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【實(shí)用】生存作文400字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生存作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存作文400字 篇1
一粒種子經(jīng)過雨水的灌溉、陽光的撫摸,終于破土而出。它發(fā)芽了,生長(zhǎng)了,長(zhǎng)成了一棵小樹苗。
這時(shí),它兩旁的兩棵大樹,發(fā)話了。
“咦,你是哪兒冒出的小不點(diǎn)兒?”左邊那棵高達(dá)的樹問道。
“呦,你還不知道啊?好幾天前,它就在這里定居了,F(xiàn)在它發(fā)芽了,長(zhǎng)出來了!庇疫叺囊豢脴湔f。
“奇怪,沒見有人給他澆水啊!他咋長(zhǎng)得那么快?”左邊的大樹用一絲嘲笑的口吻說。
“是陽光和雨露哺育了我!”小樹苗兒終于有機(jī)會(huì)插話道。
“呸,這兒哪有你說話的份兒!”左邊那棵大樹罵道。
“如果沒有陽光和雨露,你們也一樣會(huì)死去的!毙涿鐑翰⒉缓ε。
樹兒們都沉默了。他們抬起頭望著太陽,陽光格外明媚。這時(shí),好久不說話的另一棵樹說:“是啊。當(dāng)然,如果我們自己不想生存的話,即使有愛的哺育也沒用!
兩棵樹若有所思地看著倔強(qiáng)的小樹苗。
…………
人世間,父母對(duì)我們的愛或許能讓我們成長(zhǎng),但要想長(zhǎng)成參天大樹,還需要自己頑強(qiáng)的'意志和堅(jiān)定的信心。就像那棵小樹一樣,雖有兩棵大樹和他搶養(yǎng)料,卻依然生存了下來,并且還會(huì)繼續(xù)茁壯地成長(zhǎng)。
生存作文400字 篇2
今天下午我們來到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓(xùn)練。
首先我們來到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽,比賽可精彩了,有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂,我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運(yùn)動(dòng)員也是信心滿滿,充滿了一種霸氣,讓我們感到害怕。比賽開始了,大家使勁的往前游,剛開始我們和四(一)班不分上下,到了最后差距越來越大,最后我們贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。大家喜出望外,大聲地喊了起來:“耶!”
然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課,所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動(dòng)脈上,看看有沒有心跳,如果沒有就必須進(jìn)行心臟復(fù)蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位,然后掌心向下,兩手重疊,輕按,并且有規(guī)律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸,但是不能一會(huì)做人工呼吸一會(huì)做心臟復(fù)蘇術(shù),人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。
這就是今天的生存日記,這一個(gè)星期讓我感到開心和愉快,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
生存作文400字 篇3
在人生的道路上,有許多坎坷與荊棘,處處都有危險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)克服困難,面對(duì)困難要積極樂觀,這樣才能戰(zhàn)勝困難。
《魯濱遜漂流記》里讀主人公魯濱遜因?yàn)楹胶T庥龃箫L(fēng)而翻船,只有魯濱遜一人活著,他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人,什么也沒有。他想盡辦法,從大船上得到了許多生活用品,自己造了房子,馴養(yǎng)了許多羊,還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年,終于戰(zhàn)勝了困難,回到了英國(guó)。
魯濱遜孤身一人生活了二十八年,是多么漫長(zhǎng)啊!如果換成是我們,我們肯定非常傷心絕望,聽天由命。我們的父母如果離開我們兩三天,我們都非常想念,更何況是二十八年呢?我們?cè)诩依镉兄靶』实邸钡拇,根本沒有體會(huì)到孤獨(dú)無助的滋味。魯濱遜之所以能生存下來,是因?yàn)樗诶щy時(shí),沉著能靜,積極樂觀都人生態(tài)度。魯濱遜在困難時(shí),用勇氣與力量戰(zhàn)勝了困難。我們?cè)谏钪袘?zhàn)勝過困難嗎?不要說是戰(zhàn)勝,甚至連嘗試也沒有。
我們?cè)谌松牡缆飞弦碇堑孛鎸?duì)現(xiàn)實(shí),在絕望中看到希望的火花,從而獲得勇氣與力量,努力克服困難,生存下去。
生存作文400字 篇4
今天下午我們又來到哇哈哈小學(xué),進(jìn)行第三次生存訓(xùn)練。
首先我們來到游泳池,一進(jìn)水中我們就發(fā)現(xiàn)我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來很兇,可是跟他相處一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那位男老師很溫和。他十分用心指點(diǎn)我們不正確的姿勢(shì),而且給我們充分的練習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間,不用水潑我們,不罵我們。后來漸漸的熟悉了那位男老師。現(xiàn)在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了,真是太好了!
然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天我們又學(xué)了一個(gè)新的知識(shí),就是在野外的時(shí)候我們應(yīng)該怎么預(yù)防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲,因?yàn)檫@樣蜜蜂才不會(huì)把你當(dāng)成花。如果蜜蜂后面的刺,刺進(jìn)你的皮膚,記住不能用手拔,一定要用其它東西挑出來,然后把毒血擠出來,最后一定要到醫(yī)院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲,還要穿長(zhǎng)褲,因?yàn)檫@樣才不會(huì)被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深,還要看過一會(huì)有沒有發(fā)紫,如果發(fā)紫就說明是毒蛇,要馬上送到醫(yī)院,如果沒有發(fā)紫也要去醫(yī)院確認(rèn)。
這就是今天的生存訓(xùn)練,我學(xué)到了很多知識(shí)。
生存作文400字 篇5
我盼望已久的生存訓(xùn)練課終于開始了!昨天由于生病了,只能無聊的呆在家中,今天好不容易盼到了。第一節(jié)是生存知識(shí)課,我們興奮地走進(jìn)教室。
開始上課了,老師先給我們看了一段關(guān)于防電知識(shí)的短片讓我們了解了許多關(guān)于防電的知識(shí),如:在下雨時(shí)不能赤腳走路,一旦旁邊有電線掉落,很有可能會(huì)觸電;有下雷陣雨時(shí)不能在路上奔跑打鬧,這樣也很有可能觸電……
接著,老師拿出了一個(gè)滅火器,在這上面有一個(gè)表,這個(gè)表上有三種顏色,分別是:紅綠黃。紅色代表過少,綠色代表滿格,黃色代表過多。老師還教了我們?cè)趺撮_滅火器,以及滅火器的使用。
最后,老師給我們講了地震時(shí)的注意事項(xiàng)。在地震時(shí),我如果在教室中就可以躲到桌子下面,如果在家中,就要找一個(gè)墻角,形成一個(gè)生命三角。在余震沒來之前要以最快的速度跑到空曠的地方……這些知識(shí)都是平時(shí)很少碰到,卻是非常重要的保護(hù)生命安全的方法。
這次的生存知識(shí)課讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí),真令我難忘啊!
生存作文400字 篇6
隨著科技的迅速發(fā)展,許多危險(xiǎn)也隨之而來。在生活中,我們可能會(huì)遇上一些危險(xiǎn),比如:觸電、溺水、走丟、失火……當(dāng)我們遇到種種危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)該運(yùn)用我們學(xué)過的知識(shí)去解決它。
記得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后,我們便在院中玩兒了起來。突然,妹妹叫了一聲:“姐姐!”用手指向廚房,“那是什么?”我順著她手指的方向看去,發(fā)現(xiàn)廚房冒著紅光,還忽明忽暗,十分詭異,頓時(shí)被嚇到了。妹妹小聲說:“我們要不要去看看?”“走!”我說。當(dāng)我們小心翼翼地把頭探到廚房時(shí),都嚇得大叫起來——電線在冒火花!妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌,努力讓自己冷靜下來,不停地思索著應(yīng)對(duì)方案。
對(duì)了!我想起來了!電線著火時(shí),一定要及時(shí)切斷電源!我看著著火的電線,再看看電線下方的開關(guān),有些膽怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把電源切斷了。電線終于不再冒火花了,我們松了一口氣。
在災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們首先要讓自己鎮(zhèn)定下來,不能驚慌失措,這樣非但不會(huì)轉(zhuǎn)危為安,可能還會(huì)使情況更糟。我們應(yīng)該運(yùn)用自己學(xué)過的知識(shí),及時(shí)采取正確的防護(hù)措施。
“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!边@是阿斯圖里亞斯說的。是。≡谏钪,我們只有勇敢鎮(zhèn)定,才能迎來幸福,平安的生活。
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