有關(guān)生存作文七篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的生存作文7篇,希望對大家有所幫助。
生存作文 篇1
達爾文的《進化論》說到底就是“物競天擇,適者生存”了。
環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉(zhuǎn)移,而如何更好地去適應社會,更好地去生活,卻是人類不舍思考的問題。
想到如今社會的自由度高了,不高興、不喜歡大可以“跳槽”?梢率氯缫馀乱彩翘y做到,因而依然提醒我們要學會適應。適應新環(huán)境、新政策、新思路。要學會用欣賞的眼光去看待世事萬物,包括人。這種欣賞本身就包含了個人的大胸襟、大肚量。因為可以包容,就能更好的去欣賞事物,去發(fā)現(xiàn)美。
成長的過程,也是適應的過程。不放過任何鍛煉的機會,才能一步步走向成熟。
也許在這期間,會因挫折而灰心喪氣,因碰壁而悶悶不樂,然而人生于世,總要勇敢的去面對生活,迎接挑戰(zhàn),為自己闖出一番天地。
莫以善小而不為,不因小挫而止步!這才是大境界。
生存作文 篇2
今天學校在尚德樓下的操場上舉行了一個商品交易會。既可以處理多余的玩具和物品,又可以賺錢,還能增長見識,同學們都很高興,踴躍參加。天陰沉沉的,沒有下雨,正準備拿東西下樓時,向老師叫我們把東西放下,說先搞個啟動儀式。啟動儀式有四個環(huán)節(jié),首先是學生代表余依蔓發(fā)言……,我們都懶得聽,心早飛到交易會上去了。儀式搞完后,我就準備拿我的東西開賣。
李淵要求和我一組,他還要求說,一起搬桌子,我和他一起抬桌子下去,好不容易費了九牛二虎之力之力將桌子抬了下去,我倆都揮汗如雨。桌子抬下去后,向老師大聲地叫我們把桌子一一擺好,可是擺好之后我發(fā)現(xiàn)桌子擺反了,這時其他組的人也跟上來了,來不及了,就讓它反著吧。交易會上早已人山人海,人頭攢動。有賣豬肺的,有賣書的,還有賣玩具、水果的……。只聽一位小同學提起他的酸蘿卜一邊賣一邊喊:“賣酸蘿卜嘍,1元一杯……”見沒人理睬,又改口喊道:“賣酸蘿卜嘍,5角一杯……”很快他就賣完了,賺了3元錢。
剛才說的那個人還算幸運,到了我可就倒霉了,我賣的是大富翁棋和小富翁棋,我左喊有喊,左看右看,百招不來一客。我有點泄氣了,看了看李淵,他賣的是一個溜溜球,一個機器人,一架飛機。正忙著,一個小男孩在我們的攤前停下了腳步,他好像對李淵的溜溜球和飛機有點興趣,李淵急忙介紹說:“這溜溜球2元,這飛機3元……”經(jīng)過一番討價還價,小男孩買下了李淵的溜溜球,李淵賺了1.5元,而我什么也還沒有賣。唉,氣死我了,看看手表,都過了30分鐘了,這時又有一個小女孩買了李淵的飛機。我心急如焚,又過了很久,還是沒人買我的,可能是我的大富翁棋和小富翁棋過時了,居然沒一個人來看我的。眼看還有30分鐘就要結(jié)束了,我不由得想到我堅持不懈賣報紙時的情景,那一次我也是活動快結(jié)束時才賣了6份報。這一次我還會那么幸運嗎?咳,不賣了,我心里想,于是我就去買了別人的商品。小摩托車啊,《阿衰》啊,我看了看錢,7元變成了8元,怎么回事,老天可憐我嗎?
雖然這次我沒賣出去商品,可是我已經(jīng)有了3次賣商品的經(jīng)歷。我想這就是體驗生存吧。
生存作文 篇3
“學會生存”這四個字雖然說起來沒有什么,但是它卻有很深的含義。
學會生存,就要有所追求;學會生存,就要學會堅強,生活雖然有不少的坎坷,但我們不能迷失生活的道路;學會生存,就要學會勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為兩犧動物呢?
一次,我在電視桑看到一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛,獅子借助草的掩護悄悄地向野?拷芭s絲毫沒有感到危險,獅子進入了捕捉范圍,躍身而起,箭一般射向牛群。野牛驚慌而逃。獅子緊追著一頭還沒長結(jié)實的小牛,小牛拼命的跑著,沒過多久,小牛就體力不支了。獅子和小牛的距離在不斷的縮小。突然,小牛剎住腳,猛地轉(zhuǎn)過身,用犄角對著獅子,在試探著尋找攻擊的機會。突然,獅子竟后退了一步,并仰躺下,四腳朝天,瞇著眼睛盯著小牛。獅子的“懦弱”讓小牛頓時豪氣,用腳撞向獅子。接下來足有三秒鐘,隔開了生死,三秒后,小牛碩壯的身體慢慢的倒了下去,獅子的`血口利齒已緊咬在小牛的喉嚨上。
這就是在自然界中的生存方法,不是計謀就會餓死。
春夏秋冬,其中也是不同的生存方法:
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅強的生存;
學會了生存,從此,不必再懼怕寒冬,而天天期盼著春天的到來,因為——
冬天既然來了,春天還會遠嗎?
生存作文 篇4
在科技迅速發(fā)展的城市中,人們享受著科技帶來的便利,可也面臨著其中隱藏的危害。
火災發(fā)生、煤氣泄漏……這些事故在我們身邊也許并不常見,可我們必須知道遇到危險情況的處理方案和措施。
一次,我、姐姐、表妹一起在老家的天井玩耍。天井在廚房前邊,雖然天井十分明亮,可陽光卻透不進廚房。因此,廚房白天黑夜都不得不開燈。
我正玩得盡興,忽瞧見廚房的灰墻一閃一閃的,甚至還有紅色的光,仿佛有火焰把它照亮了似的。
我叫上姐姐和表妹,一起小心翼翼地走進廚房——呀!電線怎么著火了!不僅冒出來白煙,還發(fā)出“滋滋”的聲音。
新聞中不常說電線著火會引起火災嗎!我頓時慌了起來,不知所措。
表妹飛快跑出廚房,邊跑邊喊,希望大人趕快趕過來。姐姐則在原地頓了一會兒,突然三步并作兩步,沖上去把電源關(guān)閉;鸸饬⒖滔Я。姑姑趕到時,廚房“危機”早已被姐姐擺平了。
從這件事中,我明白了遇到危險,要進行冷靜思考:危險是從何而起……一定要保持鎮(zhèn)定。當然,也可以運用所學的知識逃脫困境、解決困難。如:電線老化著火,是因為電流通過才燃燒起來的,于是把電源關(guān)閉即可。要從根本上解除危機。
我們必須要大膽面對,盡快解決困難,才能真正保障個人安全以及集體安全。
不讓危險的“火苗”越燃越烈,才算真正學會生存。
生存作文 篇5
生活不可能一帆風順,總會有危險的情況出現(xiàn),面對危險,我們要學會自我保護。不少人為了利益,走上犯罪的道路,而很容易受到傷害的就是我們這些孩子。所以我們一定要學會保護自己,好好地生活下去。
我曾聽哥哥說過在他回家的路上,忽然一個陌生人自稱是爸爸的朋友,告訴哥哥爸爸沒空,讓他接哥哥到爸爸的地方去。哥哥聽了半信半疑,便回憶起了爸爸的朋友,但印象中沒有見過他。
〞我這有幾粒糖給你吃,吃完后我們?nèi)ツ惆职帜抢铩(暷莻陌生人笑瞇瞇地對哥哥說。話后,他拉住了哥哥的手,拿出了幾粒糖給哥哥。
哥哥并不喜歡吃糖,便說:〞我不喜歡吃糖的,哦,對了,爸爸的車在他工作的地方嗎?〞他聽了,神情緊張地說:〞在。〞哥哥聽后,發(fā)現(xiàn)了自己遇上了騙子,因為,爸爸的車在家。在這種情形下,哥哥心急如焚,忽然,哥哥靈機一動。〞每次去爸爸那里,我都會給爸爸買煙的。〞哥哥笑嘻嘻地對陌生人說。〞那好吧,要快點。〞看著他那自以為是的樣子,哥哥不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著哥哥走到小店時,哥哥指著迎面而來的男子說:〞爸爸,你怎么回來了!〞陌生人拉著哥哥的手松開了,臉一下子緊張起來。哥哥對陌生人說:〞爸爸回來了,我們過去吧。〞〞不,不,我有事先走了。〞只見他驚驚慌慌地說,然后往后面跑,一下子就不見了蹤影。
通過哥哥的講述,我明白了當遇到壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以達到自我保護的目的。
生存作文 篇6
學會生存,學會堅強——讀《魯賓遜漂流記》有感今天,我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書,心里感慨萬千?粗敒I遜的經(jīng)歷,我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識,不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕易放棄,就能克服重重困難,最終到達勝利的彼岸。這本書我已讀過多次,但每次閱讀都會有新的感受。你想過沒有,一個人要獨自在孤島上生活28年2個月零19天,是多么艱辛!如果沒有堅強的毅力、豐富的知識和強的生存能力,他能生存下來嗎?
《魯賓遜漂流記》的作者是英國的小說家、文學家笛福。笛福是受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作了這本小說。小說的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島,在上面居住了二十多年,拯救了土著人“星期五”父子和一位船長之后,他將自己苦心經(jīng)營了多年的小島交給船上幾個造反后改過自新的船員,自己回國去了……小說情節(jié)逼真,富有魅力,讓我們能夠遨游其中,盡情思索和想象。打開這本經(jīng)典作品,我不禁被其中精彩的故事情節(jié)所深深吸引:魯賓遜憑借自己的聰明才智,在別人認為根本無法生存的小島上居然執(zhí)著地生活了28年。在這28年里,魯賓遜用自己勤勞的雙手,馴養(yǎng)了許多山羊,烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想:人無法選擇生命的開始,卻能選擇生命的結(jié)束。作為人,我們與動物的區(qū)別在于我們會自主地控掘潛能,勇敢地創(chuàng)造奇跡。當一個人像魯濱遜那樣有所創(chuàng)造時,他心中是多么自豪;當一個人向別人乞求而獲得食物時,也許他自己樂在其中,而別人卻覺得此舉是多么可恥。在如此荒涼的孤島上,只要上面有一樣東西,我們都能像魯濱遜這樣,開動腦筋,積極地把它變成對生存有益的東西,但這一切卻要考驗你是否有足夠的耐心和學識了。當然,憐憫之心也是一個人所應該擁有的。
試想,如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著人的殘忍之舉視之不見,那么他還像一個英國紳士嗎?因為他有憐憫之心,所以他才在困境中多了一個好朋友,在逆境中多了一個好伙伴,在絕境中多了一個好助手。作品中的“星期五”以獨特的忠心、誠懇、聽話,博得了我的好感。感恩的心是人們常說的,可真正能做到的又有幾人?人若無感恩之心,在這個人眼里,世界就是一片空白,沒有一點歡樂的色彩和快樂的音符!靶瞧谖濉本褪且驗閷W會了感恩,才得到了一個真心愛他的主人,一個溫暖的家和與父親團圓。誰能保證世上所有的事都能順利成功呢?要學會感恩,才不會“撿了芝麻,丟了西瓜”,有舍才有得,不會因為你而改變別人的計劃。讀完這部作品,我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭,不勝感慨溢于筆尖。細細思索,只要有信心、勇氣和知識,無論什么困難都不會阻擋我們。讓我們把生活中的困難當成一個個等待我們?nèi)フ鞣男u,當你克服了無數(shù)個困難以后,回首遠望,每一個小島上都留下了自己堅實的腳步,人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號!用信心去看世界,天天都是陽光明媚,春色滿園;用失落去看世界,日日都是寒風瑟瑟,白雪皚皚。擁有信心,世界中的黑暗將迎刃而解。
用勇氣當鑰匙,問題大門會永遠向你敞開,永不關(guān)閉;用懦弱當鑰匙,問題將越來越多,讓你望而生畏。擁有勇氣,再巨大的鎖也會隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣,做一個充滿信心,勇氣與知識的人;讓我們像“星期五”一樣,做一個擁有感恩之心的人。讓我們朝著這目標奮斗吧!
生存作文 篇7
人生中,布滿了許許多多的陷阱和荊棘,若是一不留神,就會跌倒或被割傷。一旦你不小心中了這個圈套,就得憑著自己的智慧和冷靜逃出來。而我是個例外,記得在幾年前呆頭呆腦的我還沒有一點求生意識,多虧了過路人支出的援手,我才得以從死神的手掌心里逃掉,F(xiàn)在想想,還心有余悸呢。
這件事情還得追溯到五年前,我剛上小學的時期。那時,我去哥哥家玩,哥哥家處于一條小河旁邊。那河清澈見底,太陽照射下的水面波光粼粼,而水面上景物的倒影在微風的吹拂下時動時靜。我站在哥哥家院子的圍欄旁,望著那河出了神。許久,我才反應過來,央求著哥哥下臺階去看看。經(jīng)過我的軟磨硬泡,哥哥終于同意了,但下去只能待三分鐘,過了三分鐘就必須上來。我小心翼翼的走下十幾個臺階,來到了一塊石板上。雖然自家旁邊也有河,但我卻只能眼巴巴地站在欄桿旁往下望,從未離河這么近過。我俯下身,用手撩了撩水,“多么干凈的小河。 蔽也挥傻冒l(fā)出了贊嘆,又陶醉在忘我的境界里。
突然,“砰”的一聲響把我拉回了現(xiàn)實中,我隨著聲音的源頭看去,哥哥正在把一塊塊小石頭往他前面的水中扔。一瞬間,水面上泛起了層層漣漪,頓時,就有不少水花濺上來。哥哥不斷地往水中扔石頭,原本瞬間即逝的情景,現(xiàn)在變成了永恒。這個“人造噴泉”立馬就吸引了我的眼球。我新奇的看著它,但同時也怕濺上來的水花浸濕了我的裙子,所以就不由自主地往后退。
突然,我腳下一滑,就跌進了水里。岸上的哥哥也許被這突如其來的危險嚇到了,只是呆呆地愣在那里。我下意識地鼓足了腮幫子,憋著氣,兩只手搭在了岸上,拼命的往上撐。雖說水不深,但那時我的手勁還不是很大,所以怎么撐也撐不上去。在眼前的只有長在墻邊的水草,我不知道我是怎樣在周圍都是水的情況下睜開眼睛的,只記得那時眼前發(fā)黑,然后浮現(xiàn)了許多怪念頭:“我就要死了!蔽夷脑谛睦锵蛴H人朋友道別:再見,爸爸;再見,媽媽;永別了,外公外婆……可還沒等我“道別”完,我就被一雙手給抱了起來,回頭一看,啊,是在河對面洗衣服的一位素不相識的阿姨救了我。我不知怎么的就號啕大哭起來,剛剛趕來的大媽媽立刻把我抱進了家中。
也許是上天對我的眷顧,才使得我從懸崖的邊上爬了上來。但相比較之下,我還是更感謝那個救了我的阿姨,這件事使我感受到了人性的美麗,但它要告訴我的還有四個字:“學會生存!”事實上,還有很多比我小的兒童未能感悟這個世界的美麗,就失去了生命;還有些哥哥姐姐、叔叔阿姨們耐不住生命的考驗,就選擇了輕生;钤谑郎想m然有許多突如其來的困難,但你若不去克服它,又怎能體會到勝利的滋味呢?多少人想再多活幾年都來不及,我們,又有什么理由去逃避困難,去輕生自殺呢?
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