生活生存作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的生活生存作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活生存作文1
我想 生命、生存、生活 這三個詞在同學們和我的心中都沒有太深刻的印象。直到最近學習“三生教育”，回顧以往一次次的磨難，才讓我真正地明白了這三個詞的含義。
生命，對于個人而言，沒有比它更重要的東西，生命，也是生存和生活的前提。生命是寶貴的，是美好的，更是脆弱的。在我們這個時代生命對于一個家庭而言，是希望，是未來，是譜寫幸福生活的音符。
生命就是一個過程，從誕生到消亡的過程，生命的價值與質量高低在于在這個過程中你是否學會了生存，懂得了怎樣去生活。
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學會生存.
有人曾說過:“做人要腳踏實地。”人如果不腳踏實地，而偷偷摸摸，便不能達到生存的目的。這社會是有競爭力的，天上不會掉下餡餅，只會掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!
生活，是首歌，我們自己本身就是一個音樂家，無時不在譜寫自己，完善自己。要唱好這首歌，就看你怎么給它填詞、譜曲。去實現(xiàn)它的價值，提高它的質量。在此之上我們還應該學會享受生活。不要失去自己。在一定生活中給自己留出一塊小天地，從繁忙中擠出一些時間來，做自己喜歡的事，比如：讀書 看報 聽音樂......、
對待生活要積極樂觀，你看到杯子里有半杯水。你可以說：“哦，還有半杯！”當然你也可以說：“哎，只有半杯了。”前者是樂觀，后者則是悲觀。如果你把注意力都放在了所失去的東西上，那么你的生活會變得更糟；但如果你把注意力都放在自己所擁有的東西上，那么你的生活會更美，更好！
生命是根本，生存是橋梁，生活是目的，最后的責任是發(fā)展社會，繁榮祖國。
我們這一代生活在幸福的天地里。在這美好的環(huán)境里，我們更應該去珍惜時間、珍愛生命、學會生存、幸福生活。為自己，為祖國創(chuàng)造更美好的明天。
生活生存作文2
生活需要玩，要玩起來才有樂子，沒樂子的日子不叫生活，那叫生存。
以前做過一個夢，夢到我穿越時空，回到了小時候。那個時候的我感覺特別煩，想快快長大，不想讓爺爺奶奶催著我吃飯，不想讓媽媽告訴我早點睡覺，不想天天地被催著寫作業(yè)，討厭被管束的感覺。所以我做夢都想著快點長大。
小時候，我對自己最大的印象大概就是多病，醫(yī)院是我經常光顧的地方，醫(yī)生們漸漸的都認識我了。也正是因為我這個樣子，從小養(yǎng)成了一個膽小的習慣，怕碰到高年級的人，怕老師的批評，怕同學的無理的玩笑。我記得有一次上小學一年級的時候我在門口被幾個三四年級的人攔下，我們的身體素質有差別，就這樣，他們從我的身上“敲詐”了十塊錢。但是當時的十塊錢對我來說已經是非常大的數(shù)目了，我可以買好多零食之內的。我還記得他們跟我說：“我們幾個只是想跟你借一點錢買點水喝，天氣太熱了，你別緊張，有借有還�！蔽也桓议_口說話，甚至不敢反對，如何才能找他們要錢。我也知道自己借出去之后，就無法再次的弄回來。然而我還是在給了他們。
所以很多時候有人問我以后想做一個什么樣的人，我都會說我不想以后再被欺負，那時候的我，希望自己變得更強壯，高大和強壯，讓那些小混混們望而卻步。
所以之后的我每天都鍛煉身體，跑步，仰臥起坐，俯臥撐……
不知不覺的我已經長大，變得非常強壯。隨著年齡的增長，人的素質也在提高，身邊很少有那種小混混之類的了�？墒峭甑囊患拢瑓s讓我想成為一個鍛煉身體的好少年。
通過種種的事情我發(fā)現(xiàn)了，只要自己想做，才真心的能夠靜下心來去做，讓他成為動力。這好像原來媽媽的逼迫讓我十分反感。而這一件事讓我懂得堅持一件事情也不是想象之中的那么困難。
所以只要我自己感覺自由了，所有的事情或者是有意義的，或者是無意義的我都感覺像是在玩。而且我可以在玩中成長，明白一些道理。我是一個樂觀的人，生活和學習沒有被定義成是一個苦差事，相反，我們把所有的事情都變成自己喜歡的，變成好玩的，就這樣才是我所喜歡的生活。
我喜歡生活，不是生存。
生活生存作文3
人類生活在同一個大地，蕓蕓眾生過著平凡的生活。地球，我們繁衍生息賴以生存的天體。因為有了大地母親的哺育，一代代生命才得以生存。而生活就是生存的途徑。
對于學生們來說，生活是什么？生活就是在校園內過著三點一線的日子，就是坐在教室內挑戰(zhàn)“題海戰(zhàn)術”，就是每天上午四節(jié)課，一個大課間，中午排隊吃飯，下午三節(jié)課，接踵而來三節(jié)晚自習，回宿舍休息。本來饒有趣味的生活被枯燥的文言文控制，被數(shù)學公式強占，被英語單詞砸暈。這種生活是學生的生存途徑。
我們生存就是因為要改變農民的命運。我們上一代是農民，我們必須吸收更多的知識，充實自己，豐富自己，我們生活是為了期待下一秒更好的生活。對于農民來說，生活是每天日出而作，日落而息。為減產的糧食苦惱，為高產的糧食樂開懷，為生活的繁雜瑣事憂愁，為一家人更好的生活而奔忙。這種生活是農民的生存途徑。
為了更好的生活，父母外出打工，家里的孩子變成了留守兒童，一雙雙純潔的眼睛渴望愛，渴望一個幸福完整的家。這一切，都因為我們是一代農民。
對于教師來說，生活就是把自己所積累的知識傳給學生，就是鋼筆下的數(shù)字一次次地變大，就是自己的學生有朝一日出人頭地。早日成為國家的棟梁，為人民服務。這種生活是教師的生存途徑。
生活，對于人類來說，就是生存的途徑。人類擁有一個美好的生命，而生活是為了更好地延續(xù)生命。生活到底是什么？我的老師告訴我，人，生，就是為了干活。我們坐在教室中，挑戰(zhàn)人生的一張張考卷，心中默念：填滿它，填滿它。我們的青春要激揚、奮斗，要吮吸知識。我們要如海綿，要趁現(xiàn)在吸收更多的知識，讓自己強壯起來。
人類為了生存，也許會做出一些過分的事：工廠排出濃煙，小溪本來的清澈變成了渾濁惡心，食品安全失去了保障……這一切，都因為我們要生存。
生活與生存息息相關，農民的辛勤勞動為了生存，教師的悉心哺育為了下一代更好地生活，而我們，努力地學習是為了我們共同美好的明天。
我們每個人做好自己分內的事，都是為了生活，我們共同擁有一個大地，我們一樣過著平凡樸實的生活。而生活，就是生存的唯一途徑……
生活生存作文4
生存，自古以來是人類最強的本領，可是隨著安康世界的時間推移，這個本領也隨之退化，可偏偏在這國泰盛世中，生存的本領往往起到不可思議的作用。
那是一個朗朗晴空的中午，一場生死之間的較量毫無征兆的拉開了序幕···
那是我四年級放學時的中午。天氣很好，萬里無云，可是，好的天氣配上好的食物才是一種享受��！于是，我手握一把零鈔，徑直走向了學校對面的“關東煮”。不知何時，我成了一只餓狼眼中的一頓美食，我，被人盯上了。
在太陽的照耀下，我忍不住低下頭，瞇起眼，余光突然看到一個“倒”著的十三四歲的初中生猛然間沖了上來，右胳膊有力的勾住我，使我的脖子一陣酸楚，不能動彈。
“干···”剩下的兩個字被我硬生生的咽下肚中，因為有一把明晃晃的刀子，或者說是一把慘白的刀子不知何時，已經架在了我的脖子上！稍有不慎，那把慘白的刀子將會被我殷紅的.鮮血所覆蓋.我仿佛看到那把刀子在猙獰中吞噬我的鮮血！我不敢想了，忍不住打了個冷戰(zhàn)。
“要錢要命！”當時我害怕極了，只是在恍惚間，一個低沉的聲音傳進了我的耳朵，刺激我的腦細胞，這使我想起了老媽說的一句話:“當遇到強盜時，應當毫不吝嗇地把錢給強盜，不能激怒強盜。”當時我不以為然，心想：“在和平年代中，那有什么強盜，這簡直是天方夜譚！”可是在生死間徘徊時，生存，人類最強的本領在囚禁了十多年后，終于爆發(fā)力。
“給！給！”我為了生存，把錢給他,,抬頭看他臉時，愣住了：這是張只能出現(xiàn)在抽象畫中的臉，小小的眼睛瞇成一道縫，鼻子扁扁的，嘴巴大大的，臉蛋有粗糙又黑。但十分猙獰。好在只是一瞬間，本來機械化的動作又恢復過來，連忙把錢遞了上去。
那人滿意的笑了笑，接過錢，把我放開，就要走了。這時，早在一旁等待時機的三個大哥哥沖了上來，一個人一腳把那個初中生踢開，另一個人把錢還給我，還有一個安慰我。一場危機就這樣化解了。
人類不能遺忘生存這個本領，上天賦予我們這個本領，就是讓人類用它來化解危險，打敗黑暗，迎來光芒明。
生活生存作文5
公交車上人潮涌動，大馬路上的車輛疾馳而過，一個個“獵人”與時間賽跑，爭分奪秒地搶奪“獵物”，一位“漁夫”與路況作斗爭，拼殺出一條血路。他們看不見“山”，看不見“水”，看不見自然中的一景一物。
然而，我們又不能因此而過多責備。他們?yōu)榱松钪铻榱损B(yǎng)家糊口，為了肩負起身上的重責已經付出了很多，難道還要再對他們提出更多的要求嗎？生存之外的余地是否已被快節(jié)奏的都市生活和信息爆炸的時代擠壓得不剩一絲一毫了呢？
我想并非如此。周國平曾說：“生存是為了更好地生活�！碑斏嬷枰哑冉恋拙�時，人的情感，性靈也會被逼入狹窄的角落。然而，這樣冰冷、機械的生存卻不只是我們追求的唯一目標，在生存之上應有生活。
仍記得海棠花未眠的那一晚，川端康成細致入微地觀察到生活之細節(jié)。然而，他也有現(xiàn)實的諸多不順，將自我放之于自然之中，獲得內心的暫時寧靜正如《荷塘月夜》中描繪的“忘我境界”一樣，當人們在生存之余用心去體會生活，自然賦予人在精神的寬慰時，人能夠在現(xiàn)實中更好地找到動力，發(fā)掘生活的樂趣，從而更加熱愛生活享受生活。
盡管也許是歲月磨鈍了那些獵人漁夫的心，也許是責任將他們逼入一個生存死循環(huán)的絕境，但若能夠調動細膩的感受，與生活相接近，在生存的謀求過程中未必沒有生活。
生存的目標也許只是食物、工資、住房，但生活的目的卻給了生存更好的支撐。楊絳先生在《我們仨》的寫作中曾提過生存之艱難，然而，她卻仍能在此環(huán)境下希望更好地生活，過一種“精神富裕”的生活，而也正是這種追求，讓她堅持了下來，即便在經歷文革、女兒病重、丈夫死去的一系列打擊后仍能支撐下去。當生活的目標足夠強大，生存也成為了其附帶目的之一，生活便也更加有余地了。
生活在逼仄環(huán)境中的獵人與漁夫若抬眼看看身邊的山，低頭瞧瞧眼底的魚，也許，生活與生存之間的平衡可真正達成。
生活生存作文6
生活，不同于生存。
生存，只是如同動物，一種自然的本領。而生活，卻是做為人的態(tài)度。因此，生活需要不是柴米油鹽，不是清風明月碧水藍天，不是安定的環(huán)境。那么，生活究竟需要什么？
生活需要一顆積極的心。
因為沒有一顆積極的心，即便是珠光寶氣，榮華寶貴，金鳴鼎食，那也無法激起對生活的激情，那么生活將變得枯燥無味，人生將沒有樂趣可言，人存在的價值也將無從體現(xiàn)。這樣，人活在世上，形如行尸走肉，雖說和動物有所差別，但和真正的人卻差得遠了。
只有生活中有一顆積極的心，人才會不斷進取，才會有所追求，才會有所成就。
攀越過阿爾卑斯山的拿破侖，曾經說過，不想當將軍的士兵不是好士兵。這從側面，表明在生活中想要有所作為，首先就是得有一顆積極的心。在現(xiàn)實中，如聞名海外的集團海爾，憑著全體成員積極向上的心，才會有今天的成就。又如中國的驕傲劉翔，憑著一顆堅持不懈的積極的心，才會重登跨欄王者的寶座。這樣的例子并不少見，還有許多，它們無不檢驗著一個觀點——生活需要一顆積極的心。
只有生活中有一顆積極的心，人在面對困境時，仍舊可以冷靜看待，仍舊可以淡定若然。
翻開歷史，杜甫，他雖然身處繁華盛世與動亂塵世中交界，但，他沒有放棄，他仍然保持一顆積極的心，他仍舊相信戰(zhàn)亂會過去，相信和平會到來，相信大唐盛世會重新再來。因此，我們看到，即便是最危難的日子，他仍舊發(fā)出了積極的吼叫。
這樣的人物，也同時是另一個時代的他——魯迅，他在看見國家一片昏黑，國人一片死寂，他憤怒，他用他的筆鋒書寫他的積極，他在文字中不斷呼喚，不斷吶喊，不斷喚醒國人的沉睡幾千年的思想。
以上的二者，都在生活顛倒之時，仍舊有一顆積極的心，所以，他們冷靜地看待分析這一塵世，找出動蕩的根源，不斷發(fā)出照亮黑暗的光芒。
所以，生活在這一世界，需要的不是金錢滿貫，需要的不是紙醉金迷，需要的不是春宵一刻值千金的美夢，而是一顆人性最原始的開端——積極的心。
生活，因這一顆心，會豐富多彩，會體現(xiàn)生命的價值，會綻放出人最本質的光芒。
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