該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點(diǎn),鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。

  也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。

  各種生物都擺脫不了吃與被吃的命運(yùn),身處草原,就會(huì)置身與這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中的有利位置,就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己的神經(jīng),造就卓越的品質(zhì)!安皇悄闼,就是我亡”是草原殘酷的生存狀態(tài),“弱肉強(qiáng)食”就是地球的生存法則。

  現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),有絲毫的放松就會(huì)被社會(huì)淘汰,很像狼群生活的大草原,公平有殘忍。所謂置之死地而后生,不利的形式更能激發(fā)人的潛能。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,F(xiàn)代社會(huì)也是合作社會(huì)。社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神,充分信任自己的伙伴,各執(zhí)其職又互幫互助,共同進(jìn)步,共同生存。

  社會(huì)是平等的,機(jī)會(huì)只給予強(qiáng)者。只有拿出狼滿懷信心而又不自傲,熱情主動(dòng)而又不自卑的血性,才可以頑強(qiáng)地打拼,倔強(qiáng)地生存。

  雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩嘧非蟮木?獅子之所以威震山林,是因?yàn)樗杏峦鼻暗挠職?魚兒之所以能游遍大海,是因?yàn)樗鼈冇斜苤鼐洼p的本領(lǐng);寒梅之所以在冬天傲然開放,是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力。所以,請(qǐng)你在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!

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