智慧的生存方式作文
欲同歷史一起趕路,就要鍥而不舍地設(shè)法登上一個(gè)又一個(gè)“勇者的極點(diǎn)”。因?yàn)闅v史的發(fā)展就是對人類已經(jīng)占有的“高度”的不斷突破。
記得德國大詩人海涅有一首詼諧詩,其中寫道:
“在那高高的山擻上,
放著一把太師椅;
坐在上面的人真叫神氣,
這個(gè)神氣的`人就是我自己!
如果從象征的意義上來理解,不妨把它看作是另一個(gè)“勇者的極點(diǎn)”,那高高的山簸代表著歷史文明的“高度”,那把“太師椅”則代表著作為一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該勇于占據(jù)的時(shí)空位置,既不自卑于“高山仰止”,亦不等待著坐轎子,讓別人抬上去,而是像兩極探險(xiǎn)者那樣,迎著滾木番石,踏著高空路風(fēng),一步一步地向人生的極點(diǎn)攀登,力爭同歷史的文明同步,挽一切勇者的靈魂同行,這樣的人才能達(dá)到“真叫神氣”,這樣的“神氣”才能真正地屬于時(shí)代,也屬于我們自己。
一個(gè)人欲航天,則不能同時(shí)潛入深海。
一個(gè)人不可能獨(dú)占所有的智慧,重要的是能在你所從事的主要領(lǐng)域(這種“領(lǐng)域”可以是終生的,也可以是一個(gè)階段的)里出類拔萃!
法國著名作家雨果說過,“全人類的充沛精力要是都集中在一個(gè)人的頭顱里,全世界要是都萃集于一個(gè)人的腦子里,那種狀況,如果延續(xù)下去,就會是文明的末日”。這也說的是,一個(gè)人只可以完成一個(gè)人的智慧的奉獻(xiàn),這不僅對于個(gè)人,而且對于世界,都有好處。
類者,相似的事物也。概能從相似之胎中孕出新相者,可謂之出類;萃者,精華卓越也,概能從一般中孕出美麗絕倫的個(gè)別來,可謂之拔萃。因此,“出類拔萃”有根有源,并不虛幻,亦非踞傲。
膽怯,剝奪了幾多夭才,幾多智慧,幾多美麗;膽怯,助巧于偽巧的庸才扶搖育云之力,使他們在被吞噬了杰出智慧的人們中間得以招搖過市。
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