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學(xué)會生存的作文

時間:2021-12-09 09:31:58 生存 我要投稿

學(xué)會生存的作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的學(xué)會生存的作文,歡迎大家分享。

學(xué)會生存的作文(通用15篇)

學(xué)會生存的作文1

  在遙遙無際的沙漠,一個探尋者艱難的爬著:“水……我要水……”然而,在這廣闊的沙漠上,誰會聽到這無助的求救呢,“一天,兩天……”這位探尋者艱難地數(shù)著自己不多的日子,“一秒,兩秒……”他知道,死亡正向他靠近,他正徘徊在死亡邊緣,“怎么辦?再這么下去,我的時間就不長了……我的孩子啊,真想再看看你啊……不行!我一定要活下來!”他那微弱的身軀緩緩立起,在旁邊隨便找了一根棍子,以支撐自己的身體……最后,他用盡了最后一分力氣,找到了那盼望已久的——水。

  憑著那堅強的意志,想一想孩子那純潔的笑容,就可以戰(zhàn)勝困難,勇于面對現(xiàn)實,就算徘徊在死亡邊緣,也會微笑面對!

  當(dāng)徘徊在死亡邊緣時,也許會傷心、難過,可是,當(dāng)想一想快樂的事情,就會堅持下來,當(dāng)自己有一種堅強的意志,也會活下來,同學(xué)們,看看我們的家園——地球,也許用不了多長時間就不存在了,我們?yōu)楹尉筒荒苡靡环N堅強的意志來維護地球呢?想一想,我們需要生存,如果我們連家園都沒有了,去哪里生存。∈菚r候應(yīng)盡一份責(zé)任了!

  為了我們的地球,為了可以生存下去,不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了!

學(xué)會生存的作文2

  在生活中,你不知道接下來會發(fā)生什么事。所以要真正學(xué)會生存,這樣你的生活中就算遇到困難也不怕了。

  過暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的事。昨天外公從鄉(xiāng)下帶來的大西瓜正好還沒有吃,我走到廚房,把西瓜從冷水里抱了出來,之后拿起菜刀,正準(zhǔn)備砍下去時,發(fā)現(xiàn)那根西瓜藤很礙事,于是決定先解決瓜藤(沒辦法,我有強迫癥)我拿起菜刀往那一砍,“啊”我大叫了一聲,因為我砍到了自己的手指,手指開始流血,我拿了一塊抹布止血,白抹布變成了紅抹布,但血卻還在流,在這時,我看見了桌子上有兩張創(chuàng)可貼,我將創(chuàng)可貼貼在傷口上,血不流了。過了幾天后,我將創(chuàng)可貼撕下,傷口愈合了,但留下了一塊疤,這應(yīng)該是在警示我要盡早學(xué)會生存吧!

  結(jié)尾:這件事讓我知道了生存是多么重要!

學(xué)會生存的作文3

  魯賓孫,一個神圣而又偉大的名字,他令我們崇拜。

  魯賓孫他是不幸中的萬幸,一個人漂流到荒島上,他靠著自己勤勞的雙手去獲取食物,獲取自己的生活。

  在我們的生活中,像魯賓孫的這種情況幾乎是沒有的。但是,我們應(yīng)該從他身上學(xué)到某些經(jīng)驗,某些道理。生活中,我們應(yīng)當(dāng)極力地去克服重重困難。就像在長跑的過程中,我們應(yīng)該堅持不懈,努力跑完,雖然會很苦、很累,但是在跑完之后,你會為自己的恒心感到驕傲,這會是自我鍛煉的好機會。同時,我們也應(yīng)該學(xué)會面對現(xiàn)實,對于虛無縹緲的世界,不能報任何希望,要看著眼前的,腳踏實地地走好每一步。他還讓我明白了樂觀的精神是多么可貴,樂觀可以使自己心情舒暢,心靈感到一絲絲的寬慰。

  魯賓孫的生活讓我聯(lián)想到了自己。雖然自己不可能去過想他那樣的生活,但是,他的生活技能,他那不畏艱難、樂觀向上的這些品質(zhì)用到自己的生活中也將會很美好,這可以使我們的生活更加絢麗多姿,豐富多彩。

  魯賓孫的告訴我們:只有在不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨中生活的人,遇到真正的磨難,才能從容不迫去,去攻克它。今后,我會以魯賓孫為榜樣,學(xué)會生活。

  

學(xué)會生存的作文4

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。學(xué)會生存,就要勇敢超越。

  這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

  學(xué)會生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

學(xué)會生存的作文5

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,便開始在生命的四季里徘徊。

  學(xué)會生存,就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼,人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,要戰(zhàn)勝脆弱。

  學(xué)會生存,就要勇敢超越。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。

  太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田;星星的生存,為了給寂寞、冷清的夜空,添加一絲生機;月亮的生存,為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己,而是為了他人。

  春季,有濃濃的綠意,人們追求著生存;夏季,有炎熱的氣候,人們超越著生存;秋季,有清爽的秋風(fēng),人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,有冷酷的冬風(fēng),人們堅強地生存。

  原來,生存的四季那樣美。從此,我一定要追求、超越、奉獻(xiàn)、堅強的生存下去……

學(xué)會生存的作文6

  春天來了,我與媽媽在陽臺上撒下了5種種子:指甲花、燒湯花、喇叭花、綠豆和豆莢。在我和姥姥精心地照料下,不久它們一個個伸出了小腦袋。然而沒過多久,這些可愛的小苗苗卻有一些慢慢地死去。

  我心中疑惑不解這些小苗苗為什么會死去呢?它們生的是什么病呢?后來媽媽告訴了我,我們家是封閉式的陽臺,陽光和通風(fēng)都達(dá)不到它們的需求。從此,我對這些剩下來的三棵辣椒苗、兩棵豆夾和四棵燒湯花也不抱什么希望了。只有勤快的姥姥隔三差五地還給他們澆幾次水。

  夏天來了,我欣喜地發(fā)現(xiàn)兩棵豆角長出了長長的秧子,只有一棵燒湯花伸開了它的枝條,在它還不肥大的枝葉下竟然站著一棵瘦弱的辣椒苗和三棵奄奄一息的燒湯花哩!再看看兩盆蘆薈和吊蘭卻是多么的蔥綠啊!雖然樓下的燒湯花早已開放,雖然樓下的餓豆角秧子早已爬滿墻頭。但是我只希望它們能夠為我家陽臺添加一份綠色。秋天的一個早晨,在我不經(jīng)意時竟然發(fā)現(xiàn)早先為了生存而變成了歪脖子辣椒上面結(jié)出了一個小辣椒,我興奮不一。更讓我驚訝地是燒湯花也一朵接一朵的怒放。豆莢也開出了一串一串的潔白的花朵。是啊!一棵小小的植物為了生存,在困難面前不屈服不低頭,而我們?nèi)祟惸?我陷入了深深地沉思……

學(xué)會生存的作文7

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實里,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強著生存。

  生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

  我看過一個故事,故事中湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日,他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機器時,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。

  湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇,終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。

  明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

學(xué)會生存的作文8

  學(xué)會生存是人必須學(xué)會的技能,這門技能如果學(xué)不會,你的生活就會很難過,當(dāng)你遇到危險的時候,你就會不知道該怎么辦。

  生命是寶貴的,不過在你懂得珍惜生命前,你要懂得怎樣生存。在我六,七歲的時候我在老家的小溪旁玩,我一不小心掉到小溪里面去了,我那時非;艔,不知道愛怎么辦。

  前幾天正好下過雨,小溪里的水非常深。

  我嘴里邊喊著救命,邊看看有什么可以抓住。

  我看到了可以抓住的東西但是我抓不到,因為我那時還很小,水又深。

  我喊了很久,終于有一位叔叔路過吧我就上來了。

  我那時喝了幾口水,沒什么大礙。

  自從我掉到小溪里面去以后,我在也不敢一個人去小溪邊玩,每次去玩都要叫幾個人一起去玩。

  人的生命是有限的,守以我既要學(xué)會珍惜生命,還要學(xué)會生存。

學(xué)會生存的作文9

  拿破侖曾說過“人多不足以依賴,要學(xué)會生存只有靠自己”。的確,雄鷹只有學(xué)會生存了飛行的本領(lǐng),才能在浩瀚萬千的藍(lán)天自由的翱翔;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開在漫山遍野的花蕾。我們只有學(xué)會生存,擁有生存的能力,才能立足于社會,立足于生活。

  “保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有飽經(jīng)風(fēng)霜,像梅花一樣懂得生存;像梅花一樣在嚴(yán)寒中也能夠傲雪凌放。立志奮發(fā)讓自己在逆境中也能找到生存的希望。我們要做環(huán)境的主人。生活中必定少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失方向。

  學(xué)會生存,但遇到困難和挫折的時候,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切的困難,創(chuàng)造奇跡,哪怕只有一絲希望也要爭取,絕不能放棄,這就是生存的道理!

學(xué)會生存的作文10

  今年寒假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。

  這本書是英國著名小說家笛福的作品。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了一個荒島。當(dāng)時,他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

  沒有一個人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說,這簡直是個奇跡!當(dāng)他剛來到島上時,他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。

  一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。一個人要是不勞動,就會變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)會生存的作文11

  人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命,但如果沒有一定要學(xué)會生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因為在這個弱肉強食的世界里,沒有一定要學(xué)會生存的本領(lǐng)只會被人欺負(fù)或被拋棄,在一次看電視中我學(xué)會了一定要學(xué)會生存的本領(lǐng)。

  記得有一次,我在看電視里看見過這樣的一件新聞。一天,有一家人全部都去旅游了,當(dāng)他們回到家里時。忽然,聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個字——煤氣泄漏。于是,他們走進(jìn)了家里,家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開電燈尋找,于是,他開起了電燈。因為開電燈時會產(chǎn)生火花,所以在他開電燈的那一瞬間整個房子立刻爆炸了。那個開電燈的男的被炸的血肉模糊不清,當(dāng)場就死了。他的家人也都被炸成重傷。

  經(jīng)過看過這次的新聞后,我懂得了一個一定要學(xué)會生存的本領(lǐng),那就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時不要馬上開電燈,要先吧窗戶和門打開,然后關(guān)上煤氣。這個學(xué)會生存本領(lǐng)使我受益一生!

學(xué)會生存的作文12

  事實上,我們的生命就像一朵含苞待放的花,沐浴在燦爛的花朵中,棲息在樹下的.倒影。有時會有意想不到的事情發(fā)生。突如其來的風(fēng)暴使我們失去克服困難的勇氣。我們失去勇氣,就像一只風(fēng)箏,在別人的指引下漫無目的地飛翔。

  生存是我們的本能,沒有生活的人就像沒有靈魂的空殼。因此,我們應(yīng)該學(xué)會堅強,學(xué)會承受,學(xué)會生活。

  我在一份報告中讀到,一個三年級的女孩不打算坐公共汽車,真是不可思議。令人驚奇的是,我們需要更多的知識和知識,我們需要學(xué)會生活。如果你的肚子很飽,你家人的幫助又有什么用呢?父母也在變老,隨著時間的流逝,父母也漸漸需要照顧我們了。如果你不能照顧好自己,你將如何照顧年邁的父母?

  在汶川大地震中,許多幸存者求生的愿望戰(zhàn)勝了絕望。他們堅強地生活在廢墟中,因為他們堅信只要他們不放棄,總會有人來拯救他們。在黑暗中,他們?nèi)匀幌嘈殴庠谥車?/p>

  我知道,不管怎樣,我們都必須面對困難,克服困難。這樣的困難會逐漸讓你害怕,害怕你。讓我們努力工作為了生存,彩虹總是在風(fēng)雨之后。總有一天,勝利的光輝會向我們微笑!

學(xué)會生存的作文13

  其實,我們的生活就像一朵含苞待放的花,沐浴在燦爛的花叢中,棲息在大樹的倒影下?捎袝r,天有不測風(fēng)云,一場突如其來的暴風(fēng)雨便讓我們失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣,失去勇氣的我們就仿佛一只風(fēng)箏,在別人的指引下,輕飄飄的地飛……

  生存是我們的本能,不會生存的人就像一具沒有靈魂的空殼。所以,我們要學(xué)會堅強,學(xué)會承受,學(xué)會生存。我曾在一則報道上看過:一名大學(xué)的學(xué)生竟然不會搭車,這太讓人驚訝了;我們在生活中需要的不僅僅是知識、學(xué)問還要學(xué)會生存。如果你只有滿肚子的學(xué)問,沒有生存的意識生活起居都依賴父母,這有什么用呢?父母也是會衰老的,隨著時間漸漸失去,父母也漸漸需要我們的照顧的,如果自己都照顧不了自己那又怎么照顧年邁的父母呢汶川大地震中許多幸存者的求生欲望都戰(zhàn)勝了絕望。他們在廢墟中堅強的存活著,因為他們堅信:只要不放棄,總會有人來救他們的。

  在黑暗中他們依然相信,光明就在身邊!我知道,不管怎么樣,我們都要勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難。這樣困難才會畏懼你、害怕你。

  讓我們努力奮斗吧,總有一天我們會勝利的!

學(xué)會生存的作文14

  雄鷹會飛,是因為幼年被鷹媽媽推下山崖,它學(xué)會了飛翔;海龜能在海中暢游,是應(yīng)為幼年時從沙灘上冒著被海鳥吃掉的危險爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年,是應(yīng)為他有頑強的毅力和不屈的精神……

  生存,是人類的技能,如果你不會生存,就會死去。學(xué)校每年都會開展關(guān)于生存的課程:地震、火災(zāi)、溺水……這些雖然都是演習(xí),但當(dāng)它們真正來到你的身邊你會利用知識來保護自己嗎?

  提到地震相信很多人心里都會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:遍地死傷無數(shù),哭喊,鮮血,無助,絕望……混成一片。地震,一個無情的惡魔,有多少生命慘遭它手。

  一個十一二歲的孩子,在聽到地震來臨時不慌不亂,他立刻用雙手護住頭頸,迅速趴在桌子底下,這才幸免一死。消防員來到后,他積極配合消防員,很快,他被救了出來。

  小男孩利用知識讓自己活下來。如果,小男孩在聽到地震來臨后慌慌張張;如果,小男孩不配合消防員。那么,等待他的,只有死路一條。生存,多么重要!

  雄鷹,海龜,魯濱遜,小男孩……他們靠自己的能力活下來,人也一樣,我們不僅要有生存能力,還要有勇敢,智慧,毅力……這樣,我們才能闖過人生中一關(guān)又一關(guān),迎來自己的光明!

學(xué)會生存的作文15

  這個世界是適者生存的,沒有生存能力,我們就會被這個社會淘汰。

  我想很多人都應(yīng)該讀過《魯濱遜漂流記》,在這本書中,主人公魯濱遜在航海意外后,偶然的來到了一座荒島上,但是他并沒有因為環(huán)境殘酷,而死去,反而他在荒島上自食其力,靠著自己的聰明才智和大自然資源,制造了許多東西,在荒島上生活著。

  雖然我們遇到像魯濱遜這樣的遭遇很少見,但是如果真的有那么一天,你也來到了這樣的一座荒島上,那么你能像魯濱遜一樣在荒島上好好生存下來嗎?

  在我們的生活中除了要學(xué)會生存外,應(yīng)該還要具備自我保護的本領(lǐng)。我們班有一位同學(xué)有一個非常聰明的同學(xué),這位同學(xué)以前上四年級的時候,有一次她的媽媽心臟病發(fā)作,聰明的同學(xué)撥打了救護車電話以后,運用學(xué)校教的急救法,成功的為她的媽媽爭取了營救時間,最終把她的媽媽從死亡線上拉了回來,

  在生活中還有許多像這樣具備自我保護的同學(xué),比如一個女孩,她在放學(xué)的路上看到有幾個小男孩觸電了,女孩用自己的尼龍裙拔掉電線,使這幾個小男孩得救了!

  我們應(yīng)該學(xué)會生存和具備自我保護的本領(lǐng),這樣我們才能適者生存,不被社會淘汰,自己也能生存得更好,生活也會更快樂!

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