有關(guān)學(xué)會生存作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會生存作文4篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生存作文 篇1
一看到這個題目,你也許會想到:我們每個人都平平安安的,又沒遇上什么大災(zāi)難,這說的也未免太重大了吧!其實(shí)不是的,我們身邊的事物假如不去注意它的話,你就有可能被它所傷害甚至是失去生命。所以,學(xué)會生存是很重要的。
看過斑馬線嗎?那黑白相間的斑馬線整天都看得到,有什么好注意的呢?其實(shí)錯了,斑馬線其實(shí)就是我們過馬路時的一個保護(hù)傘一樣,關(guān)系到我們的生命,下面我就給大家舉個例子:一個叔叔正要過馬路,卻因?yàn)闉榱藞D了個方便,而橫穿馬路……不幸的事情還是發(fā)生了,這位叔叔才從圍欄上跨出站穩(wěn)腳步,沒想到,一輛飛馳的汽車正好急速向他駛來,把這位叔叔撞出了幾米遠(yuǎn)外。當(dāng)時的情景真的是不可想象,這位叔叔因此付出了血的代價。
你想想,假如那個叔叔不為了圖方便而走了斑馬路的話,也就不會有這樣的事情發(fā)生了?赡苋绻莻叔叔為了自己生命的安全而走了斑馬線,可能此時他正坐在家人旁邊閑聊而不是靜靜的聽著心電儀的長音,真是一個血的教訓(xùn)。
我這兒也有一個事例,是關(guān)于我自己的一個自我保護(hù)自救的事情:
我們?nèi)矣写稳ス枮I滑雪場滑雪。因?yàn)槲沂莻新手,身邊總是要有爸爸陪伴才行,可爸爸也要去玩滑雪,所以爸爸就給我講了一些滑雪的基本常識。我大多都淡忘了,可惟有一句沒有忘記:滑雪摔倒時,放松的滑下去,不然你會受傷。我想這個道理可能是說人在高速運(yùn)動的時候,全身肌肉保持著緊繃狀態(tài),一旦身體傾斜滑倒,僵硬地滑落下的話,原本緊繃的肌肉變會拉傷,比摔個四腳朝天還要糟糕。這句話我感受最深,也體驗(yàn)最深――一次滑雪的時候,我笨手笨腳地剛走上小坡,沒想到一失足,整個人滑了下來。這不,我猶如火鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。我的心里除了恐懼就是一大堆痛苦的場面,我都快嚇的不知所措了?墒,我想起了爸爸給我說的那句話“滑雪摔倒時,放松的滑下去”。我急忙把亂做一團(tuán)的身體放松,順勢滑下去,沒想到,待我睜開眼睛一看,什么事也沒有!
有了這次經(jīng)歷,我更加的`體會到了“學(xué)會生存”的真正含義。人的命運(yùn)時好時壞,正如危地馬拉的詩人阿斯圖里亞斯說的一句話:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”,只要我們把慌張的心鎮(zhèn)定下來,用智慧去面對逆境,我們就能平安的生活下去。
同學(xué)們你們說呢?
學(xué)會生存作文 篇2
我曾經(jīng)遇到過一次危險,現(xiàn)在想起來還膽顫心驚。
那是一天下午放學(xué)之后,我和我的同學(xué)在一起走,等到了分叉路口,我的同學(xué)要走了,我跟他說了一聲“拜拜”,然后他就走了。之后,我一個人單獨(dú)走著,走著走著,突然一個男人朝我走來,我禁倒吸了一口涼氣,今天爸爸媽媽不在,我一個人回家,可是這附近沒有我認(rèn)識的一個熟人,要是他跟蹤我該怎么辦?
也許是我多慮了吧,難不成大白天的也想拐賣小孩?我安慰自己,可是我還是有點(diǎn)害怕,我故意蹲下身來,裝作自己鞋帶散了,然后偷偷的往后瞄了一眼,果然,這個人突然停下了腳步,還左右環(huán)顧,這讓我更加害怕了。
我的腦海里浮現(xiàn)了那些壞人拐賣小孩的情景。在電視里那些壞人,總是把你一拍,然后你就昏倒了,把你賣到偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面,永遠(yuǎn)找不到回家的路,可怕的畫面在我的腦海中呈現(xiàn)。
我慢慢地放松了心情,想著辦法。如果他的同伙在旁邊暗中觀察我怎么辦,如果我向路人求救,也許他們會立即撲過來,把我打暈,向別人解釋是我爸爸。怎么辦呢?
突然,我看到前面有很多人,仿佛是在搞什么活動,我以飛快的速度向人群跑去,密集的人群馬上把我淹沒,我再回頭一看,那人早被我甩掉,恐怕他現(xiàn)在還沒反應(yīng)過來。
事后,我想著成功脫險的原因,就是運(yùn)用了老師曾經(jīng)講過的知識。一個人要想學(xué)會生存,就要有一顆智慧的大腦,要不斷提高生活能力,才能提高在社會上自我生存的能力。
學(xué)會生存作文 篇3
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”在大自然的面前,日月星辰的流轉(zhuǎn)中,颶風(fēng)、海嘯、地震……這些自然災(zāi)難常有發(fā)生。在人們的生活中,車禍、火災(zāi)、失足摔倒……也時有發(fā)生。面對這些自然災(zāi)害和生活意外,我們要學(xué)會生存,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對這些人生挫折。
在去年的5。12大地震中,涌現(xiàn)出許許多多頑強(qiáng)生存的事跡。我在電視上看見那時的四川已是面目全非,房屋全部倒塌了,到處都是哭爹喊娘的聲音。但這還不是最糟的,還有無數(shù)的人在廢墟中生死未卜。這些需要幫助的人就必須學(xué)會生存。 在這些學(xué)會生存中,就有無數(shù)頑強(qiáng)生存的事跡發(fā)生。有一個修水管的工人,他是幸運(yùn)的,地震發(fā)生時,他還在一戶人家中修廚房的水管,廚房里又有水又有冰箱。地震發(fā)生后,他離冰箱只有一米遠(yuǎn)。可他被一塊巨石壓著,他認(rèn)為自己是幸運(yùn)的。于是就開始往冰箱爬,第2天,他打開了冰箱得到了足夠的食物。在第3天,他獲救了。在危機(jī)的時候,信念和樂觀,是最好的自救方法。
還有一個事跡,說得是一個小姑娘在廢墟里等待救援時,用手電筒看書。當(dāng)她獲救時,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)面前的這個小孩眼神中毫無恐懼,心中十分平靜。原來她是用看書來轉(zhuǎn)移注意力,讓自己感覺不到恐懼和饑餓。在這種黑暗中含著絕望的情況下,有人會因?yàn)榭謶侄粐標(biāo)。這個小女孩,她用自己的方式學(xué)會了生存。
生存是生活的必需,在充滿荊棘和挫折的人生道路里,隨時都有可能接受生命的考驗(yàn)和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,在社會立足。
學(xué)會生存作文 篇4
你會活著嗎?
――題記
學(xué)會說話
人人都會說話,可是能有幾個人能把這話說好呢?
說話是一門藝術(shù),藝術(shù)源于生活又高于生活,可生活是無止境的,所以說話這門藝術(shù)也是無止境的,其實(shí)無知是一種罪,我們學(xué)的越多,就越發(fā)現(xiàn)自己的無知。所以,我們更應(yīng)該在生活中多發(fā)掘知識,運(yùn)用知識,來彌補(bǔ)自己的罪惡。
學(xué)會說話是學(xué)會活著的第一步。
學(xué)會思想
思想是推動這世界進(jìn)步的一大助力器,不會思考,這個世界將會走向消亡。
正因?yàn)橛辛怂枷,會了思想,我們才能學(xué)會無窮的知識,才會在萬物中發(fā)掘知識。
大腦越用越聰明,與其閑著讓他“英雄無用武之地”,倒不如,開動腦筋讓自己變得更聰明來得劃算。
學(xué)會思想是學(xué)會活著的第二步。
學(xué)會學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是指獲得知識與技能,我們學(xué)習(xí)不一定要死抓教材,放身課外,一個寬敞的知識園地就在眼前,以課本為綱盡情汲取你渴求的知識吧!
只要你會學(xué)習(xí),身邊的一切都蘊(yùn)含著無窮的知識,只不過是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)會活著的第三步。
我們都活著,只不過我們要活得有意義,有用些。
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