【實用】生存作文匯總六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的生存作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生存作文 篇1
在我小時候,小區(qū)的道路兩旁,長條形的花壇中開滿了不知名的野花,沒有人為這些花澆水,施肥,可是它們一樣開的鮮艷。
不知何時,小區(qū)里多了幾輛汽車,沒有停車位他們就停在花壇上。
花兒漸漸枯死,然而野草卻旺盛起來,但這些野草只長在花壇的最邊緣。
有一天,放學回家,無意間瞥見一株草,立在花壇的正中央,有多久沒看見長在花壇中央的草了?我不經(jīng)停了下來凝視它。
它十分矮小,葉片是長條狀的,泛著黃,它一共只有三片葉子,每片葉子上還有著一道道觸目驚心的傷疤,它的莖十分的細,卻直直的立在花壇中央,猶如傷殘的戰(zhàn)士,仍要在戰(zhàn)場上拼搏,不畏死亡。
來了一輛汽車,汽車毫不留情的從他身上軋過,我望見它的莖也隨著汽車的壓過慢慢彎曲。
他會被這一下壓死么?我感到惋惜,多么勇敢的戰(zhàn)士。
汽車漸漸停了下來,他被囚禁在車身之下,我覺得它一定是死了。
第二天上學,我又看到了它,它仍立在花壇中央,只是身軀之下,又多了幾道傷痕。我決定將它移植到我的花盆,這么堅強的一株草,的確不該這么被毀了。
放學回家我來到它的面前,伸出手,輕輕地撥了撥它,想看看它的根扎得有多深,像他這樣的小草,又是長在如沙的土地上,一定會很容易拔出來的。
但我卻發(fā)現(xiàn)我錯了,他深深的扎在土里,任我怎么拔,也難以動其絲毫,我好像看見他在堅定地向我搖頭。
它本是一株平凡的小草,平凡到我并不知道他的名字,可是他卻出生在那么貧瘠的土地上,生長在每天都要被碾壓,面對汽車尾氣的地方,卻從未后悔,深深地扎根于花壇中央,造就了它的不凡。
每個人都是一株草,或是一朵花,如何生存,在何處生存,都是自己的選擇。
生存作文 篇2
要學會借力和合作。
高露露是一所知名大學外語系的高材生,畢業(yè)后到一家外貿(mào)公司實習,職位是業(yè)務助理。
高露露專業(yè)知識過硬,能說一口流利的美式英語,人又長得漂亮。所以一到公司,能干的高露露便深得部門經(jīng)理器重,外出談生意時都不忘帶上她。高露露也不負重望,進公司不久便幫經(jīng)理談成了幾單生意,為公司帶來很大的經(jīng)濟效益。老總聽說后,也非常欣賞高露露。于是,在經(jīng)理的建議下,公司提前為她轉正。而老總也總不忘在大會小會上表揚高露露,并號召部門所有人向她學習。
職場之路順風順水,作為新人的高露露便有了輕飄飄的感覺。她總覺得自己是名牌大學畢業(yè)生,業(yè)務水平高,又是老總和經(jīng)理眼中的紅人,便對部門里其他人有了不屑一顧的感覺。高露露所在的公司從事的是化工產(chǎn)品銷售,有著許多專業(yè)術語。部門里年歲大一些的同事有時看不太懂便來找高露露幫忙翻譯。剛開始高露露還有求必應,但慢慢便厭煩起來,態(tài)度也就生硬了。一天,一個40多歲的女同事又拿著一份產(chǎn)品介紹單來找高露露,碰上高露露心情不好,情緒突然一下就爆發(fā)了:“看不懂資料,你不能查字典啊!”同事的臉騰地一下便紅了。話一出,高露露立刻便后悔了。雖說她向那位女同事道了歉,那位女同事嘴里也說道“沒事兒,沒事兒”,可高露露卻明顯感覺到了她與周圍同事之間產(chǎn)生了一道深深的隔閡。
一年之后,公司又來了一名叫陳靜的女孩子。平心而論,陳靜的業(yè)務水平?jīng)]有高露露那樣高。但她在業(yè)務上非常用心,不但上班時努力工作,每天下班后,都待在公司研讀資料、研究產(chǎn)品。周末的時候,陳靜還會跑去當?shù)貓D書館查閱資料,以盡快熟悉工作。所以陳靜從一個不被人注目的.新人慢慢成長了起來。此外,陳靜還有一個特別大的優(yōu)點,那就是熱情友善,和公司其他人相處特別融洽。部門里無論是誰,不論是公事還是個人私事,只要一聲招呼,陳靜便樂呵呵地幫忙完成。
三年后,經(jīng)理被調到了外地一家分公司任副總。面對著部門經(jīng)理這個空缺,高露露認為,不論是憑資歷還是工作能力,以及對公司的貢獻,自己當然是經(jīng)理的不二人選。但讓她萬萬沒有想到的是,部門經(jīng)理的職位最后卻落在了陳靜身上。
面對一臉怒氣跑來的高露露,老總示意讓她先平靜一下。然后說,你是我非常器重的一個員工。本來我有意讓你接替部門經(jīng)理這個職位。但在最后民意測評階段,部門所有人卻都一致推薦陳靜。一個老員工還對我說了這樣一件事:那年,她老公患了嚴重的肺病,無暇顧及家中的孩子。于是,陳靜便自告奮勇地擔當起了臨時媽媽的責任,照顧孩子起居、接送孩子上下幼兒園,陳靜的舉動讓公司所有的人都非常感動。他們認為陳靜雖然業(yè)務上不如你,但她肯學習,更重要的是他們覺得在陳靜的領導下,他們能更和諧地相處、更好地完成公司交代的任務。
從老總屋里出來后,高露露若有所思。
美國加州有一種紅杉樹,高度大約是90公尺,相當于30層樓以上,是世上現(xiàn)存最高大的樹木。但令人奇怪的是,紅杉的根只是淺淺地浮在地面而已。理論上,根扎得不夠深的高大植物,是非常脆弱的,只要一陣大風,就能將它連根拔起。但紅杉如何能既長得如此高大,又屹立不倒呢?人們發(fā)現(xiàn),紅杉都是是一大片在一起生長,并沒有獨立長大的紅杉。這一大片紅杉彼此的根緊密相連,一株接著一株,結成一大片。
自然界中再大的颶風,也無法撼動幾千株根部緊密連結、占地超過上千公頃的紅杉林。
一個人的成功不能只靠自己的強大。一個領導者,不僅要業(yè)務水平足夠優(yōu)秀,更要學會與人合作,要不然,不可能把領導當好。職場上,一些業(yè)務能力非常強的人往往只能當“骨干”,而不能當領導。就是因為這些人人緣差,不懂與人合作,在為人處世方面有欠缺,因此,往往失去了職場升遷的機會。
像紅杉一樣活著,學會借力與合作,你將會成為職場中的一棵雄偉巨木。
生存作文 篇3
概述
因為本身一直在醫(yī)院工作,所以周圍朋友有什么醫(yī)學方面的問題都會打電話咨詢一下我,上次鄰居就過來問他的表叔是糖尿病腎病3期,不知道能活多久,現(xiàn)在讓我和大家說一說糖尿病腎病3期生存率。
糖尿病腎病3期生存率如何
1 第一:糖尿病腎病3期病情還是比較嚴重的,患者應該及時去醫(yī)院治療。糖尿病腎病是常見的糖尿病的并發(fā)癥。糖尿病腎病的治療主要是延緩腎功能的損害,飲食上應當注意:食鹽攝入應有限制,適當限制蛋白質的攝入,攝入充足維生素、微量元素可對腎臟起保護作用。
2 第二:患者在選擇醫(yī)院治療時,一定要選擇醫(yī)療設備好的,且消毒要求較高的醫(yī)院進行醫(yī)治,有效的治療能夠提高患者的生存率。不能相信一些所謂的民間偏方,一定要科學的醫(yī)治,不能亂用藥等,有任何的不舒服一定要去醫(yī)院就診。
3 第三:但是腎病發(fā)展嚴重后,到晚期后,出現(xiàn)腎衰竭。尿毒癥,只能通過透析或者腎移植來治療,治療費用大且預后不好,患者生活質量查,并且生存率也不高。所以,糖尿病腎病患者要抓緊糖尿病腎病的早期,及早治療,從而延長患者的生命,逆轉疾病,不可讓疾病發(fā)展嚴重。
注意事項
糖尿病腎病3期的生存率是無法確定的,大家應該注意,患者的身體狀況疾病程度不同以及治療的方式等因素的不同,存活的時間也會不同,所以這個問題不能一概而論,還得看具體情況而定。
生存作文 篇4
或生存或毀滅,只在自己的一念。
——題記
生存與毀滅,多么熟悉而又陌生的話題。熟悉是因為它的平常—平凡而正常;陌生是因為它現(xiàn)實的殘酷,真實的凝重。
自從我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》后,讓我深刻感受到現(xiàn)實殘酷的命運。同樣的封建社會,用樣的遭遇,同樣的命運,為什么它們的結果相差甚遠呢?為什么它們有一個人生存下去,而另一個人卻自行毀滅呢?為什么它們對生活的態(tài)度不同呢?
在從沙皇的封建統(tǒng)治社會到現(xiàn)在的資本主義社會;從閉關鎖國的封建社會到現(xiàn)在的社會主義社會。一步步地走來,經(jīng)歷多少個風雨,通過多少場戰(zhàn)爭,才讓人民過上幸福的生活,從而慢慢的生存下來。但是如果沒有人來建設社會,那我們?nèi)祟愑謱衷鯓拥拿\呢?是生存還是毀滅?
其實,答案很簡單。或生存或毀滅,只在自己的一念。
一位是二十年代的底層勞動市民,一位是三十年代的低層階級市民;一個人堅持,一個人幻想;一個人付出,一個人頹廢。就是這樣的兩個人,他們的命運不同,草率的選擇頹廢是人生最大的失敗。他們就是保爾和祥子,同樣的社會,描繪著不同的人生。你說,我們現(xiàn)在的人應該怎么做,像保爾那樣大義凜然。寧死不屈?還是要象祥子那樣茍且偷生。墮落?
對于祥子我感到遺憾。感到惋惜。還有無奈,但也感到欽佩。我佩服他以前的堅強,對生活充滿希望充滿幻想的他,可是他最終沒有戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。也許會是因為社會的黑暗或是個人因素,使他變得墮落。
對于保爾他是老布爾什維克朱赫萊的影響下,從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了想要推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”。他認識到,一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時,才會創(chuàng)造奇跡。從而便不畏任何艱難險阻,百折不撓勇于進取。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。那種正氣凜然。氣宇軒昂的精神正是他的代表——勇氣是生命的光輝。
這兩個事例也正體現(xiàn)了我們現(xiàn)代化社會的根源,也說明了我們社會上有兩種人,一種是持之以恒。堅持不懈的人,而另一種則是只知幻想而不知用行動來承擔。虛偽的人。對于我們來說,生命很有限,想落后,想退縮,不想承擔一切。無所事事,很簡單,可是讓我們努力是否覺得很痛苦。很無聊,不管干甚么事都不想去做,只想休息只想安閑的呆在那。如果我們在當時的社會中,而抱著這樣的心態(tài),我們還會活下去嗎?問問自己,我們還有甚么理由活下去,這樣的懶惰,就是在社會上浪費資源,知道嗎?——生,不能成為喪失尊嚴的理由,死,不是生命的句號。
生是一種責任,而頹廢并不是解脫,想繼續(xù)生存下去,還是想讓別人看不起,就在于自己的決定和自己堅定的信念,去選擇自己以后的人生道路。
或生存或毀滅,只在自己的一念。
生存作文 篇5
一天,一所學校開展了野外生存活動。學校里的學生上了大巴車。車開了,學生看到了美麗的風景,學生們大喊:“太美啦!”沒過多久,他們就到了由九座山圍成的山谷。學生們從一個山洞里進去,他們到了山谷中心。然后學生開始砍木頭搭木屋,有的學生去采蘑菇,有的學生在撿樹枝生火,大家忙得熱火朝天。一個星期過去了,學生們發(fā)現(xiàn)了一條小河,他們打算去釣魚。學生們釣到了好幾條大魚,他們高興地歡呼:“太好啦!太好啦!”他們過得還不錯,就這樣兩個月過去了。就在一天夜里一陣大風吹來,天空中立刻下起鵝毛大雪。清晨,學生走出木屋一看,呀!真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
在冬天,學生們撿起地上的雪搓成一個個小雪球打雪仗,有的學生在堆雪人,還有的學生到附近結冰的小河上去溜冰。雖然這個冬天很短暫,但是他們過得很愉快。
野外生存活動結束了,學生們都收獲了很多,體會到了野外生存的艱辛,鍛煉了生存的本領。
生存作文 篇6
生存,天天都是五顏六色的。它也許是燦爛的,也許是活潑的,也許是生氣希望勃的綠色,也許是幽郁的紫色,也許是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……
——題記 光在初晴的天空游弋,熱鬧活潑而又不失溫存。它健康、充溢生氣。撫摩天幕就像撫摩自己的皮膚。我是基輔不可反對地與陽光相親,我體會到了一種平滑,一種自由氣味的開釋。 太陽從天空掉下來,落在地上,綻放一片明朗。所有的肌膚被灼燙成我最欽敬的色...
生存,天天都是五顏六色的。它也許是燦爛的,也許是活潑的,也許是生氣希望勃的綠色,也許是幽郁的紫色,也許是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……
——題記
光在初晴的天空游弋,熱鬧活潑而又不失溫存。它健康、充溢生氣。撫摩天幕就像撫摩自己的皮膚。我是基輔不可反對地與陽光相親,我體會到了一種平滑,一種自由氣味的開釋。
太陽從天空掉下來,落在地上,綻放一片明朗。所有的肌膚被灼燙成我最欽敬的色彩——黃。
黃,意味成熟與勞績。成熟的稻子是黃的,成熟的包谷是黃的,成熟的麥子是黃的,成熟的水果是黃的……
果子的色彩一天一個樣,由青綠而淺黃,由“檸檬”而“芒果”,漸進的、內(nèi)斂的,后積勃發(fā)。生存何嘗不是如許呢?
生存又如曲徑通幽處的叢叢瘦竹,懷抱清冽的綠,坐擁一身不羨紫妒紅的蔥綠。
生存不一定百花爭妍,不一定要萬紫千紅。生存偶然是高潔婷婷的梅,或皎白素凈或朱顏淡妝,在山壑深谷,在懌外斷橋處映雪銜霜,疏花點點。
生存猶如雷鳴電閃般,事后,卻又是陽光普照。天空就會架起1座錦繡的彩色橋。
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