【推薦】生存作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的生存作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
這世間比愛而不得更讓人焦心的莫過于重蹈覆轍。
比只身一人接受現(xiàn)實(shí)與生活洗禮更難自保的是托家?guī)Э诘墓苍∧ルy。
楊絳老人說：“人生面對于感情最大的遺憾，莫過于，遇到一個很特別的人；卻明白不太可能永遠(yuǎn)在一起，或早或晚，不得不放棄。最后遺憾的，不是得不到，而是舍不得；不愛，是一生的遺憾；愛，必將面臨磨難�！�
然而，何為遺憾？
彼此都擁有同等的機(jī)會來趟人間，擁有同等的權(quán)利去經(jīng)歷世間的喜怒哀樂，卻無法用那種特別的身份去彼此陪伴，并踵前行。
何又為磨難？
縱使自身有多強(qiáng)大的傲骨，有更多的穩(wěn)重沉著與善解人意，但面對現(xiàn)實(shí)與生活，大多都變得一文不值。
這說長不長，說短不短的一生，無法估量長度的一輩子，永遠(yuǎn)猜測不到何時停止工作的呼吸。
每天都在以不同的方式在告誡人們要學(xué)會珍惜，告訴人們得與失的理性取舍；理想與現(xiàn)實(shí)相碰撞的實(shí)例；魚和熊掌不可兼得的道理；愛與生存的來之不易。
“愛與生存”在不摻雜任何牽連的基礎(chǔ)上，在他鄉(xiāng)異地的情況下，假如社會對于此階段人的制度是彼此的經(jīng)濟(jì)不可相互干涉，自己的錢財(cái)只能用于自身的消耗。
此時，彼此間隔的路程需要五百元，然而，各自擁有的最終財(cái)產(chǎn)恰巧也是五百元。
這樣的情況下，不管誰向誰奔去，最終相擁了愛情，在接下來沒有任何收入來源的前提下，有一方也只能活活地被餓死。
這是假想的一個案例，但也是現(xiàn)實(shí)生活大同小異的折射。
倘若在一段正不巧的時間里碰見了愛情，然而這所謂的愛恰巧與你所能看見轉(zhuǎn)折希望的生活相碰撞，并且處境告訴你，只能二選一，這時若選擇了愛，雖說談不上是完全失去了生存，但會失去比現(xiàn)況好一點(diǎn)的生存。
“愛”看似普普通通簡簡單單，卻及其有潛在的力量，它總是貫穿于人類一生的生活空間之中，或早或晚，有的人期待已久，有的人妥協(xié)于生活。
很多人在只身一人時總會憧憬著浪漫的愛情，向往著并肩接踵一起吃苦、一起暴走風(fēng)雨、一起享福的伴侶；也幻想著未來生活中朝朝暮暮從不缺席的另一半。
然而，現(xiàn)實(shí)卻在不停的發(fā)出質(zhì)問：“你拿什么東西來獲取你所想擁有的一切？倘若你擁有了，你又用什么東西來維持它不變質(zhì)？是否已經(jīng)擁有了足夠大的信心能同這些東西在現(xiàn)實(shí)中穩(wěn)穩(wěn)的立足？”
換句話說：“當(dāng)現(xiàn)實(shí)與你想象的一切并不一致，你是否有足夠的勇氣去面對所要發(fā)生的事實(shí)？”
愛與生活都難得可貴，生活是先生存下來而獲得的一種更好的存在方式。
有足夠的底氣去收獲的東西才有更足的勇氣將之?dāng)y進(jìn)未來，且無患得患失之感。
總之，在不能雙選的情況下，先謀生，再謀愛。
生存作文 篇2
我突然醒來，發(fā)現(xiàn)自己在一座荒島上。我已經(jīng)不記得自己是怎么來的了。
本身怕黑，又膽小怕死的我往后一退，好像沒什么。我起來，不知所措。但我沒有放棄，因?yàn)橹灰邢Ｍ�，一切就有可能�?/p>
我開始了野外生存。首先，我要暖和一下身子，于是我尋找火種。我看到了一桶汽油，我把汽油灑在沙灘上，用力摩擦，果然，火燃燒起來了。我把火擺成了“SOS”的樣子，等待直升機(jī)救援。我用一根樹枝做了一把劍，用劍把芭蕉樹砍下來，用芭蕉葉和一些樹枝做了一個小屋。
忽然，我發(fā)現(xiàn)草叢中來了一些異特龍，它們的牙齒比刀子還要鋒利一萬倍。我能做什么呢？白白送死？我的答案是：不！為了我的家人，我不能死！我叫道：“不要命的，該死的，都來吧！”異特龍們向我沖來，我矯健又靈活的身子果然占了上風(fēng)。我拿刀砍去，捅死一個又重傷一個，它們只好灰溜溜地跑了。我用異特龍的肉當(dāng)食物，在火上燒烤。一嘗，嘿！絕對是獨(dú)一無二的——難吃！我用劍串了幾條魚。哇！好吃得無法形容。鯉魚都及不上它的鮮嫩，小魚都及不上它的美味。
“嘿，丫頭！”一個黑人向我打招呼。我高興極了，心想：多一個朋友就多一份希望。黑人告訴我，從來沒有人活著出去，他在這里生活了十年。這里有食人花，一下子就能把一個人吃掉；有傳說中哈利波特中的伏地魔，會把人變成粉末；有尸蟲，會把人的內(nèi)臟器官消化掉……我急了：“我想回去！”黑人說：“每個星期六的月圓，湖面會反光，你就能回去，每年只有一次�！薄靶瞧诹脑聢A？3月14日……就是……就是今天！”我說，“你呢？”“我等下一個人，這里就是我的`家�！焙谌诵α耍跋Ｍ覀冊倌芟嘤�！”湖面反光，我被卷到天上去了，回到了現(xiàn)實(shí)。
天啊，下一個月圓，我能回到那里去嗎？
生存作文 篇3
今天天氣晴朗，陽光明媚，我盼望的生存訓(xùn)練——游泳，終于來到了。
吃過中飯，我們改好作業(yè)，看了一會兒書，整理好物品就出發(fā)了。路上，車?yán)锇察o極了，沒有交頭接耳的講話聲音，車窗外的樹比平常都綠，好像向我們預(yù)示著這將是美好的一天。
很快就到達(dá)了目的地—上城區(qū)的生存教育基地娃哈哈小學(xué)游泳館，教練把我們四年級四個班分成兩組，a組先上游泳課，b組先上技能課，我們四（1）班先上的是游泳課，我們換好泳裝，排好隊(duì)形后又被分為三個組：分別是初學(xué)組，基礎(chǔ)組，高手組。我不會游泳被分到了初學(xué)組，首先教練先讓我們學(xué)憋氣，我按照教練說的，把頭扎進(jìn)水中，�。『秒y受呀，我連忙抬起頭，緩了一口氣，這時教練和藹的說，“要放松一點(diǎn)，不要太緊張了"。我鼓起勇氣，克服恐懼又嘗試了一次，感覺稍微好了一點(diǎn)，就這樣我反復(fù)練習(xí)了幾遍后，竟然在手中可以匍匐前行了，我一陣欣喜。
生存作文 篇4
生存，天天都是五顏六色的。它也許是燦爛的，也許是活潑的，也許是生氣希望勃的綠色，也許是幽郁的紫色，也許是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……
——題記 光在初晴的天空游弋，熱鬧活潑而又不失溫存。它健康、充溢生氣。撫摩天幕就像撫摩自己的皮膚。我是基輔不可反對地與陽光相親，我體會到了一種平滑，一種自由氣味的開釋。 太陽從天空掉下來，落在地上，綻放一片明朗。所有的肌膚被灼燙成我最欽敬的色...
生存，天天都是五顏六色的。它也許是燦爛的，也許是活潑的，也許是生氣希望勃的綠色，也許是幽郁的紫色，也許是孤傲的灰色或是痛楚的黑色……
——題記
光在初晴的天空游弋，熱鬧活潑而又不失溫存。它健康、充溢生氣。撫摩天幕就像撫摩自己的皮膚。我是基輔不可反對地與陽光相親，我體會到了一種平滑，一種自由氣味的開釋。
太陽從天空掉下來，落在地上，綻放一片明朗。所有的肌膚被灼燙成我最欽敬的色彩——黃。
黃，意味成熟與勞績。成熟的稻子是黃的，成熟的包谷是黃的，成熟的麥子是黃的，成熟的水果是黃的……
果子的色彩一天一個樣，由青綠而淺黃，由“檸檬”而“芒果”，漸進(jìn)的、內(nèi)斂的，后積勃發(fā)。生存何嘗不是如許呢？
生存又如曲徑通幽處的叢叢瘦竹，懷抱清冽的綠，坐擁一身不羨紫妒紅的蔥綠。
生存不一定百花爭妍，不一定要萬紫千紅。生存偶然是高潔婷婷的梅，或皎白素凈或朱顏淡妝，在山壑深谷，在懌外斷橋處映雪銜霜，疏花點(diǎn)點(diǎn)。
生存猶如雷鳴電閃般，事后，卻又是陽光普照。天空就會架起1座錦繡的彩色橋。
生存作文 篇5
今天我們第一次上生存教育課，所以我非常興奮。 下午大家充滿激動的心坐上了公交車。四（1）班分成男生一組和女生一組，我在男生組。我們在公交車上滔滔不絕，一下子黃宇琪說：“這里就是我拍成長記錄冊上照片的地方。”一句接一句真是熱鬧非凡。不一會兒，就到了。
我們一進(jìn)娃哈哈小學(xué)就覺得這個學(xué)校好大，然后我們跟著黃老師走到了游泳池的大門口，這一路上我覺得這里的環(huán)境衛(wèi)生非常的好，沒有一點(diǎn)兒紙屑。突然走出了一位老師，跟大家宣布了一下游泳規(guī)則后我們走進(jìn)更衣室，換好泳衣，準(zhǔn)備開始游泳了。
那里分三種泳帽：白色，彩色和藍(lán)色。白色代表的是可以游50米的同學(xué)，彩色和藍(lán)色代表的是下水玩過但只會游一點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)。大家各就各位后，我發(fā)現(xiàn)大部分還是藍(lán)色和彩色的。我們戴著白色帽子的可以先下水游泳，戴著藍(lán)色和彩色的同學(xué)必須先練習(xí)游泳的基本動作。老師說；“游到那條白線，碰一下，鉆過那條彩色護(hù)欄游回到這根黑線，就可以在里面休息�！蔽遗Φ赜蔚搅撕诰�，但總感覺自己游地不好。但黃老師卻在一旁鼓勵我說：“范舒怡，你游地很好�！蔽倚南耄骸罢娴膯�？”。我們一次又一次的來回游，累得我氣喘吁吁，可是我還是堅(jiān)持下去了。
時間一下子就過去了，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！我們結(jié)束了游泳，洗完澡換好衣服出去準(zhǔn)備聽老師講課。
生存教育課上，我認(rèn)真地聽老師講課。她說了一些災(zāi)難，比如說地震，臺風(fēng)，海嘯等等，老師還給我們看了一段日本海嘯的視頻，大自然的力量太大了，人在災(zāi)難面前沒有一點(diǎn)反抗力。接著老師教我們一些自我防身術(shù)，譬如說有人拉著你的手不放，你就可以通過翻拳法逃脫。
在哇哈哈小學(xué)呆了整個下午，我們才做公交車回到學(xué)校。這一天，我體會了很多也了解了非常多的知識。
生存作文 篇6
今天生存訓(xùn)練的第二天，我們上完理論課，便去了更衣室換泳衣準(zhǔn)備去游泳了。
昨天我穿的是泳褲，那肚子實(shí)在是太大了，怪難為情的。我今天帶的是連體泳衣，穿衣服時，手忙腳亂的用力一拉，只聽見“啪”的一聲，我呆了一會兒，想：啥聲音呢？不過來不及細(xì)想，我很快又開始快速穿了起來。到拉拉鏈時，我怎么用力也拉不上去，我百思不得其解，只好讓朱俊熙爸爸幫我拉。關(guān)鍵是朱俊熙爸爸費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把拉練拉好，后來所有的教練都排著隊(duì)來幫我拉拉鏈，不料這拉鏈還是無動于衷，“堅(jiān)強(qiáng)”的站在原地，快把我給急死了！
折騰了半天，這拉鏈像一個堅(jiān)守陣地的士兵，頑強(qiáng)的守在原地。那些教練都干脆搖著頭走開了，甚至朱俊熙爸爸就讓我直接這樣下去。哎，也只能這樣了，那敞開的衣服下面，我的大肚子更明顯的暴露在眾目睽睽之下。唉，后面的結(jié)局可想而知了，嗚嗚嗚……說出來都是淚��！
生存作文 篇7
一只亮麗的蝴蝶在這灰蒙蒙的陰雨天，飛舞，飛到了我的窗前，透過具有隔閡魔力的窗，我看到這美麗的蟲，與恐懼這個世界的心。
他一定有一段悲傷的童年，在那樹葉上，平躺著幾百只毛蟲�？墒且惶欤谀菢淙~上，他看到螞蟻猙獰的笑容，與旁邊另一只螞蟻輕聲議論。太陽光照耀下投下一片恐怖的陰影。螞蟻邁著矯健的步伐展開了瘋狂的殺戮。
他一定有一段悲慘的少年，在那樹枝上，一百多只毛蟲緩慢的爬行。他們這群天真的毛蟲一起天真的看上了一個光滑的大蘋果。于是開始了緩慢的啃吃。后來他才知道害死他眾多兄弟姐妹的東西叫農(nóng)藥。只有少數(shù)幾個沒吃而活下來了。
他一定有一段悲哀的青年，在那樹莖上，十幾只毛蟲一起做繭。他們要變成美麗的蝴蝶，在自由的藍(lán)天上自由地飛翔，吮吸著甘甜的樹汁與芳香的花蜜。但最后只有屈指可數(shù)的幾個羽化成功。他的悲哀不是同伴的死亡，而是哭笑不得。
他現(xiàn)在一定生活在悲痛的中老年，在這個世界里，蜥蜴蟾蜍毒蛇蜘蛛都是它的天敵，干旱農(nóng)藥毒花毒草都是隱形殺手。他已無語凝噎，人類的斷腸對他而言微不足道。他痛恨這個殘酷的世界，卻又無能為力。他為他死去的兄弟姐妹嘆息。
我看著他的翅膀，意識到對蝴蝶來說生存就是美是奇跡，活著就是美。對人來說亦是如此，生存是需要珍惜的。
雨停了，他飛了他一定會小心自己的生命，繼續(xù)他的生存和他難得的美。為這個世界多一份生命的美而奮斗。活著這件事本身就是美幸福是奇跡更是美。
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